中班上學期開園家長會

202*首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時間來參加我們這次家長會，說明大家對孩子的教育、教學工作的重視。

今天我們開會目的是：深入了解中班幼兒的教育目標與要求，加強你我的溝通，相互促進，互相配合，進一步做好家園聯(lián)系的工作，更為有效的發(fā)展孩子的能力、智力等等。開場白1、介紹心理學中中班幼兒的年齡特點。2、向各位匯報小班一年來孩子們的發(fā)展情況，讓各位對自己孩子的發(fā)展水平有個總體的了解。3、向您介紹一些切實可行的家教方法。會議流程班級情況介紹隨著新學期開學，我們的小班小朋友都快樂自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥、小姐姐。經(jīng)過小班一年的生活，在老師、家長、和幼兒的共同努力下，我們的孩子在各個方面都有了很大進步。班級情況介紹一、上學期總結(jié)與暑期活動展示從上學期的語言測試來說，我們班級孩子語言表達的欲望和能力是比較強的。

同伴間的交往也是很和諧友好的。我們也根據(jù)孩子的興趣，開設了識字、美術活動、音樂活動和情景數(shù)學的前期準備活動，使孩子們既能有所獲又能開心愉快的學習。班級情況介紹多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進餐等隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚很多孩子在行為習慣、在講故事、在大膽表演、在數(shù)學、在繪畫、在動作發(fā)展都取得了比較明顯的進步我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習慣，這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭強玩具等有部分幼兒動手制作能力較差，不愛動手、在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強，比如他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱一、上學期總結(jié)與暑期活動展示班級情況介紹今年我們班共有幼兒X名男孩X人女孩X人新插班的有X人

4—5歲雖是學前中期，也是幼兒園中班的年齡，這一階段幼兒心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍，是個質(zhì)變的過程。中班幼兒年齡特征這一時期幼兒不但會玩，而且愛玩，他們能自己組織游戲，自己規(guī)定主題。逐漸建立同齡的伙伴關系，有想和同伴合作游戲的需求。正常兒童都是好動的。這一特點在中班幼兒中尤為突出：小班幼兒比較聽話，順從老師的意見，說話和動作的速度也相對緩慢；中班幼兒就不同，他們動作比小班孩子靈活得多，頭腦里注意也多，不象小班那么好帶。ABDC小班幼兒在行動中往往對過程感興趣，中班幼兒卻已經(jīng)對自己所擔負的任務出現(xiàn)責任感，對自己或別人完成任務的質(zhì)量開始有了一定的要求。小班幼兒已有游戲活動，但是他們不會玩，需成人領著玩。而中班幼兒卻能夠嘗試自己組織游戲。中班幼兒年齡特征的具體表現(xiàn)活潑好動開始接受任務開始自己組織游戲4周歲左右是游戲蓬勃發(fā)展的時期中班本學期工作計劃接下來我們將把本學期的詳細的目標計劃向家長們做詳細匯報。

希望能得到家長們的支持和配合，在今后的一年中使我們班級孩子的各方面能力所有提高：學會正確的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等，對自己能做的事情表現(xiàn)出自信。學習整理，將鞋襪、衣褲放在固定的地方。有初步的同情心和責任意識，會關注熟悉的人和弱小的同伴，完成力所能及的任務。愛父母、老師、長輩，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動，能夠主動與他們打招呼。理解和遵守日常的規(guī)則，學習控制自己的情緒和不宜行為。學期計劃④①②③

中班孩子慢慢學會了控制自己的情緒，他們的行為受情緒支配的比例逐漸下降，同伴間發(fā)生爭執(zhí)時，有時也能對自己的情緒、行為有所控制了。但孩子仍是孩子，還不能把所有的事情都調(diào)節(jié)好，仍會出現(xiàn)情緒失控。孩子有了一定的規(guī)則意識，是非觀念還是比較模糊的。隨著身心的發(fā)展，孩子最喜歡不停的看、聽、摸、動，見到新奇的總愛用手去摸，去感受，孩子在和孩子的交往中也會出現(xiàn)磨磨碰碰，這都是孩子間的交往。有的孩子動作幅度可能大一些出現(xiàn)一些問題，我們老師和家長都是引導者，對孩子間交往中的小摩擦，用正面指導的方法幫助兒童發(fā)展自我控制能力，如為孩子樹立榜樣，支持所期望的行為等，引導孩子學著自己解決一些小問題，我覺得最重要的是引導孩子初步分辨是非，緩和一些個人的動作幅度，能夠遵守日常的規(guī)則。

對于以后工作中，孩子在學校出現(xiàn)摩擦沒有被老師發(fā)現(xiàn)的，希望家長能夠包量，及時地與我們老師溝通，我們共同商量解決的方法。中班本學期工作計劃了解人的身體和年齡的變化，能配合疾病的預防和治療，對危險的標志與信號能及時做出反應。通過嘗試、模仿與練習，使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。親近自然，能夠用簡單的觀察方法，有目的的感知周圍自然物和自然現(xiàn)象，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。結(jié)合日常生活中，學習并識別數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位和時間等概念，學習比較、測量等方法。學期計劃⑧⑤⑥⑦學會用結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往。能注意傾聽理解他人的意思、積極表達自己的主張。喜歡閱讀，初步理解其表達的內(nèi)容。學習欣賞各種中外兒童藝術作品，初步留意周圍符號的意義。愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進行拼裝、拆卸、制作和繪畫，有初步的想象能力、體會成功的快樂。在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。學期計劃?⑨⑩?0102STEPSTEP父母運用道德的調(diào)節(jié)功能，對子女出現(xiàn)的道德行為竟進行矯正的一種方法。家長要及時察覺子女的不良品德行為，做到有針對性的把孩子的不良品德行為及時矯正過來。是指父母依據(jù)特定的道德原則、道德規(guī)范和幼兒道德品質(zhì)形成、發(fā)展的規(guī)律，培養(yǎng)、發(fā)展和鞏固孩子品德的方式和手段。最常見的教育方法有：說服教育（通過擺事實講道理，使孩子明辨是非和善惡）、灌輸教育（即對孩子進行系統(tǒng)說理）、啟迪教育（啟發(fā)孩子的道德覺悟，方式多種多樣，如：寓言、故事等）行為矯正法教育引導法給家長的一些建議家庭教育分享時間03STEP給家長的一些建議家長對于孩子的好的行為表現(xiàn)要給予及時的肯定。可以調(diào)動孩子的積極向上的情趣，使他們?nèi)〉玫某煽兊玫届柟?。表揚法要堅持表揚為主，批評為輔；實事求是，及時準確。04STEP指父母依據(jù)社會道德規(guī)范的要求，專門制定家庭道德規(guī)范，來制約子女道德行為。形式有：家規(guī)——運用守則的形式來制約子女的道德行為。帶有強制性。公約——如合理安排家務勞動，制定“衛(wèi)生公約”、“學習公約”等。表揚教育法規(guī)范制約法家庭教育分享時間1、完成新學期的各項計劃，并著手實行。2、主題教育：長大的我1、召開全班級家長會2、進行愛祖國、愛集體啟蒙教育，開展學唱國歌和升旗活動。3、主題活動：秋天多美麗本學期具體工作安排九月份十月份1、開展秋游活動。2、主題活動：好玩的顏色1、在音樂、律動課中貫穿準備迎新、慶元旦等活動。2、主題活動：快樂的冬天本學期具體工作安排十一月份十二月份元旦匯演做好班級總結(jié)工作本學期具體工作安排元月份溫馨提示家長的小貼士1．天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，請在小朋友書包里放一條褲子和上衣也可以放在幼兒園，以防孩子尿濕。2．經(jīng)常詢問孩子包里有無通知或看看書包里有無教學內(nèi)容等。關心孩子書包里有沒有帶尖利或各種不安全的玩具。3．每月的成長檔案一定要寫好家長的話并將它及時地交到班主任處。溫馨提示家長的小貼士4．安全是第一；規(guī)則很重要。建議注意的問題：（1）長指甲；（2）不帶異物；（3）玩大型玩具（教師在帶領孩子玩的時候會有一定的規(guī)則）。也需要家長們在帶孩子玩時教育孩子愛護玩具，遵守秩序，互相謙讓。提倡一放學就回家，不在園內(nèi)逗留。溫馨提示家長的小貼士5、建議家長給孩子創(chuàng)造更多自己動手、動腦機會，不要包辦，能與孩子一起參與到主題活動中去，積極發(fā)表自己的見解，制作跟主題有關的東西及帶一些跟學習、區(qū)角有關的東西。6、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識，請家長配合遵守幼兒園的作息制度，不影響正常教學活動的開展。溫馨提示家長的小貼士7、周計劃中每次都會有一些需要家長配合及注意事項，請家長您仔細閱讀，要帶的東西盡量在規(guī)定時間帶來。以便孩子在學習活動及區(qū)角活動中能夠使用及操作。8、每天進園大門口保健老師都會迎接孩子，請家長配合教育孩子見到小朋友要問好，我們的家長也要有禮貌的回答孩子的問好哦！謝謝配合！交流時間今天召開這次家長會給老師和家長提供了一次深入溝通的機會，一起暢談教育孩子的感想和感受。在過去的一年中，許多孩子的變化和進步都很大，無論是生活習慣還是學習習慣，相信在座各位家長對孩子的成長感觸和老師一樣深。這不光是您對孩子成長的關注，同時也是對老師工作的支持。在今