【2022新課標(biāo)】部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四課第一課時(shí) 和朋友在一起 說課稿

【2022新課標(biāo)】部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四課第一課時(shí)和朋友在一起說課稿一.教材分析部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四課《和朋友在一起》這一課時(shí)，主要圍繞友誼的力量、建立友誼的重要性以及如何呵護(hù)友誼等內(nèi)容展開。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解友誼的意義，認(rèn)識(shí)到建立友誼的重要性，學(xué)會(huì)如何與他人建立友誼以及呵護(hù)友誼的方法。教材內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和法治觀念。二.學(xué)情分析面對(duì)七年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)友誼有一定的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，但友誼觀念尚不成熟。在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于人際交往的相關(guān)知識(shí)，對(duì)與人溝通、交流有一定的了解。然而，他們?cè)趯?shí)際生活中運(yùn)用這些知識(shí)解決問題的能力有待提高。因此，在教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，引導(dǎo)他們運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升人際交往能力。三.說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)生能夠理解友誼的力量，認(rèn)識(shí)到建立友誼的重要性，學(xué)會(huì)如何與他人建立友誼以及呵護(hù)友誼的方法。過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)、合作探究、討論交流等方法，學(xué)生能夠提高與人溝通、交流的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生能夠樹立正確的友誼觀念，珍惜友誼，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，形成良好的道德素養(yǎng)和法治觀念。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：友誼的力量、建立友誼的重要性、呵護(hù)友誼的方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，解決實(shí)際生活中與他人建立友誼和呵護(hù)友誼的問題。五.說教學(xué)方法與手段本節(jié)課采用自主學(xué)習(xí)、合作探究、討論交流等教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，教師運(yùn)用多媒體手段，如圖片、視頻等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生更好地理解友誼的意義。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入新課：教師通過展示圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注友誼的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。自主學(xué)習(xí)：學(xué)生閱讀教材，了解友誼的力量，思考如何建立友誼和呵護(hù)友誼。合作探究：學(xué)生分組討論，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感悟，探討如何與他人建立友誼和呵護(hù)友誼。討論交流：教師學(xué)生進(jìn)行課堂交流，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，解決實(shí)際生活中與他人建立友誼和呵護(hù)友誼的問題?？偨Y(jié)提升：教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)友誼的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的友誼觀念。說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：建立友誼的重要性呵護(hù)友誼的方法說教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課的教學(xué)評(píng)價(jià)主要從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、合作意識(shí)、實(shí)踐能力等方面進(jìn)行。教師可以通過觀察、提問、點(diǎn)評(píng)等方式，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予及時(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。說教學(xué)反思在課后，教師應(yīng)認(rèn)真反思本節(jié)課的教學(xué)效果，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)生反饋等方面進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)存在的問題，教師應(yīng)調(diào)整教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。知識(shí)點(diǎn)兒整理：友誼的力量：友誼對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要意義，能夠給人帶來溫暖、力量和支持。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。建立友誼的重要性：建立友誼需要開放自己，需要持續(xù)的行動(dòng)。我們可以通過共同的活動(dòng)、共同的興趣、幫助他人、真誠(chéng)待人等方式來建立友誼。呵護(hù)友誼的方法：呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對(duì)方，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。友誼的特質(zhì)：友誼是一種親密的關(guān)系，是平等的、雙向的，是一種心靈的相遇。友誼不受性別、年齡、地域、種族等因素的限制。網(wǎng)絡(luò)交友：網(wǎng)絡(luò)交友需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。呵護(hù)友誼：呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對(duì)方，關(guān)心對(duì)方的生活、學(xué)習(xí)和心情，給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，尊重對(duì)方的選擇和意見，不要強(qiáng)迫對(duì)方做自己不愿意做的事情。呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確處理沖突，遇到問題和分歧時(shí)，要冷靜溝通，尋求解決方案。呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄友誼，要學(xué)會(huì)寬容和原諒。友誼的邊界：友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于無條件地為朋友做任何事情。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)規(guī)勸，而不是推波助瀾，因?yàn)檫@樣反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。友誼與愛情：友誼和愛情是兩種不同的情感，友誼是建立在平等、尊重和信任基礎(chǔ)上的，而愛情則更多地關(guān)注情感的親密和依賴。在人際交往中，我們要分清友誼與愛情的界限，不要混淆兩種情感。友誼與利益：友誼不應(yīng)該被利益所左右，真正的友誼是無私的，不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的利益而犧牲友誼。在交友過程中，我們要警惕那些只追求利益而忽視友誼的人，要堅(jiān)守友誼的原則。友誼與競(jìng)爭(zhēng)：友誼與競(jìng)爭(zhēng)可以共存，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待和處理。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)該保持公平、誠(chéng)實(shí)和友好的態(tài)度，不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而傷害友誼。友誼與原則：友誼不能沒有原則，我們要在友誼中堅(jiān)守自己的原則，不能為了友誼而放棄自己的底線。同時(shí)，我們也要尊重朋友的原則，相互尊重是友誼的基礎(chǔ)。友誼與責(zé)任：友誼伴隨著責(zé)任，我們要對(duì)朋友負(fù)責(zé)，關(guān)心他們的生活和成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)承擔(dān)友誼中的責(zé)任，不要推卸責(zé)任，要勇于面對(duì)和解決問題。友誼與成長(zhǎng)：友誼是個(gè)人成長(zhǎng)的重要資源，朋友可以給我們提供不同的觀點(diǎn)和見解，幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。在友誼中，我們要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。友誼與人生觀：友誼與人生觀密切相關(guān)，我們要在友誼中培養(yǎng)正確的人生觀，學(xué)會(huì)珍惜友誼，正確對(duì)待人生的挫折和困難。友誼與社會(huì)：友誼與社會(huì)密切相關(guān)，我們要在友誼中培養(yǎng)良好的社會(huì)公德，學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同步作業(yè)練習(xí)題：一、單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)是友誼的特質(zhì)？以下哪種行為有利于建立友誼？A.總是保持沉默B.故意與他人唱反調(diào)C.積極參與集體活動(dòng)D.對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)什么？A.學(xué)會(huì)正確處理沖突B.學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害C.學(xué)會(huì)尊重對(duì)方D.所有以上選項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)交友應(yīng)該怎樣做？A.隨意添加陌生人為好友B.只與網(wǎng)友交流，不與現(xiàn)實(shí)中的人交往C.謹(jǐn)慎交友，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇D.完全依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求以下哪種行為不屬于呵護(hù)友誼？A.用心去關(guān)懷對(duì)方B.學(xué)會(huì)尊重對(duì)方C.忽視對(duì)方的感受D.學(xué)會(huì)正確處理沖突二、多項(xiàng)選擇題友誼的力量體現(xiàn)在哪些方面？A.給人帶來溫暖、力量和支持B.影響個(gè)人的成長(zhǎng)和性格C.使人變得孤立和無助D.沒有實(shí)際意義答案：A、B呵護(hù)友誼的方法有哪些？A.用心去關(guān)懷對(duì)方B.學(xué)會(huì)尊重對(duì)方C.學(xué)會(huì)正確處理沖突D.學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害E.忽略對(duì)方的感受答案：A、B、C、D友誼是一種表面的、功利的關(guān)系。（）建立友誼只需要開放自己，不需要持續(xù)的行動(dòng)。（）友誼與競(jìng)爭(zhēng)不能共存。（）請(qǐng)簡(jiǎn)要說明呵護(hù)友誼的方法。答案：呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對(duì)方，關(guān)心對(duì)方的生活、學(xué)習(xí)和心情，給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，尊重對(duì)方的選擇和意見，不要強(qiáng)迫對(duì)方做自己不愿意做的事情。呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確處理沖突，遇到問題和分歧時(shí)，要冷靜溝通，尋求解決方案。呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄