寧夏吳忠市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

寧夏吳忠市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.搔sāo

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從（手），其古文字形體像手，表示用手指甲抓撓；從蚤，蚤指跳蚤，表示被跳蚤咬后皮膚很癢需要抓（撓）解癢；蚤（zao）兼表聲。本義是抓撓。

【常用詞組】搔癢

【課文原句】給人搔癢，人舒服后，感謝的是其他四指。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會(huì)填。

（1）朝辭白帝彩云間，_________________________。

（2）_________________________，潭面無風(fēng)鏡未磨。2）.看圖猜字。()()()()3）.照樣子，變字再組詞。

（1）例：斗—科（科學(xué)）

昔—______(

)并—______(

)

爭—______(

)自—______(

)

（2）例：誠——成（成功）

誘——______(

)顆——______(

)

救——______(

)瞇——______(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《賣火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次擦燃火柴，感覺自己坐在______前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走著的______；第三次擦燃火柴，看到了美麗的______；第四次擦燃火柴，看到了慈愛的______；最后她擦燃了一大把火柴，幻想______。

（2）秋天來了，我們來到美麗的楓葉谷，看到漫山遍野的紅葉，不禁想起了杜牧的詩句：“______，______?！?/p>

（3）班里有同學(xué)打架了，班主任李老師生氣地說：“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，______”。

（4）小明做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到難題，只好去求助他的幾位朋友，經(jīng)過一番探討后終于知道了解題思路，這真是“三個(gè)臭皮匠，______”。5）.看拼音，寫詞語。yuèqì_____zhǎngshēng_____huāngyě_____huòzhě______yǒuqù_____shèngkāi_____ānjìng_____jiāowài_____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字詞的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．可憐九月初三夜（可愛）B．嘗與諸小兒游（曾經(jīng)）C．只緣身在此山中（因?yàn)椋〥．炎帝之少女（年輕的女孩）2）.下列關(guān)于書信格式，表述錯(cuò)誤的一句話是（）A．開頭寫稱呼，要頂格寫，以示尊敬，還要打上冒號(hào)。B．問候語要另起一行，空兩格。C．正文有幾方面內(nèi)容就分幾段寫。D．最后是日期和署名，寫在右下方，先寫日期再署名。3）.下列生字中書寫時(shí)左邊寬，右邊窄的一項(xiàng)是（）A．跳B．都C．場D．法4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，將下面的句子合成一句話。

①梅外形俏麗，無懼冰雪嚴(yán)寒。②梅被譽(yù)為“花中君子”。

句子：____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.選一選，連一連。

元宵節(jié)登高處甜津津的青瓜

中秋節(jié)看花燈酸溜溜的肥肉

端午節(jié)吃月餅油膩膩的檸檬

重陽節(jié)賽龍舟脆生生的蜂蜜2）.古詩詞連線

日長睡起無情思草色青青送馬蹄

君子坦蕩蕩綠柳才黃半未勻

江春不肯留歸路小人常戚戚

詩家清晨在新春閑看兒童捉柳花6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子，整理成一段通順的話。

(

)我把鋼筆交給老師。

(

)我心里感到很高興。

(

)我在校門口拾到一支鋼筆。

(

)老師在班會(huì)上表揚(yáng)了我，還給我戴了一朵小紅花。

(

)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

(

)到了學(xué)校，我問同學(xué)：“誰丟了鋼筆？”2）.排序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《紙船和風(fēng)箏》告訴我們，朋友之間要相互體諒。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀山行【杜牧】遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1．解釋下列詞語的意思。

寒山：________________________。生：______________________

坐：__________________________。紅于：__________________

2．說說下面詩句的意思：

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

______________________________________________________________

3．這首詩寫的是什么季節(jié)的景色？你從哪些地方發(fā)現(xiàn)的？

_______________________________________________________________

4．你還能寫出這個(gè)季節(jié)的兩句古詩嗎？

___________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

題目：我為點(diǎn)個(gè)贊

“點(diǎn)贊”，表示認(rèn)同、肯定、欣賞、贊美。其實(shí)，生活中，值得點(diǎn)贊的人、事、景、物比比皆是。用點(diǎn)贊的心態(tài)去面對一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的很美好。請選擇一個(gè)值得點(diǎn)贊的對象，表達(dá)你的贊美之情。

要求：①把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填人、事、景、物等；②圍繞點(diǎn)贊對象，把點(diǎn)贊的理由寫充分，表達(dá)自己的真情實(shí)感；③正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫錯(cuò)別字，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古文閱讀。師曠論學(xué)晉平公①問于師曠②曰③：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。”師曠曰：“暮，何不炳燭④乎？”平公曰：“安⑤有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之，少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行⑥乎？”平公曰：“善哉！”【注釋】①晉平公：春秋時(shí)晉國的國君。②師曠：字子野，春秋時(shí)代晉國樂師。他雙目失明，仍熱愛學(xué)習(xí)，對音樂有極高的造詣。③曰：說。④炳燭：點(diǎn)燃蠟燭照明。⑤安：怎么。⑥昧行：黑暗中行走。1．“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣?！敝械摹澳骸弊终_解釋是（）A．夜晚。B．遲、晚。C．年暮，年老。2．下列“之”字的意思不同于其他兩項(xiàng)的是（）A．日中之光B．日出之陽C．臣聞之3．下列說法中，不正確的一項(xiàng)是（）A．師曠最后用三個(gè)比喻告訴晉平公天黑要點(diǎn)上火把走路。B．師曠用三個(gè)比喻說明學(xué)習(xí)不論什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)，都不會(huì)晚。C．這篇文言文告訴我們：一個(gè)人要有活到老學(xué)到老的精神。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。一開始大家都以為斯塔迪是個(gè)笨蛋?？伤麑ψ约赫f：“我不成功，便成仁?！彼烷_始白天學(xué)、晚上學(xué)、在家里學(xué)、在學(xué)校里學(xué)、走路也在學(xué)。他學(xué)習(xí)時(shí)牙關(guān)緊閉、拳頭緊握，耐心得像頭牛，又倔強(qiáng)得像只騾子。他從不理會(huì)別人的嘲諷，誰干擾他學(xué)習(xí)，他就和誰動(dòng)粗。開始他對算術(shù)一竅不通，一篇作文滿是錯(cuò)誤，腦子里一個(gè)句子也記不住。現(xiàn)在他能解算術(shù)題，能正確地寫作，能像藝術(shù)家那樣吟誦出課文。他甚至拿報(bào)紙和劇院海報(bào)上的文章來學(xué)習(xí)，只要有一點(diǎn)錢就去買書，他已經(jīng)有很多書，足以開個(gè)小圖書館了。（選自《愛的教育》，有改動(dòng)）1．《愛的教育》以“愛”為主題，有父母對子女的疼愛，有______，有______，有______……愛，在一篇篇故事的字里行間流淌。

2．結(jié)合這段文字，知道斯塔迪在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的做法有（）（多選題）A．充分利用時(shí)間B．向他人請教C．專心致志D．大量閱讀3．閱讀這本書，讓我們結(jié)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的伙伴。如果評(píng)選“最美伙伴”，為下面三個(gè)孩子頒獎(jiǎng)，以下獎(jiǎng)杯分別頒發(fā)給誰最合適？請?jiān)诨锇榈拿趾竺嫣顚懴鄳?yīng)獎(jiǎng)杯序號(hào)。

斯塔迪(

)羅貝提(

)德羅西(

)

A．B．C．12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給詞語中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

1．我熱愛哺（bǔpǔ）育我的祖國，祈（qǐqí）求祖國國泰民安。

2．暈（yūnyùn）車的他這會(huì)兒已經(jīng)開始頭暈（yūnyùn）目眩。

3．沖（chòngchōng）鋒號(hào)響起，戰(zhàn)士們立刻沖（chòngchōng）著敵人的陣地開火。

4．老師說：“這個(gè)最強(qiáng)（jiàngqiáng）壯的小伙兒，性格也最倔強(qiáng)（jiàngqiáng）?！?）.選一選，填一填。

dedíhèhē

（1）這塊平平常常的(

)米糕，的(

)確應(yīng)該叫“千人糕”??！

（2）小青蛙喝(

)了一口水，繼續(xù)吆喝(

)