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指導(dǎo)教師:XXX觸摸屏PLC變頻器

電動機(jī)綜合控制班級:09電氣2班學(xué)生:XXX學(xué)號:xxxxx專業(yè):xxxxxx深圳職業(yè)c技術(shù)學(xué)院2009屆大專生畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯01論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容02遇到的問題及解決辦法03畢業(yè)論文設(shè)計的目的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆大專生畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯1、加深自己所學(xué)知識的綜合理解,掌握所學(xué)專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用;盡可能用所學(xué)知識解釋現(xiàn)場情況,學(xué)以致用;進(jìn)一步深化理論知識、豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識面,提高自身綜合素質(zhì)。2、提高運(yùn)用理論知識獨(dú)立地觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為即將參加的工作打下一定的基礎(chǔ)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的。深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆大專生畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯3、鍛煉自身學(xué)以致用能力,掌握解決生產(chǎn)中技術(shù)問題的一般程序和方法,提高自己的動手能力,綜合訓(xùn)練理論分析、工程設(shè)計、方案論證、實驗研究、結(jié)果分析、總結(jié)報告撰寫等科學(xué)研究的能力;培養(yǎng)自己初步具備從事產(chǎn)品開發(fā)、工藝技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)研究工作的能力;

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的。深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆大專生畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容第一部分:前言觸摸屏PLC變頻器電動機(jī)綜合控制項目是基于工業(yè)太網(wǎng)正在中國蓬勃發(fā)展的背景下才開始有了念頭去做,而且實習(xí)的公司又是做變頻器的,所以有了這個項目的設(shè)計第二部分:PLC和變頻器通信項目設(shè)計主要介紹項目的功能、梯形圖編程設(shè)計、MD320系列變頻器參數(shù)的設(shè)置、Autoshop編程軟件和Inotuch匯川觸摸屏的使用,I/O分配,流程圖及源程序第三部分:畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)感想第四部分:參考文獻(xiàn)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆大專生畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯項目的主要內(nèi)容本設(shè)計以匯川PLC、匯川觸摸屏、匯川變頻器和三相交流異步電動機(jī)為研究對象,融合了PLC相關(guān)知識、PLC與變頻器的綜合應(yīng)用理論和PLC、變頻器、觸摸屏的通信及其應(yīng)用知識。實現(xiàn)了兩臺PLC能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)交換,兩臺PLC、觸摸屏可以控制電機(jī)的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)和停止,觸摸屏可以監(jiān)視變頻器電壓、電流頻率等參數(shù),可以控制電動機(jī)頻率的加減,當(dāng)頻率大于一定值時會產(chǎn)生報警并顯示報警內(nèi)容,觸摸屏可以監(jiān)控頻率的趨勢變化畢業(yè)論文答辯匯川PLC與三菱PLC的比較一、兼容與超越三菱PLC二、高性價比三、可靠且運(yùn)算速度快四、主機(jī)標(biāo)配485通訊,不用再接485通訊五、有專用的Modbus指令,使得其做通訊項目更加簡潔方便六、編程軟件可以隨意修改,隨意放置,不像三菱必須要特定的位置,否則就會出現(xiàn)無法編譯的現(xiàn)象深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆大專生畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯設(shè)計中遇到的問題我在調(diào)試項目是發(fā)現(xiàn),兩臺匯川PLC能夠正常通信,而電動機(jī)卻不轉(zhuǎn)。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是以下五個方面:1.匯川PLC與匯川變頻器的通信線未接正確;2.程序未用Modbus指令將電機(jī)正反轉(zhuǎn)信號寫入變頻器;3.匯川變頻器參數(shù)是否正確寫入;4。主從站程序是否正確寫入各自的PLC5.電動機(jī)是否好的,接線是否正確深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆大專生畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯解決問題的辦法于是我開始想解決問題的辦法,方案如下:1.通信線接錯的可能性不大,只有兩根線且顏色也是不同的;2.至于程序是否寫入PLC,也可以排除,畢竟程序我是在宿舍編好,程序可以肯定已經(jīng)下載進(jìn)去了3.檢查程序,將程序轉(zhuǎn)到監(jiān)視狀態(tài),由于兩臺能夠正常通信,可以排除通信協(xié)議,主從站通信設(shè)置及波特率等問題,發(fā)現(xiàn)確實有正反轉(zhuǎn)信號寫入PLC也可以排除深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆大專生畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯解決問題的辦法4.檢查變頻器參數(shù)的設(shè)置,發(fā)現(xiàn)F0-03無法設(shè)為9,那就意味著變頻器無法與PLC正常通信,變頻器也無法初始化,我就開始懷疑變頻器是否寫了保護(hù),果然,我發(fā)現(xiàn)FP-00是顯示全黑的☆(表示參數(shù)不可以修改),由于被設(shè)置了密碼,我無法修改,于是我就換了一臺變頻器,F(xiàn)P-00是顯示☆(表示參數(shù)可以修改)將參數(shù)一一寫入,這時電動機(jī)可以正常地運(yùn)行。畢業(yè)論文答辯Modbus指令的使用這是錯誤的格式,不能H10表示寄存器這也是錯誤的格式,不能D10表示寄存器這是主站正確地編程,K10表示從站寄存器D10,K4表示從站寄存器D4,H106表示主站寫入從站,H103表示主站讀取從站畢業(yè)論文答辯編程上遇到的問題現(xiàn)象:按下X11或X12,電動機(jī)可能會不轉(zhuǎn);但是按下幾次后,電機(jī)會轉(zhuǎn),但是你按下正轉(zhuǎn),電機(jī)會反轉(zhuǎn)將M8013改為M8000,變頻器可以實時接收正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)或停止的信號,就解決了上面的問題畢業(yè)論文答辯大學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在此,我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師和關(guān)心過我的同學(xué),他們在我

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