班長發(fā)言稿作文

班長發(fā)言稿作文【篇一：競選班長的發(fā)言稿400字】競選班長的發(fā)言稿400字1.敬愛的老師、親愛的同學：大家好！我想但任x年級x班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！2.親愛的同學們：你們好！鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。謝謝大家！3.敬愛的老師,親愛的同學們：大家好！隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為52班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家希望這些對你有幫助~【篇二：2015競選班長發(fā)言稿作文】2015競選班長發(fā)言稿作文第1篇：競選班長發(fā)言稿作文敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的范文。【篇三：競選班長的發(fā)言稿5年級作文】競選班長發(fā)言稿作文（1）親愛的老師，同學們：大家好！我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶的必定是下次的就職演說。我叫王馨怡，也是一個“一心一意”的人，這里的一心一意是指：做什么事都很認真，不馬虎，用心做，不會出一點差池，也讓老師和同學們滿意。當然，如果我當上班長也教同學們一心一意的做好每一件事，也不會讓老師操心。我會用一顆平常的心來對待每一位同學，對待班內活動，我會這樣做，首先，一個好班級必須要做到合理分工，從而建立一個合理有序的班級體。我會讓大家團結起來，互相幫助，征求同學們的意見，增強班級內的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。如果我能當選，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。也許有時候我太沉默了，但是我相信，有了同學對我的信任，我一會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。同學們請把你們寶貴的一票投歸我吧！謝謝！五年級:王馨怡競選班長發(fā)言稿作文（2）敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫紀翔，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家五年級：陳涌峰競選班長發(fā)言稿作文（3）尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！今天我站在講臺上競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和才干，大家就已經心動了吧！我叫盧瑞瑩，是一個愛動腦筋的小學生，我可以在一秒鐘內想出一萬個新奇的點子來。我會用我的腦袋為班級想出一個合理的班級規(guī)定，讓每位同學都可以遵守班級公約;其次如果學校有什么活動，我會用自己的腦袋想出新點子，讓我們的班級做到最好。如果我當上班長，我會合理分工。讓每個人都把自己的特長發(fā)揮出來。讓我們這個團結的班級得到流動紅旗。我會當好