2023九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 燃料及其利用 課題1 燃燒和滅火第2課時(shí) 易燃物和易爆物的安全知識(shí)教案（新版）新人教版

2023九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火第2課時(shí)易燃物和易爆物的安全知識(shí)教案（新版）新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火第2課時(shí)易燃物和易爆物的安全知識(shí)教案（新版）新人教版教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于2023年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元“燃料及其利用”中的課題1“燃燒和滅火”的第2課時(shí)，主要涉及易燃物和易爆物的安全知識(shí)。本節(jié)課的內(nèi)容與人教版和新版教材相對(duì)應(yīng)。

具體教學(xué)內(nèi)容包括：

1.了解易燃物和易爆物的定義及其特性；

2.掌握易燃物和易爆物的安全處理方法；

3.學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)和生活中如何預(yù)防易燃物和易爆物引起的火災(zāi)和爆炸事故；

4.學(xué)會(huì)使用滅火器和滅火器材進(jìn)行初期火災(zāi)的撲救。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力：通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生深入了解易燃物和易爆物的特性，培養(yǎng)學(xué)生安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維：使學(xué)生能夠運(yùn)用燃燒和滅火的知識(shí)，分析和解決實(shí)際生活中的火災(zāi)和爆炸問題。

3.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力：通過學(xué)習(xí)易燃物和易爆物的安全知識(shí)，提高學(xué)生在實(shí)驗(yàn)和生活中的安全意識(shí)，掌握火災(zāi)逃生和初期火災(zāi)撲救的方法。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通表達(dá)能力：在課堂討論和小組合作環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人溝通交流，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.易燃物和易爆物的定義及其特性；

2.易燃物和易爆物的安全處理方法；

3.在實(shí)驗(yàn)和生活中預(yù)防易燃物和易爆物引起的火災(zāi)和爆炸事故；

4.初期火災(zāi)的撲救方法和滅火器材的使用。

難點(diǎn)：

1.理解易燃物和易爆物的微觀結(jié)構(gòu)與燃燒、爆炸的關(guān)系；

2.掌握實(shí)驗(yàn)操作中如何避免易燃物和易爆物的安全風(fēng)險(xiǎn)；

3.在實(shí)際情景中運(yùn)用燃燒和滅火知識(shí)解決問題。

解決辦法：

1.通過具體案例和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，直觀展示易燃物和易爆物的特性，加深學(xué)生的理解；

2.采用分組討論、模擬實(shí)驗(yàn)等方式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并探索易燃物和易爆物的安全處理方法；

3.創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力；

4.邀請(qǐng)消防員進(jìn)行初期火災(zāi)撲救和滅火器材使用的演示，讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)技能。教學(xué)資源1.軟硬件資源：實(shí)驗(yàn)室、教室、電腦、投影儀、白板、實(shí)驗(yàn)器材等；

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、化學(xué)教學(xué)資源庫等；

3.信息化資源：化學(xué)教學(xué)視頻、PPT課件、網(wǎng)絡(luò)文章、案例分析等；

4.教學(xué)手段：講授法、實(shí)驗(yàn)法、案例分析法、小組討論法、問答法等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《易燃物和易爆物的安全知識(shí)》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^易燃物和易爆物的情況？”比如，家里的油鍋著火或者煙花爆竹的使用等。這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索易燃物和易爆物的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解易燃物和易爆物的基本概念。易燃物是指那些容易燃燒的物質(zhì)，而易爆物則是指那些在特定條件下容易發(fā)生爆炸的物質(zhì)。它們?cè)谌粘Ｉ詈凸I(yè)生產(chǎn)中廣泛存在，但同時(shí)也帶來了安全隱患。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了易燃物和易爆物在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)易燃物和易爆物的識(shí)別和處理這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與易燃物和易爆物相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示易燃物和易爆物的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“易燃物和易爆物在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了易燃物和易爆物的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)易燃物和易爆物的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解并掌握易燃物和易爆物的定義、特性以及安全處理方法，能夠識(shí)別日常生活中的易燃物和易爆物，并采取正確的安全措施。

2.掌握燃燒和滅火的基本原理，能夠解釋燃燒過程中氧氣的作用，以及如何通過控制氧氣供應(yīng)來滅火。

3.增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)易燃物和易爆物引起的火災(zāi)和爆炸事故，提高自我保護(hù)能力。

4.掌握初期火災(zāi)的撲救方法和滅火器材的使用，能夠在緊急情況下迅速采取行動(dòng)，減少火災(zāi)造成的損失。

5.提高實(shí)驗(yàn)操作能力，能夠熟練地使用實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行安全、準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)操作。

6.培養(yǎng)科學(xué)思維，能夠運(yùn)用燃燒和滅火的知識(shí)，分析和解決實(shí)際生活中的火災(zāi)和爆炸問題。

7.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通表達(dá)能力，通過小組討論和合作，學(xué)會(huì)與他人溝通交流，提高解決問題的能力。

學(xué)生將通過課堂講解、實(shí)驗(yàn)操作、案例分析和小組討論等多種教學(xué)活動(dòng)，全面掌握易燃物和易爆物的安全知識(shí)，提高自己在日常生活中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)和爆炸事故，保障自己和他人的安全。教學(xué)反思與改進(jìn)在剛剛結(jié)束的《易燃物和易爆物的安全知識(shí)》的教學(xué)中，我嘗試了多種教學(xué)方法和活動(dòng)，希望能夠讓學(xué)生們更好地理解和掌握知識(shí)。在教學(xué)過程中，我注意到了一些需要改進(jìn)的地方，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)的參與度很高，他們對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析也很認(rèn)真。這說明通過實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)生們能夠更加直觀地理解易燃物和易爆物的特性和安全處理方法。因此，在未來的教學(xué)中，我將繼續(xù)加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比重，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。

其次，我在分組討論環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們?cè)谛〗M中的合作和溝通很積極，他們能夠提出一些很有見地的觀點(diǎn)和問題。這說明通過小組討論，學(xué)生們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，也能夠提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。因此，我將在未來的教學(xué)中更多地采用小組討論的方式，讓學(xué)生們?cè)诨?dòng)中學(xué)習(xí)和思考。

然而，我也發(fā)現(xiàn)在講解易燃物和易爆物的微觀結(jié)構(gòu)與燃燒、爆炸的關(guān)系時(shí)，學(xué)生們有些困惑和難以理解。這說明我在教學(xué)難點(diǎn)的處理上還需要更加細(xì)致和深入。在未來的教學(xué)中，我計(jì)劃通過更多的實(shí)例和比喻來幫助學(xué)生理解這一部分內(nèi)容，讓他們能夠更加清晰地掌握燃燒和爆炸的原理。

此外，我還注意到在教學(xué)過程中，我需要更好地控制課堂節(jié)奏和時(shí)間分配。在未來的教學(xué)中，我將更加注重課堂管理和時(shí)間規(guī)劃，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠順利進(jìn)行，讓學(xué)生們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。典型例題講解為了讓學(xué)生們更好地理解和運(yùn)用《易燃物和易爆物的安全知識(shí)》這一章節(jié)的知識(shí)，我挑選了以下五個(gè)典型例題進(jìn)行講解。這些例題覆蓋了本章節(jié)的主要知識(shí)點(diǎn)，可以幫助學(xué)生們鞏固和提高。

例題1：

某化工廠發(fā)生爆炸，造成嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。請(qǐng)你分析可能導(dǎo)致這次爆炸的原因，并提出相應(yīng)的預(yù)防措施。

解答：

可能導(dǎo)致這次爆炸的原因有：1.工廠內(nèi)部管理不善，安全意識(shí)不強(qiáng)；2.工人操作不當(dāng)，違反操作規(guī)程；3.設(shè)備老化，存在安全隱患；4.缺乏必要的消防設(shè)備和設(shè)施；5.應(yīng)急處理不當(dāng)，延誤了最佳滅火時(shí)機(jī)。

預(yù)防措施：1.加強(qiáng)安全管理，提高員工安全意識(shí)；2.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，避免違規(guī)操作；3.定期檢查設(shè)備，確保設(shè)備安全可靠；4.配置完善的消防設(shè)備和設(shè)施；5.加強(qiáng)應(yīng)急處理培訓(xùn)，提高員工的應(yīng)急處理能力。

例題2：

請(qǐng)你列舉三種常見的易燃物和易爆物，并說明如何正確處理它們。

解答：

三種常見的易燃物和易爆物分別是：1.汽油，處理方法：存放于密封容器中，遠(yuǎn)離火源和高溫；2.煙花爆竹，處理方法：存放在干燥、通風(fēng)的地方，避免摩擦和撞擊；3.液化石油氣，處理方法：使用時(shí)要確保氣源穩(wěn)定，避免泄漏。

例題3：

某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中不慎將酒精燈打翻，酒精著火。請(qǐng)描述你將如何進(jìn)行滅火。

解答：

立即用濕抹布撲滅火源，切勿用水滅火，因?yàn)榫凭c水混合后燃燒更旺。同時(shí)，關(guān)閉酒精燈的閥門，切斷火源。

例題4：

為什么說易燃物和易爆物的安全處理非常重要？

解答：

易燃物和易爆物的安全處理非常重要，因?yàn)橐坏┌l(fā)生火災(zāi)或爆炸，不僅會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染。此外，易燃物和易爆物的燃燒和爆炸速度快，難以控制，因此必須做好安全防范工作。

例題5：

請(qǐng)你簡述燃燒和滅火的基本原理。

解答：

燃燒的基本原理是：燃料+氧氣+點(diǎn)火源=燃燒。滅火的基本原理是：去除燃燒過程中的任意一個(gè)要素，即可達(dá)到滅火的目的。具體方法包括：隔絕氧氣、降低溫度至燃料的著火點(diǎn)以下、隔離燃料等。板書設(shè)計(jì)①燃燒和滅火的基本原理

-燃燒：燃料+氧氣+點(diǎn)火源=燃燒

-滅火：去除燃燒過程中的任意一個(gè)要素，即可達(dá)到滅火的目的

②易燃物和易爆物的安全處理方法

-識(shí)別易燃物和易爆物

-正確存放和處理易燃物和易爆物

-遵守安全操作規(guī)程，預(yù)防火災(zāi)和爆炸事故

③易燃物和易爆物的應(yīng)用及其安全重要性

-易燃物和易爆物在日常生活中的應(yīng)用

-易燃物和易爆物在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性

-安全使用易燃物和易爆物，降低火災(zāi)和爆炸風(fēng)險(xiǎn)課堂2.作業(yè)評(píng)價(jià)

對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

3.學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)

觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)小組中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)他們的合作能力、溝通能力和解決問題的能力。

4.實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和安全意識(shí)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤操作。

5.課堂參與度評(píng)價(jià)

觀察學(xué)生在課堂上的參與情況，評(píng)價(jià)他們的積極性、主動(dòng)性和思維活躍度。

6.課后輔導(dǎo)評(píng)價(jià)