四川省遂寧市射洪中學(xué)2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第1頁
四川省遂寧市射洪中學(xué)2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第2頁
四川省遂寧市射洪中學(xué)2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第3頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.生活中處處離不開化學(xué)。下列說法中,錯(cuò)誤的是A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大2.下列對(duì)化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,正確的是A.O2中的“2”表示兩個(gè)氧原子B.Mg2+中的2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)C.2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子D.2Ca中的2表示兩個(gè)鈣元素3.下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是()A.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.陶瓷杯4.下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是()A.用赤鐵礦高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置換反應(yīng)B.用NaOH檢測(cè)溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl復(fù)分解反應(yīng)C.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑化合反應(yīng)D.用木炭測(cè)定空氣中氧氣含量:C+O2CO2分解反應(yīng)5.水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?.如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣參與B.實(shí)驗(yàn)中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C.a(chǎn)處白磷燃著后很快熄滅,原因是管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏wD.管口小氣球的使用體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)綠色化7.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的學(xué)習(xí)方法是對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn),其中可做對(duì)照組實(shí)驗(yàn)的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸D與蒸餾水和氧氣同時(shí)接觸圖示A.A B.B C.C D.D8.類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義,下列說法正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的純凈物都是化合物B.CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)C.堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液D.金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4,最外層電子數(shù)為1的原子一定是金屬9.實(shí)驗(yàn)室一廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關(guān)說法中正確的是A.濾出的固體中一定含有銀和鐵,可能含有銅B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含有鐵C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅10.下列微粒中,能表示2個(gè)氫分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H211.下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類型的說法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)12.野營(yíng)篝火時(shí)通常將木材架空,其目的是()A.方便添加木材B.升高木材的溫度C.降低木材的著火點(diǎn)D.使木材與空氣充分接觸二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用右圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若要研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件,應(yīng)在a處加入。14.生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行”中。(1)衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒,羊毛線燃燒時(shí)能聞到_____的氣味。(2)食:維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力,中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維生素C,下列物質(zhì)中富含維生素C的是_____(填字母)。A橙子B豬肉C面粉(3)?。合铝袑儆谕ㄟ^化學(xué)反應(yīng)而獲得熱能的是_____(填字母)。A石蠟燃燒B太陽能熱水器C燃料電池(4)行:城市交通中大力推廣新能源汽車對(duì)于改善空氣質(zhì)量的好處有_____。15.分類,類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法(1)化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對(duì)下列概念或物質(zhì)間的關(guān)系分析:①生鐵與不銹鋼②化合物與氧化物③單質(zhì)與化合物④化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)⑤中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)。按以上邏輯關(guān)系可以將上述各關(guān)系歸為一類的是_____(填序號(hào)),依據(jù)為_____。(2)裝飾材料通常會(huì)放出一種有害氣體甲醛,其實(shí)醛類是一類物質(zhì),甲醛化學(xué)式為HCHO,乙醛化學(xué)式為CH3CHO,丙醛的化學(xué)式為CH3CH2CHO,丁醛化學(xué)式為CH3CH2CH2CHO,請(qǐng)你寫出戊醛的化學(xué)式(含有五個(gè)碳原子)_____。乙醛燃燒產(chǎn)物與甲烷相似,寫出乙醛燃燒的方程式_____。16.我國(guó)有悠久的茶歷史。(1)可用五色土燒制的紫砂壺泡茶,紫砂壺?zé)频倪^程發(fā)生____________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)泡茶常用80-100°C水,聞到茶香是因?yàn)開____________(從分子角度回答)。(3)從紫砂壺嘴倒出澄清透澈的茶水______________(填“是”或“不是”)純凈物,品茶有鮮味是因茶水中含有茶氨酸(C7H14N2O3),茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比為__________________。(4)制作雞茶飯,用料:雞胸肉、雞蛋、小麥粉、粳米飯、食鹽、干紫菜絲、綠茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白質(zhì)的是______,干紫菜絲富含人體所需的_______________元素;食鹽調(diào)味并提供人體需要的無機(jī)鹽,醫(yī)用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液存在的微粒有______________(填化學(xué)符號(hào)),500g生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量_______________(列式表示)。(5)氮肥是重要的肥料,茶樹種植常施銨態(tài)氮肥。下列物質(zhì)是銨態(tài)氮肥的是____________(填標(biāo)號(hào))。請(qǐng)寫出鑒別銨態(tài)氮肥的方法__________。A.KNO3B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.CaHPO4三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:(1)標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。利用該裝置收集氧氣,利用了氧氣_______的物理性質(zhì)。若制得的氧氣不純凈,其原因可能是______。(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若用G裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_______(填“m”或“n”)處通入。利用G裝置收集氣體是由于B裝置內(nèi)_______,使壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下,オ收集到該氣體。18.利用分類、類比推理的方法學(xué)習(xí)化學(xué),會(huì)獲得許多化學(xué)知識(shí)。下圖實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)存放的藥品:A鐵生銹實(shí)驗(yàn)B通入CO2C測(cè)定空氣中O2體積分?jǐn)?shù)D堿的化學(xué)性質(zhì)(1)其中發(fā)生氧化反應(yīng)的一組是______(填字母),在這一組實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)反應(yīng)的速率又將氧化反應(yīng)分為______________。一些非金屬氧化物與水反應(yīng),生成對(duì)應(yīng)的酸。如實(shí)驗(yàn)B:CO2+H2O===H2CO3,所以SO2對(duì)應(yīng)的酸是H2SO3,硫元素化合價(jià)不變;這里的對(duì)應(yīng)是指某元素的化合價(jià)不變。而N2O5對(duì)應(yīng)的酸是_______。由此,在實(shí)驗(yàn)C中,磷燃燒后,冷卻到室溫,打開止水夾后,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)為測(cè)定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,得到143.5gAgCl固體;②另取原混合溶液各200g與含有雜質(zhì)的廢鐵屑反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),共做了五組實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)組別一二三四五混合溶液質(zhì)量/g200200200200200鐵屑質(zhì)量/g69121518析出銅的質(zhì)量/g6.49.6m1616請(qǐng)分析計(jì)算:表中第三組實(shí)驗(yàn)的m值為_______。第_____組實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)。鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少___________?

(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)原混合溶液中FeCl2

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少______________?

(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素,食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素,不符合題意;B、生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;C、熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤,不符合題意;D、適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病或骨質(zhì)疏松,不可預(yù)防甲狀腺腫大,符合題意。故選D。2、C【解析】

A、O2中的“2”表示一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;

B、Mg2+中的2表示一個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷,錯(cuò)誤;

C、2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子,正確;

D、2Ca中的2表示兩個(gè)鈣原子,不是鈣元素,錯(cuò)誤;

故選:C。3、A【解析】

A.玻璃鋼屬于復(fù)合材料,選項(xiàng)正確;B.不銹鋼屬于金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.塑料屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。4、B【解析】

四大基本反應(yīng)類型:復(fù)分解反應(yīng),分解反應(yīng),化合反應(yīng),置換反應(yīng)。【詳解】A、用赤鐵礦高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,屬于氧化還原反應(yīng),故A不正確;B、用NaOH檢測(cè)溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl,屬于復(fù)分解反應(yīng),故B正確;C、加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑,屬于分解反應(yīng),故C不正確;D、用木炭測(cè)定空氣中氧氣含量:C+O2CO2,屬于化合反應(yīng),故D不正確。故選B。5、D【解析】A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D6、C【解析】本題主要考查燃燒與燃燒的條件;綠色化學(xué).可根據(jù)燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒,說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。故C錯(cuò)誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確7、D【解析】

鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時(shí)接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)中,D可做對(duì)照組實(shí)驗(yàn),說明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。8、A【解析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,化合物中含有不同種元素,含不同種元素的純凈物都是化合物,故選項(xiàng)推理正確。A、CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng),但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應(yīng),如一氧化碳,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),但最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素,如氫的最外層電子數(shù)為1,但屬于非金屬元素,故說法錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)睛】學(xué)會(huì)通過舉實(shí)例的方法來證實(shí)結(jié)論的錯(cuò)誤,即通過舉出反例的方法來驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確.9、C【解析】

鐵的金屬活動(dòng)性大于銅和銀,鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,后和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵。稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,向硝酸銀和硝酸銅中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,說明硝酸銀完全反應(yīng),不能確定硝酸銅是否反應(yīng)及反應(yīng)程度。【詳解】A、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯(cuò)誤;B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯(cuò)誤;C、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀,說法正確;D、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和可能含有硝酸銅,說法錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,而且活動(dòng)性最強(qiáng)的優(yōu)先置換活動(dòng)性最弱的金屬。10、D【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個(gè)氫分子可表示為:1H1.故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力.11、A【解析】

A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。12、D【解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積,不是為了方便添加木柴,錯(cuò)誤;B、將木材架空不能升高木柴的溫度,錯(cuò)誤;C、木柴的著火點(diǎn)不能降低,錯(cuò)誤;D、使木柴與空氣充分接觸,促進(jìn)木柴燃燒,正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、(1)白磷燃燒,紅磷不燃燒。4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5(2)白磷和80℃熱水【解析】試題分析:若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒,紅磷不燃燒。因?yàn)闆]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5。若要研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件,應(yīng)在a處加入白磷和80℃熱水??键c(diǎn):燃燒的條件14、燒焦羽毛AAC減少環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境【解析】

(1)羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒羊毛線會(huì)聞到燒焦羽毛的氣味。故答案為:燒焦羽毛;(2)橙子富含維生素C,豬肉富含蛋白質(zhì),面粉富含糖類物質(zhì)。故答案為:A;(3)石蠟燃燒和燃料電池工作是,都是物質(zhì)燃燒,通過化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。而太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能。故答案為:AC;(4)新能源汽車的燃料燃燒產(chǎn)物可以減少二氧化硫、氮氧化合物的排放,可以減少污染,保護(hù)環(huán)境。故答案為:減少環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境。15、①③(或②⑤)并列關(guān)系(或包含關(guān)系)(兩個(gè)答案一一對(duì)應(yīng))CH3CH2CH2CH2CHO【解析】

(1)①生鐵與不銹鋼屬于不同的合金,是并列關(guān)系;②化合物由多種元素組成,其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物,是包含關(guān)系;③純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì),故是并列關(guān)系;④化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系;⑤中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),屬于包含關(guān)系。按以上邏輯關(guān)系可以將上述各關(guān)系歸為一類的是①③(或②⑤),依據(jù)為并列關(guān)系(或包含關(guān)系);(2)根據(jù)甲醛、乙醛、丙醛、丁醛化學(xué)式可知,每增加一個(gè)碳原子,化學(xué)式中就增加“CH2”戊醛的化學(xué)式為CH3CH2CH2CH2CHO,乙醛和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。16、化學(xué)變化分子在連續(xù)不斷的運(yùn)動(dòng)不是3:1雞胸肉、雞蛋碘Na+、Cl-、H2OC取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥。【解析】

(1)紫砂壺?zé)七^程涉及某些燃料的燃燒,有新物質(zhì)生成,所以發(fā)生了化學(xué)變化;(2)從微觀角度來看,人們能夠聞到茶香是因?yàn)榉肿釉谶B續(xù)不斷的運(yùn)動(dòng);(3)茶水成分不止一種,屬于混合物;茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比=碳原子個(gè)數(shù)×碳原子相對(duì)原子質(zhì)量:氮原子個(gè)數(shù)×氮原子相對(duì)原子質(zhì)量=;(4)含有蛋白質(zhì)的食物主要包括肉、蛋、奶類以及豆類植物,所以提高蛋白質(zhì)的為雞蛋和雞胸肉;紫菜中含有人體所需的碘元素,所以干紫菜絲富含碘元素;生理鹽水中溶質(zhì)為氯化鈉,溶劑為水,氯化鈉在水中會(huì)解離出Na+和CI-,水則是由水分子(H2O)構(gòu)成,因此,生理鹽水中存在的微粒主要有Na+、CI-和H2O;生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量,可先求出生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量=,再根據(jù).氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求得鈉元素質(zhì)量,列式為;(5)根據(jù)題目信息,肥料中應(yīng)該含有銨根離子:A、KNO3含有硝酸根,選項(xiàng)A與題意不符;B、CO(NH2)2尿素為氮肥,不含有銨根離子,選項(xiàng)B與題意不符;C、NH4NO3中含有NH4+,故為銨態(tài)氮肥,選項(xiàng)C符合題意;D、CaHPO4不含有氮元素,不屬于氮肥,選項(xiàng)D與題意不符;故選C;由于銨態(tài)氮肥內(nèi)含有銨根離子,銨根離子與堿反應(yīng)可以生成氨氣,氨氣為刺激性氣味氣體,可以將肥料與堿混合后,根據(jù)氣體味道,判斷是否為銨態(tài)氮肥,所以取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗AD不易溶于水可能是集氣瓶?jī)?nèi)沒有裝滿水(或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集而混有空氣)n產(chǎn)生氫氣不能排出【解析】

(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣屬于固固加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A,制取較純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選D,故選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD;利用該裝置收集氧氣,利用了氧氣不易溶于水的物理性質(zhì);若制得的氧氣不純凈,其原因可能是集氣瓶?jī)?nèi)沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集而混有空氣等;(3)氫氣密度比空氣小,若用G裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從n處通入;利用G裝置收集氣體是由于B裝置內(nèi)產(chǎn)生氫氣無法排出,使壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下,才收集到該氣體。18、AC劇烈的氧化(反應(yīng))緩慢的氧化(反應(yīng))HNO3P2O5+3H2O==2H3PO4【解析】

鐵生銹生成氧化鐵,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,五氧化二磷和

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