河北省秦皇島市盧龍縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末歷史試卷

2023-2024學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級(jí)（下）期末歷史試卷一、選擇題：（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將其英文代號(hào)填寫在答題卡內(nèi)。每題3分，共66分）1．（3分）統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。結(jié)束魏晉南北朝分裂，使國家重新實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的皇帝是（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗2．（3分）古代的日本、朝鮮等國都曾仿照我國的科舉制度選任官員，科舉制還是近代西方文官制度的源頭。這些主要說明（）A．朝鮮、日本、西方的政治制度落后 B．科舉制度推動(dòng)了教育的發(fā)展 C．科舉制度優(yōu)于西方的三權(quán)分立 D．中國的科舉制度影響深遠(yuǎn)3．（3分）唐太宗在位二十余年，政治清明、社會(huì)安定，人民生活水平進(jìn)一步提升（）A．仁政愛民 B．無為而治 C．兼愛非攻 D．民主法治4．（3分）唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為（）A．文景之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．開皇之治5．（3分）文物是我們了解和研究歷史的重要依據(jù)，以下文物反映唐朝時(shí)期社會(huì)風(fēng)貌的是（）A．半兩錢 B．殷墟甲骨 C．京劇早期戲服 D．三彩駱駝俑6．（3分）唐朝是我國歷史上繁榮與開放的朝代，它不僅有開放的對(duì)外政策，還有開明的民族政策。下列哪一歷史事件體現(xiàn)了“開明的民族政策”（）A．遣唐使來華 B．文成公主入藏 C．玄奘西行 D．鑒真東渡7．（3分）唐朝國勢(shì)開始由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志是（）A．安史之亂 B．黃巢起義 C．宦官專權(quán) D．藩鎮(zhèn)割據(jù)8．（3分）宋太祖去世前立遺囑說：你們子孫相傳，絕對(duì)不能殺一個(gè)讀書人。他之所以這樣做，主要是（）A．宋代吸取前代教訓(xùn)，重文輕武 B．宋太祖重視教育 C．文人忠君思想濃厚 D．宋太祖出身文人9．（3分）上網(wǎng)時(shí)，李鳴同學(xué)輸入“遼宋議和”、“寇準(zhǔn)”、“宋真宗”三個(gè)關(guān)鍵詞語，她最有可能查到的歷史事件是（）A．陳橋驛兵變 B．靖康之難 C．澶淵之盟 D．郾城大戰(zhàn)10．（3分）瓦子在宋代城市盛行，主要是因?yàn)椋ǎ〢．士大夫的提倡 B．達(dá)官貴人的需要 C．農(nóng)民的需要 D．市民階層不斷壯大11．（3分）南宋時(shí)，全國產(chǎn)量最多的糧食作物是（）A．水稻 B．小麥 C．粟 D．黍12．（3分）南宋時(shí)，有位商人來臨安做生意，見到市場(chǎng)上商品琳瑯滿目，下列選項(xiàng)他不可能有的經(jīng)歷是（）A．上午攜帶紙幣購買來自外國的商品 B．午餐吃是的稻米、玉米等糧食 C．下午邊讀唐詩、宋詞邊飲茶 D．晚上到臨安夜市去看看13．（3分）某同學(xué)搜集了活字印刷術(shù)、指南針、火藥等資料進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。他探究的主題是（）A．唐朝繁榮的文學(xué) B．宋代領(lǐng)先世界的科技 C．元代發(fā)達(dá)的對(duì)外貿(mào)易 D．明代先進(jìn)的航海技術(shù)14．（3分）《資治通鑒》是一部編年體通史，在中國官修史書中占有極重要的地位。下列史實(shí)不能在《資治通鑒》中查閱的是（）A．千古一帝秦始皇 B．一代明君唐太宗 C．黃巢起義 D．陳橋驛兵變15．（3分）清朝時(shí)，有一考官因出了一道“維民所止”的試題而丟官喪命。這表明清初實(shí)行（）A．焚書坑儒 B．八股取士 C．廠衛(wèi)制度 D．文字獄16．（3分）歷史證明，統(tǒng)一必然促使國泰民安，分裂將導(dǎo)致國運(yùn)衰退。為了維護(hù)國家統(tǒng)一（）A．伊犁將軍 B．宣政院 C．駐藏大臣 D．烏里雅蘇臺(tái)將軍17．（3分）大臣施瑯勸告康熙帝說，沒有臺(tái)灣，東南沿海不得安寧，卻是沿海要害之所在。于是，康熙帝決定設(shè)立臺(tái)灣府。這表明清朝設(shè)立臺(tái)灣府的目的是（）A．接受漢族文化 B．發(fā)展海外貿(mào)易 C．鞏固?hào)|南海防 D．促進(jìn)臺(tái)灣發(fā)展18．（3分）如圖是清朝《盛世滋生圖》的局部，該圖反映出我國明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展的一個(gè)典型特點(diǎn)是（）A．商業(yè)市鎮(zhèn)興盛 B．邊境貿(mào)易繁榮 C．城市中坊市分置 D．出現(xiàn)了農(nóng)村集市19．（3分）央視一套《典籍里的中國》激發(fā)了中學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，一位同學(xué)對(duì)中國古代書籍進(jìn)行的分類，其中_____處可選的作品是（）歷史類：《史記》《資治通鑒》醫(yī)藥類：《傷寒雜病論》《_____》文學(xué)類：《三國演義》《紅樓夢(mèng)》A．《夢(mèng)溪筆談》 B．《農(nóng)政全書》 C．《水滸傳》 D．《本草綱目》20．（3分）古代高明的政治家通過這項(xiàng)工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和游牧經(jīng)濟(jì)緊密地結(jié)合在一起，使之成為各民族交往的紐帶。“這項(xiàng)工程”指的是（）A．長(zhǎng)安城 B．元大都 C．明長(zhǎng)城 D．北京城21．（3分）康熙帝在位中期，減少議政王大臣會(huì)議人數(shù)，又在宮中設(shè)立南書房，以應(yīng)對(duì)西北戰(zhàn)事為由，在宮中創(chuàng)設(shè)軍機(jī)處（）A．清朝決策過程隨意 B．清朝君主專制強(qiáng)化 C．清朝軍事實(shí)力增強(qiáng) D．中央集權(quán)達(dá)到頂峰22．（3分）學(xué)習(xí)明、清史后，有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講，你認(rèn)為其中最能概括這段歷史全過程的是（）A．帝國的彷徨 B．中華的榮耀 C．東方的曙光 D．王朝的振興二、材料解析：閱讀材料，回答下列問題。本大題共34分。23．（12分）活動(dòng)與探究材料一：材料二：經(jīng)過隋文帝二十多年的經(jīng)營，經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大。到了隋煬帝即位，國家承平日久，布帛多至數(shù)千萬?！北砻魉宄瘯r(shí)期的積蓄確實(shí)相當(dāng)可觀。這些都為開鑿大運(yùn)河提供了必要的條件。（1）從材料一中看出，隋朝大運(yùn)河以哪個(gè)城市為中心？結(jié)合所學(xué)指出開通大運(yùn)河的主要目的。（2）綜合以上材料及所學(xué)概括隋朝大運(yùn)河開鑿的條件有哪些？（3）大運(yùn)河申報(bào)世界遺產(chǎn)，百姓關(guān)注，國家重視。申報(bào)世界遺產(chǎn)的重要條件之一是遺產(chǎn)本身必須具有極高的歷史價(jià)值（要求：兩個(gè)角度）24．（10分）材料一：宋朝政府與東南亞和阿拉伯等地區(qū)的20多個(gè)國家發(fā)展貿(mào)易往來。以商港為起點(diǎn)，先后開辟了“茶葉之路”“瓷器之路”以及絲綢和香料的“香絲之路”等海上商道。南宋時(shí)期，日本僧人榮西兩次來到中國，還將茶種帶回日本。材料二：清朝對(duì)出海貿(mào)易的商船裝載貨物重量有嚴(yán)格的限制，甚至規(guī)定只準(zhǔn)帶鐵鍋一口，每人只許帶鐵斧一把，年齡、面貌、履歷、籍貫等；船只預(yù)先規(guī)定往返日期（1）根據(jù)材料一概括宋代海外貿(mào)易的特征，寫出宋代聞名世界的大商港。（寫出一個(gè)即可）（2）綜合材料一二，說說中國對(duì)外政策發(fā)生了什么變化？你更認(rèn)可哪種對(duì)外政策，并說明理由。25．（12分）材料一：16世紀(jì)，由于明朝國力減弱，海防松解，進(jìn)行搶劫燒殺，這就是明朝中期的倭寇之亂。材料二：1555年戚繼光奉命到浙江義烏募集礦工和農(nóng)民，編練戚家軍。他從兵書《六編》中獲得靈感，創(chuàng)立“鴛鴦陣”，軍紀(jì)嚴(yán)明。戚繼光在四十余年的軍事生涯中，南征北戰(zhàn)，未敢忘危負(fù)年華。（1）據(jù)材料一指出明朝中期出現(xiàn)“倭寇之亂”的原因是什么？倭寇給中國沿海造成怎樣的危害？（2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，概括戚繼光取得抗倭勝利的原因有哪些？（3）綜合以上材料和問題評(píng)價(jià)戚繼光。

2023-2024學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級(jí)（下）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將其英文代號(hào)填寫在答題卡內(nèi)。每題3分，共66分）1．（3分）統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。結(jié)束魏晉南北朝分裂，使國家重新實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的皇帝是（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗【分析】本題考查的是隋朝的統(tǒng)一的知識(shí)。589年隋朝滅陳，重新統(tǒng)一統(tǒng)一南北，結(jié)束了魏晉南北朝時(shí)期的分裂局面?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元581年2月，北周覆亡，定都大興城，統(tǒng)一中國。故A項(xiàng)符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題以隋朝建立為背景，考查的是學(xué)生對(duì)隋朝建立的影響的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力。2．（3分）古代的日本、朝鮮等國都曾仿照我國的科舉制度選任官員，科舉制還是近代西方文官制度的源頭。這些主要說明（）A．朝鮮、日本、西方的政治制度落后 B．科舉制度推動(dòng)了教育的發(fā)展 C．科舉制度優(yōu)于西方的三權(quán)分立 D．中國的科舉制度影響深遠(yuǎn)【分析】本題考查科舉制的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵信息是“古代的日本、朝鮮等國都曾仿照我國的科舉制度選任官員，科舉制還是近代西方文官制度的源頭”?！窘獯稹繐?jù)材料“古代的日本、朝鮮等國都曾仿照我國的科舉制度選任官員，材料表明中國的科舉制對(duì)中國周邊國家和西方國家都產(chǎn)生了影響。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記科舉制的影響。3．（3分）唐太宗在位二十余年，政治清明、社會(huì)安定，人民生活水平進(jìn)一步提升（）A．仁政愛民 B．無為而治 C．兼愛非攻 D．民主法治【分析】本題考查貞觀之治的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹刻铺谠谖欢嗄辏吻迕?，人民生活水平進(jìn)一步提升。其統(tǒng)治措施中的“輕徭薄賦”所體現(xiàn)的思想屬于民生方面的。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握貞觀新政和“貞觀之治”的相關(guān)知識(shí)。4．（3分）唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為（）A．文景之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．開皇之治【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)開元盛世相關(guān)知識(shí)的識(shí)記?！窘獯稹刻菩诮y(tǒng)治前期由于政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，人口明顯增加，歷史上稱為“開元盛世”。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需掌握開元盛世。5．（3分）文物是我們了解和研究歷史的重要依據(jù)，以下文物反映唐朝時(shí)期社會(huì)風(fēng)貌的是（）A．半兩錢 B．殷墟甲骨 C．京劇早期戲服 D．三彩駱駝俑【分析】本題考查唐朝陶瓷業(yè)。唐朝陶瓷業(yè)著名的代表作是唐三彩?！窘獯稹刻迫适怯忻奶掌鳌Ｋ^三彩、綠、青等色畫成花紋。因是唐朝創(chuàng)制。唐三彩代表了唐代制陶業(yè)的突出成就，不能反映唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握唐三彩的特點(diǎn)、地位及影響。6．（3分）唐朝是我國歷史上繁榮與開放的朝代，它不僅有開放的對(duì)外政策，還有開明的民族政策。下列哪一歷史事件體現(xiàn)了“開明的民族政策”（）A．遣唐使來華 B．文成公主入藏 C．玄奘西行 D．鑒真東渡【分析】本題考查的是唐朝時(shí)期開明的民族政策的史實(shí)，把握文成公主入藏體現(xiàn)了唐朝“開明的民族政策”?！窘獯稹勘绢}要求找出體現(xiàn)唐朝“開明的民族政策的”的事件。ACD屬于對(duì)外交往的內(nèi)容，文成公主入藏屬于開明的民族政策的表現(xiàn)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】要注意“開放的對(duì)外政策”和“開明的民族政策”的區(qū)別。這是解決本題的關(guān)鍵。7．（3分）唐朝國勢(shì)開始由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志是（）A．安史之亂 B．黃巢起義 C．宦官專權(quán) D．藩鎮(zhèn)割據(jù)【分析】本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫?！窘獯稹刻瞥瘒鴦?shì)開始由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝中央權(quán)力衰微，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記安史之亂的影響。8．（3分）宋太祖去世前立遺囑說：你們子孫相傳，絕對(duì)不能殺一個(gè)讀書人。他之所以這樣做，主要是（）A．宋代吸取前代教訓(xùn)，重文輕武 B．宋太祖重視教育 C．文人忠君思想濃厚 D．宋太祖出身文人【分析】本題考查了宋朝重文輕武的政策．宋朝實(shí)行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)．【解答】宋太祖去世前立遺囑要求子孫相傳，絕對(duì)不能殺一個(gè)讀書人，主要是宋代吸取前代教訓(xùn)。宋朝的重文輕武政策，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用宋朝實(shí)行重文輕武政策的目的與影響．9．（3分）上網(wǎng)時(shí)，李鳴同學(xué)輸入“遼宋議和”、“寇準(zhǔn)”、“宋真宗”三個(gè)關(guān)鍵詞語，她最有可能查到的歷史事件是（）A．陳橋驛兵變 B．靖康之難 C．澶淵之盟 D．郾城大戰(zhàn)【分析】考查澶淵之盟?！窘獯稹緼.陳橋驛兵變，是趙匡胤發(fā)動(dòng)的取代后周，排除A項(xiàng)。B.靖康之變是指靖康二年，金朝南下攻取北宋首都東京、欽二帝，排除B項(xiàng)。C.依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知，宋真宗時(shí)，一直打到黃河岸邊的澶州城下。宰相寇準(zhǔn)力主皇帝親征，宋軍士氣大振。后遼宋議和，宋給遼歲幣，C項(xiàng)正確。D.郾城大戰(zhàn)是宋朝岳飛所率岳家軍和金朝以少勝多的著名戰(zhàn)役，排除D項(xiàng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的理解能力和識(shí)記能力，掌握澶淵之盟相關(guān)知識(shí)。10．（3分）瓦子在宋代城市盛行，主要是因?yàn)椋ǎ〢．士大夫的提倡 B．達(dá)官貴人的需要 C．農(nóng)民的需要 D．市民階層不斷壯大【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋代的社會(huì)生活?！窘獯稹克未S著城市的繁榮和市民階層的不斷壯大，市民的文化生活也豐富多彩，叫“瓦子”。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】理解和把握宋代瓦子出現(xiàn)的原因。11．（3分）南宋時(shí)，全國產(chǎn)量最多的糧食作物是（）A．水稻 B．小麥 C．粟 D．黍【分析】本題主要考查南宋時(shí)全國產(chǎn)量最多的糧食作物?！窘獯稹克纬瘯r(shí)從越南引進(jìn)占城稻在江南推廣，太湖流域的蘇州，成為重要的糧倉，天下足”的諺語。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題以水稻為依托，考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握宋朝時(shí)期的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)重心的南移。12．（3分）南宋時(shí)，有位商人來臨安做生意，見到市場(chǎng)上商品琳瑯滿目，下列選項(xiàng)他不可能有的經(jīng)歷是（）A．上午攜帶紙幣購買來自外國的商品 B．午餐吃是的稻米、玉米等糧食 C．下午邊讀唐詩、宋詞邊飲茶 D．晚上到臨安夜市去看看【分析】本題考查學(xué)生對(duì)南宋的社會(huì)生活和玉米的認(rèn)識(shí)。【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，ACD三個(gè)選項(xiàng)都符合宋代社會(huì)生活的特點(diǎn)，午餐吃稻米。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題注意了解南宋的社會(huì)生活特點(diǎn)。13．（3分）某同學(xué)搜集了活字印刷術(shù)、指南針、火藥等資料進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。他探究的主題是（）A．唐朝繁榮的文學(xué) B．宋代領(lǐng)先世界的科技 C．元代發(fā)達(dá)的對(duì)外貿(mào)易 D．明代先進(jìn)的航海技術(shù)【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋朝領(lǐng)先世界的科技成就，重點(diǎn)識(shí)記活字印刷術(shù)、指南針、火藥?！窘獯稹勘彼螘r(shí)，畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，大大促進(jìn)了文化的傳播，并開始用于航海事業(yè)，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)，而指南針，因此我們可判斷該主題是宋代領(lǐng)先世界的科技。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。14．（3分）《資治通鑒》是一部編年體通史，在中國官修史書中占有極重要的地位。下列史實(shí)不能在《資治通鑒》中查閱的是（）A．千古一帝秦始皇 B．一代明君唐太宗 C．黃巢起義 D．陳橋驛兵變【分析】考查《資治通鑒》的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹緼.根據(jù)所學(xué)可知，北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，因此秦始皇能在《資治通鑒》中查閱。B.根據(jù)所學(xué)可知，北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，因此唐太宗能在《資治通鑒》中查閱。C.根據(jù)所學(xué)可知，北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史。黃巢起義發(fā)生在唐朝末年，排除C項(xiàng)。D.根據(jù)所學(xué)可知，北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，而陳橋驛兵變是指960年，建立宋朝的兵變事件，因此在《資治通鑒》中查閱不到，故D項(xiàng)正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的識(shí)記能力，掌握《資治通鑒》的相關(guān)知識(shí)。15．（3分）清朝時(shí)，有一考官因出了一道“維民所止”的試題而丟官喪命。這表明清初實(shí)行（）A．焚書坑儒 B．八股取士 C．廠衛(wèi)制度 D．文字獄【分析】本題以清朝時(shí)，有一考官因出了一道“維民所止”的試題而丟官喪命為依托，考查文字獄。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹壳宄瘯r(shí)，有一考官因出了一道“維民所止”的試題而丟官喪命。為加強(qiáng)君主專制?？滴?、乾隆三朝最盛，加以歪曲解釋，羅織罪狀。人們稱這種做法為“文字獄”，造成了社會(huì)恐怖。許多知識(shí)分子不敢過問政治，嚴(yán)重阻礙了中國社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握明清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。16．（3分）歷史證明，統(tǒng)一必然促使國泰民安，分裂將導(dǎo)致國運(yùn)衰退。為了維護(hù)國家統(tǒng)一（）A．伊犁將軍 B．宣政院 C．駐藏大臣 D．烏里雅蘇臺(tái)將軍【分析】本題考查了清朝設(shè)置駐藏大臣的職責(zé)。【解答】題目直接設(shè)問考查為了維護(hù)國家統(tǒng)一，代表清朝中央政府同達(dá)賴。1727年（雍正帝時(shí)），代表中央同達(dá)賴。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記駐藏大臣的設(shè)置時(shí)間與職責(zé)。17．（3分）大臣施瑯勸告康熙帝說，沒有臺(tái)灣，東南沿海不得安寧，卻是沿海要害之所在。于是，康熙帝決定設(shè)立臺(tái)灣府。這表明清朝設(shè)立臺(tái)灣府的目的是（）A．接受漢族文化 B．發(fā)展海外貿(mào)易 C．鞏固?hào)|南海防 D．促進(jìn)臺(tái)灣發(fā)展【分析】本題考查清朝在臺(tái)灣的建制，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】據(jù)題干“大臣施瑯勸告康熙帝說，沒有臺(tái)灣，臺(tái)灣雖然邊遠(yuǎn)。于是，這表明清朝設(shè)立臺(tái)灣府的目的是鞏固?hào)|南海防。故C符合題意，不是接受漢族文化、促進(jìn)臺(tái)灣發(fā)展。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查清朝在臺(tái)灣的建制，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料表明清朝設(shè)立臺(tái)灣府的目的是鞏固?hào)|南海防。18．（3分）如圖是清朝《盛世滋生圖》的局部，該圖反映出我國明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展的一個(gè)典型特點(diǎn)是（）A．商業(yè)市鎮(zhèn)興盛 B．邊境貿(mào)易繁榮 C．城市中坊市分置 D．出現(xiàn)了農(nóng)村集市【分析】本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹咳鐖D是清朝《盛世滋生圖》的局部，該圖反映出我國明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展的一個(gè)典型特點(diǎn)是商業(yè)市鎮(zhèn)興盛，一些農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn)，比縣城的規(guī)模還大，據(jù)載已擁有“十萬煙火”，有的地段“地值寸金”；清朝《盛世滋生圖》反映出我國明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展的典型特點(diǎn)是商業(yè)市鎮(zhèn)興盛、出現(xiàn)了農(nóng)村集市；城市中坊市分置是唐朝時(shí)期。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道清朝《盛世滋生圖》反映出我國明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展的典型特點(diǎn)是商業(yè)市鎮(zhèn)興盛。19．（3分）央視一套《典籍里的中國》激發(fā)了中學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，一位同學(xué)對(duì)中國古代書籍進(jìn)行的分類，其中_____處可選的作品是（）歷史類：《史記》《資治通鑒》醫(yī)藥類：《傷寒雜病論》《_____》文學(xué)類：《三國演義》《紅樓夢(mèng)》A．《夢(mèng)溪筆談》 B．《農(nóng)政全書》 C．《水滸傳》 D．《本草綱目》【分析】本題主要考查《本草綱目》的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握我國古代的醫(yī)學(xué)著作的相關(guān)史實(shí)?！窘獯稹棵鞒t(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，歷時(shí)27年編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著——《本草綱目》，記載了藥物1800多種。收錄藥方11000多個(gè)?！侗静菥V目》總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就，在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位，他寫成了《傷寒雜病論》一書，總結(jié)了各種疾病的癥候，然后對(duì)癥治療，提倡預(yù)防疾病，為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)，選項(xiàng)D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記《本草綱目》的相關(guān)史實(shí)。20．（3分）古代高明的政治家通過這項(xiàng)工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和游牧經(jīng)濟(jì)緊密地結(jié)合在一起，使之成為各民族交往的紐帶?！斑@項(xiàng)工程”指的是（）A．長(zhǎng)安城 B．元大都 C．明長(zhǎng)城 D．北京城【分析】本題主要考查了明長(zhǎng)城的修建等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹刻瞥汲情L(zhǎng)安規(guī)模宏偉，布局嚴(yán)整對(duì)稱，商業(yè)繁榮、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心，與題干信息“古代高明的政治家通過這項(xiàng)工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，使之成為各民族交往的紐帶”，排除A項(xiàng)；元大都是元朝的首都，元大都的街道布局，與題干信息“古代高明的政治家通過這項(xiàng)工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，使之成為各民族交往的紐帶”，排除B項(xiàng)；根據(jù)題干信息“古代高明的政治家通過這項(xiàng)工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和游牧經(jīng)濟(jì)緊密地結(jié)合在一起，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歷時(shí)最久，技術(shù)更先進(jìn)，工程質(zhì)量更為堅(jiān)固。長(zhǎng)城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上，使長(zhǎng)城同時(shí)成為各民族交往的紐帶；北京城是中華人民共和國的首都，是全國的政治中心和文化中心，與題干信息“古代高明的政治家通過這項(xiàng)工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，使之成為各民族交往的紐帶”，排除D項(xiàng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記明長(zhǎng)城的修建等知識(shí)。21．（3分）康熙帝在位中期，減少議政王大臣會(huì)議人數(shù)，又在宮中設(shè)立南書房，以應(yīng)對(duì)西北戰(zhàn)事為由，在宮中創(chuàng)設(shè)軍機(jī)處（）A．清朝決策過程隨意 B．清朝君主專制強(qiáng)化 C．清朝軍事實(shí)力增強(qiáng) D．中央集權(quán)達(dá)到頂峰【分析】本題主要考查清朝君主專制的強(qiáng)化，識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹扛鶕?jù)題干“康熙帝在位中期，減少議政王大臣會(huì)議人數(shù)；雍正帝即位后，軍機(jī)大臣皆由皇帝親自挑選充任，清朝皇帝的權(quán)力大大加強(qiáng)，B項(xiàng)正確，因此不能說明決策過程隨意；題干沒有涉及清軍武器裝備，因此不說明清朝軍事實(shí)力增強(qiáng)；軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記清朝君主專制的強(qiáng)化的相關(guān)史實(shí)。22．（3分）學(xué)習(xí)明、清史后，有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講，你認(rèn)為其中最能概括這段歷史全過程的是（）A．帝國的彷徨 B．中華的榮耀 C．東方的曙光 D．王朝的振興【分析】本題考查的是明清時(shí)期的特點(diǎn)．【解答】明清時(shí)期，中國君主集權(quán)不斷加強(qiáng)，而此時(shí)西方國家逐漸發(fā)展強(qiáng)大，最能概括這段歷史全過程的是帝國的彷徨。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】注意準(zhǔn)確識(shí)記明清時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)．二、材料解析：閱讀材料，回答下列問題。本大題共34分。23．（12分）活動(dòng)與探究材料一：材料二：經(jīng)過隋文帝二十多年的經(jīng)營，經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大。到了隋煬帝即位，國家承平日久，布帛多至數(shù)千萬?！北砻魉宄瘯r(shí)期的積蓄確實(shí)相當(dāng)可觀。這些都為開鑿大運(yùn)河提供了必要的條件。（1）從材料一中看出，隋朝大運(yùn)河以哪個(gè)城市為中心？結(jié)合所學(xué)指出開通大運(yùn)河的主要目的。（2）綜合以上材料及所學(xué)概括隋朝大運(yùn)河開鑿的條件有哪些？（3）大運(yùn)河申報(bào)世界遺產(chǎn)，百姓關(guān)注，國家重視。申報(bào)世界遺產(chǎn)的重要條件之一是遺產(chǎn)本身必須具有極高的歷史價(jià)值（要求：兩個(gè)角度）【分析】本題考查隋朝大運(yùn)河，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹浚?）中心：從材料一中看出，隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，南至余杭、通濟(jì)渠，全長(zhǎng)兩千多公里。目的：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋朝當(dāng)時(shí)開通大運(yùn)河的主要目的是加強(qiáng)南北交通。（2）條件：據(jù)材料二信息“經(jīng)過隋文帝二十多年的經(jīng)營，經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大，國家承平日久‘京師及并州庫。這些都為開鑿大運(yùn)河提供了必要的條件”及所學(xué)可知，隋朝完成統(tǒng)一，中央集權(quán)加強(qiáng)。（3）歷史價(jià)值：據(jù)所學(xué)可知，從大運(yùn)河的作用。如大運(yùn)河加強(qiáng)了各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系；促進(jìn)南北交通；大運(yùn)河是中華民族智慧和歷史的結(jié)晶；對(duì)后來中國經(jīng)濟(jì)重心的南移也起到重要作用。故答案為：（1）洛陽；加強(qiáng)南北交通。（2）隋朝經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大；隋朝完成統(tǒng)一；中央集權(quán)加強(qiáng)。（3）大運(yùn)河加強(qiáng)了各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)了中央政府的集中統(tǒng)治，對(duì)南北文化發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。【點(diǎn)評(píng)】本題考查隋朝大運(yùn)河，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。24．（10分）材料一：宋朝政府與東南亞和阿拉伯等地區(qū)的20多個(gè)國家發(fā)展貿(mào)易往來。以商港為起點(diǎn)，先后開辟了“茶葉之路”“瓷器之路”以及絲綢和香料的“香絲之路”等海上商道。南宋時(shí)期，日本僧人榮西兩次來到中國，還將茶種帶回日本。材料二：清朝對(duì)出海貿(mào)易的商船裝載貨物重量有嚴(yán)格的限制，甚至規(guī)定只準(zhǔn)帶鐵鍋一口，每人只