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文檔簡介
人教新課標(biāo)學(xué)校語文其次冊其次單元檢測卷(A卷)
家長簽名—________字體___________成果___________
O
□一、看拼音寫詞語。(8分)
中odaJiaxiaoletianqirenzhen
料1()()()()
nuerfumukanzheyueliang
1()()()()
寂
□二、拼一拼,
寫一寫,(6分)
Oheyouihua!WU
()氣()的j()畫j中()
百()朋([j說()i()睡
()作()無笑()()天
□三、在正確的音節(jié)下畫“一一”。(4分)
O1.這只狗在家?guī)推腿丝矗踜ankan)門,看(kankan)見有人來就
直叫。
2.有了興(xingxing)趣,人自然就興(xlngxing)奮起來了。
□四、按要求寫字。(9分)
1.加一筆變成新字:大()云()萬()
O2.加兩筆變成新字:六()王()天()
偏旁變成新字:媽()胖〔簾()
?□五、比一比,組成詞語。(12分)
魚()早〔]合()父(
畫()草〔]會()爸(
午()全])放()媽()
牛()王[)收()奶()
□六、選出表示親人的詞語,寫下來。(6分)
父母伴侶奶奶你們媽媽
母親
□七、連一連。(12分)
假
禮
開
得
哭
碗
收
貼
關(guān)
奇
來
鞋
放
張
早
筷
去
拖
笑
妙
晚
懂
真
貌
八、選適宜的字打上“J"(6分)
1.奶奶(合和)上眼睛睡覺。
2.小貓懶洋洋地趴在地上(曬灑〕太陽。
3.爺爺(母每)天早上都到公園里(作做〕早操。
4.我做(玩完)作業(yè)才出去(玩完)嬉戲。
□九、照樣子,用詞語組成句子,把序號寫下來。(6分)
例:①的②她③孩子④講衛(wèi)生⑤是個
(②)(⑤)(④)(①)〔③)
1.①貼著②圖畫③一幅④墻上
()()()()
2.①伴侶②小明③的④我⑤是
【)()()()()
3.①照看②的③小紅④媽媽⑤生病
()()()()()
□十、閱讀短文,完成練習(xí)。(12分)
幫外婆找針
一天黃昏,外婆坐在椅子上,認真地縫(著看)衣服,可是一不當(dāng)心,外
fang
婆()在針盒上地一根針滾到椅子下面去了。
外婆叫我來找針,課找了半天沒找到,外婆說“算了,不要找了,我再拿一根?!?/p>
突然,我想到文具盒里有磁鐵。于是,我對外婆說“外婆,我有方法了,我會找到針的?!?/p>
fangxiang
我把磁鐵拿在手上,向喪失針的([認真地查找,“哈哈!最終找到了!”
xiao
外婆()了,夸我是個聰慧的孩子。
我想:我能用所學(xué)的學(xué)問為大人做一些(是事)情了。
1.短文共有()個自然段?
2.看拼音,把詞語寫在短文的括號里。
3.把括號里不適宜的字劃掉。
4.把我想的那句話用直線畫出來。
5.讀了這篇短文,你知道了“我〃是個
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