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長(zhǎng)方體的體積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)德惠市試驗(yàn)小學(xué)張修玲第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握長(zhǎng)方體、正方體體積計(jì)算方法,能正確計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體體積。2.熟練地利用公式處理一些實(shí)際問題,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)自主探究能力。第2頁比一比(單位厘米)532531441141261.5241.5長(zhǎng)1
=長(zhǎng)2寬1
=寬2高1
〉高2體積1〉體積2長(zhǎng)1
=長(zhǎng)2高1
=高2寬1
〉寬2體積1〉體積2高1
=高2寬1
=寬2長(zhǎng)1
〉長(zhǎng)2體積1〉體積2(1)(2)(1)(1)(2)(2)第3頁第4頁
長(zhǎng)/厘米
寬/厘米
高/厘米
體積/立方厘米42143264
2
444
填表(口算)8244864第5頁《長(zhǎng)方體體積》說課“我主題,我課”第6頁以激發(fā)情趣為重。七個(gè)為重:以發(fā)展智力為重;以訓(xùn)練思維為重;以培養(yǎng)習(xí)慣為重;以指導(dǎo)方法為重;以提升能力為重;以自主學(xué)習(xí)為重;以激發(fā)情趣為重。以發(fā)展智力為重;以訓(xùn)練思維為重;以培養(yǎng)習(xí)慣為重;以指導(dǎo)方法為重;以提升能力為重;以自主學(xué)習(xí)為重;第7頁內(nèi)容盡可能讓學(xué)生總結(jié)。七個(gè)盡可能:目標(biāo)盡可能讓學(xué)生明確;新知盡可能讓學(xué)生發(fā)覺;過程盡可能讓學(xué)生參加;教材盡可能讓學(xué)生講解;問題盡可能讓學(xué)生提出;方法盡可能讓學(xué)生歸納;第8頁《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》我主題:第9頁教學(xué)目標(biāo)1.探索并掌握長(zhǎng)方體、正方體體積計(jì)算方法,能正確計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體體積。2.熟練地利用公式處理一些實(shí)際問題,發(fā)展學(xué)生空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力。第10頁能應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體體積,并利用公式處理實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)長(zhǎng)方體和正方體體積公式推導(dǎo)過程。第11頁教法:1.直觀操作法2.自主探究法3.講練結(jié)正當(dāng)首先指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主預(yù)習(xí),然后引導(dǎo)學(xué)生自主探究,做到“七個(gè)盡可能”,表達(dá)“七個(gè)為重”。第12頁教學(xué)步驟:一、復(fù)習(xí)舊知二、激趣導(dǎo)入三、推導(dǎo)公式四、鞏固深化五、全課總結(jié)
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