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2024年康縣九年級(jí)聯(lián)考試題數(shù)學(xué)學(xué)科考生注意:本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘.所有試題均在答題卡上作答,否則無(wú)效.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A的相反數(shù)是()A. B. C.1 D.22.如圖,將直尺與含角的直角三角板疊放在一起,若,則()A. B. C. D.3.將多項(xiàng)式因式分解,正確是()A B. C. D.4.如圖,在中,,點(diǎn)在上,且,點(diǎn)和點(diǎn)分別是和的中點(diǎn),則的長(zhǎng)是()A.3 B.4 C.5 D.65.視力表對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,如圖,現(xiàn)需制作標(biāo)準(zhǔn)視力表,要求測(cè)試距離米,此時(shí)字母E的高度為米.由于場(chǎng)地有限,需要縮小測(cè)試距離為米,修改后視力表字母E的高度為米,則與的關(guān)系為()A. B. C. D.6.如圖,一個(gè)底部呈球形的燒瓶,球的半徑為,瓶?jī)?nèi)液體的最大深度,則截面圓中弦的長(zhǎng)為()A. B. C. D.7.如圖,的頂點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別是0,2,,,則頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是()A. B. C. D.8.隨著初中學(xué)業(yè)水平考試的臨近,某校連續(xù)四個(gè)月開(kāi)展了學(xué)科知識(shí)模擬測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)整理,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(四次參加模擬考試的學(xué)生人數(shù)不變),下列四個(gè)結(jié)論不正確的是()A.共有500名學(xué)生參加模擬測(cè)試B.從第1月到第4月,測(cè)試成績(jī)“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)在總?cè)藬?shù)中的占比逐漸增長(zhǎng)C.第4月增長(zhǎng)的“優(yōu)秀”人數(shù)比第3月增長(zhǎng)的“優(yōu)秀”人數(shù)多D.第4月測(cè)試成績(jī)“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)達(dá)到100人9.某圓錐形遮陽(yáng)傘主視圖如圖所示,若,則遮陽(yáng)傘傘面的面積(圓錐的側(cè)面積)為()A. B. C. D.10.如圖1,在矩形中,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,若點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)的速度為,點(diǎn)的速度為,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為與的函數(shù)關(guān)系圖像如圖2所示,則的長(zhǎng)為()A.8 B.9 C.10 D.14二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)11計(jì)算:___________12.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)隨的增大而減小的函數(shù)的表達(dá)式:______.13.據(jù)報(bào)道,隨著天水麻辣燙持續(xù)熱辣火爆,市商務(wù)局根據(jù)市場(chǎng)需求動(dòng)向,及時(shí)調(diào)度,組織各大批發(fā)市場(chǎng)積極配貨,確保全國(guó)各地的“寶寶們”在品嘗天水麻辣燙美食時(shí)吃得鮮.目前辣椒面全市貯備量約1521000千克.1521000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_____.14.如圖,在正五邊形中,連接,則的度數(shù)是______度.15.如圖,在中,直徑與弦相交于點(diǎn),連接,,,若,,則的度數(shù)為_(kāi)_____.16.如圖,AC是邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD的對(duì)角線,P為BC邊上一動(dòng)點(diǎn),E,F(xiàn)為AB,AC的中點(diǎn).當(dāng)PE+PF的值最小時(shí),CP的值為_(kāi)_______.三、解答題(本大題共6小題,共46分.解答時(shí),應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17.計(jì)算.18.解不等式組:.19.先化簡(jiǎn)再求值:,其中.20.如圖,已知,,是的中位線,其中點(diǎn)D在邊上,點(diǎn)E在邊上.(1)用圓規(guī)和直尺中作出中位線.(不要求寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(2)若,求的長(zhǎng).21.隴南市人民依托多樣化農(nóng)作物和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)品,融入獨(dú)特的地域文化物質(zhì),創(chuàng)造出具有濃郁地域特色的飲食文化.小明和小樂(lè)兩位同學(xué)都是美食愛(ài)好者,他們都想去吃“武都洋芋攪團(tuán)”“徽縣清真九碗三行子”“文縣豆花面”“西和杠子面”“康縣面茶”,于是他們商定采用抽簽的方式?jīng)Q定吃的美食,并制作了5張卡片,卡片除正面內(nèi)容不同之外,其他別無(wú)二致,卡片內(nèi)容為:A武都洋芋攪團(tuán),B徽縣清真九碗三行子,C文縣豆花面,D西和杠子面,E康縣面茶,將5張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.(1)小樂(lè)從5張卡片中隨機(jī)抽取1張卡片,是“E康縣面茶”的概率是______.(2)小樂(lè)先從中隨機(jī)抽取1張卡片,不放回,小明再?gòu)氖S嗫ㄆ须S機(jī)抽取1張卡片,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求兩人抽取到的卡片恰好是“B徽縣清真九碗三行子”和“E康縣面茶”的概率.22.隴南栗川磚塔被中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公布為第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位.栗川磚塔設(shè)計(jì)科學(xué),造型優(yōu)美,其仿木結(jié)構(gòu)磚雕精美逼真,是隴南市境內(nèi)保存較完整的兩座磚塔之一,是研究宋代建筑技術(shù)和藝術(shù)的實(shí)物資料,對(duì)研究宋代建筑藝術(shù)具有較高的價(jià)值.李華同學(xué)想運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)塔的高度,假期期間,他與爸爸帶著卷尺和自制測(cè)角儀(高度忽略不計(jì))來(lái)到塔前的廣場(chǎng),如圖,站在點(diǎn)測(cè)得塔頂?shù)难鼋菫椋^續(xù)沿遠(yuǎn)離塔方向走16.5米到處,測(cè)得塔頂?shù)难鼋菫椋遥?,,在同一平面?nèi),,求塔的高度(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):,,,,,)四、解答題(本大題共5小題,共50分.解答時(shí),應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)23.層出不窮的“硬核科技”引起人們的熱烈討論,例如“太空電梯、數(shù)字生命、人造太陽(yáng)、量子計(jì)算機(jī)、人工智能、機(jī)械外骨骼”等.為了解學(xué)生對(duì)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的知曉程度,某市隨機(jī)抽查部分中學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)測(cè)試(滿分為100分),得分用表示,數(shù)據(jù)分組為A:、B:、C:、D:、E:,將測(cè)試成績(jī)繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:(1)隨機(jī)抽查的學(xué)生有______人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D”組所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為_(kāi)_____;(3)本次成績(jī)的中位數(shù)位于______組(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”);(4)該市有20000名中學(xué)生,若成績(jī)大于或等于90分為優(yōu)秀,則可估計(jì)該市成績(jī)能達(dá)到優(yōu)秀的中學(xué)生約有多少人?24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上(點(diǎn)B的橫坐標(biāo)大于點(diǎn)A的橫坐標(biāo)),點(diǎn)A的坐標(biāo)為,過(guò)點(diǎn)A作軸于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作軸于點(diǎn)C,連接.(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)D是的中點(diǎn),求四邊形的面積.25.如圖,在中,,,.在上取一點(diǎn),以為圓心,長(zhǎng)為半徑作,恰好與相切于點(diǎn),連接,.(1)求證:平分.(2)求的半徑.26.如圖1,和都是等邊三角形,連接,.
(1)求的值;(2)如圖2,若和是直角三角形,,且.連接,,求的值;(3)如圖3,是等腰直角三角形,,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,,延長(zhǎng)交于點(diǎn),設(shè),求的長(zhǎng).27.如圖,二次函數(shù)的圖象交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,對(duì)稱軸是直線,點(diǎn)是軸上一動(dòng)點(diǎn),軸,交
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