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文檔簡介
湖北省咸寧市赤壁市中學(xué)2025年初三下第五次周考生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、有一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計(jì),一棵樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是()A.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、保持水土 B.引起地球溫室效應(yīng)C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡 D.防風(fēng)固沙、消除噪音2、雄麋鹿個(gè)體之間經(jīng)常為爭奪配偶而發(fā)生爭斗,這種行為屬于()A.繁殖行為 B.攻擊行為 C.防御行為 D.社群行為3、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血漿D.血小板4、比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里,每天用雨水澆灌.5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.柳樹增重的80多千克,主要是因?yàn)槲盏娜康乃写蟛糠洲D(zhuǎn)變成了有機(jī)物B.柳樹增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳C.柳樹生長過程中消耗的有機(jī)物是自身通過光合作用制造的D.柳樹葉的生長所需的水和無機(jī)鹽是通過莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來的5、下列研究動(dòng)物行為的方法中,屬于實(shí)驗(yàn)法的()A.用攝影機(jī)拍攝獵豹的動(dòng)物,研究獵豹追擊獵物的方法B.用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng)C.大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程D.用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚,觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感6、一粒種子能長成參天大樹,主要原因是()A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞數(shù)目增多C.細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大7、沙漠中的仙人掌,塊莖可貯藏水分,刺狀葉可減少水分的蒸騰散失,它說明了()A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物依賴環(huán)境 D.生物與環(huán)境無關(guān)8、我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.?dāng)?shù)量多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性9、下圖陰影部分表示圖中四種植物的共同特征,下列描述正確的是A.都有種子 B.都有果實(shí)C.都有葉綠體 D.都有輸導(dǎo)組織10、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是()A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚B.線粒體存在于細(xì)胞液中C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中11、下列人體的結(jié)構(gòu)不是通過增大面積與功能相適應(yīng)的一項(xiàng)是()A.肺泡數(shù)目多
B.小腸內(nèi)有皺襞
C.心臟四腔
D.毛細(xì)血管數(shù)量大12、雷達(dá)的發(fā)明是模仿()A.烏龜?shù)谋臣譈.螢火蟲發(fā)光C.蝙蝠的回聲定位D.長頸鹿的血液循環(huán)13、下列有關(guān)細(xì)胞分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,不正確的是()A.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果B.已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長C.細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次14、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是()A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動(dòng)脈 D.肺動(dòng)脈15、在一片森林中,有土壤、水分、陽光、空氣,生活著各種植物、動(dòng)物、微生物,它們共同組成()A.生活環(huán)境 B.環(huán)境因素C.生態(tài)系統(tǒng) D.生態(tài)平衡16、—次交通事故中,一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致也不能自主活動(dòng)、沒有意識(shí),但有心跳、有呼吸。請問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓17、有時(shí)出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象,會(huì)令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象,深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是A.膈肌舒張B.膈頂部上升C.胸廓縮小D.肋骨間的肌肉收縮18、下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生命起源于原始海洋B.化石是研究進(jìn)化的重要證據(jù)C.人類的祖先是類人猿D.生物多樣性是自然選擇的結(jié)果19、下列關(guān)于人體心臟的敘述中,不正確的是()A.心房與心室之間有瓣膜B.左心室與主動(dòng)脈相連C.心臟壁最厚的是右心室D.心室與動(dòng)脈之間有瓣膜20、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不屬于圖中所示關(guān)系的是()A.1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C.1種子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲21、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.B.C.22、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的是()A.植物結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.青蛙發(fā)育:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙23、下面對酸雨的危害描述錯(cuò)誤的是()A.對建筑物及雕塑無危害B.酸雨對人眼和呼吸道會(huì)產(chǎn)生刺激作用C.影響水生植物及魚類正常生長D.導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)24、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法,正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活25、人體的消化液中,能將蛋白質(zhì)徹底消化的是()A.唾液和胰液 B.胃液和膽汁 C.胰液和腸液 D.膽汁和腸液26、森林里生活著許許多多的生物,綠色植物有高大的灌木、喬木,矮小的蕨類植物等。昆蟲以綠色植物的葉片為食,食蟲鳥又以昆蟲為食,此外,老鼠以綠色植物的果實(shí)為食,蛇捕食老鼠,而貓頭鷹既捕食食蟲鳥又捕食蛇?;卮饐栴}:(1)根據(jù)描述,寫出該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(例:綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹)(2)在該食物網(wǎng)中,老鼠和蛇的關(guān)系是。(3)在該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中,綠色植物在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是。(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,且重金屬在生物體內(nèi)難以分解,一段時(shí)間后,體內(nèi)重金屬含量最高的生物是27、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:一朵花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,包括雄蕊和_____兩部分.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于_____.桃果實(shí)中只有一顆種子,而一個(gè)西瓜有許多粒種子,這取決于西瓜的_____.A.一朵花中有許多子房B.一朵花中有許多雌蕊C.一個(gè)子房中有許多胚珠D.一朵花中有許多雄蕊圖中的10最終可以發(fā)育為圖中的_____.將某基因?qū)氲狡胀ㄌ业捏w內(nèi),培育出抗蟲的桃子,這項(xiàng)技術(shù)稱為_____技術(shù).28、下面是不同生物的生殖與發(fā)育時(shí)期圖,請識(shí)圖作答:圖中屬于有性生殖的是________(填寫字母);與無性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的________,對于生物的進(jìn)化更加有利。圖A中,假如①是水蜜桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,水蜜桃果肉的基因組成應(yīng)________。保證①成活的關(guān)鍵是________。圖B是菜豆種子,其中胚是由____(填寫數(shù)字)組成。圖C、F所示生物的生殖方式分別是________、________。圖D中可作為判斷鳥卵是否受精的標(biāo)志的是________(填寫數(shù)字),其中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的結(jié)構(gòu)是________。29、閱讀下面資料,請分析回答。資料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開,否則容易傳染。資料二:經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),從2007年起,擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍,將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃,對適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種;并根據(jù)傳染病流行趨勢,在流行地區(qū)對重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種。從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于;將餐具消毒、碗筷分開,其目的是。引起甲肝的病原體是,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般只具有蛋白質(zhì)外殼和,而且只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活。通過注射甲肝疫苗,人體可獲得免疫能力,這是因?yàn)榧赘我呙邕M(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫做。這種免疫功能是后天獲得的,只對某種特定病原體或異物起作用,因此稱為免疫。30、請閱讀下面科普文章流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡單,較易發(fā)生變異,導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了??蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗,應(yīng)對多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn),流感病毒表面有兩種重要蛋白(如右圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經(jīng)氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識(shí)別,引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),且頻繁發(fā)生變異;莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩,僅能引起微弱的免疫反應(yīng)??蒲腥藛T想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗,這樣既可以使疫苗有效,也能使疫苗對多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明,但莖稈隱藏于冠蓋下,往往不容易被免疫系統(tǒng)識(shí)別,并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒,如果去掉冠蓋的話,剩下的莖稈會(huì)變得非常不穩(wěn)定,甚至散架,從而無法引起人體的免疫反應(yīng),也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經(jīng)過反復(fù)研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),接種了納米顆粒的一組小鼠,對H1N1流感病毒有免疫力,且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍。科研人員將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展,但從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測試等工作,這還需要數(shù)年時(shí)間才能使通用疫苗造福人類。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。(1)據(jù)文中介紹,流感病毒進(jìn)入人體后,易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的___________。(2)流感病毒“外貌”多變,產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。(3)接種疫苗的小鼠,體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于________免疫。(4)用小鼠進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn),不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性,得出這兩個(gè)結(jié)論的證據(jù)是____________________________、_____________________。(5)人在感染流感病毒后,可能會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應(yīng)主動(dòng)戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。31、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),不同水質(zhì)水葫蘆生長情況:水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當(dāng)綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙?jiān)系?。資料四:云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。請你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________
參考答案1、B【解析】
綠色植物在生物圈中的重要作用有:通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán);進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,養(yǎng)活了生物圈中的其他生物;光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,維持生物圈中的碳---氧平衡等?!驹斀狻緼.綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈中的水循環(huán);植物的枝葉能夠抵擋雨水,減少雨水對地面的沖刷,根能夠牢牢的抓住泥土,起到保持水土的作用,A正確。B.溫室效應(yīng)是二氧化碳的增多導(dǎo)致的,綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,不會(huì)引起地球溫室效應(yīng),B錯(cuò)誤。C.綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),即維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,C正確。D.綠色植物的枝葉能夠阻擋風(fēng)沙,抵擋噪音;根可以固定沙土,因此綠色植物可以防風(fēng)固沙、消除噪音,D正確。故選B。此題要求掌握綠色植物在生物圈中的重要作用,從而形成愛護(hù)植被的意識(shí)。2、B【解析】
繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,A錯(cuò)誤;斗爭行為:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。雄麋鹿個(gè)體之間經(jīng)常為爭奪配偶而發(fā)生爭斗,這種行為屬于同種動(dòng)物為了爭奪配偶而發(fā)生的攻擊行為,B正確;防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,C錯(cuò)誤;社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級,D錯(cuò)誤。解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的類型。3、D【解析】
血液的成分包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板?!驹斀狻考t細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣,血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)主要特性是容易與氧結(jié)合和分離,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。因此,具有止血和凝血作用的是血小板。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能。4、A【解析】柳樹增重的80多千克,主要是因?yàn)檫M(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物,而吸收的大部的水都進(jìn)行蒸騰作用散失了,A錯(cuò)誤;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳樹增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳,B正確;只有光合作用才能制造有機(jī)物,因此柳樹生長過程中消耗的有機(jī)物是自身通過光合作用制造的,C正確;柳樹葉的生長所需的水和無機(jī)鹽是通過莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來的,D正確。5、D【解析】
此題考查觀察法與實(shí)驗(yàn)法的關(guān)系。聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ),區(qū)別:實(shí)驗(yàn)法對研究對象施加有影響的因素,觀察法沒有?!驹斀狻坑^察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃。用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。攝影機(jī)拍攝獵豹的奔跑,研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng)、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程,都屬于觀察法,A、B、C不符合題意。生物學(xué)是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的一門自然科學(xué)。利用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行科學(xué)探究是現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法。實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚,觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感,屬于實(shí)驗(yàn)法,D符合題意。本題考查學(xué)生對科學(xué)探究方法的了解情況。屬于基礎(chǔ)題。6、D【解析】
(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.
(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.【詳解】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大.
細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進(jìn)而再組成各種器官,由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體.
因此一粒種子能長成參天大樹,主要原因是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大.
故選D解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果.7、B【解析】
現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征,解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入。【詳解】適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,扁平寬大的塊莖可貯藏水分,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,是仙人掌對干旱缺水的沙漠環(huán)境的一種適應(yīng)。故選:B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。8、C【解析】
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻炕虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。因此,我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,生物的多樣性不包括數(shù)量多樣性。故選C。認(rèn)識(shí)生物的多樣性。9、C【解析】腎蕨屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,珙桐屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,這四種植物的共同特征是都有葉綠體,C正確。10、B【解析】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,A正確;線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中,B錯(cuò)誤;細(xì)胞通過分裂和生長,使細(xì)胞的數(shù)目增加,體積增大,使生物體由小長大,細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長的結(jié)果,通過細(xì)胞的分化,形成不同的組織,從而使生物體能生長發(fā)育成熟,繁殖后代,因此,生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果,C正確;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核里,D正確。11、C【解析】
生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)是應(yīng)該形成的最基本的生物學(xué)觀念之一,生物體具有什么樣的功能,就有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),這是生物經(jīng)過長期的自然選擇的結(jié)果。【詳解】肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的面積,A不符合題意;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積,B不符合題意;心臟的壁由心肌構(gòu)成,心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力,心臟有四個(gè)腔,各腔的壁厚薄是不同的,這是與各腔收縮輸送血液的距離是相適應(yīng)的,不是通過增大面積與功能相適應(yīng)的,C符合題意;毛細(xì)血管數(shù)量大,增大了面積,有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換,D不符合題意。生物體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能相適應(yīng),是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,同學(xué)們一定要好好記憶。12、C【解析】
仿生學(xué)是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,據(jù)此作答?!驹斀狻侩S著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動(dòng)物,有的是模仿植物,如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?;模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈;模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。故選C。掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。13、B【解析】
(1)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。(2)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。
【詳解】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,A正確。已分化的細(xì)胞有的還能進(jìn)行分裂和生長如分生組織細(xì)胞,而不是已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長,B錯(cuò)誤。細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)以及動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。14、B【解析】靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管,選擇頭皮作為針刺部位,那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的,到達(dá)心臟后參與肺循環(huán),會(huì)經(jīng)過肺動(dòng)脈、肺靜脈,送到心臟的左心房、左心室,接著進(jìn)行體循環(huán),又將經(jīng)過主動(dòng)脈。15、C【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間,生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,其中生產(chǎn)者指的是綠色植物,消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物,分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,故C.符合題意。考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。16、B【解析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞,A錯(cuò)誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,C錯(cuò)誤;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,不能自主活動(dòng)、沒有意識(shí)說明脊髓已經(jīng)受損,D錯(cuò)誤。17、D【解析】
呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?!驹斀狻咳嗽谄届o狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。可見深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是肋骨間的肌肉收縮。熟記吸氣和呼氣的過程是解題的關(guān)鍵。18、C【解析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的。【詳解】原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的小分子有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A正確;在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),B正確;人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,C錯(cuò)誤;達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為,生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果,D正確。生命的起源的知識(shí),是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。19、C【解析】
心臟有四個(gè)腔:左心房、左心室、右心房、右心室,它們分別和不同的血管相連,其中左心房與肺靜脈相連;左心室與主動(dòng)脈相連;右心房與上、下腔靜脈相連;右心室與肺動(dòng)脈相連?!驹斀狻啃姆亢托氖抑g有防止血液倒流的瓣膜,保證血液由心房流向心室,A正確;左心室與主動(dòng)脈相連,B正確;心臟壁最厚的是左心室,C錯(cuò)誤;心室與動(dòng)脈之間有能開閉的動(dòng)瓣膜,保證血液只能從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)。20、B【解析】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)有:動(dòng)物的分類、植物的分類;圖示中1包含2與3,2包含4。【詳解】蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物都是脊椎動(dòng)物,正確;卷柏不是藻類植物,因此4不能包含在2內(nèi),B錯(cuò)誤;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是種子植物,C正確;渦蟲是扁形動(dòng)物,扁形動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都是無脊椎動(dòng)物,D正確。熟練掌握生物的分類依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。21、C【解析】
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細(xì)胞,例如:病毒。【詳解】植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡單,只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中,海馬屬于魚類是動(dòng)物、香菇屬于真菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);煙草花葉病毒屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒,要重點(diǎn)記住。22、B【解析】
(1)根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體,動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu);(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進(jìn)入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門;(3)泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成,腎臟是形成尿液主要場所;(4)青蛙是體外受精,變態(tài)發(fā)育,解答即可?!驹斀狻恐参锝Y(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,A錯(cuò)誤;食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,B正確;腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。腎中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存。膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后,膀胱就會(huì)繃緊,產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外。所以,尿液排出體外的順序是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,C錯(cuò)誤;青蛙發(fā)育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D錯(cuò)誤。此題基礎(chǔ)性強(qiáng),平時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。23、A【解析】
酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨?!驹斀狻克嵊曛饕侨藶榈叵虼髿庵信欧糯罅康乃嵝詺怏w如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就會(huì)威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育;酸雨降落到陸地上,腐蝕建筑物及雕塑,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物體吸收和利用,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。所以A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。酸雨對環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題,受到社會(huì)越來越多的關(guān)注,同時(shí)也是中考的重要考題之一。24、D【解析】
由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式?!驹斀狻考藿印⒅参锝M織培養(yǎng)、克隆羊,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A錯(cuò)誤。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,但不一定受精,B錯(cuò)誤;家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期,蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→成蟲3個(gè)時(shí)期,C錯(cuò)誤;青蛙的發(fā)育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無性繁殖的特點(diǎn)、鳥卵的結(jié)構(gòu)、青蛙的發(fā)育。25、C【解析】
食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中,維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)在消化道被消化的過程是:蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。因此參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液、胰液,C正確??谇恢械耐僖褐缓型僖旱矸勖?,能夠?qū)Φ矸燮鸪醪降南饔?,對蛋白質(zhì)和脂肪沒有消化作用。26、捕食關(guān)系2生產(chǎn)者貓頭鷹【解析】(1)圖中綠色植物是生產(chǎn)者,昆蟲、食蟲鳥、老鼠、蛇、貓頭鷹是消費(fèi)者,它們形成兩條食物鏈,即綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、綠色植物→老鼠→蛇→貓頭鷹。所以構(gòu)成的食物網(wǎng)為。(2)蛇捕食老鼠,所以二者屬于捕食關(guān)系。(3)在該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有2條食物鏈,其中,綠色植物在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產(chǎn)者。(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,因此如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,則貓頭鷹的體內(nèi)重金屬的含量最高。27、雌蕊器官C12種子轉(zhuǎn)基因【解析】
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。雌蕊是由柱頭、花柱和子房構(gòu)成的,雄蕊是由花藥和花絲組成的,雄蕊和雌蕊合成花蕊,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)?!驹斀狻浚?)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,包括雄蕊和雄蕊兩部分,花蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系。(2)器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,花、果實(shí)、種子屬于植物的生殖器官,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。因此,從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于器官。(3)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。胚珠發(fā)育成種子,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目,因此,一個(gè)西瓜有許多粒種子,這取決于西瓜的一個(gè)子房中有許多胚珠。故選C。(4)通過(3)小題分析可知,圖中10是胚珠,胚珠發(fā)育成12種子。(5)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。因此,將某基因?qū)氲狡胀ㄌ业捏w內(nèi),培育出抗蟲的桃子,這項(xiàng)技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。明確果實(shí)和種子的形成過程及轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是解題的關(guān)鍵。28、BDE;變異性aa;接穗與砧木的形成層緊密對接①②④⑤出芽生殖;分裂生殖23【解析】
圖A是嫁接,①接穗,②砧木,圖B中①胚軸,②胚根,③種皮,④胚芽,⑤子葉,圖C是酵母菌,D是卵的結(jié)構(gòu)①卵殼,②胚盤,③卵白,E是完全變態(tài)發(fā)育過程,①受精卵,②幼蟲,③蛹,④成蟲.【詳解】(1)上圖中屬于有性生殖的是B菜豆種子,D鳥卵、E昆蟲的發(fā)育,它們都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;與無性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的變異性,對于生物的進(jìn)化更加有利.(2)嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代不會(huì)出現(xiàn)性狀的變異,能保持接穗的優(yōu)良性狀,砧木不會(huì)對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響假如①是水蜜桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,水蜜桃果肉的基因組成與接穗相同,仍然是aa.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.(3)胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由①胚軸、②胚根、④胚芽、⑤子葉組成,出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體,C酵母菌的生殖方式是出芽生殖;F細(xì)菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖,分裂時(shí),細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞.(4)2胚盤含有細(xì)胞核.未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎.3卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分.解題的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解決問題.29、(1)傳染源切斷傳播
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