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文檔簡介
江西省豐城九中2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.地圖可以反映政治形勢,如圖是某時(shí)期的一幅世界地圖這可以凸顯出20世紀(jì)A.50年代兩大陣營的形成B.60年代兩大軍事組織的對(duì)抗C.70年代南北對(duì)話的啟動(dòng)D.80年代第三世界的迅速壯大2.1368年,明太祖宣布,各處百姓外出逃避戰(zhàn)亂,拋下土地為他人所耕墾者,即由耕者占為己業(yè),原主還鄉(xiāng)復(fù)業(yè)者,由官府于旁近荒田中如數(shù)撥給耕種。這一規(guī)定有助于A.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.促進(jìn)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)成長C.遏制土地兼并的蔓延 D.解決尖銳的人地矛盾3.魯迅在《關(guān)于“舒憤懣”》里寫道:“……我從此可以昂頭露頂,慢慢地在街上走,再不聽到嘲罵。幾個(gè)也是沒有辮子的老朋友從鄉(xiāng)下來,一見面就摩著自己的光頭,從心底里笑了出來道:哈哈,終于也有這一天了?!薄斑@一天”的變化與以下哪一事件緊密相關(guān)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.清末新政 D.辛亥革命4.宋太宗至道年間,有人上奏說“嶺南村墟聚落間,日會(huì)集裨販,謂之墟市。請(qǐng)降條約,令于城邑交易……”但宋太宗認(rèn)為這是“徒擾民爾”,下令“可仍其舊”。這說明當(dāng)時(shí)①官吏沒有直接監(jiān)管墟市②官府取消了抑商政策③皇帝鼓勵(lì)專業(yè)市場發(fā)展④農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.張治中將軍在一次歡送毛澤東的晚宴上致辭:“大部分的意見我們已經(jīng)一致了,就是和平、民主、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一,在蔣主席領(lǐng)導(dǎo)下徹底實(shí)行三民主義?!痹撏硌绲谋尘白钣锌赡苁茿.國共兩黨達(dá)成第一次合作 B.建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.國共雙方達(dá)成《雙十協(xié)定》 D.國民黨全面進(jìn)攻取得成效6.中國近代某企業(yè)“僅有絲車一百零四部,各項(xiàng)機(jī)械均自意、法等國?!箷r(shí)運(yùn)用繅絲機(jī)械尚無相當(dāng)人才,乃延意麥登斯為工程師,指導(dǎo)常務(wù)且所有產(chǎn)品需運(yùn)往國外市場。自光緒八年到十三年,營業(yè)失敗?!痹撈髽I(yè)出現(xiàn)這種結(jié)局的主要原因在于A.深受各級(jí)官吏的盤剝壓榨B.規(guī)模較小,技術(shù)力量薄弱C.過分依賴外國資本主義D.忽視了對(duì)國內(nèi)市場的開拓7.1919年,蘇俄人民委員會(huì)規(guī)定科學(xué)家的最低工資為1200盧布,最高工資為4800盧布。同年,《關(guān)于改善科學(xué)家狀況》還規(guī)定,供給科學(xué)家的口糧增加到500份,專家可以免去與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的各種義務(wù),如義務(wù)勞動(dòng)和服兵役等。這些措施旨在A.調(diào)動(dòng)科學(xué)家建設(shè)國家的熱情 B.配合新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施C.縮小不同階層間的收入差距 D.改變戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策8.讀下圖中甲乙丙丁四幅圖,該過程實(shí)質(zhì)上()A.反映了美術(shù)領(lǐng)域的多元一體 B.說明了印象派繪畫影響甚微C.強(qiáng)調(diào)了美術(shù)領(lǐng)域的復(fù)雜多變 D.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn)9.北宋時(shí),科舉高中狀元是頭等光榮的事情,就算是大將軍帶兵數(shù)十萬,“恢復(fù)幽薊,逐強(qiáng)敵于窮漠,凱歌勞還,獻(xiàn)捷太廟,其榮亦不可及也”。這反映了()A.重文輕武導(dǎo)致價(jià)值觀念變化 B.文武并重導(dǎo)致邊患危機(jī)消除C.科舉完善促進(jìn)民間教育繁榮 D.武將專權(quán)遭到中央政府壓制10.據(jù)載,從6月14日,英法軍進(jìn)行了7天的炮火準(zhǔn)備,第一天英軍傷亡近6萬入,7月中下旬,英法聯(lián)軍再度發(fā)起進(jìn)攻,但未能突破德軍的防線,但鉗制了德軍對(duì)凡爾登的進(jìn)攻,進(jìn)一步削弱了德軍實(shí)力。據(jù)此判斷,這場戰(zhàn)役是A.馬恩河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.索姆河戰(zhàn)役 D.日德蘭海戰(zhàn)11.主張“威勢之可以禁暴,而德厚之不足以止亂”和“有無相生,難以易相成,長短相形,高下相傾”的思想家分別是A.韓非子孔子B.韓非子老子C.孔子老子D.老子莊子12.李大釗曾在文中激情地寫道:“由今以后,到處所見的,都是Bolshevism戰(zhàn)勝的旗。到處所聞的,都是Bolshevism凱歌的聲。人道的警鐘響了!自由的曙光出現(xiàn)了!試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”他贊頌的是A.法國大革命的勝利B.俄國十月革命勝利C.中國五四運(yùn)動(dòng)勝利D.中國共產(chǎn)黨的成立13.公元前338年,秦惠文王聽信讒言,下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說:“商君定有法律,誰讓沒有憑證的旅客住宿,誰就要連坐?!睙o處可去的商鞅最后被逮捕處死。這個(gè)“作法自斃”的故事,說明秦國A.變法深入人心B.法治代替人治C.變法違背民意D.變法最終失敗14.1937年7月,蔣介石表示,“決心運(yùn)用全力抗戰(zhàn)”“以保持我國家之人格”。1938年,毛澤東也說:“我們的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線不但是國內(nèi)各個(gè)黨派各個(gè)階級(jí)的,而且是國內(nèi)各個(gè)民族的”。這表明當(dāng)時(shí)A.中國民族主義和愛國主義已經(jīng)高度重合B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已初步建立C.中日民族矛盾開始上升為社會(huì)主要矛盾D.國共之間的分歧已經(jīng)基本消除15.王禎《農(nóng)書》卷二十記載:“其制當(dāng)選湍流之側(cè),架木立軸,作二臥輪,用水激轉(zhuǎn)下輪,則上輪所周索,通激輪前旋鼓掉枝(按即曲柄)一例隨轉(zhuǎn)。其掉枝所貫行桄因而推挽臥軸左右攀耳以及排前直術(shù),則排隨來去,搧冶甚速,過于人力,”這項(xiàng)技術(shù)最早出現(xiàn)于A.東漢 B.三國 C.唐朝 D.北宋16.耶魯大學(xué)歷史學(xué)教授邁克爾·霍華德敏銳地指出:“一個(gè)國家的軍事制度不是社會(huì)制度以外的獨(dú)立部分,而是整個(gè)社會(huì)制度的一個(gè)方面?!辈牧显u(píng)價(jià)的是A.1871—1918年的德意志B.1852—1870年的法國C.1861—1922年的俄羅斯D.1945—1972年的日本17.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,“衛(wèi)生”一詞日益流行。從知識(shí)精英到一般知識(shí)分子,中國的文化論述里彌漫著講求衛(wèi)生、強(qiáng)身救國的主張?!陡叩刃W(xué)衛(wèi)生教科書》(1903年)廣告詞言:“今亟譯此類之書,以餉吾國民。凡有保種之責(zé),而知亡國之憂者,蓋令青年子弟日肆習(xí)之?!边@種現(xiàn)象說明A.清政府順應(yīng)近代化潮流 B.主要在知識(shí)階層傳播C.“衛(wèi)生”觀念承載著國家、種族意識(shí) D.中國傳統(tǒng)社會(huì)習(xí)俗日益西方化18.美國1787年憲法規(guī)定:每個(gè)州必須給予所有其他州的公共法令、檔案和司法程序以完全信任;每個(gè)州的公民享有(合眾國)諸州公民的所有特權(quán)與豁免權(quán)。這些規(guī)定A.重申了邦聯(lián)制的原則B.彌合了各州間的分歧C.有利于加強(qiáng)州際合作D.保障了各州司法獨(dú)立19.社會(huì)的相對(duì)穩(wěn)定、大機(jī)器生產(chǎn)的出現(xiàn)和發(fā)展、社會(huì)生產(chǎn)力的迅速提升、新式海軍的建成等,給晚清當(dāng)政者及相當(dāng)一批人造成“中興”之感。中國近代的這一場“中興”A.實(shí)踐了“實(shí)業(yè)救國”的思想B.得益于清政府的政治改革C.避免了中國被瓜分的命運(yùn)D.發(fā)展中醞釀著更大的危機(jī)20.抗戰(zhàn)期間,日本在青島各級(jí)各類學(xué)校開設(shè)日語課,逼令學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中使用日語且組織名目繁多的日語雄辯會(huì)、日語作文比賽等活動(dòng)。與此同時(shí),他們極力壓縮漢語和中國歷史、地理學(xué)科的課時(shí),其他中小學(xué)課程也經(jīng)常被日語課擠占。材料表明日本教育政策的主要目的是A.消除中日隔閡,實(shí)現(xiàn)共存共榮 B.推廣教育經(jīng)驗(yàn)C.實(shí)行文化殖民,泯滅中華民族意識(shí) D.推行社會(huì)教育21.1906年7月,中國福興汽水公司特別刊登聲明:“外間有別家造水公司,常用本公司汽水樽裝水出賣,于本公司名聲甚為有礙,故此特行出示聲明。此后若再冒用本公司汽水樽者,本公司不能再為容忍,必須與彼等相見于法庭之上?!边@一現(xiàn)象從側(cè)面反映出A.西式飲食習(xí)俗被國人所接受B.民族企業(yè)面臨外國企業(yè)壓制C.政府立法鼓勵(lì)民間企業(yè)發(fā)展D.惡性競爭導(dǎo)致民族經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)22.某同學(xué)在網(wǎng)上看到這樣一段文字:“1937年9月,中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)發(fā)表宣言,聲稱‘孫中山先生的三民主義為中國今日之必需,中共愿為其徹底的實(shí)現(xiàn)而奮斗?!痹撏瑢W(xué)不知該材料的真?zhèn)巍R韵率菍?duì)此材料真?zhèn)蔚呐袛?,其中正確的是A.應(yīng)該是真的,中國共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期始終堅(jiān)持三民主義B.應(yīng)該是真的,中國共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)國共再次合作而做出了努力C.應(yīng)該是假的,中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)期間的目標(biāo)是反對(duì)日本侵略D.應(yīng)該是假的,中國共產(chǎn)黨民主革命綱領(lǐng)與三民主義格格不入23.英國著名思想家卡爾波普爾認(rèn)為:“馬克思試圖用所謂‘階級(jí)境況的邏輯'來解釋工業(yè)體系的制度運(yùn)行,盡管有一定的夸張成分,也忽視了這種境況的某些重要方面,在我看來……至少他對(duì)工業(yè)體系的那個(gè)階段所作的社會(huì)學(xué)分析,是令人欽佩的。恩格斯在晚年不但高度評(píng)價(jià)了股價(jià)制企業(yè)的制度模式,還認(rèn)為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式。這表明A.馬克思主義根植于資本主義機(jī)器大工業(yè)的發(fā)展 B.恩格斯借鑒資本主義私有模式C.馬克思主義放棄了“暴力革命”的理論 D.馬克思主義認(rèn)同資本主義運(yùn)行模式24.王培華認(rèn)為,政治家講正統(tǒng),體現(xiàn)了政治家的政權(quán)連續(xù)性意識(shí),促使有作為的政治家以統(tǒng)一中國為己任;史學(xué)家講正統(tǒng),體現(xiàn)了史學(xué)家的政權(quán)連續(xù)性意識(shí),促使史家不斷以正統(tǒng)觀念編撰正史或改編史書,正史成為中國文明連續(xù)性的重要載體。這里的正統(tǒng)論的實(shí)質(zhì)是A.思想的大一統(tǒng) B.君主專制的確立C.郡縣制的實(shí)現(xiàn) D.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)25.在資產(chǎn)階級(jí)革命的年代,許多杰出人物重視軍隊(duì)的紀(jì)律建設(shè)。曾經(jīng)對(duì)軍隊(duì)約法三章:“對(duì)侵犯和平居民、盜竊、酗酒者嚴(yán)懲不貸”,“拋棄武器者處死”的是A.克倫威爾 B.華盛頓 C.拿破侖 D.孫中山26.如表唐宋時(shí)期美術(shù)家地域分布統(tǒng)計(jì)表——據(jù)俞建華《中國美術(shù)家人名詞典》(趙雅辭統(tǒng)計(jì))整理某研究者據(jù)此得出“經(jīng)濟(jì)重心南移導(dǎo)致文化重心南移”的結(jié)論。該研究者A.能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行歷史推論 B.準(zhǔn)確運(yùn)用了唯物史觀C.忽視了政治因素的影響 D.所依據(jù)的史實(shí)不正確27.下面是1867-1884年中國主要出口商品統(tǒng)計(jì)表。(貨值單位:海關(guān)兩)。對(duì)表中茶葉和蔗糖出口比重變化分析正確的是A.中國在外貿(mào)中由入超轉(zhuǎn)為出超B.西方列強(qiáng)對(duì)原料需求的升級(jí)C.民族工業(yè)發(fā)揮了抵制作用D.中國茶葉生產(chǎn)出現(xiàn)衰退28.帝王謚號(hào)主要依據(jù)其生前行為而定。下列各項(xiàng)中屬于謚號(hào)的是A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.清康熙帝29.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1850年的中國總?cè)丝诹考s為4.1億,1873年下降至約3.5億,銳減6000余萬。導(dǎo)致這一數(shù)據(jù)變化的主要因素是A.日趨加劇的民族矛盾 B.持續(xù)不斷的海外移民C.愈加沉重的封建剝削 D.動(dòng)蕩不安的社會(huì)環(huán)境30.“(這一國際組織)在世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的作用,如果大家要記清楚的話,基本上就干三件事。一個(gè)是制定規(guī)則,第二是開放市場,第三個(gè)是解決糾紛?!币陨喜牧现旋堄缊D所說的“這一國際組織”是指A.亞太經(jīng)合組織B.國際貨幣基金組織C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定D.世界銀行二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.根據(jù)如圖所示,回答問題問題:(1)將正確的字母填入圖標(biāo)的括號(hào)中A.公民法B.萬民法C.十二銅表法(2)在公元前3世紀(jì)以后,羅馬法為什么不斷完善和發(fā)展?(3)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》說道:“也許,羅馬人在思想上的一個(gè)最重要的貢獻(xiàn)是,它們的法律是基于理性而不是習(xí)俗?!?dāng)時(shí)存在這樣的觀念:一個(gè)民族無論去何處,總攜帶它自己的法律?!苯Y(jié)合上述觀點(diǎn)談?wù)勀銓?duì)古代羅馬法的看法。(4)如果你想更深入地研究羅馬法還可以借助哪些手段?32.嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》從翻譯到正式出版,經(jīng)過3年時(shí)間(1895—1898年)。這3年,中國近代史上很不平常的3年,甲午海戰(zhàn)慘敗,民族危機(jī)空前深重、維新運(yùn)動(dòng)持續(xù)高漲。閱讀下列相關(guān)材料,回答問題材料一第二次工業(yè)革命(見如圖)。材料二鴉片戰(zhàn)爭之后,傳播西學(xué),師夷長技,逐漸成為朝野之共識(shí)。中國的一批最早接受西方思想的知識(shí)分子,如魏源、王韜、李善蘭、徐壽、華蘅芳、鄭觀應(yīng)等,為譯介西書,傳播西方的政治體制、科學(xué)知識(shí),發(fā)揮了很大的作用。洋務(wù)派創(chuàng)辦的江南機(jī)器制造總局翻譯館譯介出版了大量西方科技著作,在中國近代出版史上留下了不可低估的作用。材料三《天演論》譯自英國生物學(xué)家赫胥黎《進(jìn)化論與倫理學(xué)》一書。嚴(yán)復(fù)譯述《天演論》不是純粹直譯,而是有評(píng)論,有發(fā)揮,實(shí)際上是一篇十分精彩的政論文。因此魯迅先生說嚴(yán)復(fù)“畢竟是做過《天演論》的”。一個(gè)“做”字,入木三分地刻劃出嚴(yán)復(fù)翻譯此書的良苦用心。材料四胡適在讀書時(shí),老師讓學(xué)生買《天演論》做讀本,要學(xué)生做“物競天擇,適者生存”的作文,他說:“這種題目自然不是我們十幾歲的小孩能發(fā)揮的。但說明讀《天演論》,已成為那個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣?!彼u(píng)價(jià)嚴(yán)復(fù)為“介紹近世思想的第一人”。據(jù)統(tǒng)計(jì),自1898年以后,在短短的十多年中,《天演論》就發(fā)行過三十多種不同的版本,這是當(dāng)時(shí)任何其他西學(xué)書籍都不可比擬的。(1)觀察材料一,簡述第二次工業(yè)革命的基本狀況。(2)結(jié)合材料二,說說從魏源到嚴(yán)復(fù)這幾代知識(shí)分子的思想發(fā)展。(3)綜合上述材料,你是如何認(rèn)識(shí)嚴(yán)復(fù)的《天演論》的?33.材料在恐夷氛圍中,作為朝廷封疆大吏的丁寶楨(1820—1886年)提出了他的御侮邊防思想。丁寶楨對(duì)“西洋以通商為主,茍駕馭得宜,一時(shí)尚無戰(zhàn)爭”“日本立意窺視中國,數(shù)年之后必將與我開釁”有著清醒的認(rèn)識(shí)。而沿?!疤旖騽t必爭以為要抉之地,上海則必?fù)?jù)以為根本之圖,而其中間寄屯糧草、轉(zhuǎn)運(yùn)煤水,緩急可便于接濟(jì)者則必在山東”。丁寶楨認(rèn)為“海防應(yīng)辦之事大要實(shí)不外練兵,簡器造船三大端,而籌餉為兵器船三者之根本,用人持久又為兵器船三者之實(shí)用”,他明確地認(rèn)識(shí)到,清王朝已經(jīng)腐朽的原有軍隊(duì),不可能守住海防,必須加以整頓和改革,建立一支素質(zhì)過硬的海軍隊(duì)伍。——摘編自陳朝祥、楊秀蓮《丁寶楨邊防思想初探》(1)根據(jù)材料,概括丁寶楨的邊防思想。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡評(píng)丁寶楨的邊防思想。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
地圖中信息反映的政治形勢是以美國為代表的“北約”和以蘇聯(lián)為代表的“華約”兩大軍事對(duì)峙集團(tuán)的國家組成及分布形勢,故B與材料相符;兩大陣營對(duì)峙初步形成于二戰(zhàn)結(jié)束后,A說法不準(zhǔn)確;C、D與材料無關(guān)?!军c(diǎn)睛】材料中的關(guān)鍵信息是“政治形式”,考查的是學(xué)生對(duì)20世紀(jì)兩大陣營對(duì)峙的特點(diǎn)及時(shí)間的掌握,1955年華約的建立,兩大陣營對(duì)峙局面形成。2、B【解析】
明太祖這一規(guī)定旨在保證田地不拋荒,農(nóng)民有地可耕,這有利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,B正確;從背景來看,當(dāng)時(shí)大量農(nóng)戶流亡,存在土地拋荒現(xiàn)象,在人少地多情況下,多采取粗放模式,而非精耕細(xì)作,A排除;這一規(guī)定實(shí)質(zhì)上認(rèn)可了土地兼并,排除C;根據(jù)題干可知,這一時(shí)期人口流亡,人地矛盾并不尖銳,排除D。3、D【解析】
根據(jù)“我從此可以昂頭露頂,慢慢地在街上走,再不聽到嘲罵”“沒有辮子的老朋友從鄉(xiāng)下來”可以看出這指的是剪辮,根據(jù)所學(xué)可知,這與辛亥革命后的剪辮易服有關(guān),故D項(xiàng)正確;ABC三項(xiàng)所處的時(shí)間都是在清朝,辮子不能剪,故排除ABC項(xiàng)。4、B【解析】
宋太宗反對(duì)將嶺南墟市集中到城邑中進(jìn)行交易,說明當(dāng)時(shí)官吏沒有直接監(jiān)管墟市,農(nóng)村中商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,①④正確,B項(xiàng)符合題意;宋代官府并沒有取消抑商政策,材料不能說明皇帝鼓勵(lì)“專業(yè)市場”發(fā)展,②③錯(cuò)誤,與之組合的ACD三項(xiàng)不符合題意。5、C【解析】
據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料體現(xiàn)的是國共雙方達(dá)成了和平建國的方針,這主要和《雙十協(xié)定》的簽訂有關(guān),故C選項(xiàng)正確;國共兩黨達(dá)成第一次合作時(shí)期蔣介石尚未出任國民政府主席,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;此時(shí)抗日戰(zhàn)爭以結(jié)束,處于解放戰(zhàn)爭前夕,故B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】
依據(jù)材料中“各項(xiàng)機(jī)械均自意、法等國?!箷r(shí)運(yùn)用繅絲機(jī)械尚無相當(dāng)人才,乃延意麥登斯為工程師,指導(dǎo)常務(wù)且所有產(chǎn)品需運(yùn)往國外市場?!毙畔⒖芍?,該企業(yè)的設(shè)備、人才都來自外國,所有產(chǎn)品運(yùn)銷國外,所以失敗的主要原因是過度依賴外國資本主義,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未涉及該企業(yè)受封建官吏剝削;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)該企業(yè)規(guī)模小和技術(shù)力量薄弱;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)對(duì)國內(nèi)市場的忽視。故正確答案為C選項(xiàng)。7、A【解析】
蘇俄的做法是優(yōu)待科學(xué)家,這有助于調(diào)動(dòng)科學(xué)家建設(shè)國家的熱情,A正確;1919年尚未實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,排除B;對(duì)科學(xué)家的優(yōu)待與縮小社會(huì)階層收入差距無關(guān),排除C;題干未涉及戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,排除D。8、D【解析】根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn)是追求創(chuàng)新,甲乙丙丁四幅圖也是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過程,即選D是符合題意的,正確;能反映反映了美術(shù)領(lǐng)域的多元而不能反映一體,因?yàn)樗麄儗儆谕牧髋桑x項(xiàng)A不符合題意,排除;甲乙丙丁四幅圖受印象派繪畫影響大而非甚微,選項(xiàng)B不符合題意,排除;不是復(fù)雜多變而是越來越簡易,選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D。9、A【解析】根據(jù)題干,將軍帶兵光復(fù)幽薊,驅(qū)逐敵寇所獲得的榮耀,都比不上科舉高中狀元所獲得的榮譽(yù),反映了宋朝文人地位高于武將,這是宋代重文輕武觀念導(dǎo)致的結(jié)果,A正確;題干通過科舉中狀元與邊關(guān)大將的對(duì)比,表現(xiàn)出的是重文輕武的觀念,而不是文武并重的觀念,也不能體現(xiàn)科舉制完善促進(jìn)民間教育的繁榮,排除BC;武將專權(quán)表現(xiàn)最突出的是唐朝的藩鎮(zhèn)割據(jù),排除D。10、C【解析】
根據(jù)材料“第一天英軍傷亡近6萬……未能突破德軍的防線,但鉗制了德軍對(duì)凡爾登的進(jìn)攻”結(jié)合所學(xué)可知,1916年索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn),英、法兩國聯(lián)軍為突破德軍防御并將其擊退到法德邊境,以減輕凡爾登方向德軍對(duì)法軍的壓力,故C項(xiàng)正確,B項(xiàng)排除;馬恩河戰(zhàn)役中法國軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)盟軍隊(duì)反擊,制服了德軍,而德軍遭受嚴(yán)重的傷亡,與題干不符,排除A項(xiàng);日德蘭海戰(zhàn)是英德雙方在丹麥日德蘭半島附近北海海域爆發(fā)的一場大海戰(zhàn),與題干無關(guān),排除D項(xiàng)。故選C。11、B【解析】
“威勢之可以禁暴,而德厚之不足以止亂”的意思是威勢可以禁止暴力,但是道德和仁厚卻不足以止住暴亂,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知是法家思想;“有無相生,難以易相成,長短相形,高下相傾”是道家的樸素辯證法思想。韓非子是法家,孔子是儒家,老子是道家,莊子是道家,由此對(duì)比選擇項(xiàng),正確答案為B。ACD均有一個(gè)不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握百家爭鳴時(shí)各家思想的主要內(nèi)容。百家爭鳴是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一次思想解放運(yùn)動(dòng),中國傳統(tǒng)文化在此時(shí)基本定型。儒家、墨家、法家和道家是考試的重點(diǎn)。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如戰(zhàn)國百家思想出現(xiàn)的背景和對(duì)后世產(chǎn)生的影響等也需要掌握。12、B【解析】根據(jù)材料中的信息“Bolshevism”“自由”“赤旗的世界”等可以看出是指社會(huì)主義。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知李大釗在中國第一個(gè)舉起社會(huì)主義的大旗,最早在中國介紹俄國十月革命。所以選擇B項(xiàng);法國大革命是資產(chǎn)階級(jí)革命,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;五四運(yùn)動(dòng)沒有“Bolshevism”,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;這個(gè)時(shí)期中國共產(chǎn)黨還沒有成立,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、A【解析】試題分析:B不對(duì),古代“法治”與近代法治有本質(zhì)區(qū)別,實(shí)質(zhì)是維護(hù)君主專制即人治;C不對(duì),變法符合時(shí)代潮流;D不對(duì),變法最終成功。根據(jù)題干“商君定有法律,誰讓沒有憑證的旅客住宿,誰就要連坐”可知變法深入人心。選擇A正確。點(diǎn)睛:中外歷史上改革的共同啟示1.從改革的背景來看,雖然歷次改革所處的時(shí)代、國度和具體內(nèi)容不同,但從實(shí)質(zhì)上來看,均體現(xiàn)出生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,改革就是不斷地調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,使之及時(shí)地適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要。2.從改革的進(jìn)程來看,任何一場改革都會(huì)涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的重新組合和各階級(jí)利益的重新調(diào)整,因此改革必然會(huì)遭到舊勢力和舊觀念的抵制,這就決定了改革的復(fù)雜性。3.從改革的結(jié)果來看,改革有成有敗。而其成功與否的決定性因素是改革是否順應(yīng)歷史潮流和遵循社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,改革成敗與否主要不是看改革者的個(gè)人命運(yùn)而是看改革的措施是否貫徹下去。14、A【解析】
材料體現(xiàn)的是國共兩黨都認(rèn)可全民族對(duì)抗日本,表明民族主義和愛國主義的結(jié)合,A正確;西安事變的和平解決標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步建立,B排除;1935年華北事變標(biāo)志著中日民族矛盾上升為主要矛盾,C排除;D說法不符合史實(shí),排除。故選A。15、A【解析】
根據(jù)圖片可知這是東漢南陽太守杜詩發(fā)明的水排,是水力鼓風(fēng)裝置,A選項(xiàng)符合題意。BCD選項(xiàng)與水排出現(xiàn)的時(shí)間不符合,排除。16、A【解析】
材料信息“一個(gè)國家的軍事制度不是社會(huì)制度以外的獨(dú)立部分,而是整個(gè)社會(huì)制度的一個(gè)方面”說明軍事制度是社會(huì)制度的重要組成部分,強(qiáng)調(diào)了軍事制度的重要性。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1871年德意志帝國建立,保存了普魯士的專制制度和濃厚的軍國主義傳統(tǒng),軍人在德意志擁有崇高的地位,故A項(xiàng)正確;1852—1870年的法國屬于法蘭西第二帝國時(shí)期,軍事制度有所強(qiáng)化但遠(yuǎn)遜于德國,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1861—1922年的俄羅斯包含著蘇俄時(shí)期,不符合材料信息,故C錯(cuò)誤;1945—1972年的日本進(jìn)行了民主改造,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。17、C【解析】
材料信息“中國的文化論述里彌漫著講求衛(wèi)生、強(qiáng)身救國的主張”“今亟譯此類之書,以餉吾國民。凡有保種之責(zé),而知亡國之憂者,蓋令青年子弟日肆習(xí)之”體現(xiàn)出近代衛(wèi)生觀念和救亡圖存的結(jié)合,因此這種現(xiàn)象說明“衛(wèi)生”觀念承載著國家、種族意識(shí),故C正確;材料體現(xiàn)不出是否是清政府的行為,故A錯(cuò)誤;材料未強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生觀念主要在知識(shí)階層傳播,故B錯(cuò)誤;強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生不能說生活習(xí)俗日益西方化,故D錯(cuò)誤。18、C【解析】
材料“每個(gè)州必須給予所有其他州的公共法令、檔案和司法程序以完全信任;每個(gè)州的公民享有(合眾國)諸州公民的所有特權(quán)與豁免權(quán)”強(qiáng)調(diào)的是各州的法令應(yīng)該要適用于聯(lián)邦全體公民,有利于消除州和州之間的交往的障礙,有利于加強(qiáng)各州的合作,故C正確;《1787年憲法》確立的是聯(lián)邦制政體,不是邦聯(lián)制,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng)彌合了分歧說法過于絕對(duì),故B錯(cuò)誤;材料沒有涉及州的司法獨(dú)立的問題,故D錯(cuò)誤。19、D【解析】
根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞語“大機(jī)器生產(chǎn)”“新式海軍”等,可以判斷出這一場“中興”是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然在一定程度上促進(jìn)了中國社會(huì)的發(fā)展,但是“中體西用”并未解決根本問題,西方列強(qiáng)侵華的腳步?jīng)]有停止,并在之后掀起了瓜分中國的狂潮,這表明“中興”在發(fā)展中醞釀著危機(jī),故答案為D項(xiàng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的是“中體西用”思想,甲午戰(zhàn)爭后“實(shí)業(yè)救國”思想開始盛行,排除A項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要涉及經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、教育等領(lǐng)域,并未進(jìn)行政治改革,排除B項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)并未避免中國被瓜分的命運(yùn),使中國避免被瓜分命運(yùn)的是中國人民的反抗,排除C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)舊稱“同光中興”。該運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)60—90年代洋務(wù)派所進(jìn)行的一場引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以維護(hù)封建統(tǒng)治的“自強(qiáng)”、“求富”運(yùn)動(dòng)。甲午中日戰(zhàn)爭中北洋水師全軍覆沒,宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行30多年沒有使中國富強(qiáng)起來,沒有實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”“求富”的目的,反而掩蓋了深刻的危機(jī)。20、C【解析】
抗戰(zhàn)期間,日本在青島各級(jí)各類學(xué)校開設(shè)日語課,逼令學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中使用日語,極力壓縮漢語和中國歷史、地理學(xué)科的課時(shí)。材料表明日本教育政策的主要目的是推行奴化教育,實(shí)行文化殖民,泯滅中華民族意識(shí),故C正確;消除中日隔閡不是其目的,故A錯(cuò)誤;材料和推廣教育經(jīng)驗(yàn)、推行社會(huì)教育無關(guān),故BD錯(cuò)誤。21、A【解析】
材料“外間有別家造水公司……于本公司名聲甚為有礙”從側(cè)面說明當(dāng)時(shí)汽水在社會(huì)上銷量較大,也從側(cè)面說明當(dāng)時(shí)西式飲食習(xí)俗被國人所接受,故A正確;“外間有別家造水公司”并不能說明其就是外國企業(yè),故B錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)政府立法鼓勵(lì)民間企業(yè)發(fā)展,故C排除;材料中的福興汽水公司并沒有破產(chǎn),故D錯(cuò)誤。22、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1937年9月抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,中國共產(chǎn)黨從民族利益出發(fā)與國民黨進(jìn)行第二次合作,表示服從國民政府,改編工農(nóng)紅軍,據(jù)此判斷,應(yīng)該是真的,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)錯(cuò)在“始終”,應(yīng)排除;材料信息無法體現(xiàn)“中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)期間的目標(biāo)是反對(duì)日本侵略”,排除C項(xiàng);D項(xiàng)“格格不入”明顯錯(cuò)誤,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“孫中山先生的三民主義為中國今日之必需,中共愿為其徹底的實(shí)現(xiàn)而奮斗”,聯(lián)系所學(xué)國共第二次合作的史實(shí)分析解答。23、A【解析】
由材料“馬克思試圖用所謂‘階級(jí)境況的邏輯'來解釋工業(yè)體系的制度運(yùn)行…….至少他對(duì)工業(yè)體系的那個(gè)階段所作的社會(huì)學(xué)分析”可知,馬克思主義的理論是根植于對(duì)資本主義機(jī)器大工業(yè)的研究之上的,故選A;恩格斯肯定的是股價(jià)制企業(yè)的制度模式,而非整個(gè)資本主義私有模式,排除B;材料沒有涉及馬克思和恩格斯對(duì)暴力革命這一斗爭策略的態(tài)度,無法得出C項(xiàng)結(jié)論,排除;恩格斯認(rèn)為股價(jià)制企業(yè)的制度模式只是一種過渡模式,其并非最終歸宿,且馬克思等人如果認(rèn)同了資本主義的運(yùn)行模式,則也沒有必要號(hào)召所有工人一起來推翻資本主義制度了,故排除D。24、A【解析】
根據(jù)“以正統(tǒng)觀念編撰正史或改編史書,正史成為中國文明連續(xù)性的重要載體”可得知,正統(tǒng)論是強(qiáng)調(diào)政治上的大一統(tǒng),同時(shí)也涉及到文化史學(xué)上的大一統(tǒng)一,其實(shí)質(zhì)都是思想上的統(tǒng)一,A正確;BC項(xiàng)都只是政治統(tǒng)一的表現(xiàn),不符合題意;農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)是正統(tǒng)思想的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),不符合題意,排除D項(xiàng)。25、A【解析】
英國資產(chǎn)階級(jí)革命有鮮明的宗教色彩,克倫威爾組織領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)具有非凡的戰(zhàn)斗力,這與其成員大多具有清教背景有關(guān)?!扒褰躺省笔侵敢再Y產(chǎn)階級(jí)早期思想反對(duì)封建主的奢侈享樂生活,以下具有明顯清教色彩的措施有:從吃苦耐勞的自耕農(nóng)中選擇士兵;根據(jù)勇敢和忠誠提拔軍官;對(duì)酗酒者嚴(yán)懲不貸。故選A;BCD不符合題意,排除。26、C【解析】
僅憑唐宋時(shí)期美術(shù)家的分布南方逐漸多于北方,便得出“經(jīng)濟(jì)重心南移導(dǎo)致文化重心南移”的結(jié)論忽視了政治因素的影響,C項(xiàng)符合題意;一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期社會(huì)存在的反映,影響古代文化發(fā)展的因素不是只有經(jīng)濟(jì)一項(xiàng),單從經(jīng)濟(jì)推理的做法并不嚴(yán)謹(jǐn),也不是對(duì)唯物史觀的準(zhǔn)確理解,AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤;唐宋時(shí)期美術(shù)家地域分布統(tǒng)計(jì)表和宋代我國完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移,并沒有違背史實(shí),D項(xiàng)錯(cuò)誤。27、B【解析】
根據(jù)材料圖表信息可知,1867-1884年中國的出口總值、蔗糖出口比重增加,茶葉的出口比重減少,結(jié)合所學(xué),西方開展第二次工業(yè)革命,對(duì)原料的需求提高,故選擇B選項(xiàng);材料只提供了中國的出口信息,沒有進(jìn)口的資料,無法進(jìn)行比較,故排除A選項(xiàng);民族工業(yè)的抵制作用主要是對(duì)于西方國家的進(jìn)口,故排除C選項(xiàng);材料只是體現(xiàn)茶葉在出口比重的減少,不能看出中國茶葉生產(chǎn)的衰退,故排除D選項(xiàng)。28、B【解析】本題考查了課本的基礎(chǔ)知識(shí)。29、D【解析】
材料反映了從1850年到1873年中國的人口持續(xù)下降。結(jié)合所學(xué)可知,從1840年開始,列強(qiáng)發(fā)動(dòng)一系列侵華戰(zhàn)爭,以及隨著列強(qiáng)侵略中國人民的反抗斗爭,尤其是太平天國運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致近代中國社會(huì)動(dòng)蕩不安,導(dǎo)致人口數(shù)量下降,故D項(xiàng)正確;民族矛盾加劇、海外移民、封建剝削均不是當(dāng)時(shí)人口大量下降的主要因素,排除A、B、C。30、C【解析】試題分析:依據(jù)材料“一個(gè)是制定規(guī)則,第二是開放市場,第三個(gè)是解決糾紛”可知該組織的產(chǎn)生有利于推動(dòng)世界貿(mào)易的發(fā)展,及規(guī)范化和制度化,由此可知該組織應(yīng)為關(guān)貿(mào)總協(xié)定,所以選C考點(diǎn):當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢·二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成·關(guān)貿(mào)總協(xié)定二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)①(C)②(A)③(B)(2)原因:隨著古代羅馬國家的壯大和發(fā)展,為了進(jìn)一步有效的維護(hù)羅馬公民的政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益,維系羅馬社會(huì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié),羅馬政府在不同時(shí)期制定或頒布了一系列法規(guī)和文獻(xiàn);統(tǒng)稱為“公民法”;進(jìn)入帝國時(shí)代后軍事擴(kuò)張人口的增加,協(xié)調(diào)羅馬人與非羅馬人的權(quán)利關(guān)系,屋大維開始,頒布了一系列敕令,逐漸形成為一種適用于境內(nèi)各民族的共同法律,統(tǒng)稱為“萬民法”。(3)羅馬法是羅馬人在思想上的一個(gè)最重要的貢獻(xiàn)。他們用理性即法律來規(guī)范社會(huì)生活;維系帝國的統(tǒng)治;體現(xiàn)了崇尚法治的精神和追求法律地位平等的決心。并以其豐富的內(nèi)容和完備的形式對(duì)后來歐洲各國的法律制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但羅馬法也有其局限性,它將奴隸排斥在法律對(duì)象之外,體現(xiàn)了其等級(jí)間的差異。(4)還可以借助考古發(fā)現(xiàn)、檔案、文獻(xiàn)、著作、筆記、回憶資料檢索和調(diào)查訪問等?!窘馕觥?/p>
(1)公元前449年的《十二銅表法》,它是古羅馬第一部有章可循的成文法。以公元前3世紀(jì)中期為界,之前的羅馬法適用于羅馬境內(nèi)的公民,故叫公民法,之后的羅馬法適用于羅馬境內(nèi)一切自由民,故叫萬民法。故分別填:①(C)②(A)③(B)。(2)公元前3世紀(jì),羅馬征服并統(tǒng)一了意大利半島,然后向地中海地區(qū)擴(kuò)張。公元前27年,羅馬帝國建立。至1世紀(jì)前后,羅馬帝國已經(jīng)建立三十多個(gè)海外行省,控制歐、亞、非三大洲的廣闊疆域,統(tǒng)治了許多不同的民族。羅馬法律改革非常迫切:被征服者得不到法律保護(hù)對(duì)羅馬統(tǒng)治表現(xiàn)岀強(qiáng)烈不滿;羅馬版圖擴(kuò)展,國際交往擴(kuò)大,商品經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的發(fā)展,在政治經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中產(chǎn)生的新問題呼喚法律改革。法學(xué)家也積極編纂法典,進(jìn)行法律解釋,以充實(shí)羅馬法律。(3)由材料“法律是基于理性而不是習(xí)俗″可知,羅馬法是羅馬人的重要貢獻(xiàn),他們用理性即法律來規(guī)范社會(huì)生活,維系帝國的統(tǒng)治;羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法曲,影響廣泛而深遠(yuǎn),對(duì)近代歐美國家的立法和司法產(chǎn)生了重要影響。近代資產(chǎn)階級(jí)根據(jù)羅馬法中的思想,制定出保障自己利益的法律,他們還利用和發(fā)展了羅馬法中的思想和制度,作為反對(duì)封建制度、推進(jìn)資本主義發(fā)展的有力武器。但是羅馬法也有局限性,羅馬法保護(hù)奴隸制度,維護(hù)奴隸主對(duì)奴隸的剝削和壓迫。(4)還可以借助考古發(fā)現(xiàn)、檔案、文獻(xiàn)、著作、筆記、回憶資料檢索和調(diào)查訪問等。32、(1)當(dāng)歐美資本主義制度基本確立之時(shí),19世紀(jì)70年代后工業(yè)革命進(jìn)入新階段,電力的發(fā)明和運(yùn)用是第二次工業(yè)革命的核心內(nèi)容,隨著與電相關(guān)的技術(shù)發(fā)明不斷被運(yùn)用,電力時(shí)代到來了,此外,人類在交通運(yùn)輸、化工、新材料等許多技術(shù)生產(chǎn)領(lǐng)域取得突破。
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