2024年中考九年級語文復(fù)習：詩歌鑒賞（含答案）

2024年中考九年級語文專題復(fù)習：詩歌鑒賞

詩歌鑒賞

減字木蘭花［北宋］蘇軾

己卯借耳春詞①

春牛春杖，無限春風來海上。便丐②春工，染得桃紅似肉紅。

春幡春勝，一陣春風吹酒醒。不似天涯③，卷起楊花似雪花。

【注釋】①這首詞作于蘇軾貶謫海南島僧耳（今借縣）之時。春詞：為立春所作之詞。

②丐：乞求。③天涯：海南島在宋朝被稱為"天涯海角"之地。

1.下列詩詞的感情基調(diào)與本詞最不接近的是（）

A.杜甫《春望》B.韓愈《晚春》

C.白居易《錢塘湖春行》D.秦觀《行香子》

2.本詞中”卷起楊花似雪花”與岑參《白雪歌送武判官歸京》中“千樹萬樹梨花開"有異曲

同工之妙，請比較它們在寫法上的異同。

3.古往今來，無數(shù)名家都書寫少年。請閱讀以下兩首詩歌，結(jié)合詩句內(nèi)容，探究古人筆下

理想的少年形象。

少年行（其一）

王維

新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年。

相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。

贈少年

溫庭筠

江海相逢客恨多，秋風葉下洞庭波。

酒酣夜別淮陰市①，月照高樓一曲歌。

【注釋】①淮陰市：淮陰侯韓信曾在此受胯下之辱，后來卻成為一代名將。詩人以此為典

勉勵自己。

詩歌賞析

白雪歌送武判官歸京

岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翩。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

4.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）

A.這首詩從"風"寫起，一個"卷"字，一個"折"字，就寫出了風之大、風之猛，表

現(xiàn)出塞北之風的狂暴肆虐。

B."忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"，將梨花比作雪花，設(shè)喻新穎，充滿了浪漫的

想象，成為千古傳誦的名句。

C."濕羅幕""錦衾薄""角弓不得控""鐵衣冷難著"，既寫出了天氣的寒冷，也表

現(xiàn)了軍營將士的艱苦生活。

D.這首詩氣勢宏大，筆力矯健，流暢灑脫，意氣飛揚，離愁別緒中富有豪邁氣概，是邊

塞詩中的佳作。

5.唐代邊塞詩人常借邊地特有的人、事、景、物表達情感。品味本詩中畫線的詩句，簡要分

析詩人是如何表達情感的。

閱讀下面的文字，回答下題。

【甲】江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。

為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？

會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

【乙】八月七日初入贛過惶恐灘①

蘇軾

七千里外二毛人②，十八灘頭一葉身。

山憶喜歡③勞遠夢④，地名惶恐泣孤臣。

長風送客添帆腹⑤，積雨浮舟減石鱗⑥。

便合與官充水手，此生何止略知津？

【注】①本詩是作者遭貶赴惠州途中所作。②二毛人：頭發(fā)斑白的人。③喜歡：地名，

在大散關(guān)上。這里代指故鄉(xiāng)山水。④勞遠夢：憂思致遠，憂惚如夢。⑤添帆腹：勁風鼓帆，

使帆如大腹鼓起。⑥石鱗：水在石上流，其波如魚鱗。

6.兩首作品均巧妙運用了數(shù)字。甲詞畫線句中的數(shù)字突出了o乙詩

首聯(lián)的數(shù)字突出了0

7.以上兩首作品都表現(xiàn)了作者曠達豪邁的情懷，請簡要分析。

閱讀下面蘇軾的《水調(diào)歌頭》一詞，完成下面小題。

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇,

何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，千里共嬋

娟。

8.請賞析"起舞弄清影"中"清影"一詞的表達效果。

9.請情感角度，說說你對"但愿人長久，千里共嬋娟”的理解。

閱讀下面的詩歌，回答問題。

送杜少府之任蜀州

王勃

城闕輔三秦，風煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

10.請簡要分析"與君離別意，同是宦游人"在全詩中的作用。

11.有人評價本詩"意境曠達，一洗悲涼凄愴之氣"，請你結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。

閱讀下面一首詩，回答問題。

茅屋為秋風所破歌

杜甫

八月秋高風怒號，卷我屋上三重芬。茅飛渡江灑江郊，高者桂掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉

塘坳。

南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入什去，唇然口燥呼不得，歸來倚杖

自嘆息。

俄項風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干

處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。鳴呼！何時眼前突兀見此屋,

吾廬獨破受凍死亦足！

12.本詩首段的詞語"①"將風擬人化,顯示出狂風破屋的巨大威力；緊接著二、

三段通過"群童抱茅"和"②"的鋪敘，為最后-段"安得廣廈千萬間，

大庇天下寒士俱歡顏”的情感升華奠定了基礎(chǔ)。我們從這首詩中能夠感受到一位③

的詩人形象。

13.劉禹錫《陋室銘》中“南陽諸葛廬"、陶淵明《飲酒》中"結(jié)廬在人境"與本詩"吾廬獨

破受凍死亦足"都寫到了"廬"。請簡要說明三位詩人分別借"廬"表達了怎樣的情感。

14.《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》和《山坡羊?潼關(guān)懷古》均為懷古之作。請你任選一首，說

說它詠嘆了怎樣的歷史，表達了怎樣的懷古之情。

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

辛棄疾

何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多

少事？悠悠。不盡長江滾滾流。

年少萬兜鎏,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰

敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

山坡羊.潼關(guān)懷古

張養(yǎng)浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，

宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

閱讀下面的古詩，完成各題。

賦得白鷺鴦送宋少府入三峽

【唐】李白

白鷺拳①一足，月明秋水寒。

人驚遠飛去，直向使君灘②。

出郊

【明】楊慎

高田如樓梯，平田如棋局。

白鷺忽飛來，點破秧針綠。

【注】①拳：彎曲。②使君灘，在萬州東二里江中。昔楊亮赴任益州，行船至此覆沒，故名。

15.兩首詩均使用"白鷺”這一意象，但借此表達的情感不同，請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析不同點。

16.古詩寫景講究"動靜相諧"，以下三句詩中哪一句與《出郊》中動靜安排最相似？請做

出判斷并結(jié)合詩歌內(nèi)容說明理由。

A.跳波自相濺，白鷺驚復(fù)下。B.綠水凈素月，月明白鷺飛。C.白鷺拳一足，月明秋水寒。

閱讀下面的唐詩，完成小題。

成都

蕭遣

月曉已開花市合,江平□見竹簿①多。

好教載取芳菲樹，剩照岷天瑟瑟波。

【注】①竹簿(pai):大的竹筏。

17.后人評價該詩"句句無人，卻句句寫人"。請結(jié)合內(nèi)容簡述這樣評價的原因。

18.詩中□處，填入下列哪個選項更符合詩意？請做出判斷并簡要分析。

A.遙B.偏C.便

閱讀下面的宋詞，完成下題。

浣溪沙

蘇軾

細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛①漸漫漫。雪沫乳花浮午盞②，蓼茸③蒿

筍試春盤。人間有味是清歡。

(選自《全宋詞》)

［注］①入淮清洛：清碧的洛澗流入淮河。②午盞：指午茶。③琴茸：蓼菜嫩芽。

19.本詞中的"清歡"是一種情趣。詞人用了哪兩幅畫面來表現(xiàn)這種情趣？請結(jié)合全詞，概

括作答。

20.本詞中的"清歡"也是一種心境。下面哪一個選項中所體現(xiàn)的心境與之最接近？請作出

判斷并簡要分析。

A.王維《竹里館》B.趙師秀《約客》C.張岱《湖心亭看雪》

閱讀下面的詩歌，完成問題。

錦江絕句

尉方山（清）

錦里名花開炯炯，花光掩映秋光冷。

漁舟一葉蕩煙來，劃破錦江三尺工

21.本詩主要是從哪兩方面來描寫錦江的？請概括作答。

22.詩歌空缺處填入哪個意象更形象更符合詩意，請選擇并簡述理由。

A.花B.煙C.水D.錦理由：____________________________________________

閱讀下面的宋詩，完成下題。

游鐘山①

［宋］王安石

終日看山不厭山，買山終待老山間。

山花落盡山長在，山水空流山自閑。

［注］①王安石辭相后，晚年居住在江寧的鐘山。

23.本詩短短二十八字，"山"字就出現(xiàn)了八次，實為罕見。請從形式或內(nèi)涵任一方面簡析

"山"字的作用。

24.宋詩重理趣，而宋詩理趣形成的文化根源之一是佛門的禪機。請結(jié)合本詩的三四句簡要

分析本詩的理趣。

閱讀下面這首詩，回答問題。

畫眉鳥

（宋）歐陽修

百喈千聲隨意移，山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

注：詩人本在朝為官，后因黨爭牽連，在朝中受到排擠而被貶為滁州知縣，在晚年曾經(jīng)多

次提出辭官，但均未獲得允許。這首詩系作者貶官后所作。

25.下列對這首詩的理解和賞析，錯誤的是（）

A.這首詩前后對比鮮明，情、景、理三者的水乳交融，既富于藝術(shù)感染力，又能在思想

上給人以有益的啟迪。

B."百喈千聲"百""千"是實指，極言叫聲之繁，花樣之多，這種情形使得作者感到

新鮮與驚奇。

C."百喈千聲隨意移，山花紅紫樹高低"兩句從聽覺和視覺的角度，分別寫出了畫眉鳥

叫聲的婉轉(zhuǎn)和所處環(huán)境的優(yōu)美。

D.本詩是一首七言絕句，其押韻規(guī)律是逢雙押韻，且首句最后一字也押韻。

26.借物抒懷是常用的描寫抒情手法。請閱讀詩歌，按要求完成任務(wù)。

物

林中鳥籠中鳥

4抒懷

叫聲依舊?

清揚，但

被限制在

“金籠”

閱讀下面這首詩，回答問題。

絕句

杜甫

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

今春看又過，何日是歸年？

27.下列對這首詩歌的理解或分析錯誤的一項是（）

A.此詩以體裁為詩名，是一首五言絕句。些詩二。四句押an的。

B."逾"字是"更加”的意思。江水碧綠，更加襯托出飛翔在江面上的馬兒羽毛潔白，

整句詩顏色對比強烈。

C."欲"字是"想要”的意思，此處想要表達的是花朵想要燃燒自己，釋放春的激情。

D.詩歌既描繪了一幅色彩明麗的春光圖，又表達了詩人的憂郁心情。

28.完成表格。

詩歌所選景物表達的感情

《天

凈

①漂泊游子的思鄉(xiāng)之情

沙秋

思》

《絕

江、鳥、山、花②

句》

閱讀下面這首詩，回答問題。

六安署病中

【明末清初】史可法

待理猶煩苦抱?、?，公馀側(cè)枕奈②如何。

民饑由己嗟艱食，兵悍逢人欲弄戈③。

撫字④無能先布德，催科⑤寧忍復(fù)為苛。

白云交瘁燕山下⑥，國手⑦誰憐妙劑多。

【注釋】①抱痢:害病。②奈：音義同"奈"，怎樣，如何。③弄戈：動刀兵，揮舞刀槍。

④撫字：安撫教育人民。⑤催科：催科，催征糧稅。作者曾奏免受災(zāi)地區(qū)農(nóng)民的田租。⑥白

云：白云，借指帝都。交瘁，困頓憔悴的意思。燕山，在今河北薊縣東南，這里燕山下指河

北一帶，當時清兵曾多次越長城入關(guān)侵掠，蹂踽河北、山東、河南等地。⑦國手：指醫(yī)國手,

《國語晉語》："上醫(yī)醫(yī)國"。

29.對本詩內(nèi)容的理解和分析不無碉的一項是（）

A."苦抱后""公馀側(cè)枕”反映出作者雖在病中，仍在為政務(wù)勞心。

B."嗟艱食""逢人欲弄戈"反映百姓饑瑾與軍隊的威武強悍。

C."撫字""布德"能看出作者在施政方面的理念。

D."白云交瘁燕山下"使用借代手法暗示了明王朝面臨的危局。

30.下面是對本詩的創(chuàng)意朗讀指導，請你將表格內(nèi)容補充完整。

詩句易錯字讀音情感內(nèi)蘊語氣

首聯(lián)抱?。ㄒ溃┰诓≈胁賱诘臒炁c無奈低沉

頷聯(lián)弄戈（ge）由弱漸強

①_____________________________

頸聯(lián)為苛（ke）稍強

尾聯(lián)交瘁(cui)②_____________________________由強漸弱

閱讀下面這首詩，回答問題。

山行

［唐］項斯①

青柘②林深亦有人，一渠流水數(shù)家分③。山當日午回峰影，草帶泥痕過鹿群。

蒸茗氣④從茅舍出，^絲⑤聲隔竹籬聞。行逢賣藥歸來客，不惜相隨入島云⑥。

【注】①項斯除做過小官丹徒縣尉外，長期身居草野，很熟悉山野風光。②青楊:一種落

葉喬木，亦稱楊樹。③分：分配，分享。④蒸茗氣：蒸煮茶葉的香氣。⑤^絲：煮繭抽絲。

⑥不惜：不顧惜；不吝惜。島云：白云飄浮山間，有如水中島嶼。

31.下面是班級學習小組對本詩的理解，其中不正確的一項是（）

A.本詩與《錢塘湖春行》一樣都是七言律詩。

B.詩歌一、二句繪出一幅恬靜美麗的山村圖。

C.第三句運用"回"字寫出了正午群峰影子隨日移動之景，與日午之山峰動靜相稱。

D.第五、六句寫村民如何烘茶和抽繭，表現(xiàn)出山野村民的生活非常艱辛困苦。

32.小明想起唐代詩人杜牧也曾經(jīng)寫過一首《山行》，你覺得此詩與項斯的《山行》所表達

的情感有何不同？

【材料鏈接】

山行

［唐］杜牧

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

閱讀下面這首詩，回答問題。

題大庾嶺北驛

宋之問

陽月南飛雁，傳聞至此回。

我行殊未已，何日復(fù)歸來。

江靜潮初落，林昏瘴不開。

明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅。

【注】①大庾嶺為五嶺之一，古人以此為南北分界，有北雁南飛至此不過嶺南之傳說。詩

是作者流放欽州途經(jīng)大庾嶺時所作。②《荊州記》載，南朝梁時詩人陸凱有詩："折梅逢驛

使，寄與隴頭人。江南何所有，聊贈一枝春。"

33.下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A."南飛雁"到了大庾嶺就不再南飛而要往北返回，詩人卻還要流放到更荒遠的南方。

B.尾聯(lián)實寫，寫詩人的眼前之景：明晨再望故鄉(xiāng)，雖不見故鄉(xiāng)但嶺上梅花該是可以見到的。

C.最后兩句由寫景轉(zhuǎn)為抒情，暗祈能見到紅梅采寄親眷，以表衷情。

D.全詩寫的是"愁"，卻未著一"愁"字。盡管如此，人們還是感到愁緒滿懷，凄惻纏綿。

34.請從表現(xiàn)手法角度對詩歌的頸聯(lián)進行賞析。

閱讀下面這首詩，回答問題。

屏跡三首（其二）①

杜甫

晚起家何事，無營②地轉(zhuǎn)幽。竹光團野色，舍影漾江流。

失學從兒懶，長貧任婦愁。百年渾得醉，一月不梳頭。

【注】①杜甫在經(jīng)歷了長期的動亂漂泊后，終于在浣花溪得一草堂，生活暫時得以穩(wěn)定而

創(chuàng)作本詩。②內(nèi)心沒有謀營。

35.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.全詩圍繞“無營"二字展開，起承轉(zhuǎn)合自然流暢，體現(xiàn)了杜甫詩歌沉郁頓挫的風格。

B."晚起”表現(xiàn)詩人無事可做，起床很晚，內(nèi)心無憂，生活十分清閑，心情非常輕松。

C."團"有"包蘊、包容”之意，生動形象的寫出了草堂四周竹樹環(huán)合、翠竹成蔭的靜

態(tài)美。

D.面對孩子的失學和妻子的抱怨，詩人并非視而不見，聽而不聞，而是世道艱難，無力

為之。

36.這首詩頷聯(lián)遣詞貼切傳神，請簡要賞析"舍影漾江流"的"漾"字的表達效果。

閱讀下面這首明詩，回答問題。

送許時用還知①

宋濂

尊酒都門外，孤帆水驛飛。

青云諸老盡②，白發(fā)幾人歸？

風雨魚羹飯,煙霞鶴顰衣。

因君動高興，予亦夢柴扉。

【注】①許時用：詩人同鄉(xiāng)老友。狗：判湖，地名,在今浙江省紹興竦州境內(nèi)。②諸老盡:

宋濂與東南有才有志的知名人士劉基、章濫、葉琛等一道被朱元璋聘請重用。然而，僅十來

年間，葉、章二人先后死去，劉基辭去官職，僅剩宋濂在朝，詩人對于以后能否像友人一樣

全身而歸故里尚不可知。

37.下列各項對古詩理解和鑒賞，有誤的一項是（）

A.首聯(lián)上句先交代送別地點:京城大都城外。下句抒發(fā)送別之情："孤帆水驛飛"的"飛"

字極言孤舟離去之快，暗含詩人對友人離去的依依不舍。

B.頷聯(lián)以反問寫詩人的無限感慨：當初有著青云之志的老友紛紛離世、離朝，自古以來

又有多少人能順利地功成身退呢？

C.尾聯(lián)以直抒胸臆作結(jié)：你為回鄉(xiāng)而無比欣喜，我也夢見你那簡陋的房屋，兒時與玩伴

的種種歡樂都如在眼前。

D.此詩雖是送別詩，卻選用很多故鄉(xiāng)風物：風雨、煙霞，是故鄉(xiāng)景；魚羹、柴扉，是故

鄉(xiāng)物，充滿了故鄉(xiāng)之思。

38.小青朗讀這首詩的頸聯(lián)，感覺其妙處與《天凈沙?秋思》中幾句詩相似，請認真閱讀下面

的表格，按順序填寫空缺的部分。

手

詩句分析效果情感

法

風雨魚羹飯,列

②這兩句___________③這兩句__________

煙霞鶴整衣。錦

上句寫深秋蕭瑟景以旅途異鄉(xiāng)景象來

①________________________對象，下句寫溫馨家庭生活,抒發(fā)游子異鄉(xiāng)漂泊的孤

比更凸顯游子漂泊異鄉(xiāng)的孤寂，對家鄉(xiāng)溫馨生活的

寂。懷念。

古詩文閱讀。

【詩詞長沙】大年初一，小郡一家人登上了岳麓山，在碑銘、題聯(lián)中溯源湖湘文化，感

受古典詩詞之美。小郡在爰晚亭旁古人留下的題詩中發(fā)現(xiàn)了張九齡的作品，請閱讀這首唐詩,

回答后面的問題。

初入湘中有喜

張九齡①

征鞍窮郢路，歸棹入湘流。

望鳥唯貪疾，聞猿亦罷愁。

兩邊楓作岸，數(shù)處橘為洲I。

卻記從來意，翻疑夢里游。

【注】①張九齡（678-740）,唐開元年間任丞相,韶州曲江（今廣東韶關(guān)市）人。世

稱"張曲江"。此詩寫于張九齡中舉后歸鄉(xiāng)途中。

39.下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.此詩為五言律詩。首聯(lián)紀行，"征鞍""歸棹"都比喻詩人，為了回歸故鄉(xiāng)，他窮愁

潦倒地踏上楚湘羈旅之路，又棹舟而入湘江洪流，一路風塵仆仆。

B.頷聯(lián)寄情于景，選取秋空疾飛的鳥兒和兩岸啼鳴的猿聲兩種意象，視聽結(jié)合，以烘托

內(nèi)心歸鄉(xiāng)之情，行船輕快迅疾不如詩人歸心似箭。

C.尾聯(lián)以抒情結(jié)束全詩，"卻""翻"兩個虛字形象地表達詩人入湘的欣喜,故鄉(xiāng)一日

比一日近，種種風物映入眼底，仿若夢中。

D.胡應(yīng)麟《詩藪》說："張子壽首創(chuàng)清澹之派"，認為張是孟浩然、王維的山水詩派的

起源，從此詩看，清新簡練、韻味雋永，正與孟浩然"清淡幽遠"詩風相似。

40.父親對小郡說，"古人寫景，選取意象頗費心思，’即景會心，以形傳神’，往往有所

寄托。"劉禹錫說張九齡"托諷禽鳥，寄詞草樹，郁然與騷人同風"。結(jié)合下面的鏈接材料,

賞析頸聯(lián)詩人在寫景中寄托的深意。

【鏈接材料】

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐爰楓林晚，霜葉紅于二月花。

唐?杜牧《山行》

江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖，自有歲寒心。

張九齡《感遇十二首（其七）

閱讀下面這首古詩，完成各題。

鄂渚除夜書懷

來鵠①（唐代）

鸚鵡洲頭夜泊船，此時形影共T妻然。難歸故國干戈后，欲告何人雨雪天。

箸撥冷灰書悶字，枕陪寒席帶愁眠。自嗟落魄無成事，明日春風又一年。

注：①來鵠，江西南昌人。舉進士,屢試落第。黃巢起義軍攻克長安后，流落荊襄。

41.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.本詩是一首七言律詩，充分地寫出了特殊際遇中的復(fù)雜情感，哀婉動人。

B.首聯(lián)點明時間、地點，敘述自己躲避戰(zhàn)亂，流落他鄉(xiāng)的落魄情景，照應(yīng)標題。

C.頸聯(lián)運用細節(jié)描寫，一個"撥"字細膩地刻畫了詩人孤寂愁悶，百無聊賴的情狀。

D.尾聯(lián)詩人感嘆自己一事無成，但想到新年即至，春回大地，心里掠過些許快意。

42.全詩的主要情感集中在一"愁"字，請結(jié)合全詩內(nèi)容概括引起詩人愁緒的原因。

閱讀下面詩歌，完成下列各題。

秋詞（其一）

【唐】劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

43.下列對這首詩賞析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.首句中的"自古"一詞，明確指出人們悲嘆秋日寂寞蕭索的看法由來已久。

B.第二句中詩人運用對比手法，通過直抒對春朝的厭惡來突出對秋日的喜爰。

C.第四句寫出了秋的"神韻"，與前一句詩虛實融合，產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力。

D.全詩氣勢雄渾，意境開闊，融情、景、理于一爐，唱出了非同凡響的秋歌。

44."晴空一鶴排云上"中的"排"字歷來為人們所稱道,請你說說它的妙處。

45.閱讀下面幾首詩詞，完成小題。

【甲】

江城子?密州出獵

味］蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎,

看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望,

射天狼。

【乙】

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

［宋］辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

【丙】

春望

［唐］杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

"白發(fā)"在古代詩詞中是一種很常見的意象，試分析以上三首詩詞借用"白發(fā)"這個意象

所抒發(fā)情感的異同。

詩歌鑒賞

長沙過賈誼宅

劉長卿

三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。

漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！

46.詩句"秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時"描繪了一幅什么樣的畫面？

47.尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的感情？

閱讀下面這首詩，然后回答問題。

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

48.請找出詩歌中點明戰(zhàn)爭蔓延的詩句。

49."感時花濺淚，恨別鳥驚心”表達了詩人怎樣的情感？

閱讀下面這首詩，然后回答問題。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。

50.請找出描寫行舟所見，波平浪靜的詩句。

51.請闡明"海日生殘夜，江春入舊年”蘊含的理趣。

古詩詞賞析

采桑子

歐陽修

輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。

無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。

52.詞的上片描寫了一幅什么樣的圖景？

53.這首詞抒發(fā)了詩人的什么感情？

閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

黃鶴樓

崔穎

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲I。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

54."晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲I”描繪了一幅怎樣的畫面？

55.聯(lián)系全詩內(nèi)容，說說尾聯(lián)中詩人為何而"愁"？

閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

杜鵑花①

【宋】真山民②

愁鎖巴③云往事空，只將遺恨寄芳叢。

歸心千古終難白，啼血萬山都是紅。

枝帶翠煙④深夜月，魂飛錦水⑤舊東風。

至今染出懷鄉(xiāng)恨，長掛行人望眼中。

【注釋】①杜鵑花：又名映山紅，傳為杜鵑鳥所化。杜鵑鳥，又名子規(guī)，傳為蜀王杜宇失

國后精魄所化，它叫起來連綿不斷，凄厲悲涼，一直啼到口角流血。它的叫聲又如"不如歸

去"，所以又被稱作催歸鳥。②真山民：宋人，宋亡國后隱居山野，所至好題詠，自稱山民。

③巴：指今四川，古稱巴蜀。④翠煙：青煙，煙靄。⑤錦水：即錦江，在四川成都。

56.下列對這首詩歌的理解或分析，正確的一項是（）

A."愁鎖巴云"使人聯(lián)想到杜宇化杜鵑的哀怨故事，奠定了凄涼黯然的基調(diào)。

B."歸心千古""啼血萬山"都寫出了杜鵑花漫山遍野盛放，開得鮮紅艷麗。

C."深夜月”點明花開的時間之久，"舊東風”寫明了杜鵑花開的季節(jié)。

D."行人望眼中"描繪了行人凝神賞花，爰花至深，沉醉其中的情景。

57.請分析詩歌表現(xiàn)的情感，填寫下面的表格。

詩句表現(xiàn)的情感

只將遺恨寄芳叢直抒胸臆①____________

枝帶翠煙深夜月，魂飛錦水舊

②故國之思

東風。

閱讀下面的詩歌，完成下面小題

滿江紅?登黃鶴樓有感

（南宋）岳飛

遙望中原，荒煙外、許多城郭。想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿

里笙歌作。到而今、鐵騎①滿郊畿，風塵惡。

兵安在？膏②鋒錯③。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭

直渡清河洛。卻歸來、再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。

【注】①鐵騎：敵兵。②膏：血污。③鋒錯:敵人的武器。

58.下列對這首詞的理解或分析，正確的一項是（）

A.作者以"荒煙""風塵惡”分別寫出了現(xiàn)實中的荒蕪殘破、社會風氣敗壞。

B."萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作"對仗工整，運用比喻，描繪了昔日萬歲山前、

蓬壺殿里盡是一派宮女成群、歌舞升平的熱鬧景象。

C.詞的下片開頭以自問自答的形式，著意表現(xiàn)戰(zhàn)亂頻仍、民不聊生的情景。

D.此詞結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，風格悲壯消沉，感情真摯含蓄。

59.請分析本詞的手法及情感，填寫下面的表格。

內(nèi)容手法情感

上片①_________對汴京的留戀對金兵攻占中原的悲憤

下片虛實結(jié)合內(nèi)心的悲痛②

答案

1.A

2.相同點：都運用了比喻的修辭方法。不同點："千樹萬樹梨花開"還運用了夸張的手法。

3.古人筆下的理想少年形象體現(xiàn)在兩位詩人刻畫的少年形象的共同點上：少年游于“咸

陽""江海"這一地點，可見少年是朝氣蓬勃，四處游歷，一直行走在路上的。/以"相逢意

氣為君飲""酒酣夜別"這一舉動，可見少年無論是歡聚，還是離別，都奔放剛健、意氣風

發(fā)，彼此互相勉勵，具有豪情壯志。/以"月照高樓""系馬高樓"這一美好環(huán)境，烘托少年

的志向遠大、豪放不羈，有豪邁氣概。古人筆下的理想少年形象還具有以下特點：以"淮陰

侯”的典故，寫出少年即使遭遇挫折，一時不順，仍不懈努力，堅定志向，渴望有一番作為。

/從"咸陽游俠多少年"中的"俠"可見少年應(yīng)該具備重義輕生、救人于危難、仗義疏財?shù)葌b

客精神。

4.B

5.描寫詩人目送在曲折山路上離去的友人、凝視雪地上的馬蹄印，心中悵然若失，表達了對

友人的依依不舍之情。

6.作者出獵時隨從之多，出獵場面宏大、壯觀；作者被貶路程之遙遠、神態(tài)之憔悴、處境之

艱難（意思對即可。）

7.甲詞中作者表達了自己雖年邁卻依舊關(guān)心國家命運、渴望得到朝廷重用、渴望報效國家的

豪情壯志。乙詩中作者以頑強的意志和達觀的態(tài)度去面對人生劫難。（意思對即可。）

8."清影"意為清冷的影子，營造孤獨、凄清的氛圍、苦悶。

9.但愿親人能平安健康，雖然相隔千里。這句話表達了作者對親人的思念之情，表達了作者

曠達的態(tài)度和樂觀的精神。

10?點明送別原因；呼應(yīng)文題；由寫景過渡到抒情；體現(xiàn)出對友人的依依不舍與鼓勵之情。

11.詩人雖然即將與友人離別，卻在頸聯(lián)中鼓勵友人友情真誠無懼分別，尾聯(lián)中又勸勉友人

不要如小兒女般揮淚告別，樂觀積極，意境曠達。

12.怒（號）；示例：遭受夜雨；示例：心懷天下（意思對即可。）

13.示例：劉禹錫借"廬"自比古代圣賢.突顯潔身自好的品性；陶淵明借"廬"表達自己.雖

身處鬧市，但心靈遠離塵俗的寧靜淡泊之志；杜甫借"廬"抒發(fā)出舍已為人、憂國憂民的高

尚情懷。（意思對即可。）

14.在《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中，作者熱情贊頌了孫權(quán)的不畏強敵，其實是借古諷

今，對茍且偷安、毫無振作之氣的南宋朝廷進行了暗諷，表達了作者的爰國情懷。在《山坡

羊?潼關(guān)懷古》中，作者撫今追昔，從歷代王朝的興衰更替，想到人民的苦難，一針見血地

指出封建統(tǒng)治階級與人民的對立，表現(xiàn)了作者對歷史的思索和對人民的同情。

15.李詩借白鷺驚飛、秋夜凄寒之景，表達送別友人時的不舍和對友人的擔憂；楊詩通過描

寫白鷺忽然飛入背綠的秧苗叢中，白綠相映成趣，來表達對田園春景的喜愛。

16.B。B項詩句通過寫月明驚飛白鷺來表現(xiàn)月夜的靜，是以動襯靜；《出郊》以白鷺飛來的

動襯托田園的靜，也是以動襯靜。

17.詩歌句句無人，卻句句在寫成都人的生活：月亮初上，花市已關(guān)，江面來來往往的竹筏

上人們正在運送花木，原本平靜的江面此時在月色映照下波光粼粼。表現(xiàn)出成都人熱爰花木,

有生活情趣（熱爰生活I(lǐng)

18.選B。"偏"字含有意料之外的意思，與首句"已"字相呼應(yīng)，使詩意起伏轉(zhuǎn)折，更耐

人尋味；月色初上，原本花市已關(guān)，江面本該平靜下來，卻因來往運載花木的竹筏多，使得

江面波光粼粼。

19.①山野清景；②野餐鮮美。

20.選A.詞中的"清歡"是一種恬淡曠達的心境，《竹里館》中的王維心境淡泊閑適，與"清

歡”最為接近。（也可從排除B、C兩項的角度作答）

21.本詩主要從自然景觀和人物活動兩方面來描寫錦江的?；颍阂欢渲饕鑼戝\江邊上的

自然景觀，三四句主要寫錦江上的人物活動。

示例一：選理由："錦"與一二句所寫的美景照應(yīng),更加符合詩意,也能更形象

22.