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文檔簡介

PAGE蘇教版五年級(上)期中數(shù)學試卷(5)一.填空.1.中國最大的咸水湖﹣青海湖,高于海平面3260米,它的海拔是米;世界最低最咸的湖﹣死海,低于海平面422米,它的海拔是米.2.一個數(shù)由10個0.1、4個0.01、8個0.001組成.這個數(shù)是,保留兩位小數(shù)是.3.在橫線里填上“>”、“<”或者”=”.0.480.84;0.740.71;3.93.90;42÷1004.2÷100.4.用兩個完全一樣的三角形拼成一個平行四邊形.已知平行四邊形的面積是25平方米,每個三角形的面積是平方米.5.2路公交車上原有30分,到轉(zhuǎn)角樓站下車x人,又上車y人.現(xiàn)在車上有人.6.將1339720000人改寫成用“億”作單位的數(shù)是億人,保留一位小數(shù)是億人.7.130厘米=米0.05平方千米=公頃68000平方米=公頃450公頃=平方千米.8.160毫米=米,寫成小數(shù)是米.9.3角2分是元,寫成小數(shù)是元,它里面有個0.01.10.小紅,小麗,小琴和小強是好朋友,如果他們互相寄一張節(jié)日賀卡,一共需要張賀卡.二.判斷.11.1.11×0.03的積是兩位小數(shù)..(判斷對錯)12.數(shù)對(4,5)和(4,8)表示兩個點的位置是同一行..(判斷對錯)13.整數(shù)加法和乘法的運算律,對小數(shù)加法和乘法同樣適用..(判斷對錯)14.把一個長方形拉成一個平行四邊形,它的面積不變..(判斷對錯)15.22=4,那么32=6..(判斷對錯)三.選擇.(共10分)16.我們利用列舉的策略解決問題時,下列說法錯誤的是()A.要按一定的順序列舉B.列舉時只可列表,不可畫圖C.要對結(jié)果進行比較,做出選擇D.做到不重復(fù),不遺漏17.用0、7、8三張數(shù)字卡片,一共能夠組成()個不同的三位數(shù).A.5 B.4 C.618.玲玲在計算38.4除以一個兩位小數(shù)時,誤把除數(shù)看成了整數(shù),算出的商是3.2.這個兩位小數(shù)應(yīng)該是()A.0.32 B.0.22 C.0.1219.能拼成平行四邊形的兩個三角形必須()A.面積相等 B.形狀一樣 C.完全相同20.下面各題的商大于1的是()A.2.7÷3 B.3÷2.7 C.0.3÷2.7四.計算.21.直接寫出得數(shù).1.8+1.2=0.25+0.75=1﹣0.48=0.7÷100=4÷0.5=0.5×0.08=22.列豎式計算.5+0.54=8﹣3.49=0.37×2.45=0.036÷0.24=23.能簡便計算的要簡便計算.8﹣3.25﹣2.750.63+96÷3.20.42÷[(3.2﹣0.5)÷9]0.67×101﹣0.671.25×0.89×81.56+6.3+3.44+3.724.求下面圖形的面積.25.根據(jù)統(tǒng)計圖填空.下面是某校五年級三個班男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖(1)五年級三個班中,班的女生最多,班的男生最少.(2)班的男、女生人數(shù)同樣多,班和班的男生一樣多.(3)你還能提出什么問題?七.解決問題.(1題5分,共20分)26.甲乙車同時從A、B兩地相對開出,甲車的速度是55千米/時,乙車的速度是60千米/時,兩車出發(fā)后3.2小時相遇.AB兩地相距多少千米?27.1路車和2路車的起始站是轉(zhuǎn)角樓.1路車6:05開始發(fā)車,以后每5分鐘發(fā)一輛車;2路車6:10開始發(fā)車,以后每6分鐘發(fā)一輛車.這兩輛車幾時幾分第一次同時發(fā)車?(填表并找出答案)1路車2路車28.媽媽買了10千克蘋果,單價是a元/千克;又買了b千克香蕉,單價是5元/千克.(1)用含有字母的式子表示,蘋果和香蕉一共有千克;蘋果和香蕉一共需要元.(2)若a=2.5,b=3,蘋果和香蕉一共需要多少元?29.慧慧家種了300棵向日葵,每棵可收0.25千克葵花籽.如果每千克的葵花籽可以榨油0.15千克,收的葵花籽可以榨油多少千克?八.智慧樂園.30.如圖,長方形被分成了一個三角形和一個梯形.已知三角形的面積比梯形的面積少160平方厘米,求三角形和梯形的面積.31.大于0.2而小于0.3的小數(shù)有個.大于0.2而小于0.3的兩位小數(shù)有個.

蘇教版五年級(上)期中數(shù)學試卷(5)參考答案與試題解析一.填空.1.中國最大的咸水湖﹣青海湖,高于海平面3260米,它的海拔是+3260米;世界最低最咸的湖﹣死海,低于海平面422米,它的海拔是﹣422米.【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用.【分析】高于海平面和低于海平面是兩個具有相反意義的量,高出海平面記作正,低于海平面記作負;由此解答即可.【解答】解:中國最大的咸水湖﹣青海湖,高于海平面3260米,它的海拔是+3260米;世界最低最咸的湖﹣死海,低于海平面422米,它的海拔是﹣422米.故答案為:+3260,﹣422.2.一個數(shù)由10個0.1、4個0.01、8個0.001組成.這個數(shù)是1.048,保留兩位小數(shù)是1.05.【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類;近似數(shù)及其求法.【分析】(1)10個0.1是1,說明這個數(shù)個位上是1,4個0.01說明百分數(shù)上是4,8個0.001說明千分位上是8,十分位上一個計數(shù)單位也沒有,寫0占位,據(jù)此寫數(shù)即可;(2)保留兩位小數(shù)是精確到小數(shù)點后第二位,即百分位,要看千分位上的數(shù)是不是滿5,再運用四舍五入法解答.【解答】解:(1)一個數(shù)由10個0.1、4個0.01、8個0.001組成.這個數(shù)是1.048;(2)1.048保留兩位小數(shù)是:1.05.故答案為:1.048,1.05.3.在橫線里填上“>”、“<”或者”=”.0.48<0.84;0.74>0.71;3.9=3.90;42÷100>4.2÷100.【考點】小數(shù)大小的比較.【分析】整數(shù)部分相同,十分位4小于8,左邊??;整數(shù)部分和十分位相同,百分位數(shù)字4大于1,左邊大;小數(shù)尾部的0,不改變小數(shù)的大??;除數(shù)相同,被除數(shù)42大于4.2,商左邊大;據(jù)此得解.【解答】解:0.48<0.84;0.74>0.71;3.9=3.90;42÷100>4.2÷100;故答案為:<,>,=,>.4.用兩個完全一樣的三角形拼成一個平行四邊形.已知平行四邊形的面積是25平方米,每個三角形的面積是12.5平方米.【考點】三角形的周長和面積;平行四邊形的面積.【分析】兩個完全一樣的三角形,拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的面積是其中一個三角形的面積的2倍.【解答】解:25÷2=12.5(平方米);答:每個三角形的面積是12.5平方米.故答案為:12.5.5.2路公交車上原有30分,到轉(zhuǎn)角樓站下車x人,又上車y人.現(xiàn)在車上有30﹣x+y人.【考點】用字母表示數(shù).【分析】用公交車上原有乘客數(shù)減去下車的x人,再加上上車的y人,就是現(xiàn)有乘客數(shù).【解答】解:30﹣x+y(人);答:這時車上共有乘客30﹣x+y人.故答案為:30﹣x+y6.將1339720000人改寫成用“億”作單位的數(shù)是13.3972億人,保留一位小數(shù)是13.4億人.【考點】整數(shù)的改寫和近似數(shù).【分析】改寫成用億作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.解答即可.【解答】解:1339720000=13.3972億13.3972億≈13.4億故答案為:13.3972、13.4.7.130厘米=1.3米0.05平方千米=5公頃68000平方米=6.8公頃450公頃=4.5平方千米.【考點】長度的單位換算;面積單位間的進率及單位換算.【分析】(1)低級單位厘米化高級單位米除以進率100.(2)高級單位平方千米化低級單位公頃乘進率100.(3)低級單位平方米化高級單位公頃除以進率10000.(4)低級單位公頃化高級單位平方千米除以進率100.【解答】解:(1)130厘米=1.3米;(2)0.05平方千米=5公頃;(3)68000平方米=6.8公頃;(4)450公頃=4.5平方千米.故答案為:1.3,5,6.8,4.5.8.160毫米=米,寫成小數(shù)是0.16米.【考點】長度的單位換算.【分析】低級單位毫米化高級單位米除以進率1000,再根據(jù)除法與分數(shù)的關(guān)系,可用分數(shù)表示,也可小數(shù)表示.【解答】解:160毫米=米=0.16米.故答案為:,0.16.9.3角2分是元,寫成小數(shù)是0.32元,它里面有32個0.01.【考點】貨幣、人民幣的單位換算;小數(shù)的讀寫、意義及分類.【分析】根據(jù)名數(shù)的互化可知,3角換算為元,用3除以進率10,把2分換算為元,用2除以進率100,然后相加即可;用0.32÷0.01得數(shù)是幾就是0.32里含有幾個0.01,解答即可.【解答】解:3角2分是元,寫成小數(shù)是0.32元,它里面有32個0.01.故答案為:、0.32、32.10.小紅,小麗,小琴和小強是好朋友,如果他們互相寄一張節(jié)日賀卡,一共需要12張賀卡.【考點】握手問題.【分析】4個人他們互相寄一張節(jié)日賀卡,則每人都要送出3張賀卡,則一共寄了3×4=12張名片;據(jù)此解答.【解答】解:4×3=12(張)答:一共需要12張賀卡.故答案為:12.二.判斷.11.1.11×0.03的積是兩位小數(shù).×.(判斷對錯)【考點】小數(shù)乘法.【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則,積的小數(shù)位數(shù)等于兩個因數(shù)小數(shù)位數(shù)之和.但是兩個因數(shù)的末尾的數(shù)相乘,如果積的末尾有0,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾的0去掉.由此判斷即可.【解答】解:1.11×0.03,兩個因數(shù)中一共有四位小數(shù),即1.11×0.03的積是四位小數(shù);因此題干的說法是錯誤的.故答案為:×.12.數(shù)對(4,5)和(4,8)表示兩個點的位置是同一行.×.(判斷對錯)【考點】數(shù)對與位置.【分析】根據(jù)數(shù)對的意義知道,在數(shù)對里,第一個數(shù)表示列數(shù),第二個數(shù)表示行數(shù),由此得出答案.【解答】解:因為,數(shù)對(4,5)和(4,8)的第一個數(shù)都是4,即列數(shù)都是4,所以,數(shù)對(4,5)和(4,8)表示的兩個點的位置是同一列,不是在同一行,原題說法錯誤.故答案為:×.13.整數(shù)加法和乘法的運算律,對小數(shù)加法和乘法同樣適用.√.(判斷對錯)【考點】運算定律與簡便運算.【分析】整數(shù)的加法、乘法的運算定律對于小數(shù)加法和乘法運算同樣適用.【解答】解:整數(shù)的加法、乘法的運算定律對于小數(shù)加法和乘法運算同樣適用.因此,整數(shù)加法、乘法的運算定律同樣適用與小數(shù)運算.此說法正確.故答案為:√.14.把一個長方形拉成一個平行四邊形,它的面積不變.錯誤.(判斷對錯)【考點】平行四邊形的特征及性質(zhì);長方形的特征及性質(zhì);長方形、正方形的面積;平行四邊形的面積.【分析】把一個長方形拉成一個平行四邊形后,底沒變,但是高變小了,所以面積就變小了.【解答】答:把一個長方形拉成一個平行四邊形后,底沒變,但是高變小了,所以面積就變小了;故答案為:錯誤.15.22=4,那么32=6.×.(判斷對錯)【考點】有理數(shù)的乘方.【分析】22表示2個2相乘,a的平方表示a×a,簡寫成a2,由此求出32是多少,再與6比較.【解答】解:32=3×3=99≠6原題說法錯誤.故答案為:×.三.選擇.(共10分)16.我們利用列舉的策略解決問題時,下列說法錯誤的是()A.要按一定的順序列舉B.列舉時只可列表,不可畫圖C.要對結(jié)果進行比較,做出選擇D.做到不重復(fù),不遺漏【考點】篩選與枚舉.【分析】列舉法,是指列舉出某類事情的所有可能情況,因而得出一般結(jié)論的數(shù)學方法,運用列舉法時要注意按照一定的順序做到不重復(fù),不遺漏;要對各個結(jié)果進行比較,從而做出選擇;列舉時可以進行列表,也可以進行畫圖,由此求解.【解答】解:利用列舉的策略解決問題時,要注意按照一定順序進行列舉,從而做到不重復(fù),不遺漏;而且要對列舉出的結(jié)果進行比較,做出選擇;列舉時可以運用列表法,也可以運用畫圖的方法;綜上所述,選項A、C、D是正確的,選項B錯誤.故選:B.17.用0、7、8三張數(shù)字卡片,一共能夠組成()個不同的三位數(shù).A.5 B.4 C.6【考點】簡單的排列、組合.【分析】根據(jù)百位上數(shù)字的不同,我們可以將它們分成兩類:(1)百位上是7時,能組成哪些三位數(shù);(2)百位上是8時,能組成哪些三位數(shù),從而求解.【解答】解:用0、7、8三張數(shù)字卡片,可以組成的三位數(shù)有:708,780,807,870.一共有4個不同的三位數(shù).故選:B.18.玲玲在計算38.4除以一個兩位小數(shù)時,誤把除數(shù)看成了整數(shù),算出的商是3.2.這個兩位小數(shù)應(yīng)該是()A.0.32 B.0.22 C.0.12【考點】小數(shù)除法.【分析】因為誤把兩位小數(shù)的除數(shù)看成了整數(shù),也就是把除數(shù)擴大了100倍,被除數(shù)不變,那么正確的商縮小了100倍,所以正確的商應(yīng)是3.2×100,計算即可.【解答】38.4÷(3,2×100)=38.4÷320=0.12答:這個兩位小數(shù)應(yīng)該是0.12;故選:C.19.能拼成平行四邊形的兩個三角形必須()A.面積相等 B.形狀一樣 C.完全相同【考點】圖形的拼組.【分析】用兩個完全相同的三角形拼成一個平行四邊形,面積和形狀都一樣.兩個完全一樣的三角形,水平翻轉(zhuǎn),再垂直翻轉(zhuǎn),平移,剛好和原來的三角形拼組成一個平行四邊形.【解答】解:兩個完全相同的三角形(面積和形狀都一樣)可以拼成一個平行四邊形,如圖:故選:C.20.下面各題的商大于1的是()A.2.7÷3 B.3÷2.7 C.0.3÷2.7【考點】小數(shù)除法.【分析】根據(jù)除法的意義可知,在除法算式中,如果被除數(shù)大于除數(shù),則商就大于1.據(jù)此分析各選項中的算式即可.【解答】解:選項A,由于2.7<3,則2.7÷3的商小于1;選項B,由于3>2.7,則3÷2.7的商大于1;選項C,由于0.3<2.7,則0.3÷2.7的商小于1;故選:B.四.計算.21.直接寫出得數(shù).1.8+1.2=0.25+0.75=1﹣0.48=0.7÷100=4÷0.5=0.5×0.08=【考點】小數(shù)的加法和減法.【分析】根據(jù)小數(shù)四則運算的計算法則求解即可.【解答】解:1.8+1.2=30.25+0.75=11﹣0.48=0.520.7÷100=0.0074÷0.5=80.5×0.08=0.0422.列豎式計算.5+0.54=8﹣3.49=0.37×2.45=0.036÷0.24=【考點】小數(shù)的加法和減法;小數(shù)乘法;小數(shù)除法.【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解.【解答】解:5+0.54=5.548﹣3.49=4.510.37×2.45=0.90650.036÷0.24=0.1523.能簡便計算的要簡便計算.8﹣3.25﹣2.750.63+96÷3.20.42÷[(3.2﹣0.5)÷9]0.67×101﹣0.671.25×0.89×81.56+6.3+3.44+3.7【考點】小數(shù)四則混合運算;運算定律與簡便運算.【分析】(1)根據(jù)減法的性質(zhì)進行簡算;(2)先算除法,再算加法;(3)先算減法,再算括號里面的除法,最后算括號外面的除法;(4)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(5)根據(jù)乘法交換律進行簡算;(6)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進行簡算.【解答】解:(1)8﹣3.25﹣2.75=8﹣(3.25+2.75)=8﹣6=2;(2)0.63+96÷3.2=0.63+30=30.63;(3)0.42÷[(3.2﹣0.5)÷9]=0.42÷[2.7÷9]=0.42÷0.3=1.4;(4)0.67×101﹣0.67=0.67×=0.67×100=67;(5)1.25×0.89×8=1.25×8×0.89=10×0.89=8.9;(6)1.56+6.3+3.44+3.7=(1.56+3.44)+(6.3+3.7)=5+10=15.24.求下面圖形的面積.【考點】組合圖形的面積.【分析】根據(jù)三角形的面積公式:s=ah÷2,梯形的面積公式:s=(a+b)×h÷2,把數(shù)據(jù)分別代入公式求出它們的面積和即可.【解答】解:9×4÷2+(9+3)×6÷2=36÷2+12×6÷2=18+36=54(平方米),答:它的面積是54平方米.25.根據(jù)統(tǒng)計圖填空.下面是某校五年級三個班男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖(1)五年級三個班中,(2)班的女生最多,(2)班的男生最少.(2)(3)班的男、女生人數(shù)同樣多,(1)班和(3)班的男生一樣多.(3)你還能提出什么問題?【考點】兩種不同形式的復(fù)式條形統(tǒng)計圖.【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖,五年級三個班中,五年級二班的女生最多,有27人,五年級二班的男生最少,有23人;(2)五年級(3)班的男、女生人數(shù)同樣多,都是25人,五年級(1)班的男生有25人,五年級(3)班的男生有25人,所以五年級(1)班和五年級(3)班的男生人數(shù)同樣多;(3)只要合理即可,例如:問題:五年級(1)班共有多少學生?【解答】解:(1)五年級三個班中,(2)班的女生最多,(2)班的男生最少.(2)三班的男、女生人數(shù)同樣多.一班和三班的男生人數(shù)同樣多.(3)問題:五年級(1)班共有多少學生?25+21=46(名)答:五年級(1)班共有46名學生.故答案為:(2),(2);(3),(1),(3).七.解決問題.(1題5分,共20分)26.甲乙車同時從A、B兩地相對開出,甲車的速度是55千米/時,乙車的速度是60千米/時,兩車出發(fā)后3.2小時相遇.AB兩地相距多少千米?【考點】簡單的行程問題.【分析】先把甲乙兩車的速度相加,求出速度和,再用速度和乘上相遇時間,就是AB兩地之間的路程.【解答】解:(55+60)×3.2=115×3.2=368(千米)答:AB相距368千米.27.1路車和2路車的起始站是轉(zhuǎn)角樓.1路車6:05開始發(fā)車,以后每5分鐘發(fā)一輛車;2路車6:10開始發(fā)車,以后每6分鐘發(fā)一輛車.這兩輛車幾時幾分第一次同時發(fā)車?(填表并找出答案)1路車2路車【考點】簡單的行程問題.【分析】首先根據(jù)起始時刻+經(jīng)過時間=結(jié)束時刻,分別求出1路車和2路車每次發(fā)車的時刻,并填表;然后根據(jù)所填的表格,判斷出這兩輛車幾時幾分第一次同時發(fā)車即可.【解答】解:1路車6:056:106:156:206:256:306:356:402路車6:106:166:226:286:346:406:466:52所以這兩輛車6時40分第一次同時發(fā)車.答:這兩輛車6時40分第一次同時發(fā)車.28.媽媽買了10千克蘋果,單價是a元/千克;又買了b千克香蕉,單價是5元/千克.(1)用含有字母的式子表示,蘋果和香蕉一共有10+b千克;蘋果和香蕉一共需要10a+5b元.(2)若a=2.5,b=3,蘋果和香蕉一共需要多少元?【考點】用字母表示數(shù);含字母式子的求值.【分析】(1)用蘋果和香蕉的質(zhì)量相加即可;先分別求出蘋果和香蕉的總價,再加起來即可;(2)把a=2.5,b=3代入(1)式第二個含字母的式子,列式解答即可.【解答】解:(1)10+b(千克)10a+5b(元)答:用含有字母的式子表示,蘋果和香蕉一共有10+b千克;蘋果和香蕉一共需要10a+5b元.(2)把a=2.5,b=3代入10a+5b10×2.5+3×5=25+15=40(元)答:蘋果和香蕉一共需要40元.故答案為:10+b,10a+5b.2

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