工作總結(jié)之電工實(shí)習(xí)總結(jié)2000字_第1頁(yè)
工作總結(jié)之電工實(shí)習(xí)總結(jié)2000字_第2頁(yè)
工作總結(jié)之電工實(shí)習(xí)總結(jié)2000字_第3頁(yè)
工作總結(jié)之電工實(shí)習(xí)總結(jié)2000字_第4頁(yè)
工作總結(jié)之電工實(shí)習(xí)總結(jié)2000字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

電工實(shí)習(xí)總結(jié)2000字【篇一:電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)】電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(一)一、實(shí)習(xí):20xx-11-23——20xx-11-29二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):莆田學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)室三、老師:林金忠老師四、實(shí)習(xí)目的:短暫電工實(shí)習(xí)期很快的就了,這短暫的一星期里,使我從理論到實(shí)踐上的飛躍,這次電工電子實(shí)習(xí),使我地理解了實(shí)踐的性,理論多么熟悉,了實(shí)踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”這句話的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),的線路原理線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等的專業(yè)知識(shí)做的理解;培養(yǎng)和鍛煉的動(dòng)手能力,使的理論知識(shí)與實(shí)踐地,作到專業(yè)知識(shí),而且還較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。最主要的是培養(yǎng)了我與同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、探討、前進(jìn)的精神。如下:1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。2.手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱的電子器件圖書。5.能夠識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表示波器。6.電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。五、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受:在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練焊接。焊接是金屬加工的方法。其操作“五步法”——施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)練習(xí)才能。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫用僅僅一天的考核,可以說(shuō)是要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手能用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼消散,取而代之的是對(duì)動(dòng)手能力的信心。在過(guò)程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,上并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有在掛錫以前用松香去擦拭電烙鐵,會(huì)它的腐蝕并且空氣污染,等等。我也遇到了不明白的地方,1.為要對(duì)焊接物掛錫,是防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常焊不化的狀況,而采用后者它的腐蝕并且空氣污染嗎,不明白。六、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受:焊接挑戰(zhàn)我的動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的新知識(shí)的能力。在我一直接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用下午的去、消化老師講的內(nèi)容,不說(shuō)是對(duì)我的的挑戰(zhàn)。過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、探討、前進(jìn)的精神。我對(duì)電路知識(shí)很清楚,可以說(shuō)是模糊。當(dāng)我有不明白的地方去向同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有想法告訴的時(shí)候,會(huì)不我得無(wú)知而不采納我得建議。在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我只是配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)和方法。麻煩的直線都要構(gòu)成直角狀,彎曲。我未能獨(dú)立印制電路板圖的設(shè)計(jì),不說(shuō)是遺憾。實(shí)習(xí)迫使我相信的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待。七、實(shí)習(xí)總結(jié):這次實(shí)習(xí),在電工了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意。在電子,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及測(cè)試方法。在理論知識(shí),同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件知識(shí)和測(cè)試③萬(wàn)用表的使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表④印刷板的制作焊接的:烙鐵頭接觸被焊件→送上焊錫絲→焊錫絲脫離焊點(diǎn)→烙鐵頭脫離焊點(diǎn)。打開uvision4軟件→project—newuvisionproject→選擇工程存放的路徑,填工程名字→選擇起器件型號(hào):atmel—at89s52→選擇“是”。2.工程設(shè)置:選擇project—opinionsfortarget選項(xiàng)→晶振設(shè)置11.0592output設(shè)置:勾選createhexfile,以便生成hex可下載文件→選擇selectfolderobjects新建output文件夾用于存放系統(tǒng)輸出文件3.新建源文件file→new→save→寫出的程序源代碼(比如說(shuō)寫流水燈循環(huán)點(diǎn)亮的程序)→寫完之后保存為led.c文件4.添加源文件到工程選擇sourcegroup1,然后右鍵選擇addfilestogroup‘sourcegroup1’選擇之前保存的led.c文件,添加進(jìn)去。5.編譯工程左起個(gè)圖標(biāo)為編譯單個(gè)源文件,左起個(gè)鍵為編譯整個(gè)工程下的文件,并鏈接生成hex可下載文件。左起個(gè)鍵為全局再編譯。6.程序的下載打開計(jì)算機(jī)屬性系統(tǒng)→打開“設(shè)備管理器”里會(huì)看到端口中多了“prolificusb-to-serialcommport(com3)”usb線在電腦所占用的com口。打開下載軟件stc_isp_v483.exe→選擇mcutype:stc12c5a32s2→打開程序文件,加載所要下載的流水燈的hex文件→選擇com口為com3→設(shè)置最高波特率57600→單片機(jī)斷電→點(diǎn)擊dowland→等到提示給mcu上電時(shí)再撥動(dòng)開關(guān)給單片機(jī)上電。程序下載進(jìn)去之后就可以看到單片機(jī)上的流水燈逐個(gè)被循環(huán)的點(diǎn)亮。程序里面的與流水燈的狀態(tài),然后再編譯生成可下載文件,將程序下載到單片機(jī)中就可以看到流水燈的點(diǎn)亮順序。四、實(shí)習(xí)小結(jié)這次電工實(shí)習(xí),我動(dòng)手焊接了外表美觀且能用的單片機(jī),還學(xué)到了東西。參加過(guò)電賽培訓(xùn),以前熟悉過(guò)焊接的知識(shí),這次實(shí)訓(xùn),再一次了的焊接技能,也激起了對(duì)單片機(jī)的興趣。從獨(dú)立動(dòng)手焊接單片機(jī),再到獨(dú)立安裝并下載程序,這大大培養(yǎng)了的獨(dú)立動(dòng)手能力,并了對(duì)單片機(jī)知識(shí)的,甚至還搜索資料并了更高級(jí)的平臺(tái)。相信在以后的培訓(xùn)中能夠把單片機(jī)用的越來(lái)越熟練。總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)是的,是看到焊接的單片機(jī)在下載完程序后就能運(yùn)行的那一刻,更激起了的信心?!酒弘姽?shí)習(xí)總結(jié)】學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)報(bào)告電工實(shí)習(xí)起止日期:年9月日至年月日學(xué)班成生姓名級(jí)績(jī)指導(dǎo)教師(簽字)電子與信息工程系年9月日目錄1實(shí)習(xí)目地………………………21.1實(shí)習(xí)目的?????????????????????????.22實(shí)驗(yàn)內(nèi)容???????????????????????????.22.1常用電工儀表使用及各種導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù)????????.22.2室內(nèi)配電箱安裝與典型照明配電線路的布線???????????62.3三項(xiàng)四線制電能表安裝與動(dòng)力配電線路的布線??????????92.4生產(chǎn)控制柜?????????????????????????92.5焊接技術(shù)與元件裝焊????????????????????..132.6數(shù)控直流穩(wěn)壓電源工藝設(shè)計(jì)與裝配??????????????..162.7調(diào)幅收音機(jī)的裝配與調(diào)試??????????????????..222.8數(shù)碼電子鐘的裝配與調(diào)試???????????????????.233心得體會(huì)????????????????????????????.24實(shí)習(xí)的目的一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康碾娮蛹夹g(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體目的如下:1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟悉電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2.1常用電工儀表使用及各種導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù)一、導(dǎo)線連接的基本要求導(dǎo)線連接是電工作業(yè)的一項(xiàng)基本工序,也是一項(xiàng)十分重要的工序。導(dǎo)線連接的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)線路能否安全可靠地長(zhǎng)期運(yùn)行。對(duì)導(dǎo)線連接的基本要求是:連接牢固可靠、接頭電阻小、機(jī)械強(qiáng)度高、耐腐蝕耐氧化、電氣絕緣性能好。二、常用連接方法需連接的導(dǎo)線種類和連接形式不同,其連接的方法也不同。常用的連接方法有絞合連接、緊壓連接、焊接等。連接前應(yīng)小心地剝除導(dǎo)線連接部位的絕緣層,注意不可損傷其芯線。1.絞合連接絞合連接是指將需連接導(dǎo)線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導(dǎo)線常用絞合連接。(1)單股銅導(dǎo)線的直接連接。小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖4-46所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。圖4-46大截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖4-47所示,先在兩導(dǎo)線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線,再用一根截面約1.5mm2的裸銅線在其上緊密纏繞,纏繞長(zhǎng)度為導(dǎo)線直徑的10倍左右,然后將被連接導(dǎo)線的芯線線頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線繼續(xù)纏繞5~6圈后剪去多余線頭即可。圖4-47不同截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖4-48所示,先將細(xì)導(dǎo)線的芯線在粗導(dǎo)線的芯線上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導(dǎo)線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上,再用細(xì)導(dǎo)線芯線在其上繼續(xù)纏繞3~4圈后剪去多余線頭即可。(2)單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖4-49所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。單股銅導(dǎo)線的十字分支連接如圖4-50所示,將上下支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可??梢詫⑸舷轮沸揪€的線頭向一個(gè)方向纏繞[見圖4-50(a)],也可以向左右兩個(gè)方向纏繞[見圖4-50(b)]。三、導(dǎo)線連接處的絕緣處理為了進(jìn)行連接,導(dǎo)線連接處的絕緣層已被去除。導(dǎo)線連接完成后,必須對(duì)所有絕緣層已被去除的部位進(jìn)行絕緣處理,以恢復(fù)導(dǎo)線的絕緣性能,恢復(fù)后的絕緣強(qiáng)度應(yīng)不低于導(dǎo)線原有的絕緣強(qiáng)度。導(dǎo)線連接處的絕緣處理通常采用絕緣膠帶進(jìn)行纏裹包扎。一般電工常用的絕緣帶有黃蠟帶、滌綸薄膜帶、黑膠布帶、塑料膠帶、橡膠膠帶等。絕緣膠帶的寬度常用20mm的,使用較為方便。1.一般導(dǎo)線接頭的絕緣處理一字形連接的導(dǎo)線接頭可按圖4-66所示進(jìn)行絕緣處理,先包纏一層黃蠟帶,再包纏一層黑【篇三:電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)】篇一:電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告目錄緒論:實(shí)習(xí)目的第一項(xiàng)電工電子實(shí)習(xí)安全操作知識(shí)1.1安全用電常識(shí)1.1.1安全電壓1.1.2安全電流1.1.3人體電阻1.2實(shí)習(xí)安全操作注意事項(xiàng)第二項(xiàng)常用電工工具的使用第三項(xiàng)電子產(chǎn)品手工焊接技術(shù)3.1電烙鐵3.2焊料和焊劑3.3焊接過(guò)程中的原理3.4焊接條件3.5焊接步驟3.6焊點(diǎn)要求3.7拆拿焊接元件的方法3.8裝配第四項(xiàng)常用電子元器件的識(shí)別與測(cè)試4.1電阻4.2電容4.3揚(yáng)聲器4.4發(fā)光二極管4.5三極管第五項(xiàng)彩燈音樂(lè)盒的制作5.1實(shí)物電路原理圖5.2制作步驟與外觀設(shè)計(jì)第六項(xiàng)焊接和調(diào)試中遇到的問(wèn)題及解決方法第七項(xiàng)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)目的電子電工技術(shù)在現(xiàn)代生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛,日常生活中的家用電器和工業(yè)生產(chǎn)中的很多自動(dòng)化半自動(dòng)化控制微處理系統(tǒng)都是以電子元件為基本單元,通過(guò)集成電路來(lái)實(shí)現(xiàn)的?!峨姽る娮訉?shí)習(xí)》是機(jī)電類等工科類學(xué)生工程實(shí)踐課程,是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。在學(xué)習(xí)電類有關(guān)理論知識(shí)之后,通過(guò)一個(gè)電子產(chǎn)品的裝配和調(diào)試過(guò)程,建立起對(duì)電子產(chǎn)品的感性認(rèn)識(shí)是非常必要的。同時(shí)對(duì)基本操作技能進(jìn)行必要的訓(xùn)練,為以后整個(gè)電類及其他相關(guān)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)以及相關(guān)實(shí)踐和學(xué)習(xí)打下良好的工程素養(yǎng)基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)居家電氣設(shè)計(jì)與安裝的練習(xí),增強(qiáng)對(duì)生活用電及安全用電的進(jìn)一步認(rèn)識(shí);通過(guò)555聲光報(bào)警器的規(guī)化、裝配和調(diào)試,了解電子產(chǎn)品商品化生產(chǎn)過(guò)程,對(duì)未來(lái)工程師素質(zhì)的提高,思維方式的培養(yǎng),特別是在實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉方面,都將起著積極的作用。第一項(xiàng)電工電子實(shí)習(xí)安全操作知識(shí)一.實(shí)習(xí)目的1、了解安全用電常識(shí)。2、了解安全操作規(guī)范。二.實(shí)習(xí)內(nèi)容1.1安全用電常識(shí)1.1.1安全電壓我國(guó)確定的安全電壓范圍是36、24、12v,一般36v一下電壓不會(huì)造成人的傷亡,故稱36v為安全電壓。1.1.2安全電流通過(guò)人體電流的大小、維持時(shí)間、經(jīng)過(guò)途徑的不同對(duì)人體造成的傷害不同。1)50~60hz的交流電10ma和直流電50ma為人體安全電流。2)電流流經(jīng)人體不同部位所造成的傷害中,以對(duì)心臟的傷害最嚴(yán)重。危害最嚴(yán)重的途徑為從手到心臟到腳,如單相觸電;從手到手次之,如兩相觸電;從腳到腳最輕,如跨步電壓觸電。1.1.3人體電阻1.2實(shí)習(xí)安全操作注意事項(xiàng)1、接通電源前檢查:電源線有無(wú)破損,插頭有無(wú)外漏或內(nèi)部松動(dòng),電源線插頭兩級(jí)有無(wú)短路、同外殼有無(wú)通路,設(shè)備所需電壓值是否與供電電壓相符。2、檢修、調(diào)試電氣、電子設(shè)備:檢修前,要了解檢修對(duì)象的電氣原理:拔下插頭等高電壓大容量電容放電完全后再進(jìn)行操作;不要隨便改動(dòng)設(shè)備的電源線;洗手或出汗潮濕后,不要帶電作業(yè),盡可能單手操作;在沒(méi)有工具的情況下要了解線路是否帶電,可用手背輕觸待檢元件,千萬(wàn)不能用手心。3、安裝及操作規(guī)則:工作時(shí)不要打鬧,不要驚嚇正在操作的人員;烙鐵頭沒(méi)有確信脫離電源是時(shí)不要觸摸;烙鐵頭上多余的錫不要亂甩;電烙鐵遠(yuǎn)離易燃品;拆焊有彈性的元件時(shí),不要離焊點(diǎn)太近并使可能彈出焊錫的方向朝外。第二項(xiàng)常用電工工具的使用一.實(shí)習(xí)目的1、了解常用的電工工具的使用2、掌握電工工具的使用方法二.實(shí)習(xí)內(nèi)容1、清理工具2、了解沒(méi)見工具的用途,正確的實(shí)用電工工具尖嘴鉗:鉗住較小螺釘、墊圈、導(dǎo)線等元件。鉗住細(xì)小的金屬絲安裝電路時(shí),能將導(dǎo)線完成一定圓弧的接線端環(huán)。虎口鉗:常用來(lái)剪切導(dǎo)線、彎鉸導(dǎo)線、拉剝導(dǎo)線絕緣層和固定及擰緊螺釘。斜口鉗:剪短較粗的電線與金屬絲。十字起、一字起、鑷子、剪刀:緊固和拆卸各種螺釘,安裝或拆卸元件。剝線鉗:用于剝?nèi)ソ^緣層。尖嘴鉗虎口鉗斜口鉗剝線鉗3、指針式萬(wàn)能表的使用1.萬(wàn)用表的用途:用來(lái)測(cè)量交流電壓、直流電流、電阻、三極管直流放大倍數(shù)等主要參數(shù)。2.萬(wàn)用表的組成及組成部分的作用:萬(wàn)用表由表頭、測(cè)量電路和轉(zhuǎn)換開關(guān)三個(gè)主要部分組成。表頭是一只高靈敏度的磁電式直流電流表;測(cè)量電路使萬(wàn)用表實(shí)現(xiàn)多種電量和多種量程測(cè)量,由多量程直流電流表、直流電壓表、交流電壓表、歐姆表組合而成;轉(zhuǎn)換開關(guān)用來(lái)選擇各種不同的測(cè)量線路。篇二:電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:賴雄學(xué)號(hào):5404312081班級(jí):工業(yè)工程122一.實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;(3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。二.實(shí)習(xí)目的1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。三.實(shí)習(xí)器材及介紹1.由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。2.螺絲刀、鑷子等。3.焊錫絲:它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。4.元件清單。四.收音機(jī)原理收音機(jī)是把接收到的電臺(tái)高頻信號(hào),用一個(gè)變頻級(jí)電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號(hào),然后在對(duì)這個(gè)中頻信號(hào)進(jìn)行多級(jí)放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。由天線接收的信號(hào)經(jīng)輸入回路選頻后與本機(jī)產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(hào)(其頻率總比輸入回路選出的信號(hào)的頻率高465khz),共同送入變頻級(jí)進(jìn)行混頻,產(chǎn)生一個(gè)固定的差頻信號(hào),即465khz。465khz中頻信號(hào)經(jīng)過(guò)幾級(jí)中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級(jí)進(jìn)行檢波。解調(diào)出的音頻信號(hào)經(jīng)前置低放級(jí)電壓放大、功率放大級(jí)放大后推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音。檢波級(jí)輸出的波動(dòng)直流成分信號(hào)能反映輸入的高頻信號(hào)強(qiáng)弱,將它經(jīng)自動(dòng)增益控制電路后去控制中放級(jí)的增益。這樣可使高頻信號(hào)強(qiáng)時(shí)中放級(jí)增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號(hào)強(qiáng)弱變化而發(fā)生變化,也使中放級(jí)工作穩(wěn)定、性能提高。調(diào)幅(am)收音機(jī)工作原理調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路(agc)及音頻功率放大電路組成,如下圖所示。調(diào)幅收音機(jī)原理框圖輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號(hào)相混合?;祛l信號(hào)經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號(hào)。至此,電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455khz為載波的調(diào)幅波。中頻信號(hào)進(jìn)行中頻放大,再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號(hào),經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚(yáng)聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受agc自動(dòng)控制增益控制,以保持在電臺(tái)信號(hào)不同時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽效果。調(diào)頻(fm)收音機(jī)工作原理調(diào)頻(fm)收音機(jī)由輸入回路、高放回路、本振回路、混頻回路、中放回路、鑒頻回路和音頻功率放大器組成。如下圖所示。調(diào)頻的接收天線以耳機(jī)的地線替代,也可直接插上配給的天線ant,二者工作原理相同。調(diào)頻廣播的高頻信號(hào)輸入回路直接經(jīng)電容c、l組成的lc振蕩回路,實(shí)際上構(gòu)成一帶通濾波器,其通頻帶為88mhz—108mhz。在集成塊內(nèi)部接受的調(diào)頻信號(hào)經(jīng)過(guò)高頻放大,諧振放大。被放大的信號(hào)與本地振蕩器產(chǎn)生的本振信號(hào)在內(nèi)部進(jìn)行fm混頻,混頻后輸出。調(diào)頻收音機(jī)原理框圖fm混頻信號(hào)由fm中頻回路進(jìn)行選擇,提取以中頻10.7mhz為載波的調(diào)頻波。該中頻選擇回路由10.7mhz濾波器構(gòu)成。中頻調(diào)制波經(jīng)中放電路進(jìn)行中頻放大,然后進(jìn)行鑒頻得到音頻信號(hào),經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚(yáng)聲器,還原為聲音。此外,因在調(diào)頻波段未收到電臺(tái)信號(hào)時(shí),內(nèi)部增益處于失控而產(chǎn)生的噪聲很大。為此,通過(guò)檢出無(wú)信號(hào)時(shí)的控制電平,控制靜噪電路工作,使音頻放大器處于微放大狀態(tài),從而達(dá)到靜噪功能。smt就是表面組裝技術(shù)(surfacemountedtechnology的縮寫),是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。smt有如下特點(diǎn):組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、重量輕,貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右,一般采用smt之后,電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%,重量減輕60%~80%??煽啃愿摺⒖拐衲芰?qiáng)。焊點(diǎn)缺陷率低。高頻特性好。減少了電磁和射頻干擾。易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,提高生產(chǎn)效率。降低成本達(dá)30%~50%。節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時(shí)間等。其中將元件裝配到印刷(或其它基板)上的工藝方法稱為smt工藝。相關(guān)的組裝設(shè)備則稱為smt設(shè)備),并通過(guò)相關(guān)設(shè)備完成收音機(jī)表面貼芯片裝配。fm微型收音機(jī)原理圖五、實(shí)習(xí)步驟:1.焊接(1)烙鐵的使用烙鐵是焊接的主要工具之一,焊接收音機(jī)應(yīng)選用30w~50w電烙鐵。新烙鐵使用前應(yīng)用銼刀把烙鐵頭兩邊修改成如(圖1-1)所示型狀。并將烙鐵頭部倒角磨光,以防焊接時(shí)毛刺將印刷電路板焊盤損壞。如采用長(zhǎng)命烙鐵頭(圖1-2)則無(wú)須加工。烙鐵修改完成即可接通電源,在溫度漸漸上升的過(guò)程中,給烙鐵頭部上錫,使烙鐵頭上粘附一層光亮的錫,烙鐵就可以使用了。(2)烙鐵溫度和焊接時(shí)間要適當(dāng)焊接時(shí)應(yīng)讓烙鐵加熱到溫度高于焊錫熔點(diǎn),并掌握好正確的焊接時(shí)間。一般不超過(guò)3秒鐘,時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使印刷電路板銅鉑中蹺起,損壞電路板及電子元器件。(3)焊接方法一般采用直徑1.2~1.5mm的焊錫絲。焊接時(shí)左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點(diǎn)的同時(shí)送上焊錫,焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固(圖1-3)。(4)焊接基本步驟(五步焊接法):(a)準(zhǔn)備施焊:焊接前的準(zhǔn)備包括焊接部位的清潔處理,元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準(zhǔn)備。左手焊錫絲,右手握電烙鐵(烙鐵頭要保持清潔,并使焊接頭隨時(shí)保持施焊狀態(tài))。(b)加熱焊件:應(yīng)注意加熱整個(gè)焊件整體,要均勻受熱。?送入焊絲:加熱焊件達(dá)到一定溫度后,焊絲烙鐵從對(duì)面接觸焊件。(d)移開焊絲:當(dāng)焊絲融化一定量后,立即移開焊絲。(e)移開焊鐵:焊錫渡潤(rùn)焊盤或焊件的施焊部位后,移開烙鐵。2.收音機(jī)的組裝(1)元器件的檢測(cè):裝機(jī)之前,對(duì)所使用的個(gè)元器件一一進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,看看有沒(méi)有遺漏或損壞的元件,并查看器件是否齊全.(2)按照印刷電路板和電原理圖把各個(gè)元件焊在模板上,注意焊接時(shí)的順序,最好分塊處理,要充分考慮下面焊接的容易程度,要留空間,錫不能焊太多也不能太少,多了占地方,很容易和別的連在一起,少了易虛焊。焊接是要注意安全,別燒了頭發(fā),燙了手。(3)將模板焊好之后,把電源線,放大器線焊好,檢查焊接是否正確,焊接完畢后,仔細(xì)對(duì)照電路圖和電路板圖核對(duì)每個(gè)元器件位置和引線極性,另外還要注意有無(wú)搭錫的地方。(4)再把天線,螺絲之類的全裝上,再把外殼弄好。3.收音機(jī)的調(diào)試(1)調(diào)幅(am)部分①中頻:將中波天線線圈拉倒磁棒邊緣,用蠟或牙簽初步封住,可以收聽中波電,調(diào)試白色中周,以調(diào)到最響、最清晰為止。②覆蓋:對(duì)準(zhǔn)當(dāng)?shù)仉娕_(tái),調(diào)試低端覆蓋(紅色中振),高端覆蓋(調(diào)c0-4微調(diào))反復(fù)兩次。③統(tǒng)調(diào):尋找當(dāng)?shù)?00khz附近電臺(tái),天線線圈調(diào)到最佳位置,尋找當(dāng)?shù)?500khz附近電臺(tái),調(diào)c0-3之微調(diào)到最佳位置,反復(fù)兩次。(2)調(diào)頻(fm)部分①中頻:將l4選頻線圈和l5振蕩線圈適量拉開,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論