青海省海北藏族自治州（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(難點掃除)完整試卷（含答案）

青海省海北藏族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我能把字抄寫得正確、漂亮。

場奶渾頂扎壯怪灣忙如

小朋友，先看后寫，才能減少修改次數(shù)，保持頁面整潔。有的字左邊短，右邊長；有的字左邊長，右邊短。一定要注意喲！2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空。

（1）死去元知萬事空，______。

（2）______，直把杭州作汴州。

（3）我勸天公重抖擻，______。

（4）家家乞巧望秋月，______。

（5）《將相和》“將”指的是______，“相”指的是______。三個小故事依次是：______、______、______。2）.“車”是象形字，其漢字字體的演變過程如下圖。我們可以從甲骨文的字形中看出古代車的形狀，像這樣模仿形狀造字的方法叫“象形”。后來人們把“車”作為形聲字的形符，這類形聲字大多跟車有關(guān)。

（1）請你寫出三個形符是“車”的形聲字，并組詞。

________(

)________(

)________(

)

（2）請你寫出三個與車有關(guān)的成語：________________________3）.照樣子，嘗試用不同的四字詞語表達相近的意思。

五一期間，蘭州各個景點到處都是游人。濱河路人頭攢動，蘭州老街游客_____，五泉山公園里_____。4）.先補充詞語，其中與其他詞語感情色彩不同的是()

A．興高()烈B．舉世()名

C．處心積()D．嘔心瀝()5）.經(jīng)典詩歌默寫。

（1）童孫未解供耕織，____________。

（2）____________，一枝紅杏出墻來。

（3）日暮漢宮傳蠟燭，____________。

（4）千磨萬擊還堅勁，____________。

（5）____________，浪淘風簸自天涯。

（6）____________，要留清白在人間。

（7）在八千多日的匆匆里，____________，又剩些什么呢？

（8）因為我們是____________的，所以，我們?nèi)绻鸰___________，就不管是什么人，誰向我們指出都行。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句中的加點字詞，解釋錯誤的一項是（）A．移舟泊煙渚（水中間的小塊陸地）舊時茅店社林邊（社廟，土地廟）B．金沙水拍云崖暖（高聳入云的山崖）兩山排闥送青來（小門）C．尾搐入兩股間（臀部）黑云翻墨未遮山（打翻的墨汁）D．水村山郭酒旗風（山城，山村）巍巍乎若太山（高大的樣子）2）.明明打電話約花花去圖書館，電話是花花爸爸接的，他應(yīng)該怎么說？（）A．叔叔，您好！我是花花同學(xué)，請問花花在家嗎？B．喂，花花在家嗎？C．是花花爸爸嗎？我找下花花。3）.下列句子中沒有語病的一項是（）A．節(jié)約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時刻總是從自身做起。B．關(guān)注小說的環(huán)境描寫，有利于我們深入地理解人物形象。C．通過閱讀文學(xué)名著，使我明白了做人的道理，感悟了人生的真諦。D．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提升寫作水平的基礎(chǔ)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。（仿寫）

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我能照樣子，連一連。

吃鏡子美麗的小鳥一陣白馬

照尾巴彎彎的太陽一匹彩虹

甩衣服紅紅的天山一支大風

洗粽子快樂的小路一條鉛筆2）.連一連。

wuyiyu6、排序題（每題5分共2題）

1）.順理成章(把下面的句子整理成一段通順、連貫的話)

(

)一只受了傷，躺在地上，生命垂危；另一只在它旁邊徘徊，發(fā)出哀鳴：

(

)小軍和小英高高興興地把天鵝獻給了動物園。

(

)第二天，村里的老老小小都趕來看熱鬧，有人說，這是天鵝。

(

)一天傍晚，小軍和小英在水庫附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。

(

)他們便精心地喂養(yǎng)和護理它們，終于使那只受傷的天鵝很快恢復(fù)了健康。

(

)小軍和小英想起老師說過，天鵝是國家重點保護的珍禽。

(

)他們把白鵝抱回了家。

(

)不久，有關(guān)單位聞訊趕到小軍家，經(jīng)過鑒定，這確實是一對珍貴的天鵝。2）.把下列句子排成一段意思連貫的話。

(

)寫作是什么？是表達。

(

)好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

(

)閱讀和寫作，吸收和表達，一個是進，從外到內(nèi)；個是出，從內(nèi)到外。

(

)把腦子里的東西拿出來，讓大家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。

(

)閱讀是什么？是吸收。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)留意人物的語言、動作、心理活動，可以幫助我們深入理解人物形象。(

)

(2)讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，可以不用讀，直接跳過。(

)

(3)列夫·托爾斯泰是英國文學(xué)家、思想家。(

)

(4)閱讀文章的時候，我們不僅要把握文章的主要內(nèi)容和思想感情，還要從所讀的文章想開去，這樣可以深化對文章內(nèi)容的理解。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。雨過山村王建雨里雞鳴①一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚②浴蠶③去，閑看中庭④梔子花。注：①雞鳴：雞叫。②相喚：互相招呼。③浴蠶：指古時候?qū)⑿Q種浸在鹽水中，用來選出優(yōu)良的蠶種。④中庭：院子中間。1．解釋古詩題目的意思。

________________________

2．閱讀古詩，選擇正確的答案。（填序號）

（1）詩中“雞鳴”的原因是(

)

A．天快亮了，公雞啼鳴。B．雨天里，天色明暗交替，引起雞鳴。

（2）詩中所寫的景色是(

)季。

A．春B．夏C．秋D．冬

3．判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）

（1）前兩句通過對景物的描寫來表現(xiàn)山村的靜謐。(

)

（2）第三句寫婦姑冒雨浴蠶，表現(xiàn)農(nóng)家之忙。(

)

（3）第四句通過寫花的“閑”來說明山村生活的閑適與懶散。(

)

4．用自己的話寫出這首詩的意思。

___________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

我們在校園里學(xué)習(xí)和生活，愛護校園環(huán)境是我們每個人的責任。你發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境衛(wèi)生還存在哪些問題，針對這些問題你有什么好的解決辦法。光明小學(xué)六年級一班李明明同學(xué)準備在2021年1月20日，給全校的同學(xué)寫一份愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書。請你替他寫一份倡議書。

要求：倡議書格式要正確，內(nèi)容應(yīng)具體，陳述要有條理。字數(shù)在300字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。王羲之書六角扇王羲之，東晉之大書法家也。嘗在蕺①山見一姥持六角扇賣之。羲之書其扇，各為五字。姥初有慍色。羲之固謂姥曰：“但言王右軍②書，以求百錢也?！崩讶缙溲裕烁傎I之。他日，姥復(fù)見羲之，求其書之。羲之笑而不答。

[注釋]①蕺（jí）：古地名，今浙江紹興市。②王右軍：即王羲之，因王羲之曾任右軍將軍，故又名王右軍。

1．解釋下列加點的字。

（1）王羲之書六角扇_______________

（2）但言王右軍書_______________

（3）人競買之_______________

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

姥如其言，人競買之。

___________________________________________

3．老婦人再次拿著扇子請王羲之題字，王羲之為什么“笑而不答”？

__________________________________________

4．從這篇文章中可以看出王羲之是個怎樣的人？

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我會讀短文，還會回答問題。時鐘（zhōnɡ）花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫（bānɡ）忙（mánɡ）想辦法。小山羊送給它三盆（pén）花。太陽出來了，牽（qiān）?；ㄩ_了，張開了小喇（lǎ）叭（ba）。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜（yè）來香開了，張開了小嘴（zuǐ）輕輕地唱歌。1．短文共有(

)個自然段，第2自然段有(

)句話。

2．小山羊送給小白兔什么花？請用“”把答案在文中劃出來。

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(

)花早晨開，(

)花中午開，(

)花晚上開。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.看圖，選詞填空（填序號），再寫一寫。①蕩來蕩去②跑來跑去③飄來飄去④游來游去

天上白云()，水中魚兒()；

我在秋千上()，小狗在草地上()。

再寫兩個“×來×去”這樣的詞語：__________、___________2）.請把下列人物按名著歸類，歸類后按音序排列。

宋江孫悟空武松關(guān)羽唐僧諸葛亮

劉備林黛玉王熙鳳李逵豬八戒賈寶玉

《三國演義》：_____________________________

《水滸傳》：_______________________________

《紅樓夢》：_______________________________

《西游記》：_______________________________13、語言表達（每題6分共1題）

1）.電影票，你會讀嗎？