山西省忻州市忻府區(qū)某校2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第1頁
山西省忻州市忻府區(qū)某校2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第2頁
山西省忻州市忻府區(qū)某校2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第3頁
山西省忻州市忻府區(qū)某校2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第4頁
山西省忻州市忻府區(qū)某校2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省忻州市忻府區(qū)某校2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)小升初摸底考試一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.李衛(wèi)家養(yǎng)的母雞是公雞的8倍.如果養(yǎng)了x只公雞,母雞有________只,母雞和公雞一共有________只,母雞比公雞多________只.2.一號冷庫的溫度是-40°,二號冷庫的溫度是-25°,(_______)號冷庫的溫度高,這兩個冷庫的溫差是(________)°3.把12800000000改成用“萬”作單位的數(shù)是________,再改成用“億”作單位的數(shù)是________。4.右圖中,已知圓的直徑是20厘米,大正方形的面積是(_________)平方厘米,小正方形的面積是(_______)平方厘米.5.一個兩位小數(shù),若去掉它的小數(shù)點,得到的新數(shù)比原數(shù)多47.1.這個兩位小數(shù)是(___).6.一堆同樣的圓木,最下一排是8根,往上每排依次少1根,最上面一排是3根,這堆圓木共有(________)根。7.(______)÷30=16∶(_____)=0.8=()=(_____)%=(_____)折8.2÷5===________(填小數(shù))9.一個最簡分數(shù)分子比分母少12.5%,這個最簡分數(shù)是_____.10.如下圖,已知a=2b,長方體的表面積為250平方厘米,長方體的體積為________立方厘米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.小明和小麗同在六一班,全班同學(xué)的平均身高是1.55米,小麗身高1.58米,由此可看出小麗比小明高。__12.兩根同樣長的繩子,第一根剪去,第二根剪去米,第一根剩下的繩子長,說明原來繩比1米短。(______)13.一個30o的角用放大l0倍的放大鏡看,就變成300o的角了。(______)14.把60棵樹苗按3:2分給甲乙兩個班栽種,甲班需栽種40棵。(_____)15.兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成正比例就成反比例。(______)16.a(chǎn)、b都是不為0的自然數(shù),已知a×=b×,則a>b.(____)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.下列圖形中,對稱軸條數(shù)最多的是()A. B. C.18.比例5∶3=15∶9的內(nèi)項3增加6,要使比例成立,外項9應(yīng)該增加()。A.6 B.18 C.27 D.919.班主任要統(tǒng)計本班期末考試語文、數(shù)學(xué)成績中各分數(shù)段的人數(shù)情況,應(yīng)制作()。A.單式統(tǒng)計表 B.復(fù)式統(tǒng)計圖 C.條形統(tǒng)計圖 D.折線統(tǒng)計圖20.用下面轉(zhuǎn)盤做游戲,指針停在1號區(qū)域的可能性比停在4號區(qū)域的可能性()。A.大 B.小 C.相等 D.不確定21.用2、4、5、0這四個數(shù)字可以組成()個不含重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。A.8 B.12 C.18 D.24四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).56+24=8.9﹣3=7.2÷0.9=900÷15÷6=====23.計算下面各題,能簡算的要寫出簡算過程.(1)168.1÷(8.6-0.4)(2){+(-)}÷(3)87×+12×+20%24.解方程。①÷0.26=10②1.4+9.2=53③4(-0.7)=26五、操作與思考。(共5分)25.畫出方格紙中的圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.自2019年起,個人所得稅又有新政策了,除了扣除5000元的個稅免征額后,淙淙爸爸還可享受個稅專項附加扣除(如圖)。如果淙淙爸爸1月份的工資為11000元,根據(jù)新政策,他應(yīng)繳納多少個人所得稅(剩余部分按3%稅率交稅)?27.同學(xué)們都非常熟悉“龜兔賽跑”的故事,圖中的線段OD和折線OABC表示“龜兔賽跑”時路程與時間的關(guān)系,請你根據(jù)圖中給出的信息,解決下列問題。(5分)(1)填空:線段OD表示賽跑過程中()(填“兔子”或“烏龜”)的路程與時間的關(guān)系,賽跑的全程是100米。(1分)(2)根據(jù)圖像,求出烏龜每分鐘可以爬多少米?(2分)(3)兔子醒來,以12米/分的速度跑向終點,結(jié)果還是比烏龜晚到了2分鐘,請你算算兔子中間停下睡覺用了多少分鐘?(2分)28.甲、乙兩車同時從A、B兩地相對開出,甲車每小時行42千米,乙車每小時行50千米,途中甲車因故障停駛48分鐘,乙車開出5.3小時后兩車在途中相遇.A、B兩地相距多少千米?29.甲、乙二人分別從A、B同時出發(fā),相向而行。乙的速度是甲的,二人相遇后繼續(xù)前進。甲到B地乙到A地都立即返回。已知他們兩次相遇的地點之間相距3000米。求A、B兩地的距離。30.小王、小李、小丁三人合伙做生意,年終根據(jù)每人的投資進行分紅,小王取走全部利潤的1/3另加9萬元,小李取走剩下的1/3另加12萬元,小丁取走了小李剩下的1/3和剩下的12萬元,它們每人分了多少萬元?31.媽媽帶100元去書店買書,她買了兩本文學(xué)書,每本20.6元,又花39.6元買了一本漢語詞典之后,媽媽還想買一本家庭菜譜,有兩種菜譜可供選擇:薄本的13.7元,厚本的23.8元。請幫媽媽估算一下,這時她的錢夠買哪一本?32.在格子圖上畫一個等腰三角形、一個平行四邊形和一個梯形.

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、8x9x7x【解析】略2、二15【解析】對于負數(shù)用絕對值越小,數(shù)值越大;反之亦然。絕對值越大,數(shù)值越小。【詳解】求溫差=(-25)-(-40)=15°故正確答案是二號冷庫溫度高,溫差是15°3、1280000萬128億【詳解】略4、400200【解析】略5、0.2【解析】設(shè)這個兩位小數(shù)是x,去掉小數(shù)點就是將小數(shù)點向右移動2位,即將x擴大100倍,變?yōu)?00x,則100x-x=47.1,得x=0.2.6、33【解析】略7、24201280八【解析】略8、20;6;0.4【詳解】分子分母同時擴大相同的倍數(shù),分數(shù)大小不變.9、7【解析】略10、250【解析】本題從已知條件a=2b可知,長方體的長是寬的2倍,也是高的2倍;長方體的表面是有10個大小相同的正方形的面組成,因此一個正方形面的面積是25平方厘米,根據(jù)長方形面積=邊長×邊長,可求出正方形邊長為5厘米,長方體的長為10厘米;最后根據(jù)長方體體積=底面積×高,可求出長方體體積。【詳解】2×4+2=10;250÷10=25(平方厘米)25=5×5;5×2=10(厘米)25×10=250(立方厘米)故填:250二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標,它比最大的數(shù)小,比最小的數(shù)大;小明和小麗所在班級學(xué)生平均身高是1.55米,并不代表小明和小麗的身高就是1.55米,可能比1.55米高,也可能比1.55米矮;小麗身高1.58米,但小明的身高是不能夠確定的,所以小麗和小明相比無法確定誰高?!驹斀狻啃∶骱托←愃诎嗉墝W(xué)生平均身高是1.55米,并不代表小明和小麗的身高就是1.55米,可能比1.55米高,也可能比1.55米矮;小麗身高1.58米,但小明的身高是不能夠確定的,所以小麗和小明相比無法確定誰高。故答案為×?!军c睛】關(guān)鍵是從平均數(shù)的意義進行分析、解答即可。12、√【詳解】本小題主要考察分數(shù)含義的運用。由題意可知,即。13、錯誤【解析】角的大小與角兩邊叉開的大小有關(guān),用放大鏡看角,角的大小不變?!驹斀狻恳粋€30°的角用放大10倍的放大鏡看,仍然是30°,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。14、錯誤【解析】甲班和乙班分樹苗的比例關(guān)系已知,因為一共要分60棵樹苗,所以所以樹苗總數(shù)占的份數(shù)=甲班樹苗占的份數(shù)+乙班樹苗占的份數(shù),那么1份的棵樹=樹苗總數(shù)÷樹苗總數(shù)占的份數(shù),甲班需栽樹的棵樹=1份的棵樹×甲班樹苗占的份數(shù)?!驹斀狻考装嘈璺N60÷(3+2)×3=36棵。故答案為:錯誤。15、×【分析】相關(guān)聯(lián)的兩個量,如果它們的比值一定,那么他們成正比例;如果它們的積一定,那么它們成反比例。例如兩個量的和一定或者差一定等,它們是不成比例的?!驹斀狻績煞N相關(guān)聯(lián)的量,要么成正比例或者成反比例,也可能不成比例。故答案為:×【點睛】本題考查相關(guān)聯(lián)的兩個量之間的比例關(guān)系,注意相關(guān)聯(lián)的兩個量,只有積一定或者比值一定時,才會成比例關(guān)系。16、√【解析】試題分析:可設(shè)a×=b×=1,分別求出a和b是多少,再進行比較,據(jù)此解答.解:設(shè)a×=b×=1a×=1a=b×=1b==,,所以a>b故答案為√.【點評】此類題目用賦值法比較簡單,可設(shè)結(jié)果相同,再比較這個數(shù)相乘因數(shù)的倒數(shù)即可.三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【詳解】A圖有4條對稱軸,B圖有3條對稱軸,C圖有5條對稱軸,故選C.18、B【解析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),內(nèi)項3增加6,則內(nèi)項之積為:9×15=135,外項之積也是135,135÷5=27,所以9應(yīng)增加:27-9=18,根據(jù)此選擇即可。19、B【分析】單式統(tǒng)計圖用于比較一個物體,而復(fù)式統(tǒng)計圖用于比較多個物體的數(shù)量,據(jù)此選擇?!驹斀狻款}目中有語文、數(shù)學(xué)兩個科目要用復(fù)式統(tǒng)計圖,故選擇B?!军c睛】掌握單式、復(fù)式統(tǒng)計圖的特點是解題關(guān)鍵。20、A【分析】從數(shù)量多少上分析,1號區(qū)域有4個,4號區(qū)域有2個,據(jù)此解答即可。【詳解】1號區(qū)域有4個,4號區(qū)域有2個,所以1號區(qū)域的數(shù)量比4號區(qū)域的數(shù)量多,指針停在1號區(qū)域的可能性就大。故答案為:A【點睛】掌握可能性大小的分析方法是解決此題的關(guān)鍵。21、C【分析】從最高位開始選起,因為百位上不能為0,所以百位上有3種選擇,又因為不含重復(fù)數(shù)字,所以十位上有3種選擇,則個位上只剩2種選擇,幾種選擇相乘即可得解?!驹斀狻?×3×2=18(種)故答案為:C【點睛】注意按順序?qū)懀贿z漏不重復(fù),0不能放在三位數(shù)的百位上。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、80;5.9;8;10;;;;【詳解】略23、(1)20.5(2)(3)20【詳解】(1)小數(shù)四則混合運算與整數(shù)四則混合運算順序相同,有小括號的要先算小括號里面的.(2)分數(shù)四則混合運算與整數(shù)四則混合運算順序相同,有括號的要先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的.(3)因為=20%,所以本題可以運用乘法分配律進行簡算.24、①x=2.6②x=5③x=7.2【分析】①根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時乘0.26即可。②首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以10.6即可。③首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以4,然后兩邊再同時加上0.7即可?!驹斀狻竣佟?.26=10解:÷0.26×0.26=10×0.26=2.6②1.4+9.2=53解:10.6=5310.6÷10.6=53÷10.6=5③4(-0.7)=26解:4(-0.7)÷4=26÷4-0.7=6.5-0.7+0.7=6.5+0.7=7.2【點睛】此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘或同時除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等。五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、90元【詳解】(11000-5000-1000-2000)×3%=3000×3%=90(元)答:他應(yīng)繳納90元個人所得稅。27、(1)烏龜(2)5米(3)13分鐘【詳解】(1)烏龜(2)100÷20=5(米)(3)(100-40)÷12=5(分鐘)20+2-5-4=13(分鐘)評分標準:第一小題1分,第二小題2分,第三小題2分。本小題主要考察學(xué)生對統(tǒng)計圖信息的正確提取。第(1)題因為兔子中間睡覺了,烏龜一直在跑所以O(shè)D表示烏龜。第(2)題路程100米,時間20分鐘,速度可知100÷20=5。第(3)題已知條件兔子比烏龜晚到了2分鐘,即兔子花了22分鐘,從圖中可知BC段兔子時間為60÷12=5分鐘,所以B點處是22-5=17分鐘,兔子睡覺:17-4=13分鐘。28、454千米【解析】=0.8小時(42+50)×(5.3-0.8)+(0.8×50)=92×4.5+40=414+40=454(千米)29、7500千米【詳解】根據(jù)題意的甲乙的路程比=3:2即甲行駛了總路程的;乙行駛了總路程的;3000÷(2×-2×)=7500(千米)30、36萬元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論