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文檔簡介
河北省五個一名校2025屆高三(最后沖刺)生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.恩格爾曼用水綿和好氧細(xì)菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明光合作用釋放的氧氣來自水B.葉綠體色素濾液細(xì)線被層析液浸沒,會導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊C.探究酵母菌種群的數(shù)量變化時(shí),若酵母菌數(shù)量過多則應(yīng)換髙倍鏡觀察D.林德曼定量分析賽達(dá)伯格湖的能量流動,發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)2.每逢冬季來臨,流感總是如約而至。流感病毒H1N1侵入人體會刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體M。下列有關(guān)抗體M的說法中,錯誤的是()A.抗體M與H1N1結(jié)合后,可抑制H1N1的繁殖B.抗體M由漿細(xì)胞產(chǎn)生,屬于免疫活性物質(zhì)C.由抗體M發(fā)揮免疫效應(yīng)的方式屬于體液免疫D.H1N1再次侵入機(jī)體會刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體M3.大麻是XY型性別決定的植物,其粗莖和細(xì)莖由一對等位基因控制,條形葉與披針葉由另一對等位基因控制。兩株粗莖條形葉植株雜交,子代中出現(xiàn)了細(xì)莖雌株,雄株中的披針葉個體占1/4。不考慮基因突變和染色體變異的情況下,下列推測合理的是()A.兩對基因都可位于性染色體上B.親本雌株只含一種隱性基因C.子代不會出現(xiàn)細(xì)莖披針葉雌株D.兩對基因都可位于常染色體上4.用PCR技術(shù)將DNA分子中的A1片段進(jìn)行擴(kuò)增,設(shè)計(jì)了引物Ⅰ、Ⅱ,其連接部位如圖所示,x為某限制酶識別序列。擴(kuò)增后得到的絕大部分DNA片段是右圖中的A. B. C. D.5.B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示,下列敘述正確的是A.甲發(fā)育為乙的主要場所是胸腺B.丙表面形成了特異性抗原受體C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激D.丙具有較強(qiáng)的分裂和分化能力6.細(xì)胞衰老和干細(xì)胞耗竭是機(jī)體衰老的重要標(biāo)志,轉(zhuǎn)錄激活因子YAP是發(fā)育和細(xì)胞命運(yùn)決定中發(fā)揮重要作用的蛋白質(zhì)。研究人員利用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)和定向分化技術(shù)來產(chǎn)生YAP特異性缺失的人胚胎干細(xì)胞,YAP缺失的干細(xì)胞會表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老。下列敘述錯誤的是()A.推測YAP在維持人體干細(xì)胞年輕態(tài)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用B.轉(zhuǎn)錄激活因子YAP的合成需要在核糖體上進(jìn)行C.YAP缺失的干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生改變D.CRISPR/Cas9基因編輯過程中,基因中的高能磷酸鍵會斷裂7.共同進(jìn)化形成了地球上千姿百態(tài)的物種和生態(tài)系統(tǒng),下列敘述錯誤的是()A.真核生物及有性生殖出現(xiàn),生物進(jìn)化的速度明顯加快B.生物登陸改變了陸地的環(huán)境,陸地復(fù)雜的環(huán)境進(jìn)一步影響了生物的進(jìn)化C.捕食者的存在有利于增加物種多樣性,一些物種的滅絕為其他生物騰出了空間D.營養(yǎng)級越高的種群和進(jìn)化過程中形成越晚的物種,對環(huán)境的適應(yīng)能力越強(qiáng)8.(10分)調(diào)查某與外界隔絕的島嶼上的居民的兩種單基因遺傳病甲和乙分別在男性群體和女性群體的發(fā)病率,得到如圖所示的數(shù)據(jù),據(jù)此下列說法中不正確的是()A.甲病的遺傳方式為伴X染色體的隱性遺傳B.乙病的遺傳方式為伴X染色體的顯性遺傳C.該群體中控制乙病基因的基因頻率為10%D.男性個體中同時(shí)患兩種遺傳病的概率為2%二、非選擇題9.(10分)天山雪蓮具有抗炎鎮(zhèn)痛、清除自由基等作用,其中具有藥理活性的主要物質(zhì)是黃酮類物質(zhì)。多年來盲目采挖導(dǎo)致天山雪蓮頻臨滅絕,研究人員運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行雪蓮有效成分的提取,下圖為相關(guān)過程。請回答下列有關(guān)問題:(1)進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),將雪蓮幼苗的葉或莖切成1.5cm長的小段作為_______,用酒精溶液和次氯酸鈉溶液進(jìn)行________,然后立即用無菌水清洗并用_______吸取材料表面的水分。(2)圖中①過程表示植物組織培養(yǎng)的_________過程。在植物組織培養(yǎng)的過程中,通常需要用植物生長調(diào)節(jié)劑對植物組織的__________進(jìn)行誘導(dǎo),使用時(shí)應(yīng)嚴(yán)格控制用量,才能準(zhǔn)確地發(fā)揮“激素杠桿”的作用。(3)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)也可以實(shí)現(xiàn)雪蓮有效成分的工廠化生產(chǎn)。若選擇大腸桿菌作為工程菌,需用_______處理以使大腸桿菌細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài),這種細(xì)胞稱為_______細(xì)胞。通常選擇大腸桿菌作為基因工程受體細(xì)胞的原因是_______。10.(14分)為了獲得治療癌癥效果更好的抗體,科學(xué)家對鼠源抗體進(jìn)行了如下的改造過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中通過基因________,對現(xiàn)有的鼠源抗體進(jìn)行改造,這項(xiàng)技術(shù)稱為___________。(2)一個完整的基因表達(dá)載體除了圖中給出的結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)具有_______、________。(3)目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入漿細(xì)胞常用方法是____________________,為了使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳,需要將目的基因插入到受體細(xì)胞的____________DNA上。(4)讓漿細(xì)胞與______________細(xì)胞進(jìn)行雜交,并通過選擇培養(yǎng)基以及____________和抗體檢測,才能獲得足夠數(shù)量既能無限增殖又能產(chǎn)生嵌合抗體的細(xì)胞。11.(14分)研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞(只有一個染色體組),成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示,請分析回答下列問題:(1)利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,還應(yīng)含有____;引物應(yīng)選用下圖中____(填圖中字母)。(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為___。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測,過程①選用的兩種限制酶是___(填圖中的編號),③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加____(填“氨芐青霉素”或“G418”)。(3)圖中桑椹胚需通過____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,進(jìn)行該操作前需對受體小鼠進(jìn)行____處理。12.某昆蟲(XY型性別決定)的體色和眼色分別由等位基因A(a)和B(b)控制,其中有一對基因位于性染色體上,現(xiàn)有多只黑身紅眼雄昆蟲與多只相同基因型的黃身紅眼雌昆蟲隨機(jī)交配(假定每對昆蟲子代數(shù)目相同),F(xiàn)1全為黃身,其中雄性全為紅眼,雌性紅眼:白眼=5:1,讓F1中紅眼雌雄個體隨機(jī)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下表。(不考慮突變)性別黃身紅眼黃身白眼黑身紅眼黑身白眼雌性51/1609/16017/1603/160雄性60/16020/160(1)該昆蟲的紅眼和白眼中,顯性性狀是________,眼色基因位于________染色體上。(2)親本中的雄昆蟲基因型及其比例為__________________。設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證親本雌昆蟲的基因型,并用遺傳圖解表示______。(3)F2中的黃身紅眼雌昆蟲有________種基因型,其中雙雜合子所占比例是________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
1、恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體;2、濾紙上的濾液細(xì)線如果觸到層析液,細(xì)線上的色素就會溶解到層析液中,就不會在濾紙上擴(kuò)散開來,實(shí)驗(yàn)就會失敗?!驹斀狻緼、恩格爾曼用水綿和好氧細(xì)菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明光合作用的場所是葉綠體,A錯誤;B、葉綠體色素濾液細(xì)線不能觸及到層析液,B錯誤;C、探究酵母菌種群的數(shù)量變化時(shí),若酵母菌數(shù)量過多則應(yīng)適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù),C錯誤;D、林德曼定量分析賽達(dá)伯格湖的能量流動,發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn),D正確。故選D。2、D【解析】
體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為:(1)吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、抗體與H1N1病毒結(jié)合后,可抑制H1N1病毒的繁殖和對宿主細(xì)胞的粘附,A正確;B、抗體屬于免疫活性物質(zhì),由漿細(xì)胞分泌產(chǎn)生,B正確;C、由抗體參與的免疫反應(yīng)屬于體液免疫,C正確;D、漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不能識別抗原,H1N1再次侵入機(jī)體,刺激的是記憶細(xì)胞,使記憶細(xì)胞迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體M,D錯誤。故選D。3、D【解析】
根據(jù)“兩株粗莖條形葉植株雜交,子代中出現(xiàn)了細(xì)莖雌株,雄株中的披針葉個體占1/4”的信息,可推測出細(xì)莖和披針葉都為隱性性狀,且決定葉形的基因位于常染色體上,而決定莖的基因的準(zhǔn)確位置,位于常染色體或者位于XY染色體的同源區(qū)段上都可以得到細(xì)莖雌株?!驹斀狻緼、由分析可知,控制葉形的基因位于常染色體上,因此兩對基因都可位于性染色體上的說法是錯誤的,A錯誤;B、由分析可知親本雌株中一定含有控制葉形的隱性基因,由于后代中出現(xiàn)了細(xì)莖雌株,因此無論控制莖粗細(xì)的基因位于哪種染色體上親代雌性個體中一定含有控制莖的隱性基因,因此親本雌株應(yīng)該含兩種隱性基因,B錯誤;C、由決定葉形的基因位于常染色體上的推測可知,子代雄株中的披針葉個體占1/4,子代雌株中的披針葉個體也占1/4,因此子代中會出現(xiàn)細(xì)莖披針葉雌株,C錯誤;D、由分析可知,兩對基因都可位于常染色體上,D正確。故選D。4、D【解析】
利用PCR技術(shù)將DNA分子中的A1片段進(jìn)行擴(kuò)增,當(dāng)引物與母鏈通過堿基互補(bǔ)配對結(jié)合后,子鏈延伸的方向總是從5′端到3′端,據(jù)此依題意和圖示分析可知,A、B、C均錯誤,D正確。5、C【解析】B淋巴細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟,A錯誤;丙為漿細(xì)胞,不能識別抗原,其表面沒有形成特異性抗原受體,B錯誤;乙受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化為漿細(xì)胞與記憶細(xì)胞,C正確;丙是高度分化的細(xì)胞,已經(jīng)不再具有增殖分化能力,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合B淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,考查人體免疫細(xì)胞的來源、作用以及免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求學(xué)生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的功能,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、D【解析】
基因編輯技術(shù)是一種精準(zhǔn)改變目標(biāo)DNA序列的技術(shù),其原理是使基因發(fā)生定向突變。轉(zhuǎn)錄激活因子YAP是發(fā)育和細(xì)胞命運(yùn)決定中發(fā)揮重要作用的蛋白質(zhì),YAP缺失的干細(xì)胞會表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老?!驹斀狻緼、根據(jù)“YAP缺失的干細(xì)胞會表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老”,可推測YAP在維持人體干細(xì)胞年輕態(tài)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用,A正確;B、轉(zhuǎn)錄激活因子YAP是一種蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體,B正確;C、“YAP缺失的干細(xì)胞會表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老”,而細(xì)胞衰老過程中形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生改變,所以YAP缺失的干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生改變,C正確;D、CRISPR/Cas9基因編輯過程中,基因中的磷酸二酯鍵會斷裂,D錯誤。故選D。7、D【解析】
現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化?!驹斀狻緼、距今約15億年前,真核生物及有性生殖出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物變異的多樣性,生物進(jìn)化的速度明顯加快,A正確;B、共同進(jìn)化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展,生物登陸改變了陸地的環(huán)境,陸地復(fù)雜的環(huán)境進(jìn)一步影響了生物的進(jìn)化,B正確;C、捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物占絕對優(yōu)勢的局面,捕食者的存在有利于增加物種多樣性,一些物種的滅絕為其他生物騰出了空間,例如恐龍的滅絕為哺乳類的興盛騰出了空間,C正確;D、營養(yǎng)級越高的種群獲得的總能量越少,不一定適應(yīng)能力就越強(qiáng),進(jìn)化過程中岀現(xiàn)的新物種,有些是靠開辟環(huán)境中新的生存位置來生存和繁衍的,不一定就比原來的物種適應(yīng)能力更強(qiáng),D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題需要考生掌握生物共同進(jìn)化知識,是生物與生物、生物與環(huán)境之間發(fā)生的進(jìn)化。8、D【解析】
由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色體的隱性遺傳病,乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色體的顯性遺傳病?!驹斀狻緼、由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色體的隱性遺傳病,A正確;B、乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色體的顯性遺傳病,B正確;C、乙病的男性患者占10%,由于乙病是伴X染色體的顯性遺傳病,XBY占10%,XbY占90%,則XB的基因頻率為10%,C正確;D、甲病和乙病的致病基因都在X染色體上,因此控制這兩種遺傳病的基因不遵循自由組合定律,此時(shí)乘法定律不適用,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、外植體消毒無菌濾紙脫分化分裂和分化Ca2+感受態(tài)大腸桿菌是原核生物,具有繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少等特點(diǎn)?!窘馕觥?/p>
植物的組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細(xì)胞具有全能性這個理論,近幾十年來發(fā)展起來的一項(xiàng)無性繁殖的新技術(shù)。植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。狹義是指組培指用植物各部分組織,如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株,也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物。【詳解】(1)進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),離體的組織(雪蓮幼苗的葉或莖切成1.5cm長的小段)稱為外植體。為了防止染菌,用酒精溶液和次氯酸鈉溶液進(jìn)行消毒。然后立即用無菌水清洗并用無菌濾紙吸取材料表面的水分,避免雜菌的污染。(2)外植體→愈傷組織需要經(jīng)過脫分化的過程,如圖中①所示。在植物組織培養(yǎng)的過程中,植物組織的分裂和分化需要用植物生長調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo)。(3)若選擇大腸桿菌作為工程菌,需用Ca2+處理以使大腸桿菌細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài),這種細(xì)胞稱為感受態(tài)細(xì)胞,可以提高轉(zhuǎn)化效率。大腸桿菌(原核生物)具有繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少等特點(diǎn),因此通常選擇大腸桿菌作為基因工程受體細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】熟悉植物的組織培養(yǎng)過程及原理是解答本題的關(guān)鍵。10、修飾蛋白質(zhì)工程標(biāo)記基因復(fù)制原點(diǎn)顯微注射技術(shù)染色體(骨髓)瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)圖中通過將目的基因?qū)肴毕菁?xì)胞或其他細(xì)胞,目的基因的表達(dá)產(chǎn)物可修飾和改變?nèi)毕菁?xì)胞的功能或使原有的功能得到加強(qiáng),稱為基因修飾;現(xiàn)有的鼠源抗體屬于蛋白質(zhì)分子,對其進(jìn)行改造的技術(shù)稱為蛋白質(zhì)工程。(2)一個完整的基因表達(dá)載體除了圖中給出的結(jié)構(gòu):目的基因、啟動子、終止子外,還應(yīng)具有標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)。(3)將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法,目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入漿細(xì)胞常用方法是顯微注射法。將目的基因插入到受體細(xì)胞的染色體DNA上,可使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳。(4)讓漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交,并通過選擇培養(yǎng)基以及克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能獲得足夠數(shù)量既能無限增殖又能產(chǎn)生嵌合抗體的細(xì)胞,稱為雜交瘤B細(xì)胞,它產(chǎn)生的高度均一、僅針對某一特定抗原起作用的抗體稱為單克隆抗體?!军c(diǎn)睛】結(jié)合基因工程的操作步驟及單克隆抗體的制備過程分析題圖和題干。11、熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(或Taq酶)A和D基因表達(dá)載體的構(gòu)建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發(fā)情【解析】
1.PCR反應(yīng)的條件:模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物、耐高溫的DNA聚合酶,其中,dNTP的作用是合成DNA的原料、提供能量。
2.基因工程的操作步驟為:提取目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和鑒定。【詳解】(1)根據(jù)分析可知,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應(yīng)含有耐高溫的DNA聚合酶。為了擴(kuò)增目的基因的片段,根據(jù)圖示可知需要在引物A和D作用下以目的基因的兩條鏈為模板合成子代目的基因。(2)由圖可知,過程①②是將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組質(zhì)粒,即基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程。重組質(zhì)粒上的抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因,其作用是有利于篩選出含有目的基因的細(xì)胞。根據(jù)題意可知,氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細(xì)胞,因此應(yīng)選擇Neo′作為標(biāo)記基因,即質(zhì)粒上Neo′不能用限制酶切割,則過程①應(yīng)選用Ⅰ和Ⅱ兩種限制酶,圖中③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加G418以便于起到篩選的作用。(3)將桑椹胚通過胚胎移植技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,進(jìn)行該操作前需對受體小鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理,以保證供體與受體處于相同或相近的生理狀態(tài)。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,把握基因表達(dá)載體構(gòu)建的過程及其標(biāo)記基因的作用,理解限制酶的作用并且能夠根據(jù)題意和圖示正確選擇限制酶,把握PCR擴(kuò)增
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