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浙江省城市居民對于生活垃圾分類認知及實施情況調查摘要資源可連續(xù)發(fā)展和利用已引發(fā)社會廣泛關注,垃圾分類早已成為其中必不可少一部分。本調查以浙江省為例,選擇八個含有代表性城市作為調研地點,利用問卷調查、訪談、觀察等方法,在調查了解浙江省城市居民對于生活垃圾分類認知現(xiàn)實狀況和具體實施情況基礎上,探究其認知和實施二者之間潛在關系,并深入分析影響城市居民對于生活垃圾分類認知及實施情況相關原因,繼而提出有效對策,以促進生活垃圾分類有效開展。關鍵詞城市居民;生活垃圾分類;認知;實施目錄摘要 表46因子分析結果能夠看出,3個因子累計方差貢獻率達70.997%。KMO=0.901,Bartlett’ssig=0.000,這些變量適合做因子分析。16個具體測量指標最終被綜合成3個因子。這些因子命名為:因子f1命名為“社會引導因子”;因子f2命名為“政府支持因子”;因子f3命名為“個人特質因子”;再利用提取因子得分對垃圾分類實施總影響進行分析,得到垃圾分類實施綜合評價模型:。利用模型分析,能夠看出,公眾認為影響生活垃圾分類最關鍵影響原因是社會引導和行動,其次是政府激勵和支持,然后才是個人修養(yǎng)方面。三個原因中,個人原因對垃圾分類實施影響相對較小,社會原因和政府原因對城市居民生活垃圾實施分類則起到比較大作用。由此可知,社會主動引導和政府支持是必不可少,加強社會關注度,加大宣傳力度,提升基礎設施建設等這些方法是社會和政府應該做。在訪談中,也發(fā)覺了和此基礎一致結論,宏觀環(huán)境對城市居民行為實施含有重大影響。不少居民反應個人原因不是起決定性作用,垃圾分類和回收在實施中碰到了很多阻礙,沒有分類垃圾桶,政策不支持等一系列原因在一定程度上限制了它們一部分行為方法,只有當外部環(huán)境滿足這一條件和需求時,城市居民才能更方便、更有效地實施垃圾分類。對策和提議加強垃圾分類宣傳教育,提升居民環(huán)境保護意識目前,因為宣傳力度不到位和配套方法不健全,對生活垃圾分類問題,公眾認知度不高,分類意識淡薄,缺乏自覺性和主動性。要改變這種情況,需要加強公眾宣傳和輿論引導,使分類成為可能;加強基礎設施和基礎制度建設,使分類成為可行。要充足利用網(wǎng)絡、廣播、電視、報刊等載體,向群眾廣泛深入宣傳垃圾處理相關知識,使垃圾分類操作措施家喻戶曉。比如:經(jīng)過設計出形象、易懂垃圾分類廣告,達成宣傳教育目標。也能夠經(jīng)過向居民發(fā)放環(huán)境保護手冊方法向居民傳達生活垃圾危害,通知垃圾分類搜集關鍵性,提升居民環(huán)境保護意識及其分類搜集主動性。另外,尤其是對青少年人群,經(jīng)過在學?;A教育中增設環(huán)境保護課程方法,讓她們從小樹立起垃圾分類意識,在觀念上進行轉變,重視垃圾分類。完善基礎設施建設,建立健全垃圾回收系統(tǒng)有效地實施開展生活垃圾分類這一舉措,完善垃圾分類配套基礎實施是基礎所在,建立健全垃圾回收系統(tǒng)則是確保。在完善基礎實施建設方面,能夠支持并推廣多種垃圾回收利用現(xiàn)代科學技術,如給居民配置上新型可降解垃圾分類回收袋、適合家庭和辦公室進行垃圾分類廢物箱等。在建立健全垃圾回收系統(tǒng)方面,為確??苫厥绽奖慊刭彛畱摵侠矸峙涓鱾€垃圾回收站點,提升居民分類搜集垃圾主動性。同時。能夠考慮合適給從事垃圾回收人員一定獎勵及補助,扶持并穩(wěn)定當?shù)乩厥障到y(tǒng),也能夠適時提升廢舊垃圾回購價格,從而提升居民實施垃圾分類意愿程度。完善垃圾分類法律法規(guī),加大執(zhí)法力度現(xiàn)在中國垃圾分類相關法律法規(guī),只是激勵市民參與垃圾分類,并未強制實施。如政府對實施垃圾分類工作小區(qū)和單位給一定基礎設施補助和經(jīng)濟補助,不過對不實施垃圾分類小區(qū)和單位并沒有處罰方法,使得垃圾分類工作在實際推進時碰到了一定阻力,如部分小區(qū)并不愿意花錢配置分類垃圾桶,部分物業(yè)單位以管理太麻煩拒絕分類清運垃圾等,這些情況極大地阻礙了生活垃圾分類實施。所以,能夠逐步完善細化垃圾分類相關法律法規(guī),對部分不配合垃圾分類單位和個人進行處罰,加大懲治力度,使用方法律來約束行為,做到真正意義上環(huán)境執(zhí)法,這么才能切實推進垃圾分類工作。控制垃圾源頭,實施垃圾按量收費制度提升市民環(huán)境保護意識,讓市民意識到“垃圾處理,人人有責”,逐步表現(xiàn)“誰污染,誰治理”標準,根據(jù)垃圾產(chǎn)生量收費。在訪談中,某環(huán)境保護局工作人員提到:“生活垃圾分類實施是否即使很大程度看個人環(huán)境保護意識是否強烈,不過,從源頭進行控制才能愈加好從根本上降低對資源浪費,降低生活垃圾數(shù)量?!蓖瑫r,我們能夠經(jīng)過經(jīng)濟手段促進垃圾分類,實現(xiàn)垃圾處理減量化、資源化和無害化?,F(xiàn)在垃圾按戶收費,既違反《環(huán)境法》精神,又打擊公眾參與處理垃圾主動性,所以應該改善,立即實施垃圾按量收費制度,能夠先在有條件地方實施垃圾按量收費,其它不含有條件地方在一定時間內暫以按戶收費,然后過渡到按量收費。不足和展望從最初框架到現(xiàn)在成稿,多方面原因影響我們調查,造成本調研匯報存在一定不足,關鍵有以下幾點:(1)因為時間、精力有限等問題沒有對浙江省全部城市開展調查,僅對浙江省其中一部分比較有代表性,城市居民人數(shù)比較多城市進行調查。(2)問卷被訪者填寫信息和實際實施情況可能存在一定不一致,對數(shù)據(jù)結果分析有一定影響,可能達不到預定效果。(3)從訪談反饋和被提問者意見得悉,訪談問題設計部分過于冗長,也存在部分問題不能吸引被采訪者愛好,達不到原定采訪效果情況。(4)在信息回收和分析階段,受篇幅和作者能力影響,往往忽略細節(jié)性信息和隱含問題,使調研實用價值沒有充足發(fā)揮。在以后調研中,需要繼續(xù)改善工作是:將調研區(qū)域擴大化,依據(jù)各地域經(jīng)濟發(fā)展情況,選擇不一樣區(qū)域調研,使內容領域愈加廣泛,調研內容愈加完善,并盡可能地避免之前存在不足,從而深入充實我們研究結果。參考文件[1]張帥.中國城市居民生活垃圾分類回收機制研究[D].南昌:江西財經(jīng)大學,(06)[2]余倍,賓曉蓓,曹宏.城市生活垃圾分類搜集現(xiàn)實狀況及對策研究[J].環(huán)境衛(wèi)生工程,(06)[3]葉開根.城市生活垃圾分類回收思索[J].科技資訊.(29)[4]鄭芬蕓.公共治理視角下城市固體廢棄物系統(tǒng)化管理機制研究[J].企業(yè)經(jīng)濟,(08)[5]許金紅,王鳳.城市生活垃圾回收模式探析[J].西安石油大學學報,(01)[6]白晶.“再生銀行”,離我們有多遠?[J].綠色中國,(24)[7]豐海彥.淺析廢棄物回收模式[J].物流工程和管理,(10)[8]鄒宗根,孫玨,姚曉東.淺析垃圾回收處理賠償機制[J].天津經(jīng)濟,(03)[9]馮慧娟,魯明中.德國廢棄物回收體系運行模式[J].城市問題,(02)[10]孫曉杰,王洪濤,陸文靜.中國城市生活垃圾搜集和分類方法探討[J].環(huán)境科學和技術,[11]鄭毅敏.城市生活垃圾源頭分類現(xiàn)實狀況及管理對策[J].經(jīng)濟研究導刊,(06)[12]周英英.城市生活垃圾回收物流系統(tǒng)績效評價[D].北京:北京交通大學,[13]杜麗艷.中國城市生活垃圾處理市場化改革研究[D].北京:華北電力大學(北京),[14]錢寧.中國城市生活垃圾收費制度研究[D].上海:華東政法大學,[15]林琳.城市生活垃圾減量化管理及NGO參與初探[D].廈門:廈門大學,[16]宋曉東.垃圾減量分類,建設低碳社會[N].經(jīng)濟日報.(011)[17]楊陽騰.建筑垃圾循環(huán)利用前景寬廣[N].經(jīng)濟日報.(007)[18]徐文龍.城市生活垃圾管理和處理技術[M].中國建筑工業(yè)出版社,[19]趙丙艷.城市生活垃圾低碳處理機制研究[D].天津:天津工業(yè)大學,.[20]牟曉文.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟中城市垃圾管理研究[D].青島:中國海洋大學,[21]陳嚴.城市生活垃圾管理系統(tǒng)動力學模型研究[D].杭州:杭州電子科技大學,[22]陳冠華.北京城市生活垃圾情況估計及效益評價[D].北京:北方工業(yè)大學,[23]胡晶瓊.循環(huán)經(jīng)濟視角下水泥工業(yè)和垃圾處理“雙贏”選擇[D].南京:南京航空航天大學,[24]熊文峰.廣州市居民生活垃圾現(xiàn)實狀況分析和分類搜集研究[D].廣州:廣東工業(yè)大學,[25]曲英.城市居民生活垃圾源頭分類行為理論模型構建研究[J].生態(tài)經(jīng)濟.附錄附錄一調查問卷編號:浙江省城市居民對于生活垃圾分類認知及實施情況調查問卷尊敬先生/女士:您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間填寫我們調查問卷,本問卷是為學術和政策研究所用,您真實見解和意見對我們很關鍵。此次調查采取匿名形式,將嚴格根據(jù)法律相關要求對您個人和家庭信息保密,期望能夠得到您支持和幫助,對您合作我們表示衷心感謝!*********************************************************************填寫說明:以下各題請在對應選項標號處劃“√”,或直接在空格處作答。第一部分個人基礎情況1.您性別:A.男B.女2.您年紀:A.17歲以下B.18歲—27歲C.28歲—40歲D.41歲—55歲E.56歲以上3.您文化程度:A.小學及以下B.初中C.高中(職高、中專)D.大專E.大學本科F.碩士及以上4.您職業(yè):A.學生B.企業(yè)職員C.個體經(jīng)營者D.政府人員E.機關F.自由職業(yè)者(作家、顧問、藝術家等)G.待業(yè)H.其它_________5.您家常住人口:A.1人

B.2人

C.3人

D.4人E.5人以上

6.您月收入:A.1000元以下B.1000-3000元C.3000-5000元D.5000-8000元E.8000元以上第二部分生活垃圾分類認知情況7.您是否知道生活垃圾分類?A.明確知道B.知道不多C.不太知道D.不知道8.您是否知道生活垃圾分類回收?A.明確知道B.知道不多C.不太知道D.不知道9.您對垃圾分類回收持什么態(tài)度?A.了解相關知識,并以自己實際行動大力支持B.對此不是很關心,認為無所謂C.對相關知識不是很了解,期望意付出實際行動D.了解相關知識,但在實際行動方面有所欠缺10.您認為推廣垃圾分類搜集、處理是一件很緊迫事嗎?

A.確實很緊迫,但那是國家事B.應該把生活水平提升到一定水平,再談垃圾分類搜集C.確實很緊迫,必需從自己、從現(xiàn)在、從每個人做起D.還沒到刻意去關注地步第三部分生活垃圾分類實施情況11.您周圍有分類垃圾箱嗎?A.有B.沒有12.您平時是否有將垃圾分類后投入到分類垃圾箱?A.每次全部有B.常常有C.偶然有D.沒有13.您平時處理可回收垃圾方法是?A.分類搜集起來B.將全部垃圾混在一起倒入垃圾箱C.將一桶或則一袋垃圾放在固定地方等收垃圾人來處理D.自己將垃圾放到垃圾回收處(垃圾堆)E.隨便找個地方扔了F.其它_________14.您對于您所處區(qū)域衛(wèi)生情況滿意嗎?A.很滿意B.滿意C.通常D.不滿意F.很不滿意15.您及您家人分類搜集過以下哪些廢品?(可多選)A.廢報紙及廢紙板等B.酒瓶C.廢電池D.金屬E.塑料F.其它_________16.您周圍有專門廢舊電池回收處嗎?A.有B.沒有17.對于廢舊電池您是怎么處理?A.和生活垃圾混在一起扔B.單獨存放起來隨便扔C.存起來送到廢舊電池回收處D.直接丟到路邊垃圾桶18.您認為實施生活垃圾分類回收關鍵困難是?(按程度排序)A.居民環(huán)境保護意識微弱B.缺乏垃圾分類知識C.垃圾分類后得不到妥善處理D.政府宣傳力度不夠E.垃圾分類只是走形式,沒什么實際功效第四部分相關生活垃圾分類影響原因您認為下面哪些原因影響你對生活垃圾實施分類?影響原因影響程度(1-7為由弱到強)個人原因性別1234567年紀1234567文化修養(yǎng)1234567從事職業(yè)1234567收入情況1234567家庭情況1234567政府原因政府引導1234567宣傳程度1234567對垃圾分類關注程度1234567對垃圾分類重視程度1234567政策支持1234567社會原因社會關注度1234567對垃圾分類認識程度1234567地域特有環(huán)境保護氣氛1234567周圍環(huán)境1234567基礎設施1234567第五部分其它情況19.您是否有接收過垃圾分類知識宣傳和教育?A.常常B.有時C.沒有D.沒注意20.你平時經(jīng)過哪些渠道得悉部分相關生活垃圾分類新要求?(可多選)A.廣播、電視B.報紙C.宣傳單D.網(wǎng)絡E.家人好友F.其它_________21.假如您被要求將生活垃圾進行分類搜集,您期望得到什么幫助?(可多選)A.政府對垃圾分類搜集袋(桶)進行完善設置B.普及生活垃圾分類搜集知識C.定時有些人來收取D.不需要幫助E.其它_________22.您對垃圾分類有什么好意見或提議:再次感謝您主動配合,祝您一切順利?。。「戒浂L談提要浙江省城市居民對于生活垃圾分類認知及實施情況調查訪談提要訪談目標 訪談開始之前說明解釋將怎樣使用所搜集資料及保密方法期望對方許可錄音并獲取相關資料對環(huán)境保護部門相關領導訪談提要1、現(xiàn)在垃圾分類形勢仍然很嚴峻,您能談談生活垃圾分類為何極難實施呢?關鍵困難在哪里?2、您能談談在實施垃圾分類新要求時,會碰到哪些比較棘手問題呢?3、那您就目前垃圾分類所面臨嚴峻形勢,我們大學生能做什么呢?4、浙江省現(xiàn)有處理垃圾方法全部有哪些呢?5、有些居民沒有對垃圾進行分類,你們對這種情況采取什么方法呢?6、浙江省垃圾分類新要求關鍵是經(jīng)過哪些路徑進行宣傳?對居民訪談提要1、請問您知道生活垃圾分成哪幾類嗎?2、請問您認為對生活垃圾進行分類有必需嗎?3、請問您平時會對您生活垃圾進行分類嗎?4、請問您知道浙江省相關垃圾分類新政策嗎?5、請問您認為怎樣養(yǎng)成垃圾分類好習慣?6、請問您認為要怎么做才能提升大家對垃圾分類意識?7、請問您對政府部門相關垃圾分類實施有何提議?對環(huán)衛(wèi)工人訪談提要1、請問您通常負責搜集哪些區(qū)域生活垃圾?2、請問您負責區(qū)域內有沒有分類垃圾箱?大約占幾成?3、請問您負責區(qū)域內分類垃圾箱中垃圾,有沒有根據(jù)分類方法進行分類?4、請問您搜集到垃圾以后,是否會優(yōu)異行下分類回收?5、請問您所在垃圾處理站有沒有對垃圾進行分類后再進行不一樣處理?訪談總結對訪談對象回復進行匯總分類對所搜集訪談數(shù)據(jù)進行處理方便我們填補調查問卷不足訪談結束后向被訪者表示我們最真摯感謝再次申明我們會對訪談內容嚴格保密附錄三調查總結浙江省城市居民對于生活垃圾分類認知及實施情況調查總結調查日程4月5月3日5月6月6月25日,A同學和B同學在1市中心XX路和XXX路以隨機向路人發(fā)放問卷形式開展問卷調查;C同學和D同學在2市XX6月27日,B同學和C同學在3市市中心街頭,經(jīng)過攔截路人發(fā)放問卷,得到問卷結果;D同學和E7月1日,C同學和D同學在5市商業(yè)街向路人發(fā)放問卷;A同學和E7月3日,D同學和E同學在7市商業(yè)廣場隨機發(fā)放問卷;A同學和B同學在8市中心XX7月10日7月16日,我們調查小組再將輸入SPSS8月8月11日9月在不停修改、完善后,于9月25日完成終稿。組員感想在進行統(tǒng)計調研期間,我們小組關鍵采取實地問卷調查,同時再進行訪談調查。調查時間是在暑假7月——8月間進行,調查地點為省內八個地域,我們小組組員分隊進行各地調查。調查階段結束以后,全部組員將收回問卷,進行數(shù)據(jù)匯總、數(shù)據(jù)處理、撰寫匯報等。今年夏天酷熱難擋,組員在外做調研感慨良多,下面是我們組員對此次統(tǒng)計調研過程所感。組員一為了提升自己專業(yè)能力,我們選擇參與統(tǒng)計比賽。我們小組研究課題對象是浙江省城市居民。在我們確定了調查方向后,我們制訂了問卷初步樣稿,就開始先在網(wǎng)上公布問卷,進行預調研,得出浙江省城市居民在垃圾分類方面初步情況。在此基礎之上,我們開始完善我們調查問卷,制訂終稿,并立即開始進行問卷發(fā)放、調查。在這過程中,我們碰到了不少麻煩,不過幸而很快就處理了。我們問卷發(fā)放關鍵形式是街頭攔截調查,即使室外溫度太高,造成心情很煩躁,不過仍然在炎熱氣候下完成了我們問卷調查,也很感謝居民熱心,輔助我們完成問卷。感覺這世界還是很美好,并不如之前預想調查問卷可能會被拒絕。組員二這是我首次參與調查統(tǒng)計大賽,心中很是不安,生怕自己做不好。但逐步從同組組員那里學到很多相關SPSS知識,自信心就有了點。在整合數(shù)據(jù)處理時,我一邊學一邊做,過程中即使有挫敗感不過看到最終完成就認為還是不錯。在做問卷調查時充足體會到了團體合作精神和每一階段完成所帶來成就感。只是在發(fā)放問卷調查時候,天氣實在很熱,街上行人急忙,極難讓目標群體接收問卷調查。在以后撰寫匯報,

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