江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年九年級語文上學(xué)期期中測試卷B卷

PAGE2025學(xué)年九年級語文上學(xué)期期中測試卷B卷（江蘇蘇州）第一部分（22分）1．閱讀下面的一段文字，完成下列小題。（6分）艾青以“最宏大的歌手”要求自己，無論是在烽火連天的戰(zhàn)亂歲月，還是在政通人和的太平年頭，寫作已然成為了他的生活方式。宏大的抗日斗爭為詩歌創(chuàng)作開拓（）了一個新的時代，他所創(chuàng)作的長詩《向太陽》和《火把》，以磅礴的氣概表現(xiàn)了中華民族所（huàn）發(fā)出的激昂精神和英雄氣概。從詩歌風(fēng)格上看：解放前，艾青以激越、奔放的筆觸詛（）咒黑暗，（ōu）歌光明；建國后，又一如既往地歌頌人民，思索人生。他的“歸來”之歌，內(nèi)容又為（），思想更為（），情感更為（），藝術(shù)更為（）。艾青以其充溢藝術(shù)特性的歌頌卓然成家，實踐著他“樸實、單純、集中、明快”的詩歌美學(xué)主見。（1）依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，為加點字注音。①開拓（）②（huàn）發(fā)③詛（）咒④（ōu）歌（2）依次在畫線句的括號里填上合適的詞語，下列哪一項最恰當(dāng)？A．深厚渾厚廣泛圓熟B．廣泛渾厚深厚圓熟C．深厚圓熟廣泛渾厚D．廣泛圓熟深厚渾厚【答案】（1）①pì②煥③zǔ④謳（2）B【解析】（1）留意“煥”的正確書寫。詛咒，zǔzhòu，指祈求鬼神加禍于所恨的人。謳歌，ōuɡē，歌頌、用歌頌、言辭等贊美。留意不要寫成“嘔”。（2）本題考查依據(jù)語境選擇合適的詞語。內(nèi)容應(yīng)用“廣泛”來形容。思想應(yīng)用“渾厚”來形容。情感應(yīng)用“深厚（形容程度深）”來形容。藝術(shù)應(yīng)用“圓熟（嫻熟、純熟的意思）”來形容。故選B。2．默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。（8分）（1）_______________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（2）不應(yīng)有恨，_________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（3）___________，邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）（4）寂寂江山搖落處，______________?。╛___________）《長沙過賈誼宅》）（5）_________________？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（6）雞聲茅店月，________________。（溫庭筠《_____________》）【答案】（1）沉舟側(cè)畔千帆過（2）何事長向別時圓（3）戍鼓斷人行（4）憐君何事到天際劉長卿（5）云橫秦嶺家何在（6）人跡板橋霜商山早行【解析】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要精確。留意：畔、戍。3．名著閱讀。（6分）（1）依據(jù)你對艾青詩歌的了解，選出不是評論艾青詩歌的一項是：A．這是一首長詩，用沉郁的筆調(diào)細(xì)寫了乳娘兼女傭（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不寵愛《大堰河》?！┒蹷．《他的詩》把我們從懷疑、貪欲的罪惡的世界，帶到秀嫩天真的兒童的新月之國里去……它能使我們在心里重溫著在海濱以貝殼為餐具，以落葉為舟，以綠草上的露點為圓珠的兒童的夢。——鄭振鐸C．歸真返璞，我愛好他的樸實、平實，愛讀他那用平凡的語言，自由的格式，不事雕琢地寫出的激烈人心的詩篇——唐弢D．在國難當(dāng)頭的年頭，詩人歌頌“土地”具有特別動人的力氣，而詩人那種不斷轉(zhuǎn)折和強化的抒情方式，當(dāng)然也是和充溢險阻坎坷的時代相吻合的。——孫光萱（2）閱讀下面一段材料，回答問題。行了一日，看看漸晚，卻早望見一座高山。楊志道：“俺去林子里且歇一夜，明日卻上山去?！鞭D(zhuǎn)入林子里來，吃了一驚。只見一個胖大和尚，脫的赤條條的，背上刺著花繡，坐在松樹根頭乘涼。那和尚見了楊志，就樹根頭綽了禪杖，跳將起來，大喝道：“兀那撮鳥！你是那里來的？”楊志聽了道：“原來也是關(guān)西和尚。俺和他是鄉(xiāng)中，問他一聲?！睏钪窘械溃骸澳闶悄抢飦淼纳?？”那和尚也不回說，輪起手中禪杖只顧打來。楊志道：“怎奈那禿廝無禮！且把他來出口氣。”挺起手中樸刀，來奔那和尚。兩個就林子里一來一往，一上一下，兩個放對?！?jié)選自《水滸傳》第17回本段材料中，“一座高山”就是二龍山，那個胖大和尚是誰？請簡述他來到二龍山的緣由?！敬鸢浮浚?）B（2）魯智深。因拳打鎮(zhèn)關(guān)西失去提轄官職，因野豬林救林沖失去在大相國寺掛搭的機會，在張青、孫二娘處住了四五天后，欲至二龍入伙安家。【解析】（1）考查對艾青詩歌特點的理解和把握。艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的憧憬與追求。艾青從對農(nóng)村勞動人民的酷愛和接近他們的要求動身,十多年來,始終向他們呈獻(xiàn)著自己最真實的詩情。艾青的詩歌以它緊密結(jié)合現(xiàn)實的、富于戰(zhàn)斗精神的特點繼承了“五四”新文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以精致創(chuàng)新的藝術(shù)風(fēng)格成為新詩發(fā)展的重要收獲。B.該項的內(nèi)容是對泰戈爾詩歌的評價；故選B。（2）考查對名著內(nèi)容的熟記。閱讀文段，由“那和尚見了楊志，就樹根頭綽了禪杖，跳將起來，大喝道：‘兀那撮鳥！你是那里來的？’楊志聽了道：‘原來也是關(guān)西和尚。俺和他是鄉(xiāng)中，問他一聲?！笨芍?，那個胖大和尚是魯智深。魯智深打死鎮(zhèn)關(guān)西后被通緝,去大相國寺出家產(chǎn)和尚，結(jié)識林沖后林沖陷害,押解林沖至野豬林的時候魯智深制服解差,護(hù)送知林沖發(fā)配后在江湖上漂泊,后與楊道家將之后“青面獸”楊志、林沖之徒“操刀鬼”曹正等一起智斗青回州二龍答山寶珠寺頭領(lǐng)鄧龍,就此在二龍山落草為寇。4．看漫畫，完成下面試題。要求：描述漫畫的內(nèi)容，并寫出這幅漫畫的寓意。語言簡練，邏輯清楚，150字左右。（2分）【答案】此漫畫大體由三部分組成。畫的右邊是一個坐在草地上的學(xué)者模樣兒的人，戴著金絲眼鏡，雙手捧著一本書，正全神貫注地看著。他身體左側(cè)放著一個盛滿水的桶，還有一根釣魚竿。畫的左邊是一口井，下部由磚砌成圓形，上部是個呈六角形的井口，釣魚竿的一頭拴著一根線，伸入井中。畫的下面寫著：“書上說，魚兒離不開水”。這幅漫畫諷刺了那些只讀書、讀死書，不能依據(jù)實際而變通的人。【解析】首先對漫畫進(jìn)行描寫，描述畫面的內(nèi)容要具體，畫面上的人，人的動作，人手里的東西，甚至人的表情都要進(jìn)行描述，還要描述畫面上的文字；然后對漫畫背后的寓意進(jìn)行說明，本漫畫中人在井中釣魚，典型的在批判那些只知道讀書，不懂得敏捷變通的人。回答時留意邏輯清楚，語言簡練。其次部分（48分）閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。西閣夜①杜甫恍惚寒山暮，逶迤白霧昏。山虛風(fēng)落石，樓靜月侵門。擊柝②可憐子，無衣③何處村。時危關(guān)百慮，盜賊爾猶存。（注）①766年，安史之亂結(jié)束后，詩人移居夔州西閣。②擊柝，敲梆子巡夜?！兑住罚骸爸亻T擊柝，以待暴客。”③無衣，語出《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》：“豈曰無衣？與子同袍?！贝颂幋竿使部嗟膶⑹?。5．古人認(rèn)為“恍惚寒山暮，逶迤白霧昏”一句中的“恍惚”“逶迤”非常傳神，請談?wù)勀愕睦斫?。?分）【答案】“恍惚”寫出了寒山夜幕時分，煙霧迷離，難以捉摸。“逶迤”寫出了白霧充溢，綿延曲折。營造了清冷迷漫的氛圍?！盎秀薄币搽[含作者寓居他鄉(xiāng)，內(nèi)心蒼涼悲苦。（答對兩點即可）。【解析】本題考查詞語賞析。1）本義。“恍惚”是迷離、難以捉摸的意思，“逶迤”是道路、河流曲折蜿蜒。2）語境義。首聯(lián)翻譯：寒山夜幕時分，煙霧迷離，難以捉摸，白霧充溢，綿延曲折。這里用“恍惚”來寫寒山夜幕時煙霧的狀態(tài)，用“逶迤”來寫白霧的形態(tài)，把迷漫的、抽象的景物寫出情感，寫出形態(tài)，“寒”“夜”點明白環(huán)境和時間，整體上營造了迷漫、冷寂的氛圍。一切景語皆情語，“恍惚”“逶迤”不僅寫出了煙霧、白霧的狀態(tài)，更是暗寫作者內(nèi)心，結(jié)合背景，作者內(nèi)心充溢了寄寓他鄉(xiāng)的愁苦和悲涼，猶如這煙霧、白霧一般漂移不散。6．請用自己的語言描述“山虛風(fēng)落石，樓靜月侵門”所描繪的畫面。（3分）【答案】空寂的山中，時常傳來凄厲的風(fēng)吹落山石的聲音；夜深了，樓閣內(nèi)一片清寂，涼爽的月光照進(jìn)門內(nèi)。（大意正確，符合詩意，有所聯(lián)想，語句順暢即可。）【解析】本題考查詩句翻譯。抓住句子中的景物，結(jié)合詩歌的氛圍和主題，進(jìn)行合理的聯(lián)想，進(jìn)行細(xì)致的描繪。示范：山中空虛，沒有其他景物，大風(fēng)干脆擊打在石頭上，發(fā)出撞擊聲，樓閣中靜謐無聲，月亮灑下清輝，照入門中。7．結(jié)合注解①和頸聯(lián)尾聯(lián)的內(nèi)容，談?wù)勛髡咴诒驹娭兴惆l(fā)情感。（2分）【答案】本詩頸聯(lián)借典故抒情，重門擊析，暗喻戰(zhàn)事；“無衣”“同袍”，同甘共苦，以待戰(zhàn)事。詩歌尾聯(lián)用“時危關(guān)百慮”直抒胸臆。表達(dá)了作者對時局紛亂的憂慮，對家國百姓命運的關(guān)切之情。【解析】本題考查主題。1）頸聯(lián)和尾聯(lián)的翻譯：聽到巡夜者敲梆子的聲音，這是建了重重門戶，夜晚進(jìn)行巡更，這可憐的人啊，你的同袍們都在哪住宿呢。時局危難心中憂慮萬千，盜賊還是存在啊。2）賞析?！皳翳亍背鲎浴兑住罚骸爸亻T擊柝，以待暴客?！薄盁o衣”出自《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》：“豈曰無衣？與子同袍。”從手法上看，都屬于引用典故。重門擊析，暗喻戰(zhàn)事；“無衣”“同袍”，同甘共苦，以待戰(zhàn)事。寫出了當(dāng)時時局的危難。“關(guān)百慮”則干脆抒發(fā)了作者對于家國百姓的憂慮之情，是直抒胸臆，情感濃郁顯明。閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（甲）①舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。②故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。③人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。④然后知生于憂患，而死于安樂也。（乙）上（1）謂侍臣曰：“治國如治病，病雖愈，尤宜將護(hù)，儻（2）遽自放縱，病復(fù)作，則不行救矣。今中國幸安，四夷俱服，誠自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數(shù)聞卿輩諫爭也?！蔽赫髟唬骸皟?nèi)外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳?！保ㄗⅲ?）上：指唐太宗。（2）儻：倘如。8．下列加點的字說明有誤的一項是（）（2分）A．舜發(fā)于畎畝之中發(fā)：舉用 B．必先苦其心志苦：使……苦惱C．病雖愈雖：雖然 D．四夷俱服服：聽從臣服【答案】C【解析】本題考查理解文言實詞含義的實力。理解詞語的含義時要留意文言詞語的特別用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義，同時要結(jié)合具體語境來精確辨析。A．句意：舜從田野耕作之中被舉用。發(fā)：舉用；B．句意：肯定先要使他心愿苦惱?？啵菏埂鄲溃箘佑梅?；C．句意：病即使痊愈。雖：即使；D．句意：四方的少數(shù)民族都聽從。服：聽從、臣服；故選C。9．下列與“征于色”的“于”詞義相同的一項是（）（2分）A．相與步于中庭 B．膠鬲舉于魚鹽之中C．于是出戶南望 D．乃取一葫蘆置于地【答案】D【解析】本題考查文言虛詞的意義。題干中“征于色”的“于”意思是“在”；A．句意：一同走到庭院中。于：介詞，到；B．句意：膠鬲從販魚賣鹽中被起用。于：從；C．句意：于是對著窗戶向南望。于：與“是”連用，表示后一事承接前一事；D．句意：于是老翁取出一個葫蘆放在地上。于：在；故選D。10．結(jié)合選文，下列分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．（甲）文作者認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，因此要增長才能，必需先經(jīng)受艱苦磨練。B．（甲）文第③段采納對比論證和舉例論證的論證方法。C．從選文（乙）來看，唐太宗是一個虛心納諫的開明君主。D．（甲）（乙）兩文都反映了治理國家的觀點?！敬鸢浮緽【解析】本題考查對文章內(nèi)容的分析。B．文第③段中“人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻?！睆恼嬲撟C人必需經(jīng)驗挫折才能有進(jìn)步和有所作為；“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。”從正反兩個方面論證，為推斷出中心論點打下基礎(chǔ)。因此該段主要從正反兩個方面論述了個人成才和國家存亡的道理，所以主要運用了對比的論證方法。選項中舉例論證分析有誤。故選B。11．把第I卷文言文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（2）內(nèi)外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳。【答案】（1）一個國家，假如在（國）內(nèi)沒有堅遵守法律度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在（國）外沒有與之匹配的鄰國和來自外國的禍害，就常常會滅亡。（2）國內(nèi)國外得到治理安靜，臣不認(rèn)為這是值得喜慶的，只對陛下居安思危感到喜悅?！窘馕觥勘绢}考查文言文翻譯。解答此類題目時，肯定要先回到語境中，依據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思索命題者可能確定的得分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，有無特別句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。留意重點詞語的翻譯：（1）入：在國內(nèi)；法家：有法度的世臣。拂（bì）士：輔佐君主的賢士。拂：通“弼”，輔佐。（2）治：治理；安：安靜；以為：認(rèn)為。12．結(jié)合（甲）（乙）兩文觀點，說說你得到什么啟示？（3分）【答案】甲觀點：生于憂患而死于安樂，乙觀點：居安思危。啟示：主要從個人和國家兩個層面答題，人在憂患中得生存，治國有安危意識才能長治久安。（一個層面即可）【解析】本題考查對文章中心論點的分析。甲文從正、反兩個方面論述了個人成長與國家存亡的道理，提出了“生于憂患，死于安樂”的觀點；乙文通過唐太宗和魏征的故事告知我們“居安思?！钡牡览怼⑹究梢詮膫€人和國家兩個層講：從個人層面講，一個人要成就大事，肯定要經(jīng)驗很多艱難困苦的磨煉，只有經(jīng)驗艱難困苦，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，才能熬煉意志，增長才能，擔(dān)當(dāng)大任。安逸享樂，在溫室里成長，則不能養(yǎng)成克服困難，擺脫逆境的實力，會在困難面前手足無措，遇挫折、逆境則消沉無望，往往導(dǎo)致滅亡；從國家層面講，一個國家要想立于不敗之地，要奮勉圖強，不能安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，即使處在安定的環(huán)境中也要想到可能產(chǎn)生的危難禍害，有安危意識才能長治久安?！咀g文】（甲文）舜從田野耕作之中被起用，傅說從筑墻的勞作之中被起用，膠鬲從販魚賣鹽中被起用，管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用，孫叔敖從海濱隱居的地方被起用，百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。所以上天將要把重任駕臨 在某人的身上，必定要先使他的內(nèi)心苦痛，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓之苦，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，擾亂其人業(yè)已起先的行動，這樣來使他的心靈受到震撼，使他的性情堅忍起來，增加他所不具備的實力。人常常犯錯，然后才能改正；內(nèi)心憂困，思想堵塞，然后才能奮起；心緒顯露在臉色上，表達(dá)在聲音中，然后才能被人了解。一個國家，在內(nèi)假如沒有堅遵守法律度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍害，就常常會有覆滅的危急。這樣，就知道憂愁患害足以使人生存，安逸享樂足以使人滅亡的道理了。（乙文）唐太宗對親近的大臣們說：“治理國家猶如治病，病即使痊愈，還應(yīng)護(hù)理調(diào)養(yǎng)。倘如立刻就自我放開縱欲，一旦舊病復(fù)發(fā)，就沒有方法解救了?，F(xiàn)在國家很幸運地得到和平安靜，四方的少數(shù)民族都聽從，這真是自古以來所罕有的，但是我一天比一天當(dāng)心，只膽怯 這種狀況不能維護(hù)久遠(yuǎn)，所以我很希望多次聽到你們的進(jìn)諫爭論啊?！蔽赫骰卮鹫f：“國內(nèi)國外得到治理安靜，臣不認(rèn)為這是值得喜慶的，只對陛下居安思危感到喜悅。”閱讀下面的材料，完成下列小題。（材料一）新華社北京10月4日電據(jù)國際排聯(lián)官網(wǎng)消息，在國際排聯(lián)最新一期的世界排名中，中國女排以320分重返榜首，美國與塞爾維亞分列二、三位。本期排名由2024年里約奧運會、2024年世界女排大獎賽、2024年世錦賽和2024年女排世界杯的綜合成果確定。作為里約奧運會冠軍，中國女排在世界女排大獎賽中位列第四，在世錦賽中摘得銅牌，而在不久前結(jié)束的世界杯中，中國隊以11連勝蟬聯(lián)冠軍。在總積分榜上，中國隊上升一位，以320分高居第一，領(lǐng)先身后的美國隊54分。（摘自《新華網(wǎng)》）（材料二）習(xí)近平強調(diào)，在第十三屆女排世界杯競賽中，你們以十一連勝的驕人成果奪得了冠軍，勝利衛(wèi)冕，為祖國和人民贏得了榮譽。你們不畏強手、敢打敢拼。在提前一輪鎖定冠軍的狀況下，你們在最終一場競賽中沒有絲毫懈怠，敬重對手，敬重自己，堅持打好每一個球。中國女排奪得了第五個女排世界杯冠軍，第十次榮膺世界排球“三大賽”冠軍，激發(fā)了全國人民的愛國熱忱，增加了全國人民的民族自信念和驕傲感。習(xí)近平指出，本屆女排世界杯期間，全國人民都在關(guān)注你們，每一場競賽都有億萬人民為你們加油。38年前，中國女排首奪世界冠軍時，舉國上下心潮澎湃，億萬觀眾熱淚盈眶。中國女排“五連冠”，萬人空巷看女排。廣闊人民群眾對中國女排的寵愛，不僅是因為你們奪得了冠軍，更重要的是你們在賽場上呈現(xiàn)了祖國至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏、永不言敗的精神面貌。女排精神代表著一個時代的精神，喊出了為中華崛起而拼搏的時代最強音。（摘自《學(xué)習(xí)強國·習(xí)近平會見中國女排代表》）（材料三）女排魅力30多年不衰，粉絲遍中華，縱跨幾代人，是因為總贏球嗎?競技場上沒有常勝將軍，女排輸過競賽，丟過冠軍，很少輕松取勝，還經(jīng)驗過漫長低谷。但是女排有性格，有那么一股勁。用郎平的話說，“在實現(xiàn)自己幻想過程中，會遇到很多困難，應(yīng)發(fā)揚永不放棄的精神去戰(zhàn)勝它”。咬緊牙關(guān)拼究竟，正是女排精神的內(nèi)核。2004年在雅典奧運會、2024年在里約熱內(nèi)盧奧運會，女排都上演過絕地逆轉(zhuǎn)的奇跡。女排精神的魅力就在于，無論形勢多嚴(yán)峻，總會拼究竟，恒久保持向上奮斗的姿態(tài)。女排氣質(zhì)塑造于改革開放新時期，女排精神是改革開放精神的產(chǎn)兒。從奪得首冠起，女排姑娘成為向世界證明中國體育強起來的時代英雄，激勵幾代人為國家富強、民族振興、人民華蜜而奮斗。1981年女排奪得世界杯冠軍次日，人民日報頭版都是關(guān)于女排的新聞。評論員文章《學(xué)習(xí)女排，振興中華》豪邁地寫道:“用中國女排的這種精神去搞現(xiàn)代化建設(shè)，何愁現(xiàn)代化不能實現(xiàn)?”女排奪冠敲響了“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的戰(zhàn)鼓，激發(fā)起一代代人滾燙的愛國熱忱，聚合起全國人民擁護(hù)改革、投身改革、建設(shè)國家的磅礴合力。（摘自《人民日報》評論員：習(xí)驊《女排精神歷久彌新》）13．請為（材料一）擬寫一則新聞標(biāo)題。（3分）【答案】中國女排以肯定優(yōu)勢重返國際排聯(lián)世界排名榜首?；蛘咧袊胖胤凳澜绲谝??！窘馕觥勘绢}考查語言表達(dá)。新聞標(biāo)題和導(dǎo)語都具有概括新聞內(nèi)容的作用。擬寫新聞標(biāo)題可以結(jié)合導(dǎo)語和新聞中關(guān)鍵詞句進(jìn)行概括。導(dǎo)語是新聞的第一二句話。結(jié)合“在國際排聯(lián)最新一期的世界排名中，中國女排以320分重返榜首，美國與塞爾維亞分列二、三位”可擬寫新聞標(biāo)題：中國女排重返世界第一。14．閱讀（材料二），結(jié)合習(xí)總書記對中國女排的贊譽，概括中國女排奪冠的緣由。（4分）【答案】①不畏強手、敢打敢拼；②絲毫不懈怠，敬重對手，敬重自己，堅持打好每一個球；③有著祖國至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏、永不言敗的精神。【解析】本題考查內(nèi)容分析。1）結(jié)合“你們不畏強手、敢打敢拼”可知，緣由一：不畏強手、敢打敢拼。2）結(jié)合“在提前一輪鎖定冠軍的狀況下，你們在最終一場競賽中沒有絲毫懈怠，敬重對手，敬重自己，堅持打好每一個球”可知，緣由二：絲毫不懈怠，敬重對手，敬重自己，堅持打好每一個球。3）結(jié)合“廣闊人民群眾對中國女排的寵愛，不僅是因為你們奪得了冠軍，更重要的是你們在賽場上呈現(xiàn)了祖國至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏、永不言敗的精神面貌”可知，緣由三：有著祖國至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏、永不言敗的精神。15．（材料三）中劃線句運用了什么論證方法，有什么作用。（4分）【答案】引用論證（道理論證）。引用郎平總教練的話，具體有力地論證了咬緊牙關(guān)拼究竟，正是女排精神的內(nèi)核。（或論證了女排精神的魅力就在于，無論形勢多嚴(yán)峻，總會拼究竟，恒久保持向上奮斗的姿態(tài)。）【解析】本題考查論證方法。1）方法推斷。引用郎平的話，是道理論證。2）分析。郎平的話指出了永不放棄精神在實現(xiàn)幻想過程中的作用，指出了女排的魅力根源，論證了“女排精神的魅力就在于，無論形勢多嚴(yán)峻，總會拼究竟，恒久保持向上奮斗的姿態(tài)”“咬緊牙關(guān)拼究竟，正是女排精神的內(nèi)核”的觀點，使文章論述更加的充分有力，讓人信服。閱讀下面的一篇文章，完成下列小題。護(hù)林人①這天，他在一片樹林里迷了路。他的大排量摩托車、手機和導(dǎo)航儀都幫不上他，他熱切盼望能見到一個活生生的人?！坝腥藛?？”他近乎聲嘶力竭地喊道。”②“喊什么？別嚇著她?！彪S著銅質(zhì)般的聲音望去，只見一位護(hù)林老人站在林子里。老人高高的個子，六十多歲，目光嚴(yán)厲且有神，古銅色的臉與身后的樹干一個顏色。③老人朝身后的小道擺擺頭說道：“跟我來吧?！彼T上摩托車追上老人，剛想叫聲大爺，老人頭也不回地說道：“把你那電驢子關(guān)掉，她聞不了油煙味！”他聽了心里有點不快。你老伴又沒在跟前，這油煙味能嗆得著她嗎？可他嘴上沒說，乖乖地推著摩托車跟老人來到他的住處。④老人讓他把摩托車停放到門前，領(lǐng)他進(jìn)屋坐下，又轉(zhuǎn)身去了廚房。這間屋子并不大，套間里面有一個土炕，是老人睡覺的地方，旁邊放著一部老式電話機，外間有一張自做的小方桌，幾個從山上砍來的小木墩，算是老人的客廳了。他老伴并沒有在屋里，或許在廚房里忙著吧。⑤過了一會，老人回來了，手里端著兩個盛滿熱水的搪瓷茶缸。老人把其中的一個搪瓷茶缸放到他面前，說道：“今兒你就住我這，明天我送你出山?！彼c頭答應(yīng)，隨后又迫切地問道：“大爺，您這里有電嗎？”老人說：“沒有?！彼^地把手機扔到小桌子上，說道：“我的手機早沒電了，這可怎么辦？”老人說：“你為啥不早說，我能給你充電?！雹匏{悶，沒電怎么能充電？于是他跟著老人一起來到屋外。老人指著窗臺上一塊巴掌大的太陽能板告知他，這是用來給手機充電的。他又指指山坡上另幾塊更大的太陽能板說，那是晚上用來照明和做飯的。⑦接近中午，他的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫，他從摩托車上拿下自己的包，取出一些罐頭香腸和礦泉水要與老人共享。不料老人看到這些東西后，臉色一下沉了下來，他冷冷地說道：“快把你這些東西收起來，全是些垃圾，她也不寵愛這些東西?！崩先擞忠淮翁岬搅怂伤冀K沒見到她的影子，這讓他的新奇心大增。他想問，又不敢貿(mào)然開口。老人要去做午飯，他提出做幫手，老人堅決不同意，說：“你坐著就行，什么都不要管?！雹嗄翘?，他第一次品嘗到了真正的野味大餐，全是山里的綠色產(chǎn)品，吃得他酣暢淋漓，大呼過癮。正在這時，老人的電話響了。老人抄起電話一聽便大發(fā)雷霆，他對著話筒高聲叫道：“告知你兔崽子，老子說過多少遍了，你那四個輪的我就是不坐，我自己會走，我再說一遍，她不寵愛那油煙味！”說完，老人生氣地掛掉了兒子的電話。⑨老人氣呼呼地坐下來，又轉(zhuǎn)臉對他說：“聽著，你明天也不準(zhǔn)騎那兩個輪的電驢子。”“那我怎么走??？”他問。老人朝山下一指說道：“坐船！”他起身朝山下一望，原來山下有一條曲曲折折的小河，蜿蜒通向山外。⑩晚上，老人打開了屋子里的燈，讓他到里屋的土炕上休息。他這時突然想到老人的那個“她”，便問道：“那大娘睡在哪？”老人征了怔，然后說：“早沒了?！彼透有缕妫骸澳撬趺催€怕油煙味？”“不，是林子?！崩先苏f?！傲肿樱俊崩先艘豢谝粋€“她”，說得那么親切，原來說的是林子。他不禁又問：“林子也會呼吸？”?“怎么不會？”老人用深厚的口吻接著說道：“這林子呀，也是有生命和靈性的，她們也會哭，也會笑，也春歡干凈清爽的空氣，也會厭煩那油煙味?！?他的心仿佛被針扎了一下，他第一次聽到有人這樣來描繪大森林，也為自己以前的一些做法感到臉紅。那晚，他與老人并排而臥，聞著老人身上特有的松香味道酣然入睡。?其次天一早，他隨老人來到小河邊，把摩托車推到小船上。老人說聲坐好，手中的竹竿輕輕一點，小船便順?biāo)?。不到半個小時，小船便漸漸靠在岸邊，老人指著遠(yuǎn)處的一條小道說：“從這走，你就可以到縣城了。記住，下次來，可別再騎這電驢子了，她是不寵愛油煙味的?！?其次年開春，他果真騎著單車來春游，卻沒能見到老人。他站在老人的小屋前喊了一聲，一位五十歲左右的漢子走過來，說道：“喊什么呢，別嚇著她！”?他聽著耳熟，卻不是老人。?漢子說，老人是他父親，年初為了撿拾游人扔下的垃圾掉下山崖，去世前，堅決要兒子答應(yīng)他，肯定要看護(hù)林子。?他隨漢子來到老人墳前，深深鞠上一躬，告知老人，他這次沒騎電驢子，請老人安心。（選自《小小說月刊》）2024年2期，作者：付衛(wèi)星）16．在老人的口中，“他”的摩托車是“兩個輪的電驢子”，他兒子的小汽車是“四個輪的”。作者這樣寫有何用意？（2分）【答案】稱摩托車為“兩個輪的電驢子”，稱小汽車是“四個輪的”，寫出了老人對這些現(xiàn)代化交通工具的油煙影響山林環(huán)境的不滿和不屑，老人希望人們要有環(huán)保意識，不要破壞了這片森林的安靜與和諧，表現(xiàn)了老人對山林的呵護(hù)和護(hù)林的責(zé)任感?！窘馕觥勘绢}考查對文章的理解實力。此題要從對人物性格特點的理解來分析，老人寵愛森林，厭煩有油煙味的汽車、摩托車污染森林的空氣，所以稱呼“兩個輪的”、“四個輪的”，是表示出對這些污染森林空氣的車輛的厭惡之情。用“兩個輪子的電驢子”稱呼摩托車，也可見老人在森林生活時間已長，老人希望人們能有環(huán)保意識，表現(xiàn)了老人對山林的愛護(hù)。17．這篇小說，篇幅雖短，在行文上卻有很多處伏筆和照應(yīng)。請指出至少三處伏筆和照應(yīng)的內(nèi)容。（4分）【答案】示例：①伏筆：文章開頭“他在一片樹林里迷了路”“大排量摩托車、手機和導(dǎo)航儀”都無法幫他走出逆境。照應(yīng)：老人出現(xiàn)，幫他走出逆境，用太陽能幫他的手機充電，讓他“坐船”返回縣城。②伏筆：老人的屋子并不大，套間里面有一個土炕，是老人睡覺的地方，旁邊放著一部老式電話機。照應(yīng)：老人抄起電話對兒子大發(fā)雷霆，生氣地掛掉了兒子的電話。③伏筆：他看到老人的老伴沒有在屋里，老人親自去做午飯。照應(yīng)：老人的老伴早死了。④伏筆：老人送他下山，囑咐他：“記住，下次來，可別再騎這電驢子了，她是不寵愛油煙的?！闭諔?yīng)：其次年開春，他果真騎著單車來春游?！窘馕觥勘绢}考查伏筆照應(yīng)。寫作中，作者在前文對將要出現(xiàn)的人物或事務(wù)，預(yù)先作出某種示意，即“預(yù)伏”，在后文對所伏進(jìn)行呼應(yīng)、說明或加深，即“照應(yīng)”。如前文“他老伴并沒有在屋里，或許在廚房里忙著吧”為伏筆，下文老人的老伴早已去世為照應(yīng)。前文“快把你這些東西收起來，全是些垃圾，她也不寵愛這些東西”為伏筆，下文老人為撿拾游人扔下的垃圾掉下山崖為照應(yīng)。前文“其次年開春，他果真騎著單車來春游，卻沒能見到老人”為伏筆，下文“他隨漢子來到老人墳前，深深鞠上一躬”為照應(yīng)。前文“從這走，你就可以到縣城了。記住，下次來，可別再騎這電驢子了，她是不寵愛油煙味的”為伏筆，下文“告知老人，他這次沒騎電驢子，請老人安心”為照應(yīng)。18．第?段畫橫線的句子有何深刻的含義。（3分）“這林子呀，也是有生命和靈性的，她們也會哭，也會笑，也寵愛干凈清爽的空氣，也會厭煩那油煙味?！薄敬鸢浮坷先丝釔哿肿?，就像酷愛生命一樣，在作者的眼里，林子和人是有生命和靈性的有人類的情感，和人類休戚相關(guān)，同在一片藍(lán)天之下，人類要與大自然和諧共處，自覺放棄和抵制一切破壞環(huán)境的行為?！窘馕觥勘绢}考查句子的含義。句不離段，段不離篇。結(jié)合老人守護(hù)森林，酷愛清爽環(huán)境，厭惡對森林的污染這一特點可知，這一句話，老人把森林當(dāng)作人來看待，表現(xiàn)出老人對森林的酷愛，對清爽環(huán)境的酷愛，對污染森林行為的痛恨