浙江省天臺縣2025年初三5月仿真考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省天臺縣2025年初三5月仿真考試化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核外有一個電子C.鈉的相對原子質(zhì)量為11D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子2.下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是()A.干冰作致冷劑B.一氧化碳用于冶煉金屬C.二氧化碳用于滅火D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑3.下列物質(zhì)的用途中不正確的是()A.燒堿可用于焙制糕點(diǎn)B.用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣C.生石灰可在食品包裝袋中作干燥劑D.二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災(zāi)4.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl5.某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的是A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中6.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D7.下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.二個銨根離子:2NH4B.氧化銅中銅元素顯+2價(jià):C.硫酸鎂:MgSO3D.2個氮分子:2N8.以下說法中,不正確的是A.化肥:KNO3、CO(NH2)2、(NH4)3PO4都屬于復(fù)合肥料B.加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油可補(bǔ)充人體必需的微量元素C.K+、Na+、OH-、Cl-四種離子能在溶液中大量共存D.推廣使用太陽能、風(fēng)能,既節(jié)約化石燃料,又可緩解溫室效應(yīng)9.下列食品有利于人體健康的是A.無公害蔬菜 B.霉變的面包 C.甲醛浸泡過的雞爪 D.亞硝酸鈉腌制的咸菜10.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.稀釋10%的NaOH和10%的H2SO4B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D.將水通電一段時間A.A B.B C.C D.D11.20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?,現(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知()A.圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b溶液大B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液C.圖丙中表示a的溶解度曲線是MD.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等12.實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A.紅磷 B.硫磺 C.木炭 D.蠟燭13.利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序,下列實(shí)驗(yàn)可以不需要進(jìn)行的是A.鐵+稀鹽酸B.銅+稀鹽酸C.銀+稀鹽酸D.銅+硝酸銀溶液14.如圖中所示的示意圖與對應(yīng)的敘述正確的是A.向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B.向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D.兩份等體積的5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳15.甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是A.t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同B.t1℃時,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60gC.“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應(yīng)曲線中的甲和乙D.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液析出晶體質(zhì)量多于乙二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,主要操作步驟如下:(1)計(jì)算:所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為_______g;(2)稱量:使用托盤天平稱量時,氫氧化鈉應(yīng)放在_______中稱量;(3)量?。褐饕玫降牟Ax器是滴管和________;(4)________操作過程中用玻璃棒攪拌使其加速溶解。(5)在量取水的過程中,某同學(xué)仰視讀數(shù),其他操作均正確,會溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬資源在生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。鋁的廣泛存在及應(yīng)用①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_____位。②鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是_____(以方程式表示)。長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,不利人體健康。這里的“鋁”是指_____。a單質(zhì)b元素c原子d分子③明礬中也含有鋁元素,生活中用明礬凈水的原理是_____。鐵的冶煉:圖1為某鋼鐵公司的礦石選取、冶鐵和煉鋼的工藝流程。①用赤鐵礦石冶鐵的反應(yīng)原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。②分析工藝流程,三脫裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____(任寫一個)。③在鋼水鑄件機(jī)中,高溫鋼加工成鋼制零件時,充入氮?dú)獾淖饔檬莀____。鐵的防護(hù):某同學(xué)為探究鐵制品銹蝕的條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U(xiǎn)形管(裝置氣密性良好,藥品如圖甲所示);待U形管內(nèi)充滿O2,用止水夾夾緊導(dǎo)管a、b處連接膠皮管,如圖乙所示。步驟2:一段時間后,觀察U形管內(nèi)的鐵絲,其現(xiàn)象如表所示。實(shí)驗(yàn)序號及對象現(xiàn)象①干燥的普通鐵絲沒有明顯變化②潮濕的普通鐵絲較多紅褐色銹斑③潮濕的純鐵絲沒有明顯變化①步驟1中,如何證明U形管內(nèi)O2已充滿?_____。②水是鐵制品銹蝕的條件之一,此實(shí)驗(yàn)中_____(填實(shí)驗(yàn)序號)作對比能證明該結(jié)論。③通過此實(shí)驗(yàn)還可得出影響鐵制品銹蝕的因素是_____。18.(8分)金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此,鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。下列各組藥品中,能夠驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的是_____(填字母)。AFe、CuSO4溶液、AgBFeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液CFe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸DFeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag向氣體發(fā)生裝置中加入一定質(zhì)量鋅粒,將30g稀硫酸分三次加入,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:加入稀硫酸的次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸的質(zhì)量/g101010生成氫氣的質(zhì)量/g0.040.040.02①寫出鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,并計(jì)算所用鋅粒的質(zhì)量_______。(在答題紙上寫出計(jì)算過程)②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出生成氫氣的質(zhì)量隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的圖像。_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)用久置的鎂條做實(shí)驗(yàn)時,需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的銀白色.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進(jìn)行如下探究.鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么?Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂.Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì).Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂.同學(xué)們經(jīng)討論,從顏色上否定了只含有氧化鎂,因?yàn)檠趸V是_____.①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有:受熱可分解;常溫下能與稀硫酸反應(yīng).②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色.③碳不與稀硫酸反應(yīng),但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO2、SO2和H2O.同學(xué)們認(rèn)為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點(diǎn)是_____(答出一點(diǎn)即可).同學(xué)們用久置的鎂粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色②澄清石灰水變渾濁結(jié)論久置的鎂粉中除鎂元素外,還含有的元素是_____久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),經(jīng)加熱一段時間后,試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來,出現(xiàn)紅熱,很快停止,并有黑色固體粘附在試管壁上.①將試管取下,冷卻后加入足量稀硫酸,大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),但黑色固體沒有消失.請寫出有氣體生成的一個反應(yīng)化學(xué)方程式_____.②將實(shí)驗(yàn)①試管中的混合物進(jìn)行_____(填操作名稱),除去其中溶液,向黑色固體中加入濃硫酸,加熱.黑色固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.實(shí)驗(yàn)(2)說明,鎂在CO2中可以燃燒,生成了碳單質(zhì).綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂.有的同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)(2)不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1,<4,屬于金屬元素,或者直接觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)A錯誤;B、該原子的最外層電子數(shù)是1個,核外有11個電子,選項(xiàng)B錯誤;C、元素周期表信息示意圖中元素符號正下方的數(shù)值是相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量是22.99,選項(xiàng)C錯誤;D、該原子的最外層電子數(shù)是1個,在反應(yīng)中容易失去電子正確,選項(xiàng)D正確。故選D。2、A【解析】

A、干冰氣化時,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,起到制冷劑的作用,只發(fā)生物理變化,利用物理性質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、一氧化碳還原金屬礦石,得到所需的金屬單質(zhì),有新物質(zhì)的生成,發(fā)生化學(xué)變化,利用化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)B不正確;C、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此可以用于滅火,既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)C不正確;D、生石灰(氧化鈣)作為干燥劑,利用氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將水吸收,起到干燥劑的作用,該過程發(fā)生化學(xué)變化,利用氧化鈣化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D不正確。故選A。3、A【解析】

A.燒堿有很強(qiáng)腐蝕性,小蘇打可用于焙制糕點(diǎn),選項(xiàng)錯誤;B.濃硫酸有吸水性,用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣,選項(xiàng)正確;C.生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以生石灰有吸水性,可在食品包裝袋中作干燥劑,選項(xiàng)正確;D.二氧化碳不可燃、不助燃常用于滅火,二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災(zāi),滅火時不會對圖書等造成二次損壞,選項(xiàng)正確。故選A。4、B【解析】

A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),正確;C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤。5、D【解析】

根據(jù)金屬活動性順序,驗(yàn)證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?!驹斀狻緼、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng),證明鐵、銅的活動性比銀強(qiáng),但不能比較鐵、銅的活動性的強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的;B、鐵和稀鹽酸反應(yīng),銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng),而則得出:鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的;C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應(yīng),說明了活動性鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的;D、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性銅>銀,由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀,故該方案能達(dá)到目的。故選D。要會利用金屬活動順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動性強(qiáng)弱。氫前邊的金屬會與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。6、B【解析】

A、燒堿和熟石灰與鹽酸混合都沒有氣泡產(chǎn)生,不能鑒別;燒堿易溶于水且放熱,熟石灰微溶于水,加水溶解的方法能鑒別;故錯誤;B、黃銅加熱變黑,黃金加熱不變色,可以鑒別;稀鹽酸與黃銅混合有氣泡產(chǎn)生,與黃金混合沒有現(xiàn)象,加鹽酸能將鑒別,故正確;C、氧氣和氫氣都不能使紫色石蕊試液變色,不能鑒別;通過灼熱的氧化銅不變的是氧氣,有變化的是氫氣,可以鑒別;故錯誤;D、食鹽水和稀鹽酸都沒有氣味,聞氣味不能鑒別;滴加硝酸銀溶液,食鹽水和稀鹽酸都會產(chǎn)生白色沉淀,不能鑒別;故錯誤;故選:B。在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。7、B【解析】

A、銨根離子表示為,表示離子個數(shù),直接在離子符號左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字,則二個銨根離子表示為,A選項(xiàng)書寫不正確,不符合題意;B、元素化合價(jià)寫在元素符號的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氧化銅中銅元素顯+2價(jià)表示為,B選項(xiàng)書寫正確,符合題意;C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構(gòu)成,則硫酸鎂的化學(xué)式為,C選項(xiàng)書寫不正確,不符合題意;D、氮分子表示為,表示分子個數(shù),直接在分子式左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮分子表示為,D選項(xiàng)書寫不正確,不符合題意。故選B。8、A【解析】

A、KNO3中含有K、N兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,CO(NH2)2中只含有N一種營養(yǎng)元素,屬于氮肥,(NH4)3PO4中含有N、P兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;B、Fe和I屬于人體必需的微量元素,因此,加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油可補(bǔ)充人體必需的微量元素,不符合題意;C、K+、Na+、OH-、Cl-四種離子不能反應(yīng)生成沉淀、氣體等,可以在溶液中大量共存,不符合題意;D、推廣使用太陽能、風(fēng)能,可以節(jié)約化石燃料,減少CO2等溫室氣體的生成,緩解溫室效應(yīng),不符合題意。故選A。人體必需的常量元素:C、H、O、N、P、Ca、K、S、Na、Cl、Mg,必需微量元素:Fe、Co、Mn、F、I、Cu、Zn等。9、A【解析】

A.無公害蔬菜富含維生素,不含有害物質(zhì),有利于人體健康,故正確;

B.霉變的面包中含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素有毒,不利于人體健康,故錯誤;

C.甲醛有毒,不利于人體健康,故錯誤;

D.亞硝酸鈉有毒,不利于人體健康,故錯誤;

故選:A。10、D【解析】本題主要考查酸堿的酸堿性變化規(guī)律,金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的規(guī)律,催化劑的特點(diǎn)與催化作用;電解水實(shí)驗(yàn)。加水稀釋酸,酸性變?nèi)酰琍H變大,但不能大于7,加水稀釋堿,堿性變?nèi)酰琍H變小,但不能小于7。等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng),相對原子質(zhì)量小的生成氫氣多,催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,電解水時,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:1.加水稀釋酸,酸性變?nèi)?,PH變大,但不能大于7,加水稀釋堿,堿性變?nèi)酰琍H變小,但不能小于7。故A錯誤等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng),相對原子質(zhì)量小的生成氫氣多,鐵的相對原子質(zhì)量比鎂大,所以鐵生成的氫氣少,且鐵沒有鎂活潑,用的時間比鎂多。故B錯誤催化劑只能改變化應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量。故C錯誤電解水時,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:1。故D正確11、C【解析】

A、因?yàn)榧孜镔|(zhì)沒有溶解完而乙物質(zhì)溶解完,所以圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b溶液小,選項(xiàng)A錯誤;B、根據(jù)丙中甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線,都是隨溫度的升高而增大,圖乙中a、b溶液一定都是不飽和溶液,選項(xiàng)B錯誤;C、由20℃時甲的溶解度小,可以確定,圖丙中表示a的溶解度曲線是M,選項(xiàng)C正確;D、從溶解度曲線中可以看出,30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因?yàn)槎叩娜苜|(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都相等,選項(xiàng)D錯誤。故選C。12、A【解析】試題分析∶實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A.紅磷。生成物是固體??键c(diǎn)∶考查測定空氣中氧氣的含量。13、C【解析】由金屬活動順序表的應(yīng)用,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為:根據(jù)三種金屬與鹽酸反應(yīng)情況,可驗(yàn)證鐵的活動性比銅、銀強(qiáng);然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結(jié)果,驗(yàn)證銅的活動性比銀強(qiáng);對比四個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)A證明金屬鐵能置換出酸中的氫;B證明金屬銅不能置換出酸中的氫,而實(shí)驗(yàn)D可以證明銀的活動性小于銅,所以不做實(shí)驗(yàn)C也不影響三種金屬活動性的判斷。故選C。14、C【解析】

A、碳酸鈉溶液顯堿性,因此初始時的pH應(yīng)大于7,選項(xiàng)A錯誤;B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣量由鹽酸的用量決定,因此,三種金屬最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同,選項(xiàng)B錯誤;C、開始加入氫氧化鈉時,消耗原溶液中的硫酸,無沉淀,故開始沉淀質(zhì)量為0,當(dāng)硫酸被消耗完后,氫氧化鈉開始和硫酸銅反應(yīng),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故沉淀質(zhì)量在某一時刻增加,當(dāng)硫酸銅被消耗完以后,沉淀質(zhì)量便不再改變,選項(xiàng)C正確;D、過氧化氫溶液用量相同,無論是否加入催化劑,最終能產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量應(yīng)相同,圖中所示最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不相同,選項(xiàng)D錯誤。故選C。15、D【解析】

A、t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,故A正確;

B、t1℃時,甲乙物質(zhì)的溶解度相同,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,說明t1℃時甲的溶解度為60g,則乙在該溫度下的溶解度為60g,故B正確;

C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應(yīng)曲線中的甲和乙,故C正確;

D、t2℃時,甲、乙兩種溶液是否飽和不能確定,所以分別降溫到0℃,析出晶體質(zhì)量也不能確定,故D錯誤。

故選:D。根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2燒杯量筒溶解減小【解析】

(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g×4%=2g;(2)氫氧化鈉易潮解,且有腐蝕性,需要放在燒杯內(nèi)稱量;(3)量取液體時,需要用到量筒,利用滴管滴加最后水的量,以量取到所需水的體積;(4)溶解氫氧化鈉時,需要玻璃棒攪拌,加速溶解;(5)仰視讀數(shù)時,實(shí)際量取液體體積偏大,溶劑質(zhì)量增大,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液步驟:計(jì)算、稱量、溶解、貼標(biāo)簽貯存;稱量時使用托盤天平,注意遵循“左物右碼”的原則;使用量筒量取液體進(jìn)行讀數(shù)時,視線與液體凹液面最低處相平。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、14Al+3O2═2Al2O3b吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降3CO+Fe2O32Fe+3CO2S+O2SO2做保護(hù)氣在b口放帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,則裝滿氧氣①②水分和金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)【解析】

根據(jù)鋁在地殼中的含量;鋁的性質(zhì)和物質(zhì)組成的表示方法;明礬溶于水生成物的特性;一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;硫和氧氣點(diǎn)燃時生成二氧化硫?qū)懗龇磻?yīng)的化學(xué)方程式;氮?dú)獾男再|(zhì)不活潑;氧氣具有助燃性來分析驗(yàn)滿的方法;對比實(shí)驗(yàn)的方法;對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析影響鐵制品銹蝕的條件來分析?!驹斀狻浚?)①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第1位。故填:1②鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4Al+3O2═2Al2O3;物質(zhì)的組成常用元素來描述,長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,不利人體健康。這里的“鋁”是指元素;故填:4Al+3O2═2Al2O3;b③明礬中也含有鋁元素,生活中用明礬凈水,是由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,所以原理是:吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降;故填:吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降(2)①一氧化碳與氧化鐵反在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2②分析工藝流程,三脫裝置中發(fā)生反應(yīng)有硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫,方程式是:S+O2SO2;故填:S+O2SO2③氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,在該操作中可以用作保護(hù)氣。故填:做保護(hù)氣(3)①由于氧氣具有助燃性,步驟1中,檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是:在b口放帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,則裝滿氧氣;故填:在b口放帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,則裝滿氧氣②在對比實(shí)驗(yàn)中,變量應(yīng)只有一個,所以水是鐵制品銹蝕的條件之一,此實(shí)驗(yàn)中①②作對比能證明該結(jié)論;故填:①②③通過②③對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,此實(shí)驗(yàn)還可得出鐵制品銹蝕的條件是:水分和金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),因?yàn)椤俺睗竦募冭F絲”和“潮濕的普通鐵絲”的變量是“有無碳和其他雜質(zhì)”。故填:水分和金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)本考點(diǎn)考查了常見金屬的性質(zhì)、應(yīng)用以及鐵銹蝕的條件的探究。實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等。本題通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究。同學(xué)們要具體分析,綜合掌握。18、4Al+3O2=2Al2O3ABCZn+H2SO4=ZnSO4+H23.25g【解析】

(1)根據(jù)題干分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)的條件,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;(2)根據(jù)金屬活動性順序,驗(yàn)證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序;(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析解答;【詳解】(1)鋁與氧氣反應(yīng)生成了氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4Al+3O2═2Al2O3;(2)A、Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鐵>銅;Ag與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性Cu>Ag;由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀,故正確;B、Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀,說明了活動性銅>銀;Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性Fe>

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