河南省信陽市2024年七年級上學(xué)期語文開學(xué)考試卷附參考答案

七年級上學(xué)期語文入學(xué)學(xué)情調(diào)研測試試卷一、看拼音，寫字詞。(6分)1．填空題（1）走在pìjìng的小巷里，wèi教授突然來了línggǎn，想到了那道難題的正確jiěshì。（2）chuīshìyuán為了救戰(zhàn)友xīshēng了自己。二、根據(jù)要求選擇正確答案。(16分)2．下列加點字注音完全正確的一項是()A．混亂(hùn)摻和(cān)縹緲(miǎo)鴻鵠(hú)B．盡管(jǐn)唾沫(tuò)堅勁(jìng)蝎子(xiē)C．初旬(xún)韁繩(jiāng)咀嚼(jiáo)憎惡(wù)D．榛子(zēn)野蠻(mán)抽噎(yē)鄙夷(bǐ)3．下列各組詞語書寫有誤的一項是()A．截然維恐 B．傾覆赤裸裸C．腫脹覺察 D．嚴峻哀思4．下列詞語的感情色彩屬于同一類的一項是()A．烏合之眾神通廣大死得其所B．拔得頭籌專心致志鍥而不舍C．萬象更新紙上談兵無濟于事D．滔滔不絕口若懸河夸夸其談5．依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検?)偉大的發(fā)明、杰出的成就____值得欣賞，____普普通通的一個巧思、一個小小的創(chuàng)意，____一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑，都同樣值得欣賞。我們____敞開胸襟，____一定會發(fā)現(xiàn)，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。A．固然即使以及只有才B．固然但是甚至只要就C．不僅而且以至只要就D．固然即使甚至只有才6．下列詩句運用了托物言志的手法的一項是()A．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。B．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。C．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。D．中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。7．下列情景中，語言表述得體的一項是()A．情景一(結(jié)識新朋友時的自我介紹)：我貴姓張，你姓什么？B．情景二(預(yù)祝朋友喬遷之喜)：我到時一定光臨，一定會讓你的寒舍蓬蓽生輝。C．情景三(尋物啟事)：我昨天在教室丟失了一本《新華字典》，如有拾獲，務(wù)必從速上交。D．情景四(作報告時最后的總結(jié))：這是我的淺知拙見，如有不當之處，請大家批評指正。8．下列句子中，標點符號使用正確的一項是()A．“哎呀。真是太美了！”張老師說：“我非常喜歡?！盉．世界讀書日這天，媽媽給我買了作家劉慈欣寫的科幻小說“三體”、《流浪地球》、《中國太陽》、《超新星紀元》。C．有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比作“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被”，“來年枕著饅頭睡”。D．2022年6月5日，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲乘坐神舟十四號載人飛船前往太空，與天和核心艙進行自主快速交會對接。9．下列句子中沒有語病的一項是()A．隨著直播帶貨越來越火，能否保證直播帶貨的質(zhì)量成了市場監(jiān)管的一個重點。B．神舟號系列飛船的成功發(fā)射，浮現(xiàn)的是中國航天不斷提升的實力。C．看到電視劇中于敏獨自一個人默默慶祝氫彈爆炸成功的畫面，使我感動得流下了熱淚。D．北京冬奧會“同心”獎牌，既表達了“天地合·人心同”的中華文化內(nèi)涵，也象征著奧林匹克精神將世界人民聚集在一起，共享冬奧榮光。三、按要求完成句子練習(xí)。(6分)10．托米說，那不是他們那種類型的學(xué)校。(改為直接引語)11．他的房間很小。(改為夸張句)12．過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。(照樣子，仿寫句子)小學(xué)的時光如，如，。四、根據(jù)所學(xué)知識填空。(11分)13．填空題（1）習(xí)總書記善用典，常用典。他用《禮記》中的“新，新，新”強調(diào)創(chuàng)新是民族進步的靈魂；他用《游子吟》中的“，”來倡導(dǎo)孝道；他用范仲淹的“而憂，而樂”強調(diào)我們要有強烈的社會責(zé)任感。（2）本學(xué)期，我認識了許多人物，如的李大釗、的張思德等；我從《匆匆》一文中明白了；我知道了科學(xué)家們用自己的實踐探索告訴我們的道理——真理。五、小古文閱讀。(11分)閱讀拔樹鑿井伊犁①城中無井，皆汲②水于河。一佐領(lǐng)③曰：“戈壁皆積沙無水，故草木不生。今城中多老樹，茍④其下無水，樹安得活？”乃拔木就根下鑿井，果皆得泉?！咀⑨尅竣僖晾纾航裥陆硟?nèi)。②汲：打水。③佐領(lǐng)：清朝官名。④茍：如果。14．下列句中的“故”字，與“故草木不生”中的“故”字意思相同的一項是()A．因大雨，故未如期起程。B．西出陽關(guān)無故人。C．見兩小兒辯斗，問其故。15．用自己的話說說下面句子的意思。今城中多老樹，茍其下無水，樹安得活？16．下列說法正確的一項是()A．伊犁城的位置在高山上。B．伊犁城中無井是因為地下缺水，根本打不出水來。C．佐領(lǐng)很聰明，從城中仍存活有眾多的老樹推斷出水源的位置。17．這篇文言文給了你怎樣的啟示？六、課外閱讀。(13分)閱讀生命的補丁不久前，女兒新買的一雙磨砂皮鞋中的一只不小心劃了一道長長的口子，她難過得哭了起來。我把鞋子拿到小區(qū)門口的皮鞋手工店修補，小學(xué)徒看了一眼說：“沒辦法，除非換皮換幫?！崩蠋煾到舆^去看了看，說：“你要是放心的話，我就在皮鞋上再多劃幾道口子，兩只鞋子都劃上?！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁?？”老師傅說：“這樣看起來顯得對稱，是刻意而為，會顯得別具一格，又不影響穿著?！蔽疫€是不大理解，但是“死馬當活馬醫(yī)”吧。我把鞋留下來就走了。第三天下班我順便去取鞋，一眼就發(fā)現(xiàn)了那雙鞋，鞋子上果然又劃了五六道傷痕，用鐵紅色的軟皮補好，四周用細麻繩縫合，針腳故意歪歪扭扭，顯得質(zhì)樸粗獷，與磨砂皮的風(fēng)格一致，這雙鞋看上去比先前更獨特也更有趣了，不僅具有實用價值，而且更具有觀賞性。妻妹有一天拿出一件襯衫給我們看，那是一件白襯衫，因為不小心被釘子掛著，后背上撕出老大一道口子。妻子接過來左看右看，說：“我拿回家?guī)湍阊a補看?！苯Y(jié)果三天后，再一次看到那件襯衫時，我驚呆了，所有不規(guī)則的口子全被小心地用細細的白絲線手工縫合，那些被白絲線縫合的裂痕呈樹枝狀，看上去就像北方冬天樹枝上的冰花一樣，美極了！一件被撕毀的襯衫，現(xiàn)在卻變得比原先更完美更獨特。我贊嘆道：“太漂亮了，就像藝術(shù)品一樣！”妻子說：“都是那位做皮鞋的老師傅給我的啟示?！毖a丁，原本是一種遺憾，卻可以通過巧手匠心，讓它呈現(xiàn)出一種完美。妻子的話也給了我更大的啟示：世界上萬事萬物不可能總是十全十美，這也不符合規(guī)律?！把a丁”作為一種缺憾是免不了的，就像人的一生，免不了遭遇不幸——傷害、殘疾、病痛等等。傷口既然已存在就無法回避，你能做的和你該做的，就是用補丁縫合傷口，并且還要努力在傷口上開出最美麗的花。生命之所以有意義就體現(xiàn)在這里——像雙目失明的博爾赫斯，像耳聾的貝多芬，像坐在輪椅上的史鐵生，他們的所作所為，就是為不完美的生命打上一個最完美的“補丁”。(有刪改)18．文中分別講了和兩件事，通過這兩件事表明了(用原文中的話回答)的道理。19．文中第3自然段說“生命之所以有意義就體現(xiàn)在這里”，句中的“這里”指的是20．下列對文中畫線句子理解不恰當?shù)囊豁検?)A．這里的“傷口”是指人生中遭遇的不幸，如傷害、殘疾、病痛等等。B．這句話中的“補丁”指的是補在破損的衣服或其他物品上面的東西。C．這句話告訴我們，人生不可避免會遇到挫折，我們不能悲觀消極，要樂觀堅強，用行動戰(zhàn)勝困難，只要有信心，就有希望，就會在傷口上開出最美麗的花。21．聯(lián)系短文內(nèi)容，說說你對文章標題“生命的補丁”的理解。22．下列的事例中，不能驗證作者觀點的一項是()A．海倫·凱勒雖然失去了聽覺和視覺，但她憑借頑強的毅力成為作家，是無數(shù)青年的偶像。B．霍金因為疾病終生被禁錮在輪椅上，但他不向命運屈服，在物理學(xué)上取得了驕人的成績。C．袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，被譽為“雜交水稻之父”。七、整本書閱讀。(7分)閱讀爸爸打算讓我學(xué)法律，但是我除了航海，對什么都不感興趣。這種傾向和我爸爸的意愿和命令，還有我媽媽和親友們的建議及勸說，形成了嚴重的沖突?？磥砦夷翘焐膬A向帶有宿命的意味，它預(yù)示了將來直接降落到我頭上的痛苦命運。23．這段話節(jié)選自英國作家丹尼爾·笛福的小說《》。我能推斷出這段話在小說的(開頭中間結(jié)尾)部分。24．畫線的句子中，“我”“天生的傾向”指的是，“痛苦命運”指的是。25．這部小說中我印象最深刻的情節(jié)是，我的感受是八、習(xí)作展示。(30分)26．寫作有人說，小學(xué)生每天演奏著四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。但是就在這也許令你乏味的四部曲中也有“小插曲”，因為有了這些“小插曲”，你品嘗到了生活中的酸甜苦辣……請以“令人的小插曲”為題寫一篇習(xí)作。要求：在橫線上填入恰當?shù)脑~語，將題目補充完整；要通過具體的事例、生動的細節(jié)表達出你的真情實感；450字左右。

答案1．【答案】（1）僻靜；魏；靈感；解釋（2）炊事員；犧牲2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】B7．【答案】D8．【答案】D9．【答案】D10．【答案】托米說：“那不是我們這種類型的學(xué)校?！?1．【答案】示例：他的房間很小，只有巴掌那么大。12．【答案】漣漪；被春風(fēng)撫平了；積雪；被暖陽融化了13．【答案】（1）茍日；日日；又日；誰言寸草心；報得三春暉；先天下之憂；后天下之樂（2）堅貞不屈；為人民服務(wù)；不能虛度年華；要珍惜時間【答案】14．A15．如今城里有許多老樹，如果它們的根須下面沒有水，樹木怎么能存活下來？16．C17．事物之間往往有內(nèi)在的聯(lián)系，我們要學(xué)會留心觀察，認真思考【答案】18．老師傅將劃了長口子的皮鞋修補得獨特、有趣；妻子將襯衫上的大口子修補得完美、獨特補?。辉臼且环N遺憾，卻可以通過巧手匠心，讓它呈現(xiàn)出一種完美19．用補丁縫合傷口，并且還要努力在傷口上開出最美麗的花20．B21．“生命的補丁”指的是在遭遇不幸后，用自己堅強的意志和樂觀的心態(tài)努力戰(zhàn)勝困難，彌補遺憾。以“生命的補丁”為題，能設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。22．C【答案】23．魯濱遜漂流記；開頭24．喜歡航海；流落荒島二十八年25．魯濱遜救“星期五”；魯濱遜是一個勇敢、善良、樂于助人的人26．【答案】令人驚喜的小插曲又是一節(jié)枯燥的自習(xí)課，沉悶、平靜，毫無生氣。

班長還是老樣子，端坐在講臺上寫著作業(yè)，目光偶爾呆滯地掃視一圈，還時不時地打一兩個哈欠。倦意像是會傳染一般席卷了每個人，再加上學(xué)業(yè)所帶來的壓力，大家看起來都無精打采的只有幾個“學(xué)霸”還在那里“奮戰(zhàn)”，也有幾個“活躍分子”在小聲議論著自己昨天晚上打出的“輝煌”戰(zhàn)績。

“啊，下雪了！”不知是誰喊了一句。而這不經(jīng)意的一句話卻打破了自習(xí)課的安靜。這句話像興奮劑般激起了同學(xué)們埋在心底的那份活力，大家不約而同地瞅向窗外?！熬褪前?，下雪了！”“好久不見了呢！”一時間，一度沉悶又安靜的教室突然變得熱鬧起來，連那“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“學(xué)霸”們也和周圍的同學(xué)討論了幾句。忽然，角落傳來的一句“白雪紛紛何所似”又一次引爆了全場。同學(xué)們就像《詠雪》中的謝道韞般吟誦出有關(guān)“雪”的詩句，彰顯才華。大家都攢足了勁兒討論起了這場雪，關(guān)于雪的歌曲大家都唱得不亦樂乎。

突然一句“大家都別說話啦”一下子把同學(xué)們從“詠雪’的氣氛中拉了回來，班級又恢復(fù)了沉悶和安靜