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第1節(jié)物體的質(zhì)量第五章我們周圍的物質(zhì)

HY版八年級上A千克;0.1123D習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)5;5000;50AC456見習(xí)題78見習(xí)題910提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題71.6見習(xí)題800;411習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)D1213見習(xí)題1514見習(xí)題見習(xí)題16B1.[安徽滁州校級二模]關(guān)于質(zhì)量,下列說法中正確的是 (

)A.靜止的物體有質(zhì)量,運(yùn)動的物體無質(zhì)量B.石塊有質(zhì)量,空氣沒有質(zhì)量C.地球上的物體有質(zhì)量,太空中的物體沒有質(zhì)量D.一切物體都有質(zhì)量基礎(chǔ)鞏固練D2.水銀溫度計(jì)中封閉著一定量的水銀,在用這種溫度計(jì)測量溫度的過程中,水銀發(fā)生熱脹冷縮。對此,下列說法正確的是(

)A.溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變B.溫度計(jì)中水銀的體積不變C.溫度計(jì)中水銀的高度不變D.溫度計(jì)中水銀的溫度不變基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】物體質(zhì)量不隨溫度的改變而改變。A3.質(zhì)量的國際單位是________;將一塊質(zhì)量為100g的橡皮泥捏成一個小狗模型,則這個橡皮泥模型的質(zhì)量為________kg?;A(chǔ)鞏固練千克0.1基礎(chǔ)鞏固練55000505.關(guān)于下列物體的質(zhì)量說法正確的是(

)A.一頭大象質(zhì)量約為5×109mgB.物理課本質(zhì)量為2500gC.一枚雞蛋約0.0005tD.一輛自行車質(zhì)量約為3500mgA基礎(chǔ)鞏固練6.奧運(yùn)會火炬的質(zhì)量為985g,下面是小明對這一質(zhì)量進(jìn)行的單位換算,其中正確的是(

)A.985g=985×10-3=0.985kgB.985g=985g×10-3=0.985kgC.985g=985×10-3kg=0.985kgD.985g=985g×10-3kg=0.985kg基礎(chǔ)鞏固練C7.[中考·安徽]小明同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤天平測小石塊的質(zhì)量,天平平衡時盤中所加砝碼情況和游碼位置如圖所示,則被測小石塊的質(zhì)量為________g。基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值,則m=50g+20g+1.6g=71.6g?;A(chǔ)鞏固練【答案】71.6仍然平衡基礎(chǔ)鞏固練偏小9.[中考·廣西賀州]如圖所示,小露用天平測木塊的質(zhì)量。(1)將天平放在水平桌面上,把________移至標(biāo)尺零刻度線處,然后調(diào)節(jié)____________,使天平平衡。(2)木塊放在天平的左盤,然后用________往右盤中加減砝碼并移動游碼。(3)放在右盤的砝碼及游碼的位置如圖所示,

則木塊的質(zhì)量是________g。基礎(chǔ)鞏固練游碼平衡螺母鑷子2710.[安徽蕪湖月考]小明使用托盤天平時的實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,請你指出存在的兩處錯誤:(1)_______________、______________________________。(2)若小明在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)砝碼已經(jīng)生銹,其余操作都正確,小明的測量值將________ (填“偏大”“偏小”或“不變”)。用手直接拿砝碼物體放在了右盤,砝碼放在了左盤能力提升練偏小11.[安徽阜陽期中]小明生病了,醫(yī)生給他開了藥。小明在服藥前仔細(xì)閱讀了說明書,其中“用法用量”上注明“按體重一日20mg/kg”。小明的體重是40kg。每粒藥的規(guī)格是0.2g,則小明一日應(yīng)服藥________mg,合________粒。能力提升練能力提升練【答案】800;412.[中考·湖北天門]下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是(

)A.橡皮泥捏成泥人后,質(zhì)量變小了B.白糖熱化抽絲制成棉花糖后,質(zhì)量變大了C.1kg的棉花和1kg的鐵塊,鐵塊的質(zhì)量大D.物理課本從武漢快遞到潛江,質(zhì)量是一樣的能力提升練【點(diǎn)撥】橡皮泥捏成泥人后,形狀發(fā)生變化,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,A選項(xiàng)錯誤;白糖熱化抽絲制成棉花糖后,形狀發(fā)生變化,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,B選項(xiàng)錯誤;1kg的棉花和1kg的鐵塊的質(zhì)量相等,C選項(xiàng)錯誤;物理課本在武漢和潛江只是位置不同,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,D選項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿能力提升練13.用天平稱出一墨水瓶最多能裝水的質(zhì)量,有兩種方法:方法一、稱出空瓶的質(zhì)量,裝滿水再稱出瓶子和水的總質(zhì)量,兩次相減得水的質(zhì)量;方法二、稱出瓶子和水的總質(zhì)量,把水倒掉再稱出空瓶的質(zhì)量,兩次相減得水的質(zhì)量。你對這兩種方法的看法是(

)A.隨便用哪一種方法都一樣B.用第一種方法可以減小誤差C.用第二種方法可以減小誤差D.兩種方法都不合適能力提升練【點(diǎn)撥】因?yàn)榈诙N方法墨水瓶內(nèi)壁上會殘留一部分水,使測量結(jié)果不準(zhǔn)確,水的質(zhì)量會偏小一點(diǎn),而第一種方法誤差小,因此應(yīng)當(dāng)采用第一種方法。【答案】B能力提升練14.小明利用天平測一塊小石塊的質(zhì)量。(1)他將天平放在水平桌面上,當(dāng)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤中線的左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。(2)他測量小石塊質(zhì)量時的情形如圖所示,

其中違反操作規(guī)定的是 _______________________。能力提升練右物體和砝碼位置放反了(3)圖中小石塊的實(shí)際質(zhì)量是________g。能力提升練【點(diǎn)撥】由題圖可知25g=m物+2.4g,則m物=22.6g。22.615.小科同學(xué)想知道一枚大頭針的質(zhì)量,設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)步驟。(1)請先幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,再按正確順序重新排列:____________。A.把幾枚大頭針放在天平的左盤內(nèi),砝碼放在右盤內(nèi)測量B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)________,使天平平衡能力提升練EBADFC平衡螺母C.?dāng)?shù)出左盤內(nèi)大頭針的數(shù)目,算出一枚大頭針的質(zhì)量D.移動________,使橫梁平衡E.把天平放在水平臺上,觀察天平的量程和分度值F.計(jì)算幾枚大頭針的總質(zhì)量,總質(zhì)量=

右盤內(nèi)砝碼總質(zhì)量+游碼所對的刻度值(2)在測量過程中若指針靜止在如圖所示的位置,只調(diào)節(jié)游碼,則應(yīng)向________(填“左”或“右”)調(diào),天平才能平衡。能力提升練游碼右(3)若小科測量大頭針的質(zhì)量時,誤將大頭針放在了天平的右盤,按正常方法讀出物體的質(zhì)量為11.4g,則大頭針的實(shí)際質(zhì)量為________,通過計(jì)算小科知道了一枚大頭針的質(zhì)量。能力提升練8.6g16.[安徽安慶太湖月考]下圖為過去郵局里用來稱量郵件質(zhì)量的雙桿臺秤的主要結(jié)構(gòu)簡圖,這種臺秤的兩條秤桿是固定在一起的,兩條秤桿分別裝有秤錘A、

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