![新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練重難點(diǎn)03四種三角函數(shù)與解三角形數(shù)學(xué)思想原卷版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/08/07/wKhkGWbFFnOACsN5AAGTcDq9Cfk636.jpg)
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重難點(diǎn)03四種三角函數(shù)與解三角形數(shù)學(xué)思想(核心考點(diǎn)講與練)題型一:函數(shù)與方程思想一、單選題1.(2022·河南·汝州市第一高級(jí)中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))在SKIPIF1<0中,角SKIPIF1<0所對(duì)的邊分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0面積的最大值是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0二、多選題2.(2021·重慶市鳳鳴山中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,則下列命題正確的是(
)A.函數(shù)SKIPIF1<0的單調(diào)遞增區(qū)間是SKIPIF1<0;B.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象關(guān)于點(diǎn)SKIPIF1<0對(duì)稱;C.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象向左平移SKIPIF1<0個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則m的最小值是SKIPIF1<0;D.若實(shí)數(shù)m使得方程SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上恰好有三個(gè)實(shí)數(shù)解SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0.三、填空題3.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,若對(duì)任意實(shí)數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,方程SKIPIF1<0有解,方程SKIPIF1<0也有解,則SKIPIF1<0的值的集合為_(kāi)_____.4.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的定義域是_________四、解答題5.(2021·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知SKIPIF1<0,①SKIPIF1<0,②求證:SKIPIF1<0.6.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0(SKIPIF1<0).(1)若當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0的最大值為SKIPIF1<0,最小值為SKIPIF1<0,求實(shí)數(shù)a,b的值(2)若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0,且當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.題型二:數(shù)形結(jié)合思想一、單選題1.(2022·四川綿陽(yáng)·三模(文))函數(shù)SKIPIF1<0的部分圖象如圖所示,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.1 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2022·河南·高三階段練習(xí)(文))勾股定理被稱為幾何學(xué)的基石,相傳在商代由商高發(fā)現(xiàn),又稱商高定理,漢代數(shù)學(xué)家趙爽利用弦圖(又稱趙爽弦圖,它由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形組成,如圖1),證明了商高結(jié)論的正確性,現(xiàn)將弦圖中的四條股延長(zhǎng),相同的長(zhǎng)度(如將CA延長(zhǎng)至D)得到圖2.在圖2中,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,D,E兩點(diǎn)間的距離為SKIPIF1<0,則弦圖中小正方形的邊長(zhǎng)為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.1 D.SKIPIF1<0二、多選題3.(2022·河北衡水·高三階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0的部分圖象如圖所示,其中SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0的面積為SKIPIF1<0,則下列函數(shù)值恰好等于SKIPIF1<0的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0三、填空題4.(2022·上海市七寶中學(xué)高三期中)已知函數(shù)SKIPIF1<0(其中SKIPIF1<0為常數(shù),且SKIPIF1<0)有且僅有SKIPIF1<0個(gè)零點(diǎn),則SKIPIF1<0的最小值為_(kāi)______5.(2022·河南·模擬預(yù)測(cè)(文))蜚英塔俗稱寶塔,地處江西省南昌市,建于明朝天啟元年(1621年),為中國(guó)傳統(tǒng)的樓閣式建筑.蜚英塔坐北朝南,磚石結(jié)構(gòu),平面呈六邊形,是江西省省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物,已被列為革命傳統(tǒng)教育基地.某學(xué)生為測(cè)量蜚英塔的高度,如圖,選取了與蜚英塔底部D在同一水平面上的A,B兩點(diǎn),測(cè)得SKIPIF1<0米,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則蜚英塔的高度SKIPIF1<0是_______米.四、解答題6.(2022·山東濟(jì)寧·二模)如圖,在梯形ABCD中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)求證:BC=2CD;(2)若AD=BC=2,∠ADC=120°,求梯形ABCD的面積.題型三:分類與整合思想一、多選題1.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,則(
)A.SKIPIF1<0為周期函數(shù) B.SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上單調(diào)遞增C.SKIPIF1<0的值域?yàn)镾KIPIF1<0 D.SKIPIF1<0的圖像關(guān)于直線SKIPIF1<0對(duì)稱2.(2021·江蘇省江都中學(xué)高三階段練習(xí))關(guān)于函數(shù)SKIPIF1<0,下列結(jié)論正確的是(
)A.SKIPIF1<0是偶函數(shù)B.SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0單調(diào)遞減C.SKIPIF1<0在SKIPIF1<0有4個(gè)零點(diǎn)D.SKIPIF1<0的最小值為SKIPIF1<0二、雙空題3.(2022·北京·人大附中高三開(kāi)學(xué)考試)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0能夠說(shuō)明命題“若對(duì)任意實(shí)數(shù)SKIPIF1<0都有SKIPIF1<0成立,則必有SKIPIF1<0,SKIPIF1<0”為假命題的一組A,SKIPIF1<0的值為_(kāi)_______,________.三、填空題4.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知銳角△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,若b是SKIPIF1<0,2的等比中項(xiàng),c是1,5的等差中項(xiàng),則a的取值范圍是________.5.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,則①SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的最小值是1;②SKIPIF1<0的最小正周期是SKIPIF1<0;③直線SKIPIF1<0是SKIPIF1<0圖象的對(duì)稱軸;④直線SKIPIF1<0與SKIPIF1<0的圖象恰有2個(gè)公共點(diǎn).其中說(shuō)法正確的是________________.四、解答題6.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知SKIPIF1<0,設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)試討論函數(shù)f(x)在[-a,2a]上的值域.題型四:轉(zhuǎn)化與劃歸思想一、單選題1.(2022·黑龍江·哈爾濱三中三模(理))如圖為某小區(qū)七人足球場(chǎng)的平面示意圖,SKIPIF1<0為球門,在某次小區(qū)居民友誼比賽中,隊(duì)員甲在中線上距離邊線SKIPIF1<0米的SKIPIF1<0點(diǎn)處接球,此時(shí)SKIPIF1<0,假設(shè)甲沿著平行邊線的方向向前帶球,并準(zhǔn)備在點(diǎn)SKIPIF1<0處射門,為獲得最佳的射門角度(即SKIPIF1<0最大),則射門時(shí)甲離上方端線的距離為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的值為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.-SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))1471年米勒向諾德?tīng)柦淌谔岢龅挠腥?wèn)題:在地球表面的什么部位,一根垂直的懸桿看上去最長(zhǎng)(即可見(jiàn)角最大).后人將其稱為“米勒問(wèn)題”,是載入數(shù)學(xué)史上的第一個(gè)極值問(wèn)題.我們把地球表面抽象為平面SKIPIF1<0,懸桿抽象為線段AB(或直線l上兩點(diǎn)A,B),則上述問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為如下的數(shù)學(xué)模型:如圖1,一條直線l垂直于一個(gè)平面SKIPIF1<0,直線l有兩點(diǎn)A,B位于平面SKIPIF1<0的同側(cè),求平面上一點(diǎn)C,使得SKIPIF1<0最大.建立如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系.設(shè)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為SKIPIF1<0,當(dāng)SKIPIF1<0最大時(shí),SKIPIF1<0(
)A.2ab B.a(chǎn)b C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.(2022·浙江·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的最小正周期是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.π D.2π二、多選題5.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))以下說(shuō)法正確的有(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<06.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0的定義域?yàn)镾KIPIF1<0,如果存在非零常數(shù)SKIPIF1<0,對(duì)于任意SKIPIF1<0,都有SKIPIF1<0,則稱函數(shù)SKIPIF1<0是“元周期函數(shù)”,非零常數(shù)SKIPIF1<0為函數(shù)SKIPIF1<0的“元周期”現(xiàn)有下面四個(gè)關(guān)于“元周期函數(shù)”的命題:所有正確結(jié)論的選項(xiàng)是(
)A.如果“元周期函數(shù)”SKIPIF1<0的“元周期”為SKIPIF1<0,那么它是周期為2的周期函數(shù);B.函數(shù)SKIPIF1<0是“元周期函數(shù)”C.常數(shù)函數(shù)SKIPIF1<0是“元周期函數(shù)”D.如果函數(shù)SKIPIF1<0是“元周期函數(shù)”,那么“SKIPIF1<0或SKIPIF1<0”7.(2020·江蘇省板浦高級(jí)中學(xué)高三期末)已知集合SKIPIF1<0,若對(duì)于任意SKIPIF1<0,存在SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0,則稱集合SKIPIF1<0是“垂直對(duì)點(diǎn)集”.則下列四個(gè)集合是“垂直對(duì)點(diǎn)集”的為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0三、填空題8.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,若對(duì)任意實(shí)數(shù)SKIPIF1<0都有SKIPIF1<0,定義在區(qū)間SKIPIF1<0,SKIPIF1<0上的函數(shù)SKIPIF1<0的
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