青島版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案

學(xué)習(xí)必備歡迎下載4.感受數(shù)學(xué)與科技知識(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)愛(ài)科看到的形狀是不同的。2.結(jié)合實(shí)例，學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)必備歡迎下載識(shí)息辨析、加工能力。約有80%的學(xué)生能及時(shí)完成作學(xué)習(xí)必備歡迎下載時(shí)［設(shè)計(jì)意圖］通過(guò)教師與學(xué)生的談話與交流，學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（追問(wèn)：a+25表示的是你們幾歲時(shí)老師的年齡運(yùn)用學(xué)生關(guān)注和感興趣的實(shí)例作為認(rèn)識(shí)的背景，學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載本節(jié)課教學(xué)青島版數(shù)學(xué)教材第八冊(cè)第8～10解的不如其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的多,適當(dāng)?shù)募右越榻B,既？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（［設(shè)計(jì)意圖］在數(shù)學(xué)建構(gòu)活動(dòng)中,獲得個(gè)人體逐步引導(dǎo)用約定俗成的字母表示這一數(shù)量關(guān)系學(xué)習(xí)必備歡迎下載通過(guò)大量舉例、比較，強(qiáng)化對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解，學(xué)習(xí)必備歡迎下載“黃河漂流——用字母表示數(shù)量關(guān)系和計(jì)算學(xué)習(xí)必備歡迎下載bb數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系在小組討論的基礎(chǔ)上完成，成一種身臨其境的效果，在數(shù)學(xué)海洋中進(jìn)行探險(xiǎn)，學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（2）你能根據(jù)這些信息提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題a、39+34+2和34+2+39。b、(39+34)+2和39+(34+2)。板書a+b）+c=a+（b+c）分析基本發(fā)現(xiàn)規(guī)律的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐驗(yàn)證，學(xué)習(xí)必備歡迎下載（4）你能用簡(jiǎn)便的方法表示出這個(gè)運(yùn)算律嗎a＋b＝b＋a）？（+148+5864+()+36+125學(xué)習(xí)必備歡迎下載聯(lián)系----舉例驗(yàn)證----揭示規(guī)律----拓展應(yīng)用的真實(shí)的情景中探索學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)我國(guó)第二大河---學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載564-209=564--825-()2.仔細(xì)觀察，○里應(yīng)該填﹤、﹥、﹦,為什［設(shè)計(jì)意圖］興趣是最好的老師，上課伊始，學(xué)習(xí)必備歡迎下載系，你還記得嗎?”“誰(shuí)能說(shuō)出加法各部分問(wèn)的最基本的關(guān)系是什么?”么?”［設(shè)計(jì)意圖］著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載?。ǎ浚▽W(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載景，讓學(xué)生在具體的情境中感受運(yùn)輸?shù)姆泵Γ娮R(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。注意：其中a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)是運(yùn)用學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載算法，有利于培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索的習(xí)慣，學(xué)習(xí)必備歡迎下載一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)被除數(shù)=商×除用、學(xué)生的主體作用，根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載236×3+236×7=□×(□+□)睛辨對(duì)錯(cuò)的游戲中,使所學(xué)的知識(shí)得到了進(jìn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載揮了教師的主導(dǎo)作用，又體現(xiàn)了學(xué)生的主動(dòng)探索，學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載根據(jù)學(xué)生回答，教師板書：乘法結(jié)合律你能用自己的話說(shuō)說(shuō)乘法分配律嗎?用字母怎學(xué)習(xí)必備歡迎下載信息窗1：角學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第32~33頁(yè)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載成為學(xué)生認(rèn)真思辨、積極探索和自我建構(gòu)的過(guò)程，？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了以下四點(diǎn)：識(shí)平角、周角。平角、周角的認(rèn)識(shí)是本節(jié)課難點(diǎn)，學(xué)習(xí)必備歡迎下載各種類型的角，到最后演示各種生活中角的例子，學(xué)生認(rèn)知上的沖突，并感覺(jué)到度量的必要性，份，然后分為二個(gè)半圓,把這樣的一個(gè)半圓分成000組成？如果一個(gè)角由90個(gè)10組成是幾度的00學(xué)習(xí)必備歡迎下載就得到這樣的一個(gè)圓形，請(qǐng)同學(xué)們想一想,它和那②內(nèi)圓的數(shù)字稱為內(nèi)刻度線,外圓的數(shù)？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載的題目，使學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)生活中，？（？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（？（？（棒是一根接著一根連在一起的，明白圍成的含義，學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載這節(jié)課可以看出：生充足的時(shí)間與空間讓學(xué)生充分去操作，去學(xué)習(xí)必備歡迎下載形（或長(zhǎng)方形）的四個(gè)直角的和是360°，所以三【設(shè)計(jì)意圖】動(dòng)手實(shí)踐，自主探索，親身體學(xué)習(xí)必備歡迎下載180°,來(lái)驗(yàn)證學(xué)生的選擇是否正確。驗(yàn)證學(xué)生選學(xué)習(xí)必備歡迎下載因。學(xué)生借助已有的生活經(jīng)驗(yàn)，去感受，去經(jīng)歷，？（了了學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載形m次次mmm次次mmm次次mmm次次mm學(xué)習(xí)必備歡迎下載⑤成不不形狀的形學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載又從抽象回到具體，引導(dǎo)學(xué)生觀察、回憶、思考、表述和繪圖，調(diào)動(dòng)了學(xué)生眾多感官投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，不同分類。同時(shí)還有效地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、⑴⑴學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載211學(xué)習(xí)必備歡迎下載角和是180°,圖形的拼組。？（？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載兩個(gè)角可能是()是()2()個(gè)銳角三角形∠()個(gè)鈍角三角形學(xué)習(xí)必備歡迎下載三角形內(nèi)角和是180°,此三角形又是等地學(xué)習(xí)。求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)和把一個(gè)數(shù)改寫成用學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載55/100寫成小數(shù)是()答學(xué)習(xí)必備歡迎下載（1）0.005表示5個(gè)()a.十分之一b.百分之一c.千分之一（）之一主動(dòng)構(gòu)建自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，一方面調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載［設(shè)計(jì)意圖］課堂引入，從學(xué)生已有的知識(shí)［設(shè)計(jì)意圖］提出一個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)比解決一個(gè)問(wèn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載比較1）小鱷魚龜?shù)芭c綠毛龜?shù)跋啾?，?.563，0.61，0.7，…….［設(shè)計(jì)意圖］此類問(wèn)題學(xué)生易于忽視，往往［設(shè)計(jì)意圖］此類問(wèn)題學(xué)生容易忽視。通過(guò)學(xué)習(xí)必備歡迎下載米跨欄世界冠軍的錄像。小組合作給予了學(xué)生更多自由活動(dòng)和相互交［設(shè)計(jì)意圖］在應(yīng)用提高階段，教師應(yīng)鼓勵(lì)［設(shè)計(jì)意圖］不僅從知識(shí)面總結(jié)，還引導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（［設(shè)計(jì)意圖］把問(wèn)題放到小組中，讓學(xué)生在見，鼓勵(lì)學(xué)生大膽動(dòng)手量一量、涂一涂進(jìn)行驗(yàn)證，0.10=0.100…….談話：繼續(xù)大膽猜想一下，0.10還有可0.10=0.1000000......說(shuō)得完嗎？這可真是個(gè)有學(xué)習(xí)必備歡迎下載：：：：［設(shè)計(jì)意圖］在充分理解了小數(shù)的性質(zhì)基礎(chǔ)方面易出錯(cuò)，因此，著重探索不是小數(shù)末尾的0［設(shè)計(jì)意圖］練習(xí)的設(shè)計(jì)，充分利用了教材所提供的練習(xí)，形式靈活，易于激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載情成為學(xué)習(xí)的主人。他們注意力迅速高度集中,紛學(xué)習(xí)必備歡迎下載4．初步培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)事學(xué)習(xí)必備歡迎下載小數(shù)點(diǎn)就向左移動(dòng)一位.1/100，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位.（1）學(xué)生獨(dú)立試做.學(xué)習(xí)必備歡迎下載？）學(xué)習(xí)必備歡迎下載①把千克改寫成克：②學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立探索，合作交學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（（）？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載“懂”了，也不是“會(huì)”了，而是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程可以嗎？”學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.學(xué)生獨(dú)立思考“綠毛龜?shù)暗膶拸郊s是多青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教科書第74——學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載A、1/10B、1/100C、1/1A、0．4B、0．04C、0．040A、2．2B、2．02C、2．002A、3．99B、3．90C、4．00學(xué)習(xí)必備歡迎下載“兒童成長(zhǎng)每天所必需的營(yíng)養(yǎng)有哪些以及等。安排調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)以及獲取信息的學(xué)習(xí)必備歡迎下載受小數(shù)和統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)知識(shí)在活動(dòng)中的應(yīng)用，起對(duì)自己飲食三、分析分量分量學(xué)習(xí)必備歡迎下載3.偏食對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有什么影交流分析資料，對(duì)資料進(jìn)行互補(bǔ)與整合，的形狀的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它是“空間與圖形”學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載____________學(xué)習(xí)必備歡迎下載你能幫幫他嗎？請(qǐng)同學(xué)們用5塊同樣大小學(xué)習(xí)必備歡迎下載課后反思師：四個(gè)盲人為什么摸同一頭大象，而他們察一組（兩件）具體實(shí)物的形狀和相對(duì)位置；第2？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載搭，給學(xué)生創(chuàng)造展示自我，展示集體指揮的機(jī)會(huì)，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體從左面看到的形狀是。搭這樣的立體學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載究我們身邊的數(shù)學(xué)，在進(jìn)行計(jì)算鞏固練習(xí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)必備歡迎下載表學(xué)生可能出現(xiàn)的情況:學(xué)習(xí)必備歡迎下載空間，在課堂上創(chuàng)設(shè)交往、互動(dòng)的協(xié)作學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)必備歡迎下載——++學(xué)習(xí)必備歡迎下載 元估一估：選購(gòu)你喜愛(ài)的兩件商品，帶50元夠？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小數(shù)部分?jǐn)?shù)位不同怎么辦？（可以在末尾學(xué)生獨(dú)立完成，指名上黑板計(jì)算全班交流學(xué)習(xí)必備歡迎下載活動(dòng)一？（？（0.97-0.78=0.19=11.37+6.35+6.28=學(xué)習(xí)必備歡迎下載①(0.1+0.5)+0.5=0.1+(0.5+0②0.2+0.3+0.8=0.2+0.8+0.3⑤0.3+0.4+0.6+0.9=0.3+(0.4+0.6)+0.9學(xué)習(xí)必備歡迎下載————學(xué)習(xí)必備歡迎下載元，現(xiàn)在該剩下多少錢？小芳迅速說(shuō)出了余額,你匯報(bào)者：21.44加50.66可以得出整數(shù)，72學(xué)習(xí)必備歡迎下載-4.2-3.6=3.5學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載