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文檔簡介
人教版生物七年級上冊第一單元生物和生物圈同步訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題4分,共計40分)1、在生物圈中,生物活動足跡最多的是()A.大氣圈的底部 B.水圈的大部C.巖石圈的表面 D.水圈的底部2、下列敘述屬于生物影響環(huán)境的是()A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B.雨露滋潤禾苗壯C.千里之堤潰于蟻穴 D.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生3、在討論“探究濕度對鼠婦分布的影響”實驗方案時,同學(xué)們的下列發(fā)言中錯誤的是()A.該實驗的變量是水分B.多次重復(fù)實驗,可提高實驗結(jié)論的可信度C.實驗數(shù)據(jù)與其他人不一致時,可以修改數(shù)據(jù)D.實驗結(jié)束后,將鼠婦放歸適合其生存的環(huán)境中4、下列關(guān)于“校園生物調(diào)查”的敘述中,不正確的是()A.調(diào)查時,全組的同學(xué)要集體行動,不要攀爬高處B.調(diào)查到的生物可以按照某種共同的特征進行簡單的分類C.調(diào)查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物,只需注意較大的生物就行D.對看上去差別明顯的生物,要注意它們的相同之處;對相似的生物要注意不同之處5、2021年入汛以來,錦州市境內(nèi)發(fā)生多輪強降雨過程,造成較重洪澇災(zāi)害,使一部分農(nóng)作物減產(chǎn)。這反映了生物與環(huán)境的關(guān)系是()A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物 C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境改變生物6、森林能保持水土、防風(fēng)固沙、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,這些現(xiàn)象主要說明()A.生物對環(huán)境的影響 B.環(huán)境對生物的影響C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境7、生態(tài)因素中的非生物因素往往會對生物產(chǎn)生影響,下列語句所描述的生物現(xiàn)象符合這一說法的是()A.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) B.低溫、光照不足的天氣導(dǎo)致荔枝減產(chǎn)C.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn) D.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)8、自然界中生物與生物之間是互相影響、相互依存的,下列說法正確的是()A.同一蟻巢的工蟻是競爭關(guān)系 B.根瘤菌與豆科植物是寄生關(guān)系C.草原上的鼠和兔是競爭關(guān)系 D.草原上的狼和狐是合作關(guān)系9、下列不屬于生物的是()A.大腸桿菌 B.青霉 C.三葉蟲化石 D.小球藻10、被稱作“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)第Ⅱ卷(非選擇題60分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、生物具有區(qū)別于非生物的一些特征,其中最基本的特征是__________。2、對于農(nóng)田中的水稻來說,水、陽光、土壤是生態(tài)因素,雜草、昆蟲也是生態(tài)因素。(_______)3、在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著________和________流動,一些不易分解的有毒物質(zhì)能夠沿_________積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累越多。4、濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪抗旱,補給地下水的作用,被稱作______。5、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。鯨魚、鯊魚、海豚等生物生存在________生態(tài)系統(tǒng)。三、判斷題(5小題,每小題4分,共計20分)1、大氣圈中生活的生物只有那些會飛的昆蟲和鳥類。(____)2、在生物圈中草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強。(____)3、在一定范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng),生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(______)4、由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在使生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體。(_____)5、判斷題。請判斷圖中四位同學(xué)的說法是否正確,正確的在括號內(nèi)填“T”,錯誤的在括號內(nèi)填“F”。(1)①的說法(____)(2)②的說法(____)(3)③的說法(____)(4)④的說法(____)四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、探究背景:如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?(1)作出假設(shè):_______________。(2)制定實施方案:在鐵盒內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盒兩側(cè)中央各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗中的變量是______________。(3)該同學(xué)用10只而不是1只鼠婦進行實驗,原因是_______。分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只2、下面是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。實驗報告實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響。設(shè)計方案:(1)材料用具:20鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上厚紙板。這樣,在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。(3)方法步驟:①將20只鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央應(yīng)該放入數(shù)量________的鼠婦,靜置2分鐘。②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。(4)實驗記錄:不同時間、不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目。環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918(5)結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在________的環(huán)境中生活。(6)在一個對照實驗中,變量應(yīng)該只有______個。(7)在這個實驗中的變量是什么?________。(8)在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是________。A.一只B.兩只C.三只D.十只或十只以上(9)分析本組實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是:鼠婦適于生活在________環(huán)境中。(10)實驗結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦怎樣處理?_______________________________________。(11)實驗只用1只鼠婦做實驗行嗎?說出你的理由________________________________。-參考答案-一、單選題1、C【分析】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度約為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園?!驹斀狻看髿馊Φ牡撞浚捍髿馊χ猩畹纳?,主要是可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等。水圈的大部:包括地球上全部海洋和江河湖泊。但是大多數(shù)生物生活在距海平面150米內(nèi)的水層中。巖石圈的表面:地球表層的固體部分,是一切陸生生物的“立足點”。故在生物圈中,生物活動足跡最多的是巖石圈的表面。故選C。2、C【分析】生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動,使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。所以,生物在長期生存和發(fā)展的過程中,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存?!驹斀狻緼.海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象。因此“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的開花的影響,不符合題意。B.影響植物生長的非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,其中水分影響植物的生長和分布?!坝曷蹲虧櫤堂鐗选?,體現(xiàn)了水(非生物因素)影響了生物禾苗的生活,不符合題意。C.“千里之堤,潰于蟻穴”是白蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物白蟻對環(huán)境大堤的影響,符合題意。D.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,是指雨水在春天降雨多,不符合題意。故選C。3、C【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?!驹斀狻緼.“探究濕度對鼠婦分布的影響”,說明濕度(水分)是唯一變量,故除濕度外,其他實驗條件應(yīng)相同且適宜,A正確。B.只做一次實驗會存在一定的偶然性和誤差。為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差,提高實驗結(jié)果的可信度,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實驗(或重復(fù)組),多做幾次,然后取平均值,從而可以避免偶然性,減小實驗誤差,B正確。C.實驗數(shù)據(jù)要實事求是,不能任意修改,C錯誤。D.要愛護好動物,實驗結(jié)束后,將鼠婦放歸適合其生存的環(huán)境中,D正確。故選C。4、C【分析】調(diào)查法是生物上常用的方法,調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案,有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本;調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計?!驹斀狻緼.因為調(diào)查的范圍很大,并且最后的結(jié)果要進行整理和分析,有時還要統(tǒng)計所以,要全體同學(xué)集體行動,當(dāng)然要特別注意安全,不必攀爬到高處觀察,故A不符合題意。B.調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進行統(tǒng)計歸類,故B不符合題意。C.調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一,盡可能全面或比較全面的收集研究對象的某一方面的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,它的目的可以是全面的把握當(dāng)前的狀況,故C符合題意。D.調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進行統(tǒng)計歸類,故D不符合題意。故選C。5、B【分析】本題主要考查環(huán)境對生物的影響,影響某種生物生活和分布的環(huán)境因素。比如:陽光、溫度、水等。【詳解】強降雨造成的不同程度的內(nèi)澇或洪澇,淹沒大量農(nóng)田,導(dǎo)致農(nóng)作物受淹致死,或因長期積水造成缺氧,破壞了植株正常的生理機能導(dǎo)致減產(chǎn)。同時使農(nóng)田土壤肥力流失嚴(yán)重,嚴(yán)重影響秋收作物的苗期生長,而且造成田間雜草滋生,病蟲害有蔓延流行趨勢,這反映了生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物,B正確。故選B。6、A【分析】環(huán)境因素可以影響植物的生活,如光照、溫度、降雨、土壤類型等因素對植物的影響。植物對環(huán)境的影響是植物通過自身的作用改變周圍的環(huán)境?!驹斀狻可掷锿寥赖挠袡C質(zhì)含量很高,這些有機質(zhì)和水分具有很強的親和力,因此可以增加降雨,減少泥石流的形成,改善區(qū)域的微氣候。因此森林能凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象是植物對環(huán)境的影響。故選A。7、B【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻緼CD.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn),田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn),大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn),影響生物的因素分別是雜草、田鼠和青蛙,都屬于生物因素,ACD不符合題意。B.低溫、光照不足的天氣導(dǎo)致荔枝減產(chǎn),影響荔枝減產(chǎn)的因素是溫度、光照,屬于非生物因素,B符合題意。故選B。8、C【分析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系,種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭;種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、競爭幾種方式,共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡?!驹斀狻緼.同窩的螞蟻間相互幫助,相互協(xié)作是合作關(guān)系,而不是競爭關(guān)系,A錯誤。B.根瘤菌生活在豆科植物的根部,它能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì);而豆科植物為根瘤菌生活提供有機物,因此根瘤菌與豆科植物是共生關(guān)系,B錯誤。C.草原上的鼠和兔都吃草,二者相互爭奪食物,因此是競爭關(guān)系,C正確。D.草原上的狼和狐屬于捕食關(guān)系,狼以狐為食,D錯誤。故選C。9、C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼大腸桿菌、B青霉、D小球藻都具有生物的特征,都屬于生物;C三葉蟲化石不具有生物的特征,不屬于生物,C正確。故選C。10、B【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】常見生態(tài)系統(tǒng)的分布、特點及功能如下表:種類分布特點功能草原生態(tài)系統(tǒng)干旱地區(qū),年降雨量少缺少高大的植物,主要是以草本植物(草類)為主水土保持,防風(fēng)固沙;利用草原發(fā)展畜牧業(yè)濕地生態(tài)系統(tǒng)在多水和過濕條件下形成,沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)沼澤植物占優(yōu)勢,動植物種類很多凈化水質(zhì)、蓄洪抗早,有“地球之腎”之稱海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋占地球表面積的71%,整個地球上的海洋是連成一體的海洋中,植物絕大部分是微小的浮游植物;動物種類很多,大都能在水中游動海平面能吸收大量二氧化碳,海洋中植物每年制造的氧氣占全球每年產(chǎn)氧量的70%森林生態(tài)系統(tǒng)較濕潤的地區(qū)動植物種類繁多涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等有“綠色水庫”“地球之肺”之稱由上表可知,被稱為“地球之肺”的是森林生態(tài)系統(tǒng),B符合題意。故選B。二、填空題1、新陳代謝【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境?!驹斀狻繖C體與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的自我更新過程叫做新陳代謝。包括合成代謝(同化作用)和分解代謝(異化作用)。生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物都屬于生物新陳代謝。所以生物具有區(qū)別于非生物的一些特征,其中最基本的特征是新陳代謝。2、正確【分析】生物的環(huán)境不僅是指生活的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。【詳解】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。因此對于農(nóng)田的水稻來說,雜草、昆蟲是生物因素,水、陽光、土壤屬于非生物因素,故題干說法正確。3、食物鏈##食物網(wǎng)食物網(wǎng)食物鏈【分析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。(2)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)?!驹斀狻磕芰苛鲃雍臀镔|(zhì)循環(huán)是同時進行的,彼此相互依存,不可分割;物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物和環(huán)境之間循環(huán)往返,因此在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。環(huán)境中有些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點,就會在生物體內(nèi)積累而不易排出,這些不易分解的有毒物質(zhì)能夠沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多,這是生物富集現(xiàn)象。4、地球之腎【詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”。5、生物圈海洋【詳解】生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,因此生物圈是一個生態(tài)系統(tǒng),而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)。海洋生態(tài)系統(tǒng)是由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,鯨魚、鯊魚、海豚等生物生存在海洋生態(tài)系統(tǒng)中。三、判斷題1、錯誤【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此解答?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;大氣圈中的生物主要集中于下層,即與巖石圈的交界處。鳥類能高飛數(shù)千米,昆蟲以及一些小動物可被氣流帶至高空,甚至在22000米的平流層中還發(fā)現(xiàn)有細菌和真菌。限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓。大氣圈中的生物主要有昆蟲、鳥類、翼手類、漂浮在空中的細菌等微生物;巖石圈是地球表面的固體部分,它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點”,在這一圈層內(nèi),有郁郁蔥蔥的森林,一望無際的草原,絢麗多彩的奇花異草,還有五顏六色的昆蟲,種類繁多的飛禽走獸,以及大量的細菌、真菌,巖石圈也是人類的“立足點”,在巖石圈中,生物分布的最深記錄是生存在地下2500~3000米處石油中的石油細菌,但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi),限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光;水圈的大部主要指的是海平面150米以內(nèi),150米以下無光,不適合生物的生存,但也有少量的生物。故本題說法錯誤。2、錯誤【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大?!驹斀狻吭谝话闱闆r下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點,但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小,所以在生物圈中森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強,故本題錯誤。3、正確【詳解】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。4、正確【詳解】在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它們總是相互聯(lián)系相互作用著,共同形成一種統(tǒng)一的整體,這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)。其中環(huán)境是非生物條件,生物部分包括植物、動物、細菌真菌等,植物是生產(chǎn)者,能進行光合作用制造有機物;動物是消費者,不能進行光合作用自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食;動物植物死后的遺體遺物被細菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機鹽等,二氧化碳、水、無機鹽又被植物體利用,它們是生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。植物和動物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),進行物質(zhì)和能量的循環(huán)和流動。在自然界,生物之間的信息交流也是普遍存在的,如動物之間通過聲音、動作、氣味等進行信息交流。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。故題干說法正確。5、(1)T(2)F(3)F(4)F【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。(1)病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體,故題干觀點正確,填T。(2)生物的生活需要營養(yǎng),植物通過光合作用制造有機物,獲得營養(yǎng);動物可通過捕食從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng),故題干觀點錯誤,填F。(3)植物也能對外界刺激作出反應(yīng)。,例如:含羞草遇到刺激后葉片合攏,是生物的對外界刺激的反應(yīng),屬于應(yīng)激性,故題干觀點錯誤,填F。(4)人體排泄廢物的途徑主要有三條:①水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;②二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;③絕大部分水、無機鹽和尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,故題干觀點錯誤,填F。四、實驗探究1、(1)鼠婦喜歡在陰暗(或明亮)的環(huán)境中生活(或光會影響鼠婦的生活)(2)光(3)確保實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)偶然性(4)光陰暗【分析】科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,稱為對照實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。(1)作出假設(shè)是根據(jù)已知科學(xué)知識對問題提出假設(shè),判斷假設(shè)的可檢驗性。當(dāng)你翻動花園或庭院中的花盆、磚塊或石頭時,會發(fā)現(xiàn)在這些陰暗潮濕的地方有鼠婦活動。由此我們假設(shè):光會影響鼠婦的生活。(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗。該實驗是為了探究光對鼠婦分布的影響,故需要設(shè)置陰暗與明亮兩種環(huán)境,以便形成對照。該實驗探究的因素是光,故實驗變量是光。(3)一只鼠婦數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦不夠健康、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯,故不能只用一只鼠婦。(4)鼠婦喜歡生活的陰暗和潮濕的環(huán)境條件下,本實驗探究光對鼠婦生活的影響,在設(shè)計方案時較暗和較亮的兩個組,并且中間是連通的,將同樣的多的鼠婦放在兩邊,起初兩邊的鼠婦相互移動,隨著時間的推移,較亮環(huán)境
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