【藝術(shù)素養(yǎng)及創(chuàng)作】U5L8超現(xiàn)實(shí)主義小學(xué)四年課后服務(wù)

Surrealism超現(xiàn)實(shí)主義四年級(jí)U5-L8

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表現(xiàn)主義Lesson8超現(xiàn)實(shí)主義目標(biāo):分辨并描述超現(xiàn)實(shí)主義作品的圖像描述、分析、解釋并評(píng)定這些藝術(shù)作品。材料:美術(shù)作品幻燈片素描日記NVAS(5-8)#2運(yùn)用結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí)。

NVAS(5-8)#5回顧并評(píng)估這些作品中的特質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)。NVAS(5-8)#6將視覺(jué)藝術(shù)與其他門類聯(lián)系起來(lái)。目標(biāo):分辨并描述超現(xiàn)實(shí)作品創(chuàng)作一幅超現(xiàn)實(shí)作品讓學(xué)生與他們搭檔一起評(píng)估這些原創(chuàng)作品材料:9×12英寸的繪圖紙、鉛筆、12×18英寸的白色繪圖紙或手工用紙蛋彩畫(huà)或丙烯酸顏料、筆刷、盛水容器粉蠟筆NVAS(5-8)#1理解并運(yùn)用這些媒介、技巧與步驟。NVAS(5-8)#3選擇并評(píng)估這一系列的題材、象征和觀點(diǎn)。NVAS(5-8)#5回顧并評(píng)估這些作品中的特質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)。第一階段導(dǎo)入環(huán)節(jié)勒內(nèi)·馬格利特《視野的神奇》1955布面油畫(huà)馬格利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“由于大腦本身的意義就是未知的，所以它喜歡那些看不出含義的圖像?！蹦闶欠裨?jīng)從驚奇的夢(mèng)中醒來(lái)然后匆忙記下你所記得的內(nèi)容?這些事情看起來(lái)很真實(shí)，但是夢(mèng)境卻有可能有一些古怪。有一些藝術(shù)家的作品就是在現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的基礎(chǔ)上又添加了夢(mèng)幻特質(zhì)。他們呈現(xiàn)出了自己記憶和想象中的內(nèi)容。這種藝術(shù)風(fēng)格就叫做超現(xiàn)實(shí)主義。在陌生的領(lǐng)土上:你是否曾經(jīng)深夜造訪一個(gè)陌生的地方，并為第二日此地的情景而感到驚喜呢?地點(diǎn)和物品在夜晚都會(huì)看起來(lái)與白天有很大不同，形狀與形體被扭曲，物品在路燈或月光下顯示出陰影。很多超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家都選擇描繪的午夜景象是不是很奇妙?比利時(shí)藝術(shù)家勒內(nèi)·馬格利特的作品中常有這座奇幻的夢(mèng)境景象。在《視野的神奇》中，他通過(guò)天上的三輪新月創(chuàng)造了一種奇怪的情緒。觀察月亮之下的三個(gè)男人。他們雖然都有同樣筆直的姿勢(shì)，但是卻面朝三個(gè)不同的方向。他們的臉和脖子上較淺的色度表明光源并不是月亮，而是畫(huà)面的右邊某處。這一點(diǎn)使這個(gè)古怪的場(chǎng)景顯得更甚。超現(xiàn)實(shí)主義作品欣賞超現(xiàn)實(shí)主義作品欣賞第二階段授新環(huán)節(jié)藝術(shù)背景關(guān)于藝術(shù)家:比利時(shí)藝術(shù)家馬格利特在布魯塞爾的皇家美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。他的第一個(gè)個(gè)人展覽，于1972年在布魯塞爾舉辦。那個(gè)時(shí)候他的作品已經(jīng)有些趨向于超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)。然后他搬到了巴黎在那里加入了超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)家的畫(huà)派，發(fā)展出一種將怪異的現(xiàn)象引入現(xiàn)實(shí)生活中的風(fēng)格。勒內(nèi)·馬格利特《視野的神奇》1955布面油畫(huà)藝術(shù)背景關(guān)于藝術(shù)家:美國(guó)畫(huà)家史密斯在達(dá)拉斯的郊區(qū)長(zhǎng)大。他沒(méi)有接受過(guò)任何正規(guī)訓(xùn)練，但是從1974年就開(kāi)始作畫(huà)。他的靈感源自于小時(shí)候的運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)。他希望給觀賞者展現(xiàn)一個(gè)神秘的想象世界。李·史密斯三世《地獄入侵者》1993油畫(huà)和3D構(gòu)造面板藝術(shù)問(wèn)題李·史密斯三世《地獄入侵者》1993油畫(huà)和3D構(gòu)造面板藝術(shù)家是如何分配空間的?描述

藝術(shù)家是如何創(chuàng)造出節(jié)奏感的?分析你認(rèn)為小孩正在干嘛?解釋這個(gè)活動(dòng)是否讓你想起了你曾經(jīng)玩過(guò)的游戲?請(qǐng)解釋評(píng)定超現(xiàn)實(shí)主義顏色美國(guó)畫(huà)家李·史密斯三世在《地獄入侵者》中將亮色與暗沉的天空做對(duì)比。史密斯用顏料來(lái)顯示色彩、空間與肌理。手電筒的光產(chǎn)生的虛擬線條將你的視線引導(dǎo)到畫(huà)布四周。史密斯將三維的飛機(jī)站在了作品的底端。這些飛機(jī)是在貼地飛行么?還是說(shuō)其上就停在地面上?為什么這些都要在空間里四處走動(dòng)?他們是走在地面上么?正如你所見(jiàn)，超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)家留給觀賞者的問(wèn)題永遠(yuǎn)比解答要多。探究薩爾瓦多·達(dá)利因?yàn)樗某F(xiàn)實(shí)主義作品而聞名。在西班牙有三個(gè)博物館用來(lái)單獨(dú)展出他的畫(huà)作。使用數(shù)據(jù)中心或者網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋達(dá)利的作品以及其他超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)家。記下是什么因素構(gòu)成了超現(xiàn)實(shí)的風(fēng)格。第三階段創(chuàng)作環(huán)節(jié)薩爾瓦多·達(dá)利《大象》1961鉛筆、水彩和水粉超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)作的哪一部分也可看作現(xiàn)實(shí)主義?西班牙超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家薩爾瓦多·達(dá)利(1904-1989)將他的夢(mèng)境和潛意識(shí)帶入了創(chuàng)作中?！洞笙蟆肥?0世紀(jì)六十年代的一出歌劇TheSpanishLadyandtheRomanCavalier的背景幕。觀察以下細(xì)節(jié):大象的形象看上去較為寫(xiě)實(shí)，除了它們又長(zhǎng)又細(xì)的腿和鳥(niǎo)類爪子。它們比長(zhǎng)頸鹿要高。后者除了后背的火焰，看上去也很逼真。達(dá)利使用的是冷色系的配色方案。畫(huà)面右上角露出的紅色簾子形成了反差效果。這種簾子在歌劇中有何用處?象征符號(hào)達(dá)利為我們并未意識(shí)到的人類大腦的運(yùn)作而深深著迷。像其他的超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)家一樣，他用象征符號(hào)來(lái)代表文字、信息或想法。由于這些象征符號(hào)是來(lái)自潛意識(shí)的念頭，所以它們的含義有時(shí)候藝術(shù)家本人也不大清楚。達(dá)利所用的一些象征符號(hào)有什么可能的寓意呢?作業(yè)設(shè)計(jì)運(yùn)用你所學(xué)過(guò)的有關(guān)超現(xiàn)實(shí)主義的知識(shí)來(lái)創(chuàng)作一幅超現(xiàn)實(shí)作品。技巧小貼士:色彩與亮光你可以用粉蠟筆添加一些現(xiàn)實(shí)主義的細(xì)節(jié)。通過(guò)將一種顏色疊加到另一種之上的方法來(lái)調(diào)和顏料。用你的指尖、薄紙或樹(shù)枝來(lái)調(diào)勻?？梢杂密浵鹌?lái)為某些特定物品添加高光。輕輕擦去一部分蠟筆涂抹的地方來(lái)顯示光的反色或是制造更亮的區(qū)域。頭腦風(fēng)暴描述你的作品場(chǎng)景中發(fā)生了什么。你用了哪些技巧來(lái)顯示超現(xiàn)實(shí)物體?你會(huì)為這幅夢(mèng)境作品賦予怎樣的含義?你覺(jué)得哪個(gè)你認(rèn)識(shí)的人會(huì)非常喜歡你這幅超現(xiàn)實(shí)主義作品?請(qǐng)解釋。作品參考作品參考作品參考第四階段評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)作品評(píng)述與自我評(píng)價(jià)藝術(shù)鏈接舞蹈:告訴學(xué)生，就像這世界上有很多種類的藝術(shù)一樣，舞蹈也有分很多種類型。讓學(xué)生說(shuō)出其中幾種的名字比如說(shuō)民族舞、現(xiàn)代舞和方舞。讓學(xué)生收集不同種類舞蹈的視頻。一起觀看并讓學(xué)生記下風(fēng)格名稱。舉例: