內(nèi)江市威遠縣鳳翔中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】

四川省內(nèi)江市威遠縣鳳翔中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項選擇題（每小題3分，共60分）1.“上帝在賜給我們青春的同時，也賜給我們青春痘?！睂@句話的最佳理解是（）A.中學(xué)生每個人臉上都會長“青春痘”B.青春期是人生中的重要階段，我們要把握青春期C.青春期是長知識的時期我們要抓緊時間搞好學(xué)習(xí)D.青春期既給我們帶來成長的歡樂和美好，也帶來一些莫名的煩惱和困惑【答案】D【解析】【詳解】本題考查對青春期的認(rèn)識和把握。D：依據(jù)題文描述，“上帝在賜給我們青春的同時，也賜給我們青春痘?！睆娬{(diào)的是青春期既給我們帶來成長的歡樂和美好，也帶來一些莫名的煩惱和困惑，故D說法正確；A：“都會長青春痘”說法絕對，青春痘屬于青春期正常的生理變化，但不是每個人都會長青春痘，A說法錯誤；B：題干強調(diào)的是青春期有快樂也有煩惱，B不符合題意；C：題干強調(diào)的是青春期有快樂也有煩惱，未涉及抓緊時間學(xué)習(xí)，C不符合題意；故本題選D。2.我們真正長大的標(biāo)志是（）A.思想成熟 B.身體發(fā)育成熟 C.自我負責(zé) D.培養(yǎng)批判精神【答案】A【解析】【詳解】勝利發(fā)育是青春成長的重要信號，與之相隨的還有思想和精神方面的變化。只有當(dāng)思想日漸成熟，我們才能真正長大，A觀點正確，B、C、D觀點錯誤，所以本題選擇A答案。3.在青春期我們的思維具有獨立性，下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于思維獨立的有（）①學(xué)習(xí)中遇到問題，小琪能提出自己的看法②小明有計劃的自己安排寒假生活不讓父母操心③小月做事我行我素，不聽同學(xué)。老師的建議④小吳把精力多數(shù)放在穿衣打扮上，認(rèn)為這就“酷”A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是獨立思考。①②：依據(jù)課本知識可知，思維的獨立是指有自己的獨到見解，同時接納他人合理、正確的意見。學(xué)習(xí)中遇到問題，小琪能提出自己的看法、小明有計劃的自己安排寒假生活不讓父母操心都是對問題有自己的看法，有主見，自理能力強，都是思維獨立的表現(xiàn)，所以①②正確；③：我行我素，不聽同學(xué)、老師的建議是不接納他人合理建議，以自我為中心的表現(xiàn)，所以③錯誤；④：精力多數(shù)放在穿衣打扮上，認(rèn)為這就是“酷”是一味追求獨特，不是思維獨立的表現(xiàn)，所以④錯誤；故本題選C。4.下列能體現(xiàn)創(chuàng)造精神的是()①我愛想象，喜歡畫畫②小明經(jīng)常編排舞蹈節(jié)目，很受歡迎③張浩積極參加小發(fā)明小制作活動④玲玲愛好玩手機游戲和看電影A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。①②③都是具有創(chuàng)造精神的體現(xiàn)，說法正確；④沒有體現(xiàn)出創(chuàng)造精神，與題不符；所以本題選擇A。5.北大校長許智宏講，大學(xué)核心精神應(yīng)有“理性地質(zhì)疑和批判”，啟示我們要培養(yǎng)批判精神。下列關(guān)于批判精神的說法正確的是（）A.思維的批判性就是要否定一切B.思維的批判性就是敢于對任何事情說“不”C.思維的批判性就是要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)D.思維批判性是解決問題的關(guān)鍵【答案】C【解析】【詳解】該題考查批判精神。A：思維的批判性不是要否定一切；故A錯誤；B：思維的批判性就是敢于對不合理的事情說“不”；故B錯誤；C：思維的批判性就是要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)；故C正確；D：夸大了思維的批判性的作用；故D錯誤；故本題選C。6.“異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動，較之只有同性參加的活動，參加者一般會感到更愉快，干得更起勁、更出色。這主要啟示，男女交往有利于雙方（）A.解決心理矛盾 B.抵制不良誘惑C.消除性別差別 D.促進身心健康【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待異性交往。D：題干中對“異性效應(yīng)”的描述，啟示我們男女交往有利于雙方促進身心健康，有利于優(yōu)勢互補，D正確；AB：說法正確但題干沒有體現(xiàn)，排除AB；C：性別差異無法消除，C錯誤；故本題選D。7.小軍是一個莽撞、不講禮貌的男孩，自從跟女生小麗同桌后，被她身上溫文爾雅的氣質(zhì)所感染，漸漸地也變得彬彬有禮了。這說明（）①異性同學(xué)之間的交往有助于完善自我②異性同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)能讓我們認(rèn)識自己③與異性同學(xué)交往就能讓自己更優(yōu)秀④異性同學(xué)之間的交往一定能幫助自己改正缺點A.①② B.②④ C.②③ D.①③【答案】A【解析】【詳解】本題考查異性交往。①②：小軍自從和女生小麗同桌后，漸漸地變得彬彬有禮，說明異性同學(xué)之間的交往有助于完善自我，異性同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)能讓我們認(rèn)識自己，①②正確；③：“就能”一詞太絕對，③錯誤；④：“一定”一詞太絕對，④錯誤；故本題選A。8.相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。面對這一朦朧的情感，我們的正確做法是（）A.內(nèi)心坦蕩,避免接觸 B.感情專注,舉止得體C.釋放壓力,拒絕交往 D.慎重對待，理智處理【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待異性情感。A：異性交往具有積極影響，故A說法錯誤；B：感情專注是成年人的事情，故B說法錯誤；C：拒絕交往不利與自身的成長，故C說法錯誤；D：我們要慎重對待異性情感，理智處理，故D說法正確；故本題選D。9.語文課上，老師把王麗同學(xué)的作文當(dāng)作范文朗讀后，同學(xué)們不由自主地鼓起掌來。沒想到她的寫作熱情越來越濃，后來在全國中學(xué)生作文比賽中獲獎，這說明（）A.自信心是先天形成的B.自信心只有在取得成功時才能獲得C.自信心只有在他人給予積極評價時才能獲得D.自信能使人獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能【答案】D【解析】【詳解】本題考查自信的作用。題干表述了王麗的作文被老師當(dāng)作范文朗讀后，寫作熱情越來越濃，后來在全國中學(xué)生作文比賽中獲獎，這說明了自信能使人獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能，D是正確的。A是錯誤的，自信心是后天形成的，排除。BC是過于絕對的說法，看到進步與長處，也能增強信心，排除。故本題選D。【點睛】做選擇題可用排絕對法，即排除表述過于絕對的語句，一般帶有徹底、絕對、只要…就等字樣的句子均是過于絕對的表述，要排除。10.“能勝強敵者，先自勝者也?！边@句名言告訴我們：走自強之路，就要（）①勇于戰(zhàn)勝自己的弱點，磨礪堅強的意志②小事不必做，要做就做大事③志存高遠，樹立遠大的目標(biāo)④勇于面對困難，做生活強者A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查自強。①③④：根據(jù)教材知識，磨礪堅強意志，必須樹立明確的目標(biāo)，要勇于戰(zhàn)勝自己的弱點，要志存高遠，樹立遠大的目標(biāo)，要勇于面對困難，做生活的強者，磨礪堅強意志，要從細微之處做起，從小事做起，①③④正確；②：磨礪堅強意志，要從細微之處做起，從小事做起，②錯誤；故本題選A。11.知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。只有有了羞恥之心，才會有自覺抵制不良誘惑的精神力量，才能夠自覺地改過自新，自覺地按照社會要求去履行義務(wù)。知恥需要我們（）①有羞恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力②聞過即改，知恥而后勇③肆意放縱，做回自己④拒絕不良誘惑，不斷增強自控力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查行己有恥。①②④：羞恥之心，能引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由，不斷提高辨別“恥”的能力。有了羞恥之心，意味著我們能真誠面對自己，聞過即改，知恥而后勇，才能夠自覺地改過自新?！靶屑河袗u”要求我們樹立底線意識，自覺抵制不良誘惑，增強自控能力，①②④說法正確；③：知恥，需要我們做到觸碰道德底線和違反法律的事情堅決不做，更不能肆意放縱，③說法錯誤；故本題選B。12.“漫卷詩書喜欲狂”“沖冠一怒為紅顏”“哀民生之多艱”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”這些詩句和成語分別表達的情緒是（）A.喜、怒、哀、懼 B.喜、怒、懼、哀C.怒、懼、哀、喜 D.喜、哀、怒、懼【答案】A【解析】【詳解】本題考查情緒的類型。ABCD：“漫卷詩書喜欲狂”用以形容聽到喜訊時，愁容盡掃，欣喜若狂的情態(tài)，體現(xiàn)的情緒類型是喜；“沖冠一怒為紅顏”體現(xiàn)出生氣，體現(xiàn)的情緒類型是怒，“哀民生之多艱”意思是長長地嘆息而掩面拭淚，哀嘆人生道路多么艱難，體現(xiàn)的情緒類型是哀；“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”形容人在極度驚慌時疑神疑鬼，體現(xiàn)的情緒類型是懼。A說法正確，BCD錯誤；故本題選A。

13.下列調(diào)節(jié)情緒的方法，不匹配的是（）A.小林有煩心事時，會找朋友傾訴——改變認(rèn)知B.小張考試緊張時，做幾個深呼吸——放松訓(xùn)練C.小明心情郁悶時，在家大哭一場——合理宣泄D.小紅居家隔離時，選擇欣賞音樂——轉(zhuǎn)移注意【答案】A【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒的方法。A：小林有煩心事時，會找朋友傾訴，屬于合法發(fā)泄，調(diào)節(jié)情緒的方法不相匹配，故A說法符合題意；BCD：小張、小明、小紅調(diào)節(jié)情緒的方法都是匹配，與題意不符，排除BCD；故本題選A。14.下列對情緒情感認(rèn)識正確的是①情緒是短暫的，不穩(wěn)定的

②情感是不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定③情緒是簡單的，情感是復(fù)雜的

④情緒有積極和消極之分，情感有正面和負面之別A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對情緒與情感的認(rèn)識。①②④：根據(jù)所學(xué)，情緒是短暫的，不穩(wěn)定的，情感是不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定；情緒有積極和消極之分，情感有正面和負面之別，①②④觀點正確；③：情緒和情感都是復(fù)雜多樣的，③錯誤；故本題選D。15.網(wǎng)絡(luò)走紅歌曲《孤勇者》體現(xiàn)了人們面對困難所展示出來的勇敢、拼搏和堅持，從警察、醫(yī)生、邊防戰(zhàn)士到平凡的普通人，都可以是“孤勇者”。這首歌曲的走紅是因為人們從中（）①體味到了美好的情感②感受到情感的正能量③通過情感來體驗生活④獲得了負面情感體驗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查的知識點是體味美好情感。①②③：情感是人最基本的精神需求。情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們作出行動。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。依據(jù)題文的表述，這首歌曲的走紅是因為人們從中體味到了美好的情感；感受到情感的正能量；通過情感來體驗生活，①②③說法正確，符合題意；④：負面情感在題干中沒有體現(xiàn)，④說法與題不符；故本題選A。16.“一滴滑落臉頰的熱淚，是我所有的驕傲與熱愛?！痹?022年北京冬奧會開幕式上，一名升旗手在升旗儀式中仰頭望著隨風(fēng)飄揚的國旗，一滴淚水從他的眼角滑落。這引發(fā)了無數(shù)的感慨和感動……這說明生活中的美好情感體驗（）①可以促進我們的精神發(fā)展②是在與他人的社會交往互動中強迫產(chǎn)生的③會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受④可以豐富我們的情感，讓我們身心愉悅A.①④ B.②③ C.③④ D.①②【答案】A【解析】【詳解】該題考查感受美好情感①④：結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，生活中的美好情感體驗可以促進我們的精神發(fā)展；可以豐富我們的情感，讓我們身心愉悅；①④符合題意；②：生活中的美好情感體驗是在與他人的社會交往互動中自然產(chǎn)生的，不是強迫產(chǎn)生的；故②錯誤；③：生活中的美好情感體驗會給我們帶來舒服、愉快的正面感受；故③錯誤；故本題選A。17.著名科學(xué)家錢學(xué)森曾在文章中寫道:“正是音樂藝術(shù)里包含的詩情畫意和對人生的深刻理解，豐富了我對世界的認(rèn)識，學(xué)會了藝術(shù)的廣闊思維方法。或者說，正因為我受到這些藝術(shù)方面的熏陶，才能夠避免死心眼兒，避免機械唯物論，想問題能夠更寬一點兒、活一點兒。”這說明（）A.錢學(xué)森是絕頂聰明的人，是跨界高手B.豐富深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知C.學(xué)自然科學(xué)的，一定要學(xué)社會科學(xué)D.科學(xué)家也會享受生活【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查情感的作用。根據(jù)題干，“……正因為我受到這些藝術(shù)方面的熏陶，才能夠避免死心眼兒，避免機械唯物論，想問題能夠更寬一點兒、活一點兒”，說明情感是人最基本的精神需求，情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知，所以B符合題意。AC說法過于絕對化，明顯錯誤。D在題干中未涉及，不符合題意。故本題選擇B。18.史書萬卷，字里行間都是“家國”二字?！拔覑畚业膰覑畚业募??！薄盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因為我對這土地愛得深沉?！币韵旅栽娋渲心荏w現(xiàn)這種家國情懷的是（）①大漠孤煙直，長河落日圓（王維）②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（范仲淹)③寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅（魯迅）④黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還（王昌齡)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查美好情感。①：詩句是描寫景物的，與愛國情感無關(guān)，應(yīng)排除①；②：詩句意思是應(yīng)把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力，體現(xiàn)出愛國，②符合題意；③：詩句意思是這份情感寄托給天上的星星卻沒有人明了，我誓將我的一腔熱血報效我的祖國，體現(xiàn)出愛國，③符合題意；④：詩句意思是頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲，而他們壯志不滅，不打敗進犯之?dāng)?，誓不返回家鄉(xiāng)，體現(xiàn)出愛國，④符合題意；故本題選B。19.一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬仞山；獨行快，眾行遠；一棵樹擋不住寒風(fēng)，一朵鮮花裝扮不出美麗的春天。下列句子與上述句子意思最接近的是（）A.車到山前必有路，船到橋頭自然直B.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還C.同舟共濟揚帆起，乘風(fēng)破浪萬里航D.只有上不去的天，沒有過不去的山【答案】C【解析】【詳解】本題考查集體團結(jié)的力量。C：“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬仞山”等句子都強調(diào)團結(jié)的集體才有力量?！巴酃矟鷵P帆起，乘風(fēng)破浪萬里航”意思是只要我們齊心協(xié)力，把準(zhǔn)航向，巨輪必將行穩(wěn)致遠，體現(xiàn)出團結(jié)的集體才有力量，C符合題意；A：詩句既表達了處于困境時的寬慰，也表現(xiàn)了對未知事物的坦然面對的一種心境，A與題干不符；B：詩句意思是我告別高入云霄的白帝城，江陵遠在千里，船行只一日時間，B與題干不符；D：詩句意思是困難是暫時的，不要因為有了困難就害怕妥協(xié)打退堂鼓，D與題干不符；故本題選C。20.追求個性無疑是當(dāng)今中學(xué)生主要的特點，然而這并不意味著他們會放棄集體。據(jù)此，下列對集體生活與個性發(fā)展的認(rèn)識正確的是（）A.在集體生活中不能發(fā)展自己的個性特點B.我們應(yīng)該放棄自己的個性去融入集體C.學(xué)習(xí)他人優(yōu)點會阻礙自己的個性發(fā)展D.在集體生活中可以不斷完善自己的個性【答案】D【解析】【詳解】本題考查在集體中發(fā)展個性。ABC：集體是我們發(fā)展自己個性特點的平臺。在實現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程中，也為個人發(fā)展提供了條件和可能，作為集體的一員，我們積極參與共同活動，把握機遇，自主發(fā)展，使自己個性不斷豐富。人與人之間的差異是集體生活中的重要學(xué)習(xí)資源，包容他人不同，學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，有助于我們完善個性，ABC說法錯誤；D：集體生活為我們搭建與他人、與世界交往的平臺，在這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自己，D說法正確；故本題選D。二、非選擇題（共40分）21.【青春有格，止于至善】“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！币馑际钦f：《大學(xué)》的主旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵天下的人革除自己身上的舊習(xí)，在于使人達到完美的境界。青春飛揚的我們，還應(yīng)該有自己的格調(diào)，有“至善”的追求。請結(jié)合材料和教材第三課的相關(guān)知識，回答：（1）請談?wù)勀銓Α爸褂谥辽啤钡睦斫猓ɑ蛩膬?nèi)涵是什么？）（2）怎樣才能做到“止于至善”？【答案】（1）①“止于至善”是一種追求完美的道德境界；②“止于至善”是一種“雖不能至、心向往之”的實踐過程；③“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。（2）①每個人都可以從點滴小事做起，積少成多，積善成德?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！雹谠谏钪袑ふ摇百t”，將他們作為榜樣。向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。③“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。通過自省和慎獨，端正自己的行為。④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲，這是對青春最好的證明。【解析】【小問1詳解】本題考查止于至善的內(nèi)涵，可以根據(jù)教材知識進行回答。小問2詳解】本題考查怎樣做到“止于至善”，可以根據(jù)教材知識進行回答。22.【體味美好情感，傳遞情感正能量】“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望、我們的期待。請結(jié)合材料和第五課相關(guān)知識，回答：（1）負面的情感體驗都是有害的嗎？談?wù)勀愕目捶?。?）怎樣傳遞情感正能量？【答案】（1）不是。①生活中某些負面情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義；②體驗負面情感未必是件壞事它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈；③學(xué)會承受一些負面感受，善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，可以讓我們從中獲得