2023七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼 第七課 親情之愛 第2框 愛在家人間教案 新人教版

2023七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛第2框愛在家人間教案新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2023年4月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.增強(qiáng)生命意識(shí)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解家人之間情感的重要性，認(rèn)識(shí)到親情之愛的價(jià)值，更加珍惜和愛護(hù)家人。

2.培養(yǎng)家庭責(zé)任感：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的角色和責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家人的關(guān)愛和照顧，體現(xiàn)家庭責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。

3.提高人際溝通技巧：通過課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)有效的溝通技巧，能夠更好地與家人表達(dá)情感和需求，增進(jìn)彼此的理解和信任。

4.培養(yǎng)同理心：學(xué)生能夠站在家人的角度思考問題，理解和關(guān)心家人的感受和需求，培養(yǎng)同理心和關(guān)愛他人的能力。學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生正處于青春期，獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，開始更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和與他人的關(guān)系。他們?cè)诘赖屡c法治課程中已初步了解了家庭的重要性，對(duì)親情之愛有一定的認(rèn)識(shí)。但在實(shí)踐中，他們可能面臨著如何表達(dá)愛意、處理家庭關(guān)系等問題。

1.知識(shí)方面：大部分學(xué)生對(duì)家庭結(jié)構(gòu)和親情之愛有一定的了解，知道家人之間應(yīng)該相互關(guān)愛、支持。然而，對(duì)于如何具體實(shí)踐和處理家庭矛盾，部分學(xué)生可能還不夠清楚。

2.能力方面：學(xué)生在道德與法治課程中已學(xué)習(xí)了一定的分析問題和解決問題的能力。但針對(duì)家庭情境的問題，部分學(xué)生可能還缺乏實(shí)際操作和溝通的能力。

3.素質(zhì)方面：七年級(jí)的學(xué)生具有較高的學(xué)習(xí)熱情和求知欲，渴望了解家庭親情之愛的真諦。他們富有同情心，愿意關(guān)愛他人，具備一定的道德素質(zhì)。

4.行為習(xí)慣方面：學(xué)生在家庭中可能存在一些不良習(xí)慣，如對(duì)家人的關(guān)愛不足、溝通不暢等。這些行為習(xí)慣會(huì)影響他們對(duì)親情之愛的理解和實(shí)踐。

針對(duì)以上學(xué)情分析，本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于幫助學(xué)生深入理解親情之愛的重要性，并通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)他們?cè)诩彝ブ械呢?zé)任感和溝通能力。同時(shí)，教師需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，引導(dǎo)他們樹立正確的家庭觀念。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)教材，以便跟隨課堂進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、案例等視覺和文字材料，以便于學(xué)生更好地理解和掌握家庭親情之愛的概念和重要性。

3.視頻資源：收集相關(guān)的親情故事視頻或家庭生活片段，通過多媒體設(shè)備進(jìn)行播放，以增加學(xué)生對(duì)家庭親情之愛的直觀感受和共鳴。

4.分組討論材料：準(zhǔn)備分組討論的問題和任務(wù)，以便學(xué)生在小組合作中深入思考和交流，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和溝通能力。

5.角色扮演材料：如果安排學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，準(zhǔn)備相關(guān)的角色設(shè)定和劇情設(shè)定，以便學(xué)生能夠更好地投入到活動(dòng)中，體驗(yàn)親情之愛的情感。

6.反思和總結(jié)問卷：準(zhǔn)備一份關(guān)于學(xué)生對(duì)家庭親情之愛的理解和體驗(yàn)的問卷，以便在課程結(jié)束后進(jìn)行自我反思和總結(jié)。

7.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成適合小組討論和角色扮演的環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、角色扮演區(qū)等，以提供便利的學(xué)習(xí)空間和氛圍。

8.白板和記號(hào)筆：準(zhǔn)備白板和記號(hào)筆，以便教師在課堂上進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的標(biāo)注和解釋。

9.教學(xué)PPT：制作教學(xué)PPT，包含課程的主要內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，以提供直觀的教學(xué)輔助工具。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)親情之愛的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道親情之愛是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于親情的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受親情之愛的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹親情之愛的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.親情之愛基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解親情之愛的基本概念、表現(xiàn)形式和價(jià)值。

過程：

講解親情之愛的定義，包括其主要表現(xiàn)形式和價(jià)值。

詳細(xì)介紹親情之愛的不同表現(xiàn)方式，如關(guān)心、支持、理解等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.親情之愛案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解親情之愛的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的親情之愛案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解親情之愛的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用親情之愛解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與親情之愛相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)親情之愛的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)親情之愛的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括親情之愛的基本概念、表現(xiàn)形式、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)親情之愛在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用親情之愛。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于親情之愛的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要內(nèi)容是關(guān)于親情之愛的學(xué)習(xí)和理解。根據(jù)教材《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛第二框愛在家人間的知識(shí)點(diǎn)，我們可以梳理出以下幾個(gè)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)：

1.親情之愛的定義和特點(diǎn)：親情之愛是一種特殊的情感，它基于血緣關(guān)系，表現(xiàn)為家庭成員之間的關(guān)心、支持、理解和包容。親情之愛是無條件的，它不求回報(bào)，只希望能得到對(duì)方的理解和支持。

2.親情之愛的表現(xiàn)方式：親情之愛可以通過不同的方式表現(xiàn)出來，如關(guān)心家人的生活、分享快樂和憂愁、相互扶持和鼓勵(lì)等。親情之愛還包括對(duì)家人的尊重和信任，以及為家人付出的行動(dòng)和努力。

3.親情之愛的重要性：親情之愛是人們生活中最重要的情感之一。它不僅給予人們安全感和支持，還能幫助人們建立自信和自尊。親情之愛對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

4.親情之愛的實(shí)踐與應(yīng)用：親情之愛不僅是一種情感，更是一種行動(dòng)。通過與家人的互動(dòng)和溝通，人們可以學(xué)會(huì)表達(dá)親情之愛，并將其應(yīng)用到日常生活中。例如，幫助家人解決問題、為家人提供支持和鼓勵(lì)、以及在與家人相處中展現(xiàn)出關(guān)愛和理解等。

5.家庭關(guān)系的處理：在家庭中，親情之愛的實(shí)踐還涉及到如何處理家庭關(guān)系。這包括與家人的溝通和理解，解決家庭矛盾和沖突，以及如何處理家庭中的不同意見和觀點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)1.親情之愛的定義和特點(diǎn)

-親情之愛：基于血緣關(guān)系的特殊情感

-特點(diǎn)：無條件、關(guān)心、支持、理解、包容

2.親情之愛的表現(xiàn)方式

-表現(xiàn)方式：關(guān)心、分享、扶持、鼓勵(lì)、尊重、信任

-舉例：幫助家人、提供支持、展現(xiàn)關(guān)愛

3.親情之愛的importance

-重要性：給予安全感、建立自信、促進(jìn)成長(zhǎng)

4.親情之愛的實(shí)踐與應(yīng)用

-實(shí)踐：與家人互動(dòng)、溝通、表達(dá)親情之愛

-應(yīng)用：解決家庭矛盾、處理家庭關(guān)系

5.家庭關(guān)系的處理

-溝通與理解：增進(jìn)家人間的理解與溝通

-解決沖突：學(xué)會(huì)解決家庭中的矛盾和沖突

-處理意見：尊重家人的意見，尋求共識(shí)教學(xué)反思與改進(jìn)這節(jié)課結(jié)束后，我準(zhǔn)備花點(diǎn)時(shí)間反思一下教學(xué)過程，看看哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)。首先，我會(huì)問自己幾個(gè)問題：學(xué)生們是否真正理解了親情之愛的概念？他們是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中？教學(xué)內(nèi)容是否與學(xué)生的實(shí)際生活緊密相關(guān)？

然后，我會(huì)聽聽學(xué)生們的反饋。他們覺得課程內(nèi)容是否有意義？他們是否喜歡課堂上的活動(dòng)？他們有沒有什么建議？這些反饋對(duì)我來說非常寶貴，可以幫助我更好地了解學(xué)生的需求和興趣。

基于反思和學(xué)生的反饋，我會(huì)制定一些改進(jìn)措施。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)某個(gè)概念理解不夠深入，我可能會(huì)調(diào)整教學(xué)方法，用更多的實(shí)際案例來幫助學(xué)生理解。如果學(xué)生們覺得課堂活動(dòng)不夠有趣，我會(huì)嘗試引入更多的互動(dòng)元素，比如角色扮演、小組討論等。

此外，我還會(huì)考慮如何將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的日常生活更好地結(jié)合起來。比如，我可以鼓勵(lì)學(xué)生在家里觀察和記錄親情的表現(xiàn)，然后課堂上分享他們的發(fā)現(xiàn)。這樣既能讓學(xué)生們將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，也能讓他們更加珍惜家人。重點(diǎn)題型整理1.親情之愛的定義和特點(diǎn)

-題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述親情之愛的定義和特點(diǎn)。

-答案：親情之愛是基于血緣關(guān)系的特殊情感，特點(diǎn)是無條件、關(guān)心、支持、理解、包容。

2.親情之愛的表現(xiàn)方式

-題目：請(qǐng)列舉親情之愛的幾種表現(xiàn)方式。

-答案：親情之愛的表現(xiàn)方式包括關(guān)心家人、分享快樂和憂愁、相互扶持和鼓勵(lì)、尊重和信任。

3.親情之愛的importance

-題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述親情之愛的重要性。

-答案：親情之愛給予人們安全感、建立自信、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

4.親情之愛的實(shí)踐與應(yīng)用

-題目：請(qǐng)舉例說明如何在生活中實(shí)踐和應(yīng)用親情之愛。

-答案：在生活中實(shí)踐和應(yīng)用親情之愛可以通過與家人互動(dòng)、溝通、表達(dá)關(guān)愛和支持，解決家庭矛盾和沖突，尊重家人的意見等。

5.家庭關(guān)系的處理

-題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述如何處理家庭關(guān)系。

-答案：處理家庭關(guān)系可以通過溝通和理解，增進(jìn)家人間的理解和溝通；學(xué)會(huì)解決家庭中的矛盾和沖突；尊重家人的意見，尋求共識(shí)。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋2.小組討論成果展示：每個(gè)小組都積極參與討論，提出自己的想法和觀點(diǎn)，展示了對(duì)親情之愛的理解和實(shí)踐。

3.隨堂測(cè)試：學(xué)生能夠正確回答關(guān)于親情之愛的定義、特點(diǎn)、表現(xiàn)方式、重要性和實(shí)踐應(yīng)用等問