版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
浙江省慈溪市三山高級(jí)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第六次檢測(cè)生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中,2,4-二硝基苯酚(DNP)能抑制ATP合成過(guò)程,但對(duì)水的生成沒(méi)有影響。下列敘述正確的是A.DNP不會(huì)影響有氧呼吸的第一階段B.DNP主要在線粒體基質(zhì)中發(fā)揮作用C.DNP作用于肌細(xì)胞時(shí),線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加D.DNP能抑制人體血液中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞,進(jìn)而抑制細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程2.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化分子機(jī)制的科學(xué)家。當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí),缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-Iα)與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白(ARNT)結(jié)合,調(diào)節(jié)基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素(EPO,一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素);當(dāng)氧氣充足時(shí),HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解,調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多種氨基酸分子B.細(xì)胞合成EPO時(shí),tRNA與mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)C.HIF-lα與ARNT結(jié)合到DNA上,催化EPO基因轉(zhuǎn)錄D.進(jìn)入高海拔地區(qū),機(jī)體會(huì)增加紅細(xì)胞數(shù)量來(lái)適應(yīng)環(huán)境變化3.研究表明,遺傳性骨骼發(fā)育不良癥的發(fā)生與常染色體上M基因的突變有關(guān)。現(xiàn)有一遺傳性骨骼發(fā)育不良癥家系如下圖,科研人員對(duì)該家系各成員M基因所在的同源染色體上相應(yīng)位點(diǎn)序列進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述正確的是()成員測(cè)序結(jié)果I-1,I-2、II-1,III-1…TCCTGCCAGTGGTTTTA…II-2、III-2…TCCTGCCAGTGGTTTTA…和…TCCTGCCGGTGGTTTTA…A.II-2的致病基因來(lái)自于I-1和I-2B.M基因發(fā)生了G-C堿基對(duì)替換為A-T導(dǎo)致突變C.I-1產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了M基因隱性突變可能導(dǎo)致該家系遺傳病發(fā)生D.II-2的早期胚胎細(xì)胞中發(fā)生了M基因顯性突變可能導(dǎo)致該家系遺傳病發(fā)生4.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過(guò)程D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離5.醫(yī)學(xué)上常從某些動(dòng)物組織中提取出膠原蛋白作為手術(shù)縫合線,手術(shù)后這種縫合線可以被人體組織細(xì)胞消化、吸收,從而避免拆線的痛苦。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.可用鹽析的方法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來(lái)B.動(dòng)物組織細(xì)胞中的膠原蛋白是在核糖體上合成的C.手術(shù)縫合線經(jīng)吸收后可在細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到這種膠原蛋白D.使用的手術(shù)縫合線需要避免人體組織產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)6.基因I和基因Ⅱ在某動(dòng)物染色體DNA上的相對(duì)位置如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.基因I和基因Ⅱ可能決定動(dòng)物的同一性狀B.基因I的表達(dá)產(chǎn)物可能影響基因II的表達(dá)C.基因I和基因Ⅱ可能在多種細(xì)胞中都表達(dá)D.基因I和基因Ⅱ在轉(zhuǎn)錄時(shí)不存在A和T配對(duì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)因?yàn)镹、P元素等無(wú)機(jī)污染引起了藻類的大量繁殖,研究人員擬采用生物控制技術(shù)進(jìn)行防治,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率及能量流動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。分析回答下列問(wèn)題。(1)在湖泊中,不同水層分布著不同類群的植物,這種空間結(jié)構(gòu)的意義是_________。(2)圖甲中,在5、7月份,水深1.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下有機(jī)碳生產(chǎn)率仍然較低,主要原因是_________。(3)研究及實(shí)驗(yàn)應(yīng)用結(jié)果表明,在不投放餌料或少投放餌料的情況下,大量養(yǎng)殖能夠吞食浮游植物、浮游動(dòng)物的魚(yú)類,對(duì)減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化及淡水湖的污染有明顯效果。這些放養(yǎng)魚(yú)類的生態(tài)作用是_________。(4)圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(a~i表示能量值,①~③表示生理過(guò)程)。該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率可表示為_(kāi)________。8.(10分)2018年10月1日諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予詹姆斯·艾利森和本庶佑兩位科學(xué)家,以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療方面作出的貢獻(xiàn)。他們研發(fā)的PD-1單克隆抗體藥物,已被證實(shí)在對(duì)抗癌(腫瘤)方面具有突出效果。回答下列問(wèn)題:(1)制備PD-1單克隆抗體藥物的過(guò)程,要用到_____________和動(dòng)物細(xì)胞融合兩項(xiàng)技術(shù),請(qǐng)寫(xiě)出其它動(dòng)植物細(xì)胞工程技術(shù)的名稱__________________。要選用B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,原因是__________________________。(2)制備過(guò)程中,需用特定的_____________培養(yǎng)基對(duì)融合細(xì)胞進(jìn)行篩選:?jiǎn)慰寺】贵w具有__________________________的特點(diǎn)。(3)本庶佑研究發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞表面的PD-1蛋白對(duì)T細(xì)胞有“剎車作用”:人體組織細(xì)胞表面少量的PD-L1蛋白質(zhì)(癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞表面有大量PD-L1蛋白),與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白質(zhì)結(jié)合后,使T細(xì)胞凋亡,避免過(guò)度免疫,即“剎車作用”(癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞也由此躲過(guò)細(xì)胞免疫),如圖1所示。針對(duì)此發(fā)現(xiàn),科學(xué)家研發(fā)了治療癌癥的新藥物PD-1單克隆抗體,它的作用原理如圖2所示。由此可知,PD-1單克隆抗體通過(guò)____________________________抑制癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞。你認(rèn)為有器官移植史的癌癥患者能夠用PD-1單克隆抗體進(jìn)行治療嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。___________,____________________________。9.(10分)下表為某地區(qū)三類遺傳病患者的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),根據(jù)該表格數(shù)據(jù)分析并回答下列問(wèn)題:遺傳病類型病種患者數(shù)目發(fā)病率(%)單基因遺傳病12836891.66多基因遺傳病93272.11染色體異常遺傳病1313692.99合計(jì)13253652.35(1)調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),一般選擇表格中的___________遺傳病進(jìn)行調(diào)查,其原因是________________。還可以在________________中調(diào)查,進(jìn)一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)若調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),某男孩患性染色體病,經(jīng)檢測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)性染色體組成為XYY,而其父母性染色體組成均正常,導(dǎo)致男孩患病的該種變異是否會(huì)改變基因的數(shù)目和結(jié)構(gòu),請(qǐng)說(shuō)明___________________________________________________________________。(3)人類Rh血型由一對(duì)常染色體上的等位基因R和r控制,RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽(yáng)性,rr表現(xiàn)為Rh陰性。若某對(duì)夫婦血型均為Rh陽(yáng)性、色覺(jué)正常,但已經(jīng)生了一個(gè)Rh陰性且患紅綠色盲(紅綠色盲由等位基因B、b控制)的孩子,則該對(duì)夫婦的基因型為_(kāi)____________,這對(duì)夫婦再生一個(gè)Rh陽(yáng)性、色覺(jué)正常孩子的概率為_(kāi)________。10.(10分)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得。利用紅酵母發(fā)酵,是提取天然β-胡蘿卜素的方法之一。二者流程如下:(l)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的紅酵母時(shí),可選用____法進(jìn)行接種(答出一種即可),通過(guò)對(duì)其菌落的____進(jìn)行觀察,初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株。(2)碳源的種類對(duì)β-胡蘿卜素的產(chǎn)量有著一定的影響,有關(guān)研究結(jié)果如下表:碳源麥芽糖蔗糖淀粉β-胡蘿卜素含量(mg·L-3)3.252.833.68據(jù)表分析,最佳碳源是_____。若要進(jìn)一步探究最佳氮源,可以用蔗糖為碳源,分別用_____進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢測(cè)并比較β-胡蘿卜素含量。(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和____,以防止胡蘿卜素分解;萃取過(guò)程中在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,為了防止________(2)圖中X過(guò)程表示____,其目的是____。11.(15分)以下為I型超敏反應(yīng)的基本過(guò)程:過(guò)敏原初次進(jìn)人機(jī)體后,誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生的某類抗體在不結(jié)合過(guò)敏原的情況下,就可以結(jié)合到肥大細(xì)胞等細(xì)胞上,使之成為致敏肥大細(xì)胞。當(dāng)相同的過(guò)敏原再次進(jìn)人機(jī)體,使致敏肥大細(xì)胞合成及釋放組織胺等物質(zhì)。組織胺等物質(zhì)與平滑肌等效應(yīng)器官細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合而引發(fā)過(guò)敏類疾病。據(jù)圖分析回答:(1)圖中的某細(xì)胞是指___________________________,其作用是___________________________。(2)以下細(xì)胞中,具有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞有___________________________。A.某細(xì)胞B.T細(xì)胞C.B細(xì)胞D.漿細(xì)胞(3)由圖可知,過(guò)敏反應(yīng)中抗體的存在部位不同于正常體液免疫的是:________________。(4)簡(jiǎn)略分析防治過(guò)敏的基本思路:_______________(答出一點(diǎn)即可)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
據(jù)題意可知,2,4二硝基苯酚(DNP)對(duì)[H]與氧結(jié)合形成水的過(guò)程沒(méi)有影響,但能抑制ATP合成,表明DNP影響線粒體內(nèi)膜的酶催化形成ATP的過(guò)程,能量最終以熱能形式散失。【詳解】有氧呼吸第一階段能產(chǎn)生ATP,因此DNP會(huì)影響有氧呼吸第一階段,A錯(cuò)誤,根據(jù)題意,DNP主要在線粒體內(nèi)膜中發(fā)揮作用,抑制有氧呼吸第三階段中ATP的合成,B錯(cuò)誤;根據(jù)題意,DNP作用于組織細(xì)胞時(shí),使線粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法催化形成ATP,結(jié)果以熱能形式散失,故線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加,C正確;根據(jù)題意,DNP抑制有氧呼吸第三階段ATP的合成,而紅細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,故DNP對(duì)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞過(guò)程無(wú)影響,D錯(cuò)誤。2、C【解析】
當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí),HIF-Iα與ARNT結(jié)合,通過(guò)調(diào)節(jié)基因表達(dá)促進(jìn)EPO的生成,使紅細(xì)胞數(shù)量增加,以運(yùn)輸更多氧氣;當(dāng)氧氣充足時(shí),HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解。【詳解】A、HIF-1α能被蛋白酶降解,說(shuō)明其本質(zhì)為蛋白質(zhì),降解后生成多種氨基酸分子,A正確;B、由題意可知EPO是一種蛋白質(zhì)激素,其翻譯過(guò)程中tRNA攜帶氨基酸與mRNA上密碼子發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),B正確;C、由題干可知HIF-lα與ARNT結(jié)合到DNA上對(duì)基因的表達(dá)有調(diào)節(jié)作用并非催化,C錯(cuò)誤;D、高海拔地區(qū)氧氣稀薄,細(xì)胞缺氧,HIF-Iα與ARNT結(jié)合,生成更多EPO,促進(jìn)紅細(xì)胞生成,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)考查人體缺氧時(shí)HIF-1α的調(diào)節(jié)機(jī)制,來(lái)考查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,以及獲取題干信息和讀圖能力。3、D【解析】
題干中明確該病是與常染色體上M基因的突變有關(guān),結(jié)合圖表中對(duì)各個(gè)成員的測(cè)序結(jié)果可知,I-1,I-2、II-1,III-1均為正常個(gè)體并且M基因測(cè)序全部正常,可知他們均不含致病基因,而II-2、III-2均為患病個(gè)體,通過(guò)測(cè)序結(jié)果可知,他們體內(nèi)既含有正?;?,也含有致病基因,因此分析出該病屬于常染色體的顯性遺傳病是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、由測(cè)序結(jié)果可知I-1和I-2均不含有致病基因的序列,所以II-2的致病基因不可能來(lái)自于I-1和I-2,A錯(cuò)誤;B、對(duì)比II-2、III-2的測(cè)序結(jié)果和其他正常成員的序列可知M基因發(fā)生了堿基對(duì)的替換,是由A-T堿基對(duì)替換為了G-C堿基對(duì),B錯(cuò)誤;C、M基因本身正常時(shí)為隱性基因,致病基因?yàn)轱@性基因,產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了M基因隱性突變不可能導(dǎo)致該家系遺傳病發(fā)生,C錯(cuò)誤;D、II-2的雙親沒(méi)有為她提供致病基因,可能是早期胚胎細(xì)胞中發(fā)生了M基因顯性突變導(dǎo)致該家系遺傳病發(fā)生,D正確;故選D。4、B【解析】
A、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,蔗糖溶液使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,A錯(cuò)誤;B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,因四種色素在層析液中溶解度不同,可以用紙層析法分離色素,B正確;C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)解離使細(xì)胞死亡固定在某個(gè)時(shí)期,可以找到不同分裂時(shí)期的圖像,不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細(xì)菌分離開(kāi)來(lái),D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】
膠原蛋白作手術(shù)縫合線,利用了蛋白質(zhì)可以被人體組織水解的特點(diǎn),蛋白質(zhì)被蛋白酶水解后得到氨基酸,氨基酸被細(xì)胞吸收,使這種手術(shù)縫合線具有免拆線的優(yōu)點(diǎn)?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)溶液中加入鹽溶液后能使蛋白質(zhì)的溶解度降低,從而使蛋白質(zhì)從溶液中析出,即鹽析法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來(lái),A正確;B、膠原蛋白為蛋白質(zhì),合成場(chǎng)所為核糖體,B正確;C、手術(shù)縫合線經(jīng)水解被人體吸收后,以氨基酸的形式進(jìn)入人體細(xì)胞,故在細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)不到膠原蛋白,C錯(cuò)誤;D、使用的手術(shù)縫合線為膠原蛋白,可能作為抗原引發(fā)人體的免疫反應(yīng),故需要使用與人體膠原蛋白空間結(jié)構(gòu)相同或相似的膠原蛋白手術(shù)縫合線以避免產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),D正確;故選C。6、D【解析】
1、等位基因是指位于同一對(duì)同源染色體的相同位置,控制相對(duì)性狀的基因。2、細(xì)胞中表達(dá)的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”?!肮芗一颉痹谒屑?xì)胞中表達(dá),是維持細(xì)胞基本生命活動(dòng)所必需的;而“奢侈基因”只在特定組織細(xì)胞中表達(dá)。【詳解】基因I和基因Ⅱ位于同一條染色體上,所以不是等位基因。但生物的一個(gè)性狀可能由多個(gè)基因決定,因此基因I和基因Ⅱ可能決定動(dòng)物的同一性狀,A正確;基因和基因、基因和基因產(chǎn)物、基因和環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,因此基因I的表達(dá)產(chǎn)物可能影響基因II的表達(dá),B正確;若基因I和基因Ⅱ是管家基因,在所有細(xì)胞中都表達(dá),C正確;轉(zhuǎn)錄時(shí),堿基互補(bǔ)配對(duì)為A-U、T-A、C-G、G-C,因此基因I和基因Ⅱ在轉(zhuǎn)錄時(shí)存在A和T配對(duì),D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】理解等位基因的概念,明確基因、染色體和性狀之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、顯著提高了陽(yáng)光利用率表層藻類大量生長(zhǎng)遮擋了陽(yáng)光,使下層水體中光照強(qiáng)度明顯減弱增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))的復(fù)雜性,促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)e/b【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。分析圖甲:5、7月份1.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率較低,主要原因是藻類大量生長(zhǎng),堆積在表層,使下層水體中光照強(qiáng)度明顯減弱。圖乙表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,其中a,d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量;b、e表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量;c、f表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;g、i表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的糞便等中的未被同化的能量,h表示生物遺體的包含的能量。①、②、③都表示呼吸作用。【詳解】(1)在湖泊中,隨著水深的變化,不同水層分布著不同類群的生物,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),這種空間結(jié)構(gòu)的意義是顯著提高了陽(yáng)光利用率。(2)圖甲顯示:5、7月份1.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率較低,主要原因是藻類大量生長(zhǎng),堆積在表層,使下層水體中光照強(qiáng)度明顯減弱。(3)魚(yú)是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,參與食物鏈的構(gòu)成,放養(yǎng)這些魚(yú)類增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))的復(fù)雜性,促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞功能。(4)該系統(tǒng)能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×111%=e/b×111%?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)以及能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算,重在考查學(xué)生對(duì)重要概念的理解和掌握情況。8、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)(或克隆技術(shù))、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)B淋巴細(xì)胞具有產(chǎn)生單一抗體的能力,但不能在體外增殖;骨髓瘤細(xì)胞能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖,但不能產(chǎn)生抗體;雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下能不斷增殖,同時(shí)能產(chǎn)生出某種特異性的抗體選擇特異性強(qiáng)、靈敏度高,可大量制備與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白特異性結(jié)合,T細(xì)胞不會(huì)裂解凋亡,再通過(guò)T細(xì)胞參與的細(xì)胞免疫清除癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞不能會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫排斥反應(yīng)【解析】
1、單克隆抗體的制備(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。(2)獲得雜交瘤細(xì)胞①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。2、T細(xì)胞表面的PD-1蛋白對(duì)T細(xì)胞有“剎車作用”,可以抑制人體的免疫反應(yīng)?!驹斀狻浚?)制備單克隆抗體的過(guò)程,要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合兩項(xiàng)技術(shù),其它動(dòng)、植物細(xì)胞工程技術(shù)還有:動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)(或克隆技術(shù))、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)。要選用B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,原因是:B淋巴細(xì)胞具有產(chǎn)生單一抗體的能力,但不能在體外增殖;骨髓瘤細(xì)胞能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖,但不能產(chǎn)生抗體;雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下能不斷增殖,同時(shí)能產(chǎn)生出某種特異性的抗體。(2)要想得到能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細(xì)胞,需用特定的選擇性培養(yǎng)基對(duì)融合細(xì)胞進(jìn)行篩選;因此制備過(guò)程中,需用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)融合細(xì)胞進(jìn)行篩選:?jiǎn)慰寺】贵w具有的特點(diǎn)是:特異性強(qiáng)、靈敏度高,可大量制備。(3)根據(jù)圖2所示的作用原理,PD-1單克隆抗體通過(guò)與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白特異性結(jié)合,T細(xì)胞不會(huì)裂解凋亡,再通過(guò)T細(xì)胞參與的細(xì)胞免疫清除癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞;有器官移植史的癌癥患者不能用PD-1單克隆抗體進(jìn)行治療,原因是T細(xì)胞不會(huì)裂解死亡,會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫排斥反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】本題屬于信息分析題,通過(guò)資料結(jié)合免疫調(diào)節(jié)和單克隆抗體的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。9、單基因發(fā)病率高患者家系此變異為染色體數(shù)目變異,會(huì)改變基因的數(shù)量(使基因數(shù)增加),但不會(huì)改變基因的結(jié)構(gòu)RrXBY,RrXBXb9/16【解析】
1、人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。1、一個(gè)家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是遺傳病,遺傳病不一定是基因病還可能是染色體出現(xiàn)異常。3、遺傳方式判定順序:先確定是否為伴Y遺傳(是否患者全為男性)→確定是否為母系遺傳(是否為母系遺傳)→確定是顯、隱性→確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳?!驹斀狻浚?)調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),一般選擇單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,其原因是發(fā)病率高。還可以在患者家系中調(diào)查,進(jìn)一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)該男孩性染色體組成為XYY,此變異為染色體數(shù)目變異,會(huì)改變基因的數(shù)量(使基因數(shù)增加),但不會(huì)改變基因的結(jié)構(gòu)。(3)該夫婦血型均為Rh陽(yáng)性(R)、色覺(jué)正常(XB、XBY),但已經(jīng)生了一個(gè)Rh陰性且患紅綠色盲(rrXb)的孩子,則該對(duì)夫婦的基因型為RrXBY,RrXBXb,這對(duì)夫婦再生一個(gè)Rh陽(yáng)性、色覺(jué)正常孩子(RXB)的概率=3/4×3/4=9/16?!军c(diǎn)睛】本題主要考查人類遺傳病的知識(shí),意在考查考生的識(shí)表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。10、稀釋涂布平板法(或平板劃線法)顏色蔗糖不同氮源時(shí)間加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)過(guò)濾濾去不溶物【解析】
接種微生物常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。微生物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等。胡蘿卜素的提取流程為胡蘿卜-粉碎-干燥-萃取-過(guò)濾-濃縮-胡蘿卜素-鑒定?!驹斀狻浚?)微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法??梢詫?duì)紅酵母菌株的菌落顏色進(jìn)行初步鑒定。(2)根據(jù)表格分析,蔗糖作為碳源產(chǎn)生的β-胡蘿卜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司安全管理員安全培訓(xùn)試題(研優(yōu)卷)
- 廠級(jí)職工安全培訓(xùn)試題附完整答案(奪冠)
- 公司廠級(jí)員工安全培訓(xùn)試題完整答案
- 部門安全培訓(xùn)試題附參考答案(綜合卷)
- 交通安全宣傳與設(shè)施配備方案
- 藥品采購(gòu)制度與質(zhì)量控制
- 年度乙酸甲酯產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 年度共享充電寶產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 床上用織物制品廠的賬務(wù)處理-記賬實(shí)操
- 社工去福利院做活動(dòng)的方案模板
- 2024-2030年中國(guó)氣體傳感器行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 院內(nèi)突發(fā)心跳呼吸驟停、昏迷、跌倒事件應(yīng)急預(yù)案及程序
- 2024精麻藥品培訓(xùn)知識(shí)試題庫(kù)及答案(完整版)
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-《6.百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》 人教版
- 人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)5.2《凝聚價(jià)值追求》說(shuō)課稿
- 知道網(wǎng)課智慧樹(shù)《社會(huì)學(xué)(湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院)》章節(jié)測(cè)試答案
- 食品委托配送運(yùn)輸合同范本共
- 駐村干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題附有答案
- 教科版小學(xué)科學(xué)四上《3.3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車》課件
- 主題三:紅色之美 第12課《置死地而后生-飛奪瀘定橋》 課件
- 2023年高考生物重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)暨命題趨勢(shì)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件44
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論