重慶市沙坪壩區(qū)第一中學(xué)2025屆高考臨考沖刺歷史試卷含解析_第1頁
重慶市沙坪壩區(qū)第一中學(xué)2025屆高考臨考沖刺歷史試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

重慶市沙坪壩區(qū)第一中學(xué)2025屆高考臨考沖刺歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.孫中山指出:“庚子、辛丑以后,中國人的脾氣,被帝國主義者認(rèn)識清楚了些。知道一味的強(qiáng)硬手段,還不濟(jì)事;必須用些柔和方法,才能將愛和平講禮貌的中國人壓伏得住。”材料表明A.“庚子賠款”加重了中國人民的負(fù)擔(dān) B.孫中山主張“以和為貴”的外交理念C.《辛丑條約》禁止中國人民反帝斗爭 D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)顯示了中國人民偉大力量2.戲曲在中國藝術(shù)史上占有獨(dú)特的地位,劇目數(shù)以萬計(jì)。其中,京劇的藝術(shù)成就比較全面和栠中地體現(xiàn)了戲曲的精華。下列選項(xiàng)中,關(guān)千京劇的表述正確的是A.京劇是在徽戲和昆曲的基礎(chǔ)上逐漸演變而形成 B.京劇的正式形成大約是在乾隆二十年以后C.京劇形成時(shí)期正值歐洲浪漫主義音樂走向全盛階段 D.譚鑫培拍攝了中國第一部影片京劇《定軍山》片段3.19世紀(jì)中期,日本學(xué)者渡邊華山認(rèn)為:西方各國“藝術(shù)(即技術(shù))之精博,教政之羽翼鼓舞,似為唐山所不及?!蔽闹小疤粕健笔侵窤.美國 B.日本 C.中國 D.荷蘭4.下圖所示為蔣介石的一封信件,來源于國民政府軍委會戰(zhàn)時(shí)新聞檢查局檔案。對此信件的分析,錯(cuò)誤的是A.它寫于1943年4月29日B.它反映出國共兩黨既合作又相互斗爭C.它說明國共兩黨正處于敵對時(shí)期D.對陜甘寧邊區(qū)的態(tài)度說明了蔣介石的階級屬性5.1919年,某學(xué)者指出:“現(xiàn)在的時(shí)代是解放的時(shí)代,現(xiàn)代的文明是解放的文明。人民對于國家要求解放,殖民地對于本國要求解放,地方對于中央要求解放,農(nóng)夫?qū)τ诘刂饕蠼夥?,個(gè)人對于資本家要求解放……現(xiàn)代政治或社會里邊所起的運(yùn)動(dòng),都是解放的運(yùn)動(dòng)!”這反映出當(dāng)時(shí)A.民主科學(xué)的思想深入人心 B.知識階層具有強(qiáng)烈的參政意識C.馬克思主義思想廣泛傳播 D.知識分子積極探索救亡新道路6.《二十世紀(jì)中國的崛起》指出:“一個(gè)民族的覺醒,通常要有兩個(gè)條件:第一,這個(gè)民族……被逼到生死存亡的關(guān)頭,舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二,還要……能看到出路,……深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境。”下列能夠反映20世紀(jì)中國面臨著兩種形勢的史實(shí)是()A.《辛丑條約》和辛亥革命 B.瓜分狂潮和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.《辛丑條約》和戊戌變法 D.《馬關(guān)條約》和公車上書7.下表為陜甘寧邊區(qū)防疫工作統(tǒng)計(jì)表(節(jié)選)這些措施反映出當(dāng)時(shí)時(shí)間具體措施1938年4月報(bào)紙開辟“防疫”專欄,宣傳清潔衛(wèi)生和防疫常識1940年6月設(shè)立衛(wèi)生處,各縣設(shè)置衛(wèi)生科員,各鄉(xiāng)設(shè)衛(wèi)生委員會1941年印發(fā)防疫傳單,舉辦衛(wèi)生晚會、衛(wèi)生宣傳周、衛(wèi)生展覽會等1942年5月通過《預(yù)防管理傳染病條例》,對傳染病進(jìn)行分類,并規(guī)定相應(yīng)的報(bào)告和防治制度A.抗日救亡事業(yè)不斷發(fā)展 B.陜甘寧邊區(qū)疫情日益嚴(yán)重C.近代衛(wèi)生體系更加成熟 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線逐步壯大8.20世紀(jì)80年代,在山西太原的一些農(nóng)村牲口的價(jià)格猛漲,“原來一批大牲口不過一千元,小毛驢只賣三四百元,后來大牲口漲價(jià)到一千五百元,小毛驢更時(shí)興,漲到了八百元以上?!边@主要是因?yàn)锳.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行 B.人民公社化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)C.市場經(jīng)濟(jì)體制的初步建立 D.社會生產(chǎn)力倒退9.中國共產(chǎn)黨早期的創(chuàng)始人選擇上海作為舉行中共一大的地點(diǎn)是經(jīng)過深思熟慮的。下列因素中,能夠?yàn)樗麄冏龀鰶Q定提供參考的最關(guān)鍵性的因素應(yīng)是A.位于長江入??冢煌ū憬?B.有英美法租界,相對安全C.五四運(yùn)動(dòng)主陣地,思想激進(jìn) D.城市生活現(xiàn)代化,食宿方便10.下表記錄的學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,正確運(yùn)用歷史學(xué)習(xí)基本方法、論證過程較為科學(xué)準(zhǔn)確的是A.A B.B C.C D.D11.第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國總統(tǒng)杜魯門指出:世界已分為“極權(quán)政體”和“自由國家”兩個(gè)敵對堡壘。杜魯門把世界分為“兩個(gè)敵對堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是A.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 B.國家社會制度的性質(zhì)C.在國際舞臺上的作用 D.是否推行霸權(quán)政策12.柏拉圖認(rèn)為:歐多克索斯等通過試驗(yàn)和工具將學(xué)問應(yīng)用于日常生活的嘗試,迫使屬于智力層面的幾何學(xué)去利用物質(zhì),從而需要大量體力勞動(dòng)介入,使幾何學(xué)成為奴隸們從事的對象。結(jié)果,力學(xué)與幾何學(xué)相分離,長期受到哲學(xué)家們的鄙視。這說明,當(dāng)時(shí)的希臘A.追求智慧輕視錢財(cái) B.社會制度阻礙科學(xué)發(fā)展C.自然科學(xué)研究匱乏 D.個(gè)人崇拜禁錮思想13.劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的故事史籍不載,也沒有其他證據(jù)表明漢末有異性兄弟金蘭結(jié)義的習(xí)俗,但明代小說《三國演義》對于桃園三結(jié)義著墨甚多,同時(shí)期在許多水陸碼頭出現(xiàn)了“三義廟”“結(jié)義廟”。這反映出當(dāng)時(shí)A.地域性文學(xué)得到充分發(fā)展 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展對信義的重視C.社會主流價(jià)值觀念的變遷 D.三國歷史受到商人們的推崇14.光榮革命后,在威廉的加冕儀式上,議會當(dāng)眾宣讀了《權(quán)利法案》。威廉以他自己和妻子的名義宣讀了誓詞:“我們衷心地接受你們向我們提出的議案,并保證以英國法律作為自己行為的準(zhǔn)則。”威廉所說的“你們”是指A.英國民眾B.英國貴族C.英國議會D.英國王室15.1992年《華盛頓郵報(bào)》寫道“美國以及盟國正進(jìn)入永久關(guān)系緊張的時(shí)代”。這種緊張關(guān)系是由于A.歐洲一體化進(jìn)程加快 B.第三世界團(tuán)結(jié)一致反對霸權(quán)主義C.美國對盟國的經(jīng)濟(jì)控制 D.美、日、歐對資源和市場的爭奪16.有人在討論中央集權(quán)體制時(shí)說:自秦創(chuàng)立中央集權(quán)制度以來,一直沿用到清朝。對內(nèi)鞏固統(tǒng)一,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;對外抵抗侵略,維護(hù)領(lǐng)土完整。因此,中央集權(quán)制度是中國古代最適合的政治制度。以下對該制度較為正確的評價(jià)是A.對中央集權(quán)制度的評價(jià)有合理之處B.僅從其進(jìn)步性去評價(jià)中央集權(quán)制度不夠全面C.中央集權(quán)制度是中國古代特有的政治制度D.關(guān)于中央集權(quán)制度的史實(shí)和評價(jià)都是正確的17.宋代江西贛州的“福壽溝”,出口之處安裝有“十二水宿”閘門。該閘門設(shè)計(jì)十分巧妙,江水低于閘門時(shí),憑借高度差,用城中排出的積污水沖開閘門,排入江中。若閘門低于江水,則江水的壓力迫使閘門封閉,江水不會倒灌。由此可知A.工藝設(shè)計(jì)貫穿理學(xué)思想 B.技術(shù)水平彰顯工匠精神C.古代科技重視理論總結(jié) D.設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)天人感應(yīng)18.下圖為某學(xué)者關(guān)于中國國際現(xiàn)代化的“和平鴿”戰(zhàn)略設(shè)想概念結(jié)構(gòu)圖。這一設(shè)想符合或順應(yīng)了①和平共處五項(xiàng)原則②不結(jié)盟政策③經(jīng)濟(jì)全球化潮流④多極化趨勢A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④19.一定歷史時(shí)期的社會觀念既是社會存在的反映,又推動(dòng)著社會的進(jìn)步。請回答下面小題1.英國思想家斯賓塞認(rèn)為,人類社會沿著由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的過程發(fā)展,他的思想最有可能借用了A.進(jìn)化論原理 B.相對論原理 C.萬有引力定律 D.主權(quán)在民思想2.對英王查理一世的審判與處死是英國革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:在國王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定……這就好像一條紐帶。紐帶的一頭是君主對國民應(yīng)盡的保護(hù)義務(wù),另一頭是國民對君主應(yīng)盡的義務(wù)。先生,一旦這條紐帶被切斷,那么只能說:“別了,君主統(tǒng)治!”上述材料表明布拉德肖比法國啟蒙思想家更早提出了A.君主立憲的觀點(diǎn) B.三權(quán)分立的學(xué)說C.社會契約的理念 D.天賦人權(quán)的思想20.“五四”后一年,新出版的刊物達(dá)400多種,新成立的社團(tuán)也以百計(jì)?!拔逅摹焙髢赡辏R克思主義者同資產(chǎn)階級改良主義者胡適、小資產(chǎn)階級無政府主義者區(qū)聲白、研究系梁啟超等人之間,展開了思想論戰(zhàn)。這說明“五四”后A.馬克思主義的思想地位得以確立 B.無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺C.資產(chǎn)階級的新文化仍是主流思想 D.社會改造的新思潮廣泛傳播21.“歐洲分成兩個(gè)對立的列強(qiáng)集團(tuán),這種和平時(shí)期的對立集團(tuán),是首次出現(xiàn)的新產(chǎn)物”,文中描述的現(xiàn)象出現(xiàn)于A.一戰(zhàn)前 B.一戰(zhàn)后 C.二戰(zhàn)前 D.二戰(zhàn)后22.最早溝通長江流域和珠江流域的人工運(yùn)河開鑿于A.戰(zhàn)國時(shí)期 B.秦朝 C.漢朝 D.隋朝23.如果想要拍攝有關(guān)我國最早種植水稻的專題片,最符合要求的外景地是A.半坡遺址 B.姜寨遺址 C.二里頭遺址 D.河姆渡遺址24.著名歷史學(xué)家柏?fù)P曾說:在中國許多封建王朝的歷史發(fā)展過程中,開國君主往往比較英明,但到了第二、第三代帝王時(shí)很容易出現(xiàn)危機(jī),這就是所謂的“瓶頸危機(jī)”。下列王朝中沒有出現(xiàn)“瓶頸危機(jī)”的是A.秦朝 B.明朝 C.隋朝 D.清朝25.按右圖漫畫寓意所指的事件應(yīng)該是A.王安石變法 B.商鞅變法 C.孝文帝改革 D.戊戌變法26.哥倫布《航海日志》:“兩位隆下(指國王和王后)決定派我,克里斯托夫·哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、人民和君主,了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣……”作為直接史料,該日志可用于研究當(dāng)時(shí)A.印度人的政治制度、風(fēng)俗習(xí)慣 B.葡萄牙王室對航?;顒?dòng)的支持C.東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰 D.歐洲人遠(yuǎn)洋航行的技術(shù)與條件27.繼希臘人之后,羅馬人登上了地中海的歷史舞臺。經(jīng)過希臘化的東征,建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國。然而,古羅馬學(xué)者賀拉斯說:被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人。賀拉斯這一說法的視角是A.商業(yè)征服B.文化同化C.宗教皈依D.財(cái)富侵蝕28.張世英在《康德的<純粹理性批判>》一書中指出:“康德所面臨的任務(wù)就是要在人權(quán)與神權(quán)繼續(xù)斗爭的同時(shí),使人權(quán)進(jìn)一步從單純因果必然性的束縛下解放出來,使人的主體性得到進(jìn)一步的發(fā)展?!边@表明康德強(qiáng)調(diào)A.人的理性意識的重要性B.人權(quán)和神權(quán)的斗爭永恒存在C.只有理性才能解放人性D.理性思想高于天賦人權(quán)理論29.19世紀(jì)70年代,江南制造局經(jīng)費(fèi)收支狀況大致是,光緒元年(1875年)達(dá)到接近55萬兩后,次年開始出現(xiàn)小幅下降,光緒三年(1877年)減少至20萬兩,光緒四、五兩年(1878年、1879年)雖有所回升,但亦未達(dá)到同治十三年(1874年)的水平。對此解讀正確的是A.實(shí)業(yè)救國思潮日漸衰退 B.自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)潛藏發(fā)展危機(jī)C.自然經(jīng)濟(jì)逐漸走向解體 D.洋務(wù)企業(yè)競爭意識不足30.漢代,有足夠資金的農(nóng)民可以較為方便地購買到鐵制的農(nóng)具和牛拉的犁,比起那些只依靠木制農(nóng)具、肩挑手提累斷腰的貧困農(nóng)民,他們可以耕種更多的土地,獲得更高的產(chǎn)量。據(jù)此可知,漢代A.鐵器因費(fèi)用高普及有限 B.技術(shù)進(jìn)步加劇土地兼并C.土地兼并加快鐵器普及 D.田莊促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料1943年12月1日中美英三國發(fā)表《開羅宣言》稱,三大盟國此次進(jìn)行戰(zhàn)爭之目的,在于制止及懲罰日本之侵略,決不為自己圖利,亦無拓展領(lǐng)土之意。三國之宗旨,在剝奪日本自從1914年第一次世界大戰(zhàn)開始后在太平洋上所奪得或占領(lǐng)之一切島嶼;在使日本所竊取于中國之領(lǐng)土,例如滿洲、、澎湖群島等,歸還中華民國;我三大盟國軫念朝鮮人民所受之奴役待遇,決定在相當(dāng)期間,使朝鮮自由獨(dú)立。1945年7月26日,中美英三國發(fā)表《波茨坦公告》,敦促日本投降,并強(qiáng)調(diào)《開羅宣言》之條件必將實(shí)施,日本主權(quán)限于四島及盟國決定的其它小島。在雅爾塔會議上,美蘇對朝鮮以三八線進(jìn)行了劃分。戰(zhàn)后英蘇分別占領(lǐng)南北朝鮮并最終分別扶植了政權(quán)。根據(jù)二戰(zhàn)結(jié)束前的商定,日本由多國占領(lǐng),然而,戰(zhàn)爭結(jié)束后事實(shí)上由美國獨(dú)占,并根據(jù)美國的全球利益對日本采取了一系列措施,并于1951年簽訂《舊金山對日和約》和《美日安全條約》,美國與日本締結(jié)的軍事同盟。——據(jù)《國條約集》等整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括美國遠(yuǎn)東政策的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國遠(yuǎn)東政策變化的影響。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一戰(zhàn)國時(shí)期,居民、作坊以及市場組成了外城,是商品生產(chǎn)和交換的重要地帶,但是無論從意識形態(tài)還是財(cái)政措施來看,它們都是邊緣化的。盡管政府設(shè)法通過街坊格局以及市場管理來整肅秩序,外城的居民們相對于政府理想的服務(wù)模式以及層級制度,仍然顯得格格不入。因?yàn)樗麄兛赡軇?chuàng)造出建立在財(cái)富等級之上的新的層級制度,這對處境悲慘的農(nóng)村人口有著極大的誘惑,吸引他們放棄主業(yè),到城市尋找機(jī)會?!幾裕樱┎氛裰骶帯豆鹬袊贰凡牧隙惺兰o(jì)中晚期(11~15世紀(jì)),歐洲中小城鎮(zhèn)在農(nóng)村普遍興起,它們最初是農(nóng)村的依附者和補(bǔ)充物,主要功能是為周圍農(nóng)村服務(wù)。城市的興起尤其是取得自治后,形成了城鄉(xiāng)兩種對照鮮明的社會體,城市和鄉(xiāng)村有明確的分野。而城市的“自由”、較多工作和發(fā)展機(jī)會,以及生活優(yōu)勢,則為農(nóng)村人口所仰慕和向往,成為農(nóng)村移民的“愿景”、吸引農(nóng)村人口的“拉力”?!幾詣⒕叭A《農(nóng)村城鎮(zhèn)化:歐洲的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代早期城市發(fā)展的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明中世紀(jì)中晚期歐洲城鎮(zhèn)化發(fā)展的動(dòng)力。簡述中國古代與歐洲早期城市發(fā)展的共同影響。33.拿破侖是早期資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出代表人物。閱讀下列材料:材料一就國內(nèi)政治而論,拿破侖可比得上開明的專制君主。他感興趣的是技術(shù)效率而不是抽象的意識形態(tài)。雖然他對國家實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治,但有效地統(tǒng)治了國家。他把法律編成法典,將行政機(jī)關(guān)置于中央集權(quán)下,組織國民教育體系,建立法蘭西銀行,并就法國的教會和國家關(guān)系與教皇達(dá)成協(xié)議?!蠖鄶?shù)人都因他結(jié)束騷亂和建立了一個(gè)可信任、強(qiáng)有力的政府而向他歡呼?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二拿破侖雖然贊同啟蒙思想中的“平等”觀念,但他并不是自由主義思想或代議制政府的擁護(hù)者。他限制言論自由,定期審查報(bào)紙及其他出版物。他建立了一支極度依賴間諜情報(bào)的秘密警察部隊(duì),拘留了數(shù)千名有嫌疑的政敵。他利用宣傳的力量有組織地操縱公共輿論。他無視選舉制政體,利用大量忠誠于自己的軍官來確保自己的權(quán)力不受代表大會的限制?!幾越芾铩け咎乩?、赫伯特·齊格勒《新全球史:文明的傳承與交流》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析拿破侖“有效統(tǒng)治國家”的措施產(chǎn)生的影響。(2)據(jù)材料二,指出拿破侖違背啟蒙思想精神的做法有哪些?據(jù)此分析拿破侖政權(quán)的實(shí)質(zhì)。(3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,你如何認(rèn)識杰出人物在推動(dòng)歷史進(jìn)程中的作用?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭過程中,義和團(tuán)顯示中國人民抗?fàn)幘?,粉碎列?qiáng)瓜分中國夢想,D項(xiàng)正確;孫中山的言論強(qiáng)調(diào)的是列強(qiáng)在侵華過程中因受到中國人民抵抗而轉(zhuǎn)變了對華殖民策略,“庚子賠款”加重中國百姓負(fù)擔(dān)與孫中山強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容不一致,排除A;孫中山顯然認(rèn)為面對侵略,中國人的抵抗是有重大意義的,排除B;《辛丑條約》禁止中國人民反帝與題干中孫中山強(qiáng)調(diào)的方向不一致,排除C。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,京劇正式形成于道光二十年(1840年)以后,此時(shí)正值20世紀(jì)中期,歐洲浪漫主義音樂正向全盛階段,故C項(xiàng)正確,B項(xiàng)排除;京劇經(jīng)徽戲、秦腔、漢調(diào)的合流,并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成,排除A項(xiàng);譚鑫培出演了中國第一部影片京劇《定軍山》片段,并非拍攝,排除D項(xiàng)。故選C。3、C【解析】

材料“藝術(shù)(即技術(shù))之精博,教政之羽翼鼓舞,似為唐山所不及”的意思是西方的技術(shù)很精湛,教育等各方面都很發(fā)達(dá),是唐山?jīng)]法比的。結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)中葉中國開始淪為半殖民地半封建的社會性質(zhì),而材料中的“唐”則揭示了這個(gè)國家是中國,C選項(xiàng)符合題意;美國與荷蘭在當(dāng)時(shí)屬于西方各國的行列,AD選項(xiàng)排除;日本不符合“唐山”的說法,B選項(xiàng)排除。4、C【解析】試題分析:本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識的能力,民國三十二年,即1943年,此時(shí)屬于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,共同抗擊日本的侵略,故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題干要求,故答案為C項(xiàng);ABD項(xiàng)表述符合史實(shí),故排除??键c(diǎn):近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰(zhàn)爭(國共合作)5、D【解析】

據(jù)材料可知,這一時(shí)期先進(jìn)的知識分子關(guān)注到工農(nóng)的力量,向俄國尋找救國救民的新道路,故選D;A、B選項(xiàng)材料未涉及,排除;題目中反映的是部分知識分子的探索,C選項(xiàng)排除。故選D。6、A【解析】試題分析:本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識的能力,抓住題干中的時(shí)間“二十世紀(jì)中國的崛起”,瓜分狂潮和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),戊戌變法,《馬關(guān)條約》和公車上書都發(fā)生在19世紀(jì)末,不符合題干時(shí)間,故BCD項(xiàng)排除,因此答案為A項(xiàng)??键c(diǎn):近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略·辛丑條約7、A【解析】

題干表格中的防疫措施隨著時(shí)間的推進(jìn)在不斷完善,這體現(xiàn)了抗日根據(jù)地醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,是對抗日救亡事業(yè)的支持與配合,反映抗日救亡事業(yè)不斷發(fā)展,故選A項(xiàng);材料呈現(xiàn)的是陜甘寧邊區(qū)對疫病的預(yù)防,并未提及疫情,不能說明疫情日益嚴(yán)重,排除B項(xiàng);近代衛(wèi)生體系包含醫(yī)療、衛(wèi)生等多個(gè)方面,僅從陜甘寧邊區(qū)的疫病預(yù)防工作無法反映這一體系的成熟,排除C項(xiàng);抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線指的是全民族共同抗日,不符合題意,排除D項(xiàng)。8、A【解析】

依據(jù)材料時(shí)間“20世紀(jì)80年代”并結(jié)合所學(xué)可知,我國實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,實(shí)行包產(chǎn)到組、包產(chǎn)到戶,自主經(jīng)營,因此對牲口的需求加大。A正確;1982年五屆二次會議作出了改變?nèi)嗣窆绲臎Q定,B排除;1992年我國初步建立了社會主義市場經(jīng)濟(jì),時(shí)間不符,C排除;結(jié)合所學(xué)可知,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行是因?yàn)槁浜笊a(chǎn)關(guān)系不符合生產(chǎn)力的發(fā)展,因此,這時(shí)生產(chǎn)力應(yīng)該是進(jìn)步了,D排除。故選A。9、B【解析】

在半殖民地半封建的社會背景下,中國共產(chǎn)黨為建黨選擇將上海作為一大會址的關(guān)鍵在于上海有英法美租界的掩護(hù),相對安全,B項(xiàng)正確;交通便捷、思想激進(jìn)、食宿方便等,不是無產(chǎn)階級為建立政黨選擇會址要考慮的最主要的問題和關(guān)乎政黨生存發(fā)展的關(guān)鍵因素,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。10、B【解析】

德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,通過頒布《德意志帝國憲法》使德國確立了君主制立憲制和聯(lián)邦制體制,促進(jìn)了德國的資本主義發(fā)展,B正確;土地私有制的確立最早可以追溯到戰(zhàn)國時(shí)期的商鞅變法,A錯(cuò)在時(shí)間和普遍的說法,排除;蘇聯(lián)在1928年后就廢止了新經(jīng)濟(jì)政策,推行工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化道路,C排除;僅從衣食住行的變化是無法推出改革開放創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長的奇跡的結(jié)論,D排除。故選B。11、B【解析】材料中所說的“極權(quán)政體”是指以蘇聯(lián)為首的社會主義國家,而“自由國家”是指資本主義國家,因此可知杜魯門把世界分為“兩個(gè)敵對堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是國家社會制度的性質(zhì),所以答案選B。材料涉及的是政治領(lǐng)域,所以排除A;C與材料無關(guān),排除;D材料也沒有涉及,排除。12、B【解析】

由于幾何學(xué)成為奴隸們從事的對象從而導(dǎo)致其受到哲學(xué)家的鄙視,說明當(dāng)時(shí)社會制度阻礙了幾何學(xué)的發(fā)展,故選B;“追求錢財(cái)”的說法無法體現(xiàn),排除A;C項(xiàng)說法不符史實(shí),排除;材料沒有體現(xiàn)個(gè)人崇拜,排除D。故選B。13、B【解析】

水陸碼頭多為商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展之處,商業(yè)發(fā)展需求使對信義更為重視,故B正確;材料與地域性文學(xué)發(fā)展無關(guān),排除A;“義”為我國傳統(tǒng)主流道德觀念,材料未體現(xiàn)主流觀念的變遷,排除C;材料并不能說明三國歷史受到商人們的推崇,排除D。故選B。14、C【解析】根據(jù)材料“光榮革命后”、“議會宣讀《權(quán)利法案》”等信息和結(jié)合所學(xué)知識可知,光榮革命后,資產(chǎn)階級控制議會制定了《權(quán)利法案》,限制王權(quán),確立議會至上的地位,故“你們”是指英國議會,C項(xiàng)正確。國王的權(quán)力接受議會的制約,而不是英國民眾,排除A。材料強(qiáng)調(diào)英國國王接受議會的要求,而不是英國貴族,排除B。材料強(qiáng)調(diào)英國國王接受議會的要求,而不是英國王室,排除D。點(diǎn)睛:抓住題眼在解題中的關(guān)鍵作用,所謂“題眼”,就是一道題中最核心的部分,本題的題眼是“光榮革命后”“我們衷心地接受你們向我們提出的議案,并保證以英國法律作為自己行為的準(zhǔn)則”,根據(jù)對題眼的了解,結(jié)合英國君主立憲制的相關(guān)內(nèi)容,逐一分析材料和選項(xiàng)即可知道答案。15、D【解析】

1992年蘇聯(lián)已經(jīng)解體,兩極格局瓦解,此時(shí)美國與盟國的關(guān)系緊張主要是由于歐洲、日本對美國的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)形成了強(qiáng)有力的挑戰(zhàn),美日歐對資源和市場的爭奪日益激烈,故選D項(xiàng);歐洲一體化始于20世紀(jì)60年代,且對美國形成挑戰(zhàn)的不止是歐洲,A項(xiàng)不能全面涵蓋題意,排除A項(xiàng);第三世界國家不是美國的盟國,排除B項(xiàng);美國與盟國關(guān)系的緊張是由于對資源和市場的爭奪,不是美國對盟國的經(jīng)濟(jì)控制,排除C項(xiàng)。故選D。16、B【解析】

評價(jià)歷史事物或人物應(yīng)當(dāng)多角度進(jìn)行全方位的評價(jià),材料內(nèi)容僅從中央集權(quán)制度的進(jìn)步性進(jìn)行評價(jià),沒有兼顧其弊端,顯然是不夠全面的,選B;材料對中央集權(quán)制度的評價(jià)并不全面,因此并不算得上是“有合理之處”,更不能說是正確的,排除AD項(xiàng);中央集權(quán)制度并非中國古代所特有,排除C項(xiàng)。17、B【解析】

根據(jù)材料“江水低于閘門時(shí)……積污水沖開閘門,排入江中”“若閘門低于江水,則江水的壓力迫使閘門封閉,江水不會倒灌”等信息可知,宋代江西贛州“福壽溝”對“十二水宿”閘門的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人對相關(guān)技術(shù)的精益求精、不斷創(chuàng)新的工匠精神,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)了“十二水宿”閘門技術(shù)的巧妙設(shè)計(jì),沒有體現(xiàn)理學(xué)思想的影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國古代科技重視實(shí)踐的總結(jié),而不是理論的總結(jié),C項(xiàng)錯(cuò)誤;天人感應(yīng)是指天意與人事的交感相應(yīng),材料沒有體現(xiàn)天人感應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。18、D【解析】試題分析:根據(jù)和平鴿的基本機(jī)構(gòu),結(jié)合所學(xué)知識,和平鴿的基本思路:遵循憲章,促進(jìn)和平;立足亞洲,面向全球;東西比翼,南北協(xié)作;互利共生,協(xié)同發(fā)展。由此可見,和平鴿的思路體現(xiàn)了和平共處五項(xiàng)原則、不結(jié)盟政策、經(jīng)濟(jì)全球化潮流、多極化趨勢。故選D。考點(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變·兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)·當(dāng)今國際局勢與中國外交19、1.A2.C【解析】1.由材料信息“人類社會沿著由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的過程發(fā)展”可知,斯賓塞的思想最有可能借用了進(jìn)化論原理,故A正確;相對論原理揭示了時(shí)空的可變性,故B錯(cuò)誤;萬有引力定律指的是宇宙間的一切物體都是互相吸引的,兩個(gè)物體間的引力大小,跟它們的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,故C錯(cuò)誤;主權(quán)在民思想指的是人民主權(quán),故D錯(cuò)誤。2.材料信息“在國王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定……這就好像一條紐帶。紐帶的一頭是君主對國民應(yīng)盡的保護(hù)義務(wù),另一頭是國民對君主應(yīng)盡的義務(wù)……一旦這條紐帶被切斷,那么只能說:‘別了,君主統(tǒng)治!’”說明了社會契約的理念,故C正確;君主立憲指的是君主權(quán)力受到憲法限制,故A錯(cuò)誤;三權(quán)分立指的是立法、司法和行政互相分立制約,故B錯(cuò)誤;天賦人權(quán)指的是人的自然權(quán)力,故D錯(cuò)誤。20、D【解析】

材料表明五四運(yùn)動(dòng)后馬克思主義不斷發(fā)展,還同各派別之間進(jìn)行了論戰(zhàn),說明了社會改造的新思潮得到的廣泛傳播。D正確;新文化運(yùn)動(dòng)后期,馬克思主義思想已經(jīng)開始得到傳播,A排除;五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,無產(chǎn)階級已經(jīng)登上歷史舞臺,B排除;資產(chǎn)階級的新文化仍是主流思想的說法無從體現(xiàn),C排除。故選D。21、A【解析】

和平時(shí)期歐洲首次出現(xiàn)的兩個(gè)對立的列強(qiáng)集團(tuán)指的應(yīng)該是協(xié)約國和同盟國,這兩個(gè)集團(tuán)出現(xiàn)于一戰(zhàn)前,故選A項(xiàng);一戰(zhàn)后協(xié)約國和同盟國集團(tuán)均告瓦解,排除B項(xiàng);同盟國與協(xié)約國和二戰(zhàn)無關(guān),排除CD項(xiàng)。故選A。22、B【解析】

最早溝通長江流域和珠江流域的人工運(yùn)河是靈渠,是秦朝開鑿的,B正確。23、D【解析】

河姆渡遺址是我國南方早期新石器時(shí)代遺址,發(fā)現(xiàn)的栽培稻谷和大面積的木建筑遺跡,故D符合題意;半坡遺址位于陜西省西安市浐河?xùn)|岸,是我國新石器時(shí)代的典型代表,姜寨遺址是黃河中游新石器時(shí)代以仰韶文化為主的遺址,而黃河流域以栽培粟為代表,故AB不符合題意;二里頭遺址位于洛陽盆地東部的偃師市境內(nèi),初步被確認(rèn)為夏代中晚期都城遺址,故C不符合題意。故選D。24、D【解析】

清朝自太祖、太宗、順治、康熙沒有發(fā)生任何政變危機(jī),故D正確;秦朝自二世而亡,排除A;明朝發(fā)生燕王朱棣奪位的政變,排除B;隋朝,二世隋煬帝時(shí)期滅亡,排除C。故選D。25、A【解析】

試題分析:王安石在其變法時(shí)提出變法的口號是:天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。即可判斷出最符合的是王安石變法,故選A項(xiàng)。其他的選項(xiàng)并沒有徹底得與傳統(tǒng)制度決裂??键c(diǎn):宋朝的積貧積弱?王安石變法【詳解】26、D【解析】

哥倫布《航海日志》反映出哥倫布是在國王和王后(西班牙)的支持下進(jìn)行的航海活動(dòng),該日志可用于研究當(dāng)時(shí)歐洲人遠(yuǎn)洋航行的技術(shù)與條件,故選D;哥倫布并沒有到達(dá)印度,排除A;西班牙王室支持哥倫布航海活動(dòng),排除B;哥倫布到達(dá)美洲,該日志不能用于研究當(dāng)時(shí)東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰,排除C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“哥倫布《航海日志》”,聯(lián)系哥倫布開辟新航路的史實(shí)分析解答。27、B【解析】

根據(jù)“被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人”可知,材料說明羅馬以武力征服了希臘,羅馬最終被希臘燦爛的文明同化,故B正確;材料反映的是羅馬最終被希臘燦爛的文明同化,并非商業(yè)、宗教、財(cái)富,排除ACD。28、A【解析】

由“使人權(quán)……解放出來”“使人的主體性得到進(jìn)一步的發(fā)展”可知,康德強(qiáng)調(diào)人的主體性進(jìn)一步發(fā)展的重要性,強(qiáng)調(diào)人的自我意識,故A正確?!耙谌藱?quán)和神權(quán)繼續(xù)斗爭”不是康德強(qiáng)調(diào)的主旨,排除B;早在理性主義思潮出現(xiàn)之前,人性就已經(jīng)得到解放,排除C;理性主義和天賦人權(quán)均是啟蒙思想家們的主張,兩者強(qiáng)調(diào)的角度不同,排除D。29、B【解析】

材料體現(xiàn)的是江南制造總局的收入呈現(xiàn)下降趨勢,說明其潛藏著發(fā)展的危機(jī),B正確;實(shí)業(yè)救國思想是在甲午戰(zhàn)后出現(xiàn)的,A排除;自然經(jīng)濟(jì)解體的典型就是耕織分離和傳統(tǒng)紡織業(yè)的衰敗,C排除;材料與競爭意識無關(guān),D排除。故選B。30、B【解析】

據(jù)材料可知,使用鐵制農(nóng)具的農(nóng)民可以耕作更多土地,說明技術(shù)進(jìn)步加劇土地兼并,故B項(xiàng)正確;材料沒有說明鐵制農(nóng)具價(jià)格,但顯示鐵制農(nóng)具會顯著提高生產(chǎn)力,排除A項(xiàng);土地兼并會導(dǎo)致大量農(nóng)民破產(chǎn)更加貧窮,進(jìn)而限制鐵制農(nóng)具的進(jìn)一步普及,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;田莊會導(dǎo)致大量農(nóng)民破產(chǎn)更加貧窮,進(jìn)而限制鐵制農(nóng)具的進(jìn)一步普及,排除D項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)變化:對日本,打敗并懲治日本到扶植并與日本結(jié)盟;對中國,支持中國抗日并收回被占領(lǐng)土到扶蔣反共,敵視新中國;對朝鮮,實(shí)現(xiàn)朝鮮自由獨(dú)立到扶植親美政權(quán)、分裂朝鮮。(2)影響:使日本未能得到應(yīng)有懲治,加速了日本的崛起;使朝鮮半島長期處于分裂狀態(tài);惡化中國對外交往環(huán)境,威脅中國安全,阻礙中國統(tǒng)一;使冷戰(zhàn)擴(kuò)展到遠(yuǎn)東地區(qū),惡化了遠(yuǎn)東國際局勢等?!窘馕觥?/p>

(1)變化:由材料“在于制止及懲罰日本之侵略……美國與日本締結(jié)的軍事同盟”可知,對日本,美國由最初的打敗并懲治日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉鲋膊⑴c日本結(jié)盟;由材料“在使日本所竊取于中國之領(lǐng)土,例如滿洲、、澎湖群島等,歸還中華民國”并結(jié)合所學(xué)知識可知,對中國,美國由

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