2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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探究與分享思考:請(qǐng)結(jié)合課本17頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎覀兪欠駪?yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

第二課網(wǎng)絡(luò)交往新空間第二課時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)要求:1.大字精讀,小字通讀;2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案;3.圈注關(guān)鍵字詞,并在疑難問(wèn)題上做標(biāo)記。認(rèn)真閱讀課本17-20頁(yè)內(nèi)容,思考:(5分鐘)自主感知

如何合理利用網(wǎng)絡(luò):1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?【重點(diǎn)】2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?【重點(diǎn)】探究一由于疫情,需要上網(wǎng)課,爸爸給小華買了智能手機(jī)。由此小華開始忙的“不可開交”,忙著收藏各科電子課本;忙著打卡上課、上傳作業(yè);忙著點(diǎn)贊和評(píng)論朋友的動(dòng)態(tài);忙著回復(fù)各種群消息;沒(méi)幾天,手機(jī)就成了生活的主要部分,作業(yè)寫不完了,課外書也沒(méi)時(shí)間看了,運(yùn)動(dòng)更是屈指可數(shù),時(shí)間都去哪了呢?小華的網(wǎng)絡(luò)生活(一)小華的忙碌是什么原因造成的?給我們哪些啟示?小華之所以這么忙是因?yàn)闆](méi)有良好的媒介素養(yǎng)。不能辨別信息,大量有價(jià)值和無(wú)價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)信息讓小華應(yīng)接不暇,網(wǎng)絡(luò)影響了他的生活。①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。探究時(shí)刻媒介素養(yǎng)一般指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。選擇能力——理解能力——質(zhì)疑能力——評(píng)估能力——是否瀏覽?是否合適?是否正確?是否有用?忘記打籃球沒(méi)時(shí)間看書沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)你有沒(méi)有遇到過(guò)右圖中的問(wèn)題?網(wǎng)絡(luò)還給你帶來(lái)哪些困擾?互聯(lián)網(wǎng)上有無(wú)限的信息,而我們的時(shí)間和精力都是有限的。因此,面對(duì)海量的信息,我們必須做出“取舍”…要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不應(yīng)該在無(wú)關(guān)信息面前停留,不應(yīng)該在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”相關(guān)鏈接網(wǎng)癮又稱網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用癥,主要是指長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒(méi)有多少興趣,影響身心健康的一種病癥。網(wǎng)癮患者無(wú)法控制上網(wǎng)時(shí)間,關(guān)注網(wǎng)上的情況超過(guò)自己的現(xiàn)實(shí)生活,一旦減少或停止上網(wǎng),就表現(xiàn)出消極的情緒體驗(yàn)和不良的生理反應(yīng)。判斷真假傳聞稱“白頭發(fā)只要扯下一根,就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)十根”?有傳言稱:拍牙片有輻射,不能多拍,會(huì)致癌。傳言"指甲長(zhǎng)倒刺是缺少維生素B2、維生素A等導(dǎo)致的"。課堂筆記③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。P18我們應(yīng)該如何做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者?網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)不制造和傳播謠言,不泄漏他人隱私不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者二、網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息。恪守道德、遵守法律①②③④1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?小調(diào)查:你上網(wǎng)時(shí)注意過(guò)這些活動(dòng)嗎?這些活動(dòng)的舉辦說(shuō)明我們可以如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。

某單位職工因患病走失,該單位官方微博發(fā)布尋找該職工的信息,協(xié)助家人尋找。信息發(fā)布后很快在各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上被大量轉(zhuǎn)發(fā),一場(chǎng)尋找該職工的愛心接力活動(dòng)在線上線下同時(shí)展開。兩萬(wàn)多份尋人啟事、千余人次搜尋,無(wú)數(shù)充滿愛心的網(wǎng)友參與尋人活動(dòng)。在社會(huì)各界熱心人士的共同努力下,走失的職工終于被找到。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)做公益,可以讓公益籌款變得簡(jiǎn)單便捷,讓公益組織的執(zhí)行更加公開透明,讓各類社會(huì)資源通過(guò)更高效的渠道參與公益,更好地為社會(huì)公眾服務(wù)。談?wù)勀愕母惺?。探究與分享你還知道哪些類似的網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)?支付寶螞蟻森林、“為中國(guó)加分”文明旅游網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)公益捐款活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)上各種慈善救助事件,比如愛心籌、水滴籌;等等。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。3.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?3.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?三、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?(1)要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。(2)要在網(wǎng)上傳播正能量,高揚(yáng)主旋律??偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn):怎樣營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)空間秩序?在第一時(shí)間發(fā)出權(quán)威的聲音,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳教育,加強(qiáng)監(jiān)督力度。制定和完善相關(guān)法律法規(guī),對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言與言論自由劃清界限。政府對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私,不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒……網(wǎng)民加強(qiáng)自律,嚴(yán)把關(guān)口,強(qiáng)化信息發(fā)布管理,不給網(wǎng)絡(luò)謠言提供傳播渠道。網(wǎng)站國(guó)家《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》;《中華人民共和國(guó)刑法》;《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》清朗網(wǎng)絡(luò)空間,看我青年力量。廣大青少年紛紛擬寫“我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”。請(qǐng)仿照例句,寫出你的宣言。例句:我是一名老師,我要做到語(yǔ)言規(guī)范,為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造一個(gè)健康文明的環(huán)境,這是我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言。仿寫:我是一名學(xué)生,________,這是我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言。拓展空間課堂小結(jié)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”我們要提高媒介素養(yǎng)恪守道德、遵守法律充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策傳播網(wǎng)絡(luò)正能量學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息在網(wǎng)上傳播正能量,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀課堂訓(xùn)練1.“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起?!边@句話說(shuō)明了()A.網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常自由的環(huán)境B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息C.網(wǎng)絡(luò)是個(gè)可以擺脫任何約

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