2018年高考歷史核心考點強化檢測卷:古代中國的思想_第1頁
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第頁古代中國的思想強化檢測卷1.晉朝官員陳壽所寫正史《三國志》視曹魏政權為正統(tǒng),而成書于宋元時期的《三國演義》則以蜀漢為正統(tǒng),至清代毛氏修訂后更突出了蜀漢的正統(tǒng)地位。對此解釋合理的是A.專制統(tǒng)治者干擾史學家的客觀記錄B.曹氏篡位事實逐漸被史家考證清晰C.社會主流思想影響大眾的歷史認知D.正史與文學互相印證才能確認史實【答案】C2.中國歷史上,明代的言官(負責監(jiān)督與上諫)聲名顯赫。在許多重大問題中,言官冒死上諫,秉直彈劾,甚至多次出現(xiàn)集體跪諫、不畏死難,或前赴后繼、持續(xù)極諫的場面。明代言官這些行為A.說明言官政治地位高于百官B.源于儒家倫理和道德的影響C.奠定了制約腐敗的政治基礎D.表明明代皇權受到有效制約【答案】B3.把“孝悌”“忠信”“禮”等都從屬于“仁”的原則之下,以“親親”為出發(fā)點,認為孝悌是“仁”的根本,這是孔子的重要主張。孟子提出“仁義禮智”、“孝悌忠信”,“父子有親、君臣有義,夫婦有別、長幼有序,朋友有信”。這些主張均反映出A.儒家用禮義道德遏制人欲B.儒家思想與宗法制相結合C.儒家用仁政掩蓋等級秩序D.儒家實現(xiàn)了信仰和社會規(guī)范的統(tǒng)一【答案】B4.清代考證之學高度發(fā)達,形成了“實事求是,無征不信,廣參互證,追根求源”的考證方法。繼承傳統(tǒng)的新歷史考證學得益于20世紀初年“四大新史料”(甲骨文、敦煌文書、漢晉木簡、明清檔案)相繼發(fā)現(xiàn)及歷史觀念的深刻變革,啟發(fā)歷史研究者由以帝王將相為中心轉向以社會生活演進為中心,從以往依靠古代文獻資料到利用“上自穹古之石史,下至昨今之新聞”,都置于史料范圍之內研究。這說明A.新史料運用是對清代考證之學發(fā)展B.史料是新歷史考證學的前提和靈魂C.新歷史考證學豐富了歷史研究視野D.歷史觀念變革賦予傳統(tǒng)史料新價值【答案】C5.“不離日用常行內,直造先天未畫前”,下列表述最接近這一思想內涵的是[來源:學+科+網Z+X+X+K]A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行B.一生未悟誠明了,百行須知孝悌先C.無聲無臭獨知時,此是乾坤萬有基D.格物致知誠意正心,修身齊家治國【答案】C6.有學者認為,儒學在歷史上某些時候被統(tǒng)治者作為統(tǒng)治思想時確實受到封建專制的影響,但儒學是不反對專制的。也有學者認為,儒學不僅反對專制,且方式是積極、直接、對抗性的,對此理解正確的是A.儒學具有雙重性,故史學屆的爭議沒有意義B.史學界的辯論是推動儒學不斷發(fā)展的動力C.儒學史上確有反專制主張,故前者觀點錯誤D.觀點的分歧緣于學者對儒學理解存在差異【答案】D7.清康熙帝說:“宋儒朱子,注釋群經,闡發(fā)道理,凡所著作及編纂之書,皆明白準確,歸于大中至正,今經五百余年,學者無敢疵議。朕以為孔孟之后,有神斯文者,朱子之功最為宏鉅!”據此可知,明清時期的程朱理學A.得到各個階級和階層的一致認可B.開始成為居于統(tǒng)治地位的官方哲學C.理論體系日漸完善并走向科學化D.對維護君主專制制度起了重要作用【答案】D8.在民間傳說中,春秋時期的介子推是孝道為先、淡泊名利、施恩不圖回報的精神偶像。漢代民間開始興起紀念介子推的寒食節(jié)。唐宋時,寒食節(jié)作為民間習俗得到了官方認可,甚至用法令維護寒食禮制。寒食節(jié)的發(fā)展表明A.民間習俗都來源于民間傳說B.民眾好惡決定官府統(tǒng)治政策C.儒學的社會影響力日趨擴大D.統(tǒng)治者創(chuàng)設民俗以強化專制【答案】C9.蕭公權的《中國政治思想史》指出,《明夷待訪錄》“之最高原理出于《孟子》之‘貴民’與《禮運》之‘天下為公’……(黃宗羲論君臣關系)其立言亦悉依《孟子》?!睋送茢?,明清的思想批判A.延續(xù)了“君為臣綱”的傳統(tǒng)B.繼承了傳統(tǒng)的民本思想C.凸顯了經世致用的學風D.維護了理學的主體地位【答案】B10.《禮記·射義》記載西周一種“射禮”活動,“諸侯之射也,必先行燕禮;卿、大夫、士之射也,必先行鄉(xiāng)飲酒之禮。故燕禮者,所以明君臣之義也;鄉(xiāng)飲酒之禮者,所以明長幼之序也”。這體現(xiàn)出射禮A.擁有濃厚的民本主義內涵B.具備維護統(tǒng)治秩序的教化功能C.追求社會的和諧與平等D.是普遍存在的大眾娛樂活動【答案】B11.明末清初大儒呂留良(1629—1683)在闡發(fā)《春秋》大義時特別強調“華夷之分大于君臣之義”、“人與狄夷無君臣之分”的思想。下面解讀合理的是A.其主要目的是批判君主專制B.其思想是對清朝統(tǒng)治合法性的質疑C.其思想受西方啟蒙思想的影響D.“華夷之分”是狹隘民族主義的體現(xiàn)【答案】B12.淳化四年二月、天氣大寒,宋太宗派人給京城孤老貧窮者“雪中送炭”?!端问贰分袚藢⑺枋鰹樾南堤煜律n生的仁君形象。而南宋時,詩人范成大則寫到“不是雪中須送炭,聊裝風景要詩來?!边@反映出A.認識歷史人物愈到后世愈清晰B.統(tǒng)治中心的遷移改變了評價標準C.著撰者的立場影響者歷史結論D.正史比文學作品更接近歷史真相【答案】C13.東晉佛教學者竺道生提出“一闡提(佛教用來稱呼斷了成佛善根的人)人皆可成佛”;唐代高僧惠能堅信“自性自度”,首倡“佛法在世間,不離世間覺”;宋代釋契篙等以孝融通儒釋,使居士階層進一步壯大。上述現(xiàn)象表明A.佛教成為麻痹民眾工具B.儒學借鑒了佛教教義C.佛教教派斗爭日趨激烈D.佛教漸趨中國本土化【答案】D14.孔子曾經批評晉國鑄造州鼎,更早一些時,叔向也曾批評鄭國子產公布刑法。二者批評的共同出發(fā)點A.公布刑法會削弱貴賤之分B.反對商鞅變法C.靠法律不能維護社會秩序D.加強君主專制【答案】A15.明清之際,明朝官員、百姓盲目盡忠現(xiàn)象很普遍,官員如史可法、黃道周,百姓如揚州、嘉定、江陰軍民,盡忠的形式越來越慘烈,但并未能挽救明朝的滅亡。這從側面反映出A.儒學變革勢在必行B.科舉制走向沒落C.小農經濟的狹隘性D.封建制度的腐朽【答案】A16.閱讀材料,完成下列要求。材料儒家倫理是一個包含著豐富內涵的復雜體系。儒家倫理與市場經濟的關系是復雜的。一方面,二者由于異質相互沖突,這在價值觀念、精神傾向、理性方式、約束機制上都是如此。另一方面,二者又存在著一些同構契合的因素。儒家的互助交往思想、規(guī)范有序意識、自強自律精神、誠信為本原則等,可以通容于市場法則之中,對市場經濟的發(fā)展發(fā)揮積極作用;同時,儒家倫理還可以在一定條件下與市場價值形成一種異質互補關系,如義與利、和與爭、群與己、人與物等,這對于促進市場經濟以至整個社會運行機制的完善和發(fā)展同樣不可忽視。現(xiàn)代經濟建設的基本運行模式是市場經濟。儒家倫理在我國傳統(tǒng)文明中有舉足輕重的地位。從儒家倫理與現(xiàn)代市場經濟的關系入手,分析兩者的沖突和契合面,以及如何對待他們的關系,尋找我國現(xiàn)代化建設的民族性與現(xiàn)代性的最佳結合點,是一個嶄新的研究課題。——唐凱麟《沖突、契合、互補優(yōu)化》結合材料與所學知識,圍繞“儒家倫理與現(xiàn)代市場經濟”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:寫明論題,史論結合)?!敬鸢浮咳寮覀惱砼c現(xiàn)代市場經濟是根本對立的。(1)傳統(tǒng)儒學強調“重義輕利”、先義后利,(孔子:“不義而富且貴,于我如浮云”)不利于重視牟利的商業(yè)活動;(2)儒家強調社會等級秩序,不利于建立在平等關系上的商品交換活動;(3)宋明理學強調“存天理,滅人欲”,限制了追求、積累財富的意愿;(4)儒學重視德治,輕視法治,不利于市場經濟的健康發(fā)展;(5)儒家重視個人修養(yǎng)和道德建設,輕視工藝制造和邏輯演繹,不利于工業(yè)發(fā)展和商業(yè)意識;(6)受儒家思想影響的古代統(tǒng)治者大多強調“重農抑商”,抑制商業(yè)的發(fā)展。17.閱讀材料,完成下列要求。材料中國古詩文中往往蘊含著豐富的歷史智慧。解讀下列詩句,從其中任意一首中提煉出一個觀點,并結合中國古代史相關史實,加以論述?;钏び^書有感二首·其二【南宋】朱熹昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。過松源晨炊漆公店【南宋】楊萬里莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,[來源:學???。網]一山放過一山欄?!敬鸢浮恐祆湓娪^點:歷史事物的發(fā)展進步需要主觀條件和客觀條件的統(tǒng)一。論述:春秋戰(zhàn)國時期孔子創(chuàng)立了儒家思想,孟子繼承并發(fā)展了儒家思想??酌现苡瘟袊My(tǒng)治者以儒家思想為治國思想,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和諧有序,但在當時并未被統(tǒng)治者接受。西漢建立后,隨著國家的統(tǒng)一、經濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定,統(tǒng)治者迫切需要一種新的治國思想,董仲舒繼承發(fā)展了先秦儒學并得到了漢武帝的支持認可,最終儒家思想成為封建社會統(tǒng)治思想,并成為維系中華民族的思想紐帶。結論:人生發(fā)展也要善于把握機遇,順勢而為,借力求成。18.學習與研究儒學,在搜集與整理史料的基礎上,進行辨析與解釋。(1)材料一是否可以作為研究孔子思想的直接證據?請說明理由。(2)依據材料二,儒學在宋朝時發(fā)生了怎樣的變化?根據所學,分析導致變化的主要原因有哪些?《中國哲學家孔子》于1687年在巴黎出版,是17位歐洲耶穌會傳教士和若干中國學者的合作成果,也是1600-1700年間,在耶穌會適應政策下產生的最高學術成果。書中的孔子雕版畫,作畫形式借鑒了歐洲17世紀的肖像畫,孔子身著中國古代傳統(tǒng)服裝,站在一座糅合了孔廟和圖書館特征的建筑前,圖書陳列的方式也是歐式的?!獡溃┟系滦l(wèi)《奇異的國度:耶穌會適應政策及漢學的起源》整理(3)結合材料,你如何理解材料三中的孔子形象?【答案】(1)不同意??脊叛芯坎]有注明該《論語》的成書時間以及作者,因此只能作為研究西漢時期儒家思想的直接證據。若有學生從是否正確、科學運用現(xiàn)代科技手段獲得考古信息方面作答也可給分。(2)以朱熹為代表的儒家學者,將儒家的倫理、政治學說提升到哲學思辨的高度,將天理與人倫相聯(lián)系,形成一個以“理”為核心的新儒學體系——理學。原因:唐代中期以來,由于政治、經濟、社會、文化出現(xiàn)一系列重大變化,儒學的研習、傳播遭到佛、道教的

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