貴州省遵義市鳳岡縣第二中學(xué)2025屆高考歷史二模試卷含解析

貴州省遵義市鳳岡縣第二中學(xué)2025屆高考歷史二模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．1952年，劉少奇致信斯大林闡述中國逐步過渡到社會主義的設(shè)想。如表為信中關(guān)于各階段工業(yè)生產(chǎn)總值（不包括手工業(yè)）的占比情況。由此可見，該設(shè)想A．有利于國民經(jīng)濟的迅速恢復(fù) B．超越了當(dāng)時的生產(chǎn)力發(fā)展水平C．體現(xiàn)了毛澤東思想的新發(fā)展 D．照搬了蘇聯(lián)社會主義建設(shè)模式2．從戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”到西漢時期“獨尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變中，我們能夠看到①大一統(tǒng)局面的形成②古代學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展受到扼制③中國傳統(tǒng)文化主流思想的確立④中央集權(quán)的加強和自然經(jīng)濟的鼎盛A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．（加試題）奧地利作家茨威格說：“1939年的這一代人知道戰(zhàn)爭是怎么回事……他們對第一次世界大戰(zhàn)所帶來的一切失望記得太清楚了?！薄罢\然，還有這樣一種區(qū)別：1939年的……這場戰(zhàn)爭是為了一種信念而斗爭。這就使人變得堅強剛毅。而1914年的戰(zhàn)爭則不同，人們對于那場戰(zhàn)爭的真相一無所知……所以，當(dāng)年的炮灰們脖子上圍著花環(huán)，鋼盔上繞著橡樹葉當(dāng)桂冠，會像醉漢一般歡呼著向自己的葬身之地走去。”這段話旨在說明A．和平與發(fā)展是人類永恒的主題B．兩次世界大戰(zhàn)給戰(zhàn)爭增添了新的方式與內(nèi)容C．二戰(zhàn)因其戰(zhàn)爭的正當(dāng)性引領(lǐng)人們勇于獻身和犧牲D．—戰(zhàn)所造成的巨大傷亡和破壞在人們心中留下長久的陰影4．“頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃?！边@一曾廣泛流行的順口溜反映的生產(chǎn)情景出現(xiàn)于A．土地改革之前 B．土地改革時期C．人民公社時期 D．改革開放時期5．商王既是國家的最高行政首腦，也是最大的祭師：占卜顯兆吉兇皆由他親自制定，在甲骨文中的反映就是經(jīng)常出現(xiàn)“王占曰”。這一現(xiàn)象本質(zhì)上說明了A．神權(quán)實際服務(wù)于王權(quán) B．商王權(quán)力高度集中C．王權(quán)具有了神秘色彩 D．君權(quán)神授思想盛行6．20世紀50年代，美國政府用于采購商品和支付勞務(wù)費用的總金額超過了國民生產(chǎn)總值的1/5，并鼓勵資本家按照政府的計劃進行投資，這表明A．美國政府踐行凱恩斯主義B．美國實施計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟相結(jié)合的混合經(jīng)濟C．美國的黃金儲備減少，美元貶值加劇D．美國經(jīng)濟進入“滯漲”階段7．漢十年“七月癸卯，太上皇.八月，令諸侯王皆立太上皇廟于國都?！眱赡旰?，高帝逝世。即位后的惠帝下達詔書，“令郡、諸侯王立高廟”。這些做法意在A．打擊豪強地主 B．實行“推恩令” C．強化政權(quán)認同 D．推行“無為而治”8．圖1、圖2分別為人民藝術(shù)家古元創(chuàng)作于1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》。這兩幅作品反映了A．抗日根據(jù)地土改的蓬勃開展B．邊區(qū)農(nóng)村社會矛盾得到緩和C．三大改造服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)D．解放區(qū)滿足農(nóng)民的土地要求9．三國曹魏時時期曹操在用人方面實行“唯才是舉”的政策，一時謀臣如云，猛將如雨，其子曹丕即位后采取九品中正制以維護統(tǒng)治，這種變化A．不利于官僚政治的發(fā)展B．激化了曹魏政權(quán)和豪門士族的矛盾C．使君主進一步掌握了選拔官吏的選拔權(quán)D．變換的經(jīng)濟基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展10．白壽彝主編的《中國通史·卷十二》中，對近代列強在華不同時期投資第一位的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見下表）。這些數(shù)據(jù)反映出時間1840—1895年1895—1911年1911—1927年1927—1937年1937—1945年1945—1949年國家英國英國日本美國美國美國數(shù)量（萬元）802633955696271196926209647918比重（%）82.528.144.237.375.568.1A．近代英國在華投資額不斷下降B．近代美國在華投資額不斷增長C．甲午戰(zhàn)爭后日本開始占據(jù)第一D．甲午戰(zhàn)爭后英國喪失絕對優(yōu)勢11．“然而歐美強矣，其民實困，觀大同盟罷工與無政府黨、社會黨之日熾，社會革命其將不遠（孫文：《<民報>發(fā)刊詞》）?！睘楸苊庵氐肝鞣礁厕H，文章作者覺得必須實行A．民主主義 B．民族主義C．民權(quán)主義 D．民生主義12．如圖為明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)分布圖A．促成了傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的劇變 B．推動了區(qū)域貿(mào)易的迅速發(fā)展C．標志著經(jīng)濟重心南移的完成 D．導(dǎo)致了閉關(guān)鎖國政策的廢除二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點，也是近代前期先進國人的西方形象不斷演變的起點。閱讀下列材料：材料一在中國傳統(tǒng)的“天下”秩序中，“華夷之辨”一直是區(qū)分中原群體和周邊有待“教化”群體的重要概念。1643年鐘始聲編纂的《辟邪集》則直接把利瑪竇等西方傳教士稱為“夷族”“夷類”，指責(zé)傳教士們包藏禍心，妄圖“以夷變夏”。鴉片戰(zhàn)爭前后，“夷”的用法更是成為中英交涉爭議的焦點之一。1858年簽署的《天津條約》，規(guī)定“嗣后各式公文，無論京外，內(nèi)敘大英國官民，自不得提書夷字”。朝廷文書中原來使用的“夷務(wù)”隨后也改稱為“洋務(wù)”，但直至，895年，鄧華在上光緒書中仍稱列強為“外夷”?！幾择R戎《西方?jīng)_擊下中國的話語轉(zhuǎn)變、認同調(diào)整與國家重構(gòu)》材料二甲午中日戰(zhàn)爭的失致，徹底擊碎了國人的民族優(yōu)越感，在一定程度上沖擊了“華夷之辨”的觀念，從而緣發(fā)出了解西方的強烈愿望。但在很長時問內(nèi)，絕大多數(shù)國人仍然只承認西方不過是自然科學(xué)和軍事技術(shù)略比中國高明，而不愿正視清王朝上層建設(shè)的落后?！獥罾砼妗秶缽?fù)話語中的“西方形象”》材料三中國的西方形象是中國時西方的形象詮釋，也是中西關(guān)系的晴雨表。晚清西方形象背后包含的文化心態(tài)和文化觀念代表著晚清國人對國家命運的思考和對未來民族國家的設(shè)計，它預(yù)示和啟迪了后來的一系列的重大的社會變革活動，規(guī)約了近代思想文化的發(fā)展走向，具有深遠的歷史影響?！幾粤_愛華《晚清西方形象研究導(dǎo)論》完成下列要求：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析近代初期清政府對西方稱謂由“夷”變?yōu)椤把蟆钡谋举|(zhì)及其原因。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)“近代前期中國向西方學(xué)習(xí)的歷程”的相關(guān)知識，就近代前期先進國人的西方形象提煉觀點，并從特征、成因及影響等方面進行評析。（要求：觀點明確；史論結(jié)合；邏輯嚴密；表述通暢；280字左右）14．（20分）嚴復(fù)翻譯的《天演論》從翻譯到正式出版，經(jīng)過3年時間（1895—1898年）。這3年，中國近代史上很不平常的3年，甲午海戰(zhàn)慘敗，民族危機空前深重、維新運動持續(xù)高漲。閱讀下列相關(guān)材料，回答問題材料一第二次工業(yè)革命（見如圖）。材料二鴉片戰(zhàn)爭之后，傳播西學(xué)，師夷長技，逐漸成為朝野之共識。中國的一批最早接受西方思想的知識分子，如魏源、王韜、李善蘭、徐壽、華蘅芳、鄭觀應(yīng)等，為譯介西書，傳播西方的政治體制、科學(xué)知識，發(fā)揮了很大的作用。洋務(wù)派創(chuàng)辦的江南機器制造總局翻譯館譯介出版了大量西方科技著作，在中國近代出版史上留下了不可低估的作用。材料三《天演論》譯自英國生物學(xué)家赫胥黎《進化論與倫理學(xué)》一書。嚴復(fù)譯述《天演論》不是純粹直譯，而是有評論，有發(fā)揮，實際上是一篇十分精彩的政論文。因此魯迅先生說嚴復(fù)“畢竟是做過《天演論》的”。一個“做”字，入木三分地刻劃出嚴復(fù)翻譯此書的良苦用心。材料四胡適在讀書時，老師讓學(xué)生買《天演論》做讀本，要學(xué)生做“物競天擇，適者生存”的作文，他說：“這種題目自然不是我們十幾歲的小孩能發(fā)揮的。但說明讀《天演論》，已成為那個時代的風(fēng)氣?！彼u價嚴復(fù)為“介紹近世思想的第一人”。據(jù)統(tǒng)計，自1898年以后，在短短的十多年中，《天演論》就發(fā)行過三十多種不同的版本，這是當(dāng)時任何其他西學(xué)書籍都不可比擬的。（1）觀察材料一，簡述第二次工業(yè)革命的基本狀況。（2）結(jié)合材料二，說說從魏源到嚴復(fù)這幾代知識分子的思想發(fā)展。（3）綜合上述材料，你是如何認識嚴復(fù)的《天演論》的？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

國營企業(yè)在工業(yè)生產(chǎn)中占據(jù)優(yōu)勢的情況下，1952年中國共產(chǎn)黨提出逐步向社會主義過渡的設(shè)想體現(xiàn)了毛澤東思想的新發(fā)展，C項正確；1952年時恢復(fù)國民經(jīng)濟的任務(wù)基本完成，A項錯誤；國營經(jīng)濟在工業(yè)中占主導(dǎo)的情況下，提出向社會主義過渡的設(shè)想，是為了更好的發(fā)展生產(chǎn)力，不是對生產(chǎn)力發(fā)展水平的超越，也不是在照搬蘇聯(lián)的建設(shè)模式，BD兩項錯誤。2、A【解析】

百家爭鳴到獨尊儒術(shù)體現(xiàn)了大一統(tǒng)局面的形成，也體現(xiàn)了學(xué)術(shù)自由發(fā)展被扼殺，而獨尊儒術(shù)體現(xiàn)了儒學(xué)作為傳統(tǒng)文化主流思想地位確立，選項A正確；思想轉(zhuǎn)變無法體現(xiàn)自然經(jīng)濟的鼎盛，選項B、C、D排除。3、D【解析】

根據(jù)材料“1939年的這一代人知道戰(zhàn)爭是怎么回事……他們對第一次世界大戰(zhàn)所帶來的一切失望記得太清楚了”可知，材料強調(diào)的是一戰(zhàn)所造成的巨大傷亡和破壞在人們心中留下長久的陰影，D選項符合題意。和平與發(fā)展是人類永恒的主題的說法與材料無關(guān)，A選項排除。兩次世界大戰(zhàn)給戰(zhàn)爭增添了新的方式與內(nèi)容的說法與材料無關(guān)，材料強調(diào)的是戰(zhàn)爭的破壞性，B選項排除。二戰(zhàn)因其戰(zhàn)爭的正當(dāng)性引領(lǐng)人們勇于獻身和犧牲的說法不符合材料主旨，C選項排除。4、C【解析】

試題分析：人民公社制度的特點是一大（規(guī)模大）二公（公有化程度高），實際上一平（平均主義）二調(diào)（無償調(diào)撥）。其成立初期，生產(chǎn)資料實行過單一的公社所有制，在分配上實行過工資制和供給制相結(jié)合，并取消了自留地，壓縮了社員家庭副業(yè)，挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，影響了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。與材料信息最符合。故C正確。考點：社會主義建設(shè)道路的探索與曲折?社會主義建設(shè)道路的初步探索?“三面紅旗”【詳解】5、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知商王既是行政首腦，也是最大的祭師，負責(zé)吉兇的占卜，表面上看出早期政治制度帶有濃厚的神秘色彩，但實質(zhì)上是商王通過神權(quán)為王權(quán)服務(wù)的，故選A，排除C；商王實行內(nèi)外服制度，還沒有形成權(quán)力的高度集中，B錯誤；材料沒有體現(xiàn)君權(quán)神授思想，D錯誤。6、A【解析】

根據(jù)題干可知，美國政府通過官方采購及制定計劃的措施對經(jīng)濟進行有效干預(yù)，體現(xiàn)了凱恩斯主義的理論主張，A項正確；美國并未實行混合經(jīng)濟模式，排除B項；題干未涉及對外貿(mào)易，不能反映對黃金儲備的影響，排除C項；20世紀70年代，美國經(jīng)濟進入“滯漲”階段，排除D項。故選A。7、C【解析】

西漢前期，中央政府先后下令，讓全國各地的諸侯王都在其封地內(nèi)為太上皇和高祖皇帝立廟，其目的在于強化對中央政權(quán)的認同，C項正確；在諸侯王的封地內(nèi)為皇帝們立廟，與打擊豪強地主無關(guān)，A項錯誤；實行“推恩令”是在漢武帝時期，B項錯誤；為皇帝們立廟與推行“無為而治”不符，D項錯誤。8、D【解析】

材料“1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”反映了解放戰(zhàn)爭時期解放區(qū)土地改革，滿足了農(nóng)民的土地要求，故D正確；1947年處于解放戰(zhàn)爭時期，不是抗日戰(zhàn)爭，故A錯誤；邊區(qū)是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨建立的，如陜甘寧邊區(qū)，故B錯誤；三大改造在20世紀50年代，故C錯誤?！军c睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣題干時間：1947年。抓住材料信息“《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”，學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從解放區(qū)土地改革的史實入手，即可得出答案。9、A【解析】

九品中正制容易導(dǎo)致社會階層固化，不利于官僚政治的發(fā)展，A正確；九品中正制維護了豪門士族的政治特權(quán)，是曹魏政權(quán)和豪門士族的妥協(xié)，排除B；九品中正制的選官權(quán)力在地方，排除C；九品中正制的經(jīng)濟基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟，并未發(fā)生改變，排除D。10、D【解析】

材料看不出英國不斷的下降，只能看出到辛亥革命之前是有下降趨勢，A錯誤；材料只能看出從1927年以后美國的投資額不斷增長，不能概括整個近代的特征，B錯誤；甲午戰(zhàn)爭以后日本并沒有占據(jù)第1位，只是在辛亥革命以后占據(jù)第1位，C錯誤；從1895年到1911年英國的投資額比重明顯下降，喪失了絕對的優(yōu)勢，D正確。11、D【解析】試題分析：本題主要考查的是對材料的理解分析能力。根據(jù)材料“社會革命其將不遠”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料主要體現(xiàn)了民生主義。所以答案選D?？键c：近代中國的民主革命·辛亥革命·三民主義12、B【解析】

圖片信息體現(xiàn)的是“明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)”主要分布在長江中下游的東南沿海地區(qū)，區(qū)域間經(jīng)濟發(fā)展的不同，有利于區(qū)域貿(mào)易的迅速發(fā)展，B正確；傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是自然經(jīng)濟，直到鴉片戰(zhàn)爭后開始瓦解，A錯誤；南宋經(jīng)濟重心南移，C錯誤；清朝繼續(xù)實行閉關(guān)鎖國政策，D錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）本質(zhì)：從傳統(tǒng)的“天下觀”到近代的“世界觀”。原因：西方堅船利炮的沖擊；先進的中國人開眼看世界；英國的外交施壓。（2）參考示例：論點：近代前期先進國人的西方形象的演變，折射并影響著中國社會的劇變。論證：①19世紀中后期，受西方“船堅炮利”沖擊及傳統(tǒng)文化影響，先進國人構(gòu)建出西方科技發(fā)達而文化落后的形象，“師夷長技”“中體西用”的提出及洋務(wù)運動的開展，折射出其內(nèi)涵，并推動了中國最初的近代化。②隨著西學(xué)東漸的深入及甲午戰(zhàn)爭的失敗，先進的國人在西方制度先進的新形象刺激下，開展戊戌變法、辛亥革命，并大大深化了中國社會的近代化進程。③反思辛亥革命的失敗，先進的國人又增添了西方文化先進的新形象，遂發(fā)起了學(xué)習(xí)西方思想文化的新文化運動，猛烈沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位，引發(fā)了國人思想的解放。【解析】

（1）本質(zhì)：依據(jù)材料一“在中國傳統(tǒng)的‘天下’秩序中”“朝廷文書中原來使用的‘夷務(wù)’隨后也改稱為‘洋務(wù)’”的信息和所學(xué)從傳統(tǒng)的“天下觀”到近代的“世界觀”回答。原因：依據(jù)材料一和所學(xué)從列強侵略、國人思想轉(zhuǎn)變以及英國的外交施壓等回答。（2）本題屬于歷史小論文的撰寫。首先要依據(jù)材料三“晚清西方形象背后包含的文化心態(tài)和文化觀念代表著晚清國人對國家命運的思考和對未來民族國家的設(shè)計，它預(yù)示和啟迪了后來的一系列的重大的社會變革活動”可歸納出“近代前期先進國人的西方形象的演變，折射并影響著中國社會的劇變?！钡挠^點；論證依據(jù)材料一、二和三以及所學(xué)圍繞19世紀中后期中國人受西方“船堅炮利”沖擊、傳統(tǒng)文化影響和對近代化的探索如洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命以及新文化運動等方面進行回答即可。14、（1）當(dāng)歐美資本主義制度基本確立之時，19世紀70年代后工業(yè)革命進入新階段，電力的發(fā)明和運用是第二次工業(yè)革命的核心內(nèi)容，隨著與電相關(guān)的技術(shù)發(fā)明不斷被運用，電力時代到來了，此外，人類在交通運輸、化工、新材料等許多技術(shù)生產(chǎn)領(lǐng)域取得突破。在歐美各國中，美國與德國的發(fā)展最為突出。第二次工業(yè)革命也推動了壟斷的產(chǎn)生，這些都對世界產(chǎn)生深遠影響。（2）魏源：師夷長技以制夷；洋務(wù)派（李善蘭、徐壽、華蘅芳等）中體西用（師夷長技以自強）；早期維新派：制度變革、君主立憲；嚴復(fù)等維新派：救亡圖存、社會進化論。