部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文4.12古詩(shī)二首同步練習(xí)D卷

第第頁(yè)部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文4.12古詩(shī)二首同步練習(xí)D卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共8題；共55分)1.（5分）讀拼音寫詞語(yǔ)。qìchēqiūtiānpínɡɡuǒɡōnɡlùjìjiē________________________________________2.（6分）看拼音寫詞語(yǔ)。xuán

yáfèi

téngshān

jiànxǐ

yuèyì

lì________________________________________3.（5分）反義詞。疏遠(yuǎn)________

樂(lè)觀________

擺脫________4.（12分）我會(huì)填順：共________畫第四筆是________。魚(yú)：共________筆，第四筆是________。5.（12分）(2019六上·江干期末)看拼音，寫漢字。zhuōtìmù

dǔlíng

lì笨________抽_(kāi)_______________________6.（4分）附加題。填空題。（1）唐代詩(shī)人孟郊在詩(shī)中寫道：“________”是呀，有哪個(gè)做子女的能報(bào)答似天高比海深的母愛(ài)呢？（2）有的孩子家長(zhǎng)一心想讓孩子早日成家成名，逼他們學(xué)這學(xué)那，這種現(xiàn)象，不禁使我們想起《________》這個(gè)寓言故事。7.（6分）填空。（1）《半截蠟燭》這篇課文記敘了________期間，________的一個(gè)普通家庭的母子三人________、________和________。在危急關(guān)頭與三名________巧妙周旋，化險(xiǎn)為夷的故事，表現(xiàn)了伯諾德夫人及其兒女的________和________精神。（2）在第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)生過(guò)許多可歌可泣的故事如：________8.（5分）馬虎的猴子把順序弄亂了，快來(lái)幫他重新排一排。小池小荷才露尖尖角，泉眼無(wú)聲惜細(xì)流。樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。早有蜻蜓立上頭。二、詩(shī)歌鑒賞(共1題；共3分)9.（3分）閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題小鳥(niǎo)，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)你靜靜地躺在我的手上，我才發(fā)現(xiàn)你是那樣美麗：頸上的羽毛比雪花還白，翅膀的羽毛比小草更綠，金黃的小嘴半張著，好像還在唱那未完的歌曲……啊，大森林少了一名歌手，鳥(niǎo)媽媽失去一個(gè)好閨女，山村謝了一朵會(huì)飛的鮮花，小樹(shù)失去一位親愛(ài)的伴侶……你看，草地上灑滿了水珠兒，那是小草痛心的淚滴。啊，遠(yuǎn)處有百鳥(niǎo)在叫，一聲聲，仿佛向我抗議！花兒收起微笑，樹(shù)舉起長(zhǎng)臂……一切美麗的生命，好像都要離開(kāi)我，把我孤零零丟在這里……小鳥(niǎo)，請(qǐng)?jiān)徫?，我已把彈弓扔進(jìn)深深的谷底。小鳥(niǎo)，你要是能原諒我，就在墳頭長(zhǎng)出一棵小樹(shù)，我一定天天來(lái)澆水，綠葉會(huì)成為迎你歸來(lái)的彩旗……（1）結(jié)合詩(shī)歌中的描寫回答，這是一只怎樣的小鳥(niǎo)？（2）讀詩(shī)歌第二節(jié)填空小鳥(niǎo)被打死了，對(duì)森林來(lái)說(shuō)，就是________；對(duì)鳥(niǎo)媽媽來(lái)說(shuō)，就是________；對(duì)山村來(lái)說(shuō)，就是________；對(duì)小樹(shù)來(lái)說(shuō)，就是________。（3）讀第三節(jié)，我仿佛在聽(tīng)見(jiàn)百鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)什么？（4）你能接著詩(shī)歌第四節(jié)的內(nèi)容寫下去嗎？小鳥(niǎo)，你要是能原諒我，________________________________參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共8題；共55分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、答案：6-2、考點(diǎn)：解析：答案：7-