1.4地球的圈層結(jié)構(gòu) 說課課件高中地理人教版（2019）必修一

地球的圈層結(jié)構(gòu)一三四二五目錄CONTENTS說教材說學(xué)情說教法說學(xué)法說教學(xué)過程說教材01一說教材課程標(biāo)準(zhǔn)是“說出地球的圈層結(jié)構(gòu)，概括各圈層主要特點(diǎn)”活動建議中提出︰“繪制示意圖，或利用教具、學(xué)具，說明地球的圈層結(jié)構(gòu)”1、課程標(biāo)準(zhǔn)說教材1、地球內(nèi)部圈層劃分實(shí)況及各層主要特點(diǎn)。2、地球外部圈層的組成和特征。2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)說教材1、兩種地震波的傳播特征及其在地球內(nèi)部圈層研究中的運(yùn)用。2、地球各圈層的物質(zhì)組成和主要特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)（1）了解地震波的傳播特征及其在劃分地球內(nèi)部圈層方面的運(yùn)用。（2）掌握地球內(nèi)部圈層的劃分和內(nèi)部圈層的界限、厚度、物理性狀等。（3）掌握地球外部圈層的組成和特征。說教學(xué)目標(biāo)（1）通過讀圖訓(xùn)練，提高讀圖、析圖能力，明確地震波和地球內(nèi)部圈層的關(guān)系，地殼與巖石圈、軟流層的位置關(guān)系等。（2）聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合圖示，了解各圈層的特征。（3）通過歸納、總結(jié)、對比地球內(nèi)部各層的特點(diǎn)，使學(xué)生形成綜合歸納等思維能力。說教學(xué)目標(biāo)（1）進(jìn)行熱愛自然、熱愛科學(xué)的教育，鼓勵學(xué)生獻(xiàn)身于科學(xué)教育事業(yè)。（2）從宏觀上認(rèn)識全球的整體面貌，形成地球系統(tǒng)觀和責(zé)任感，增強(qiáng)環(huán)境及保護(hù)意識。說教學(xué)目標(biāo)說教材01二說學(xué)情說學(xué)情1、學(xué)習(xí)態(tài)度上，積極性高，自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣濃，渴望動手學(xué)習(xí)。2、知識基礎(chǔ)上，具有一定知識基礎(chǔ)，但水平參差不齊，還處于簡單的認(rèn)識層面，缺乏對地球圈層的透徹理解。3、學(xué)習(xí)能力上，缺少自主分析能力，理解能力不強(qiáng)。說教材01三說教法說教法實(shí)物教具演示啟發(fā)引導(dǎo)法多媒體輔助教學(xué)說教材01四說學(xué)法說學(xué)法自主學(xué)習(xí)合作探究歸納總結(jié)說教材01五說教學(xué)過程5分鐘新課導(dǎo)入35分鐘講授新課5分鐘課堂小結(jié)說教學(xué)過程5分鐘新課導(dǎo)入提出問題，激發(fā)興趣35分鐘講授新課讀圖分析，概括規(guī)律35分鐘講授新課第一組第二組第三組地殼地幔地核物質(zhì)組成厚薄狀況內(nèi)部圈層的劃分軟流層的位置巖石圈的范圍內(nèi)部圈層的劃分物質(zhì)的組成各層的物質(zhì)形態(tài)分組探究，提高能力35分鐘講授新課提出問題，及時檢測A：大氣圈B：水圈C：生