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專題2.1二次函數【八大題型】【北師大版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1識別二次函數】 1【題型2由二次函數的定義求參數的值】 2【題型3由二次函數的定義求參數的取值范圍】 2【題型4二次函數的一般形式】 2【題型5判斷二次函數的關系式】 3【題型6列二次函數關系式(銷售問題)】 4【題型7列二次函數關系式(幾何圖形問題)】 5【題型8列二次函數關系式(增長率、循環(huán)問題)】 6【知識點1二次函數的概念】一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數,a≠0)的函數,叫做二次函數.其中x、y是變量,a、b、c是常量,a是二次項系數,b是一次項系數,c是常數項.y=次函數的一般形式.【題型1識別二次函數】【例1】(2023春·廣西河池·九年級統(tǒng)考期末)下列函數中,是二次函數的是(
)A.y=3x?1 B.y=x3+2 C.y=【變式1-1】(2023·內蒙古錫林郭勒盟·??寄M預測)下列函數中,不是二次函數的是(
)A.y=x(x?1) B.y=2x2?1 【變式1-2】(2023春·浙江嘉興·九年級??计谥校┯邢铝泻瘮担孩賧=5x-4;②y=23x2?6x;③y=2x3其中屬于二次函數的是___________(填序號).【變式1-3】(2023春·廣東梅州·九年級校考開學考試)下列函數中,是二次函數的有()①y=1?2x2,②y=1A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【題型2由二次函數的定義求參數的值】【例2】(2023春·河南洛陽·九年級統(tǒng)考期末)已知函數y=(m+1)x|m|+1+4x?5是關于x【變式2-1】(2023春·吉林長春·九年級校聯(lián)考期末)若函數y=m?2A.m≠0 B.m≠2 C.x≠0 D.x≠2【變式2-2】(2023春·北京西城·九年級北京十四中??计谥校┮阎瘮祔=mx【變式2-3】(2023春·山東濟南·九年級期末)若函數y=mxm2A.0或?1 B.0或1 C.?1 D.1【題型3由二次函數的定義求參數的取值范圍】【例3】(2023春·四川遂寧·九年級校考期中)已知函數y=(m2【變式3-1】(2023·浙江·九年級假期作業(yè))若函數y=m+1x2A.m=?1 B.m>?1 C.m<?1 D.m≠?1【變式3-2】(2023·全國·九年級假期作業(yè))關于x的函數y=a?bx2A.a≠b B.a=b C.b=0 D.a=0【變式3-3】(2023春·河北承德·九年級階段練習)若函數y=?2(x?1)2+(a?1)A.a≠0 B.a≠1 C.a≠2 D.a≠3【題型4二次函數的一般形式】【例4】(2023·北京·九年級統(tǒng)考期中)已知關于x的函數y=(m﹣1)xm+(3m+2)x+1是二次函數,則此解析式的一次項系數是()A.﹣1 B.8 C.﹣2 D.1【變式4-1】(2023春·新疆烏魯木齊·九年級校考期末)把y=(3x-2)(x+3)化成一般形式后,一次項系數與常數項的和為________.【變式4-2】(2023·上海·九年級假期作業(yè))下列函數中(x,t為自變量),哪些是二次函數?如果是二次函數,請指出二次項、一次項系數及常數項.(1)y=?1(2)y=x?3(3)s=5(4)y=x【變式4-3】(2023春·全國·九年級專題練習)如果二次函數y=a1x2+b1x+c1???(a1≠0,a1、b1、c1是常數)與y=a2x2+b2【知識點2列二次函數關系式】(1)理解題意:找出實際問題中的已知量和変量(自變量,因變量),將文字或圖形語言轉化為數學語言;(2)分析關系:找到已知量和變量之間的關系,列出等量關系式;(3)列函數表達式:設出表示變量的字母,把等量關系式用含字母的式子替換,將表達式寫成用自變量表示的函數的形式.【題型5判斷二次函數的關系式】【例5】(2023春·北京西城·九年級北京市第三十五中學??奸_學考試)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=10,動點M、N分別從A、C兩點同時出發(fā),點M從點A開始沿邊AC向點C以每秒1個單位長的速度移動,點N從點C開始沿CB向點B以每秒2個單位長的速度移動.設運動的時間為t,點M、C之間的距離為y,△MCN的面積為S,則y與t,S與A.正比例函數關系,一次函數關系 B.正比例函數關系,二次函數關系C.一次函數關系,正比例函數關系 D.一次函數關系,二次函數關系【變式5-1】(2023春·九年級課時練習)下列關系中,是二次函數關系的是()A.當距離S一定時,汽車行駛的時間t與速度v之間的關系;B.在彈性限度時,彈簧的長度y與所掛物體的質量x之間的關系;C.圓的面積S與圓的半徑r之間的關系;D.正方形的周長C與邊長a之間的關系;【變式5-2】(2023春·湖北宜昌·九年級校聯(lián)考期中)下列選項描述的y與x之間的關系是二次函數的是(
)A.正方體的體積y與棱長x之間的關系B.某商品在6月的售價為30元,7月和8月連續(xù)兩次降價銷售,平均每月降價的百分率為x,該商品8月的售價y與x之間的關系C.距離一定時,汽車勻速行駛的時間y與速度x之間的關系D.等腰三角形的頂角度數y與底角度數x之間的關系【變式5-3】(2023春·北京昌平·九年級??计谥校┤鐖D,線段AB=5,動點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿線段AB運動至點B,以點A為圓心,線段AP長為半徑作圓.設點P的運動時間為t,點P,B之間的距離為y,⊙A的面積為S,則y與t,S與t滿足的函數關系分別是_________________,_________________.(填“正比例函數”或“一次函數”或“二次函數”)【題型6列二次函數關系式(銷售問題)】【例6】(2023春·九年級課時練習)某商店從廠家以每件21元的價格購進一批商品,該商店可以自行定價.若每件商品售為x元,則可賣出(350-10x)件商品,那么商品所賺錢y元與售價x元的函數關系為()A.y=?10x2?560x+7350C.y=?10x2+350x【變式6-1】(2023春·全國·九年級專題練習)王大爺生產經銷一種農副產品,其成本價為20元每千克.市場調查發(fā)現,該產品每天的銷售量w(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關系:w=?2x+60.若這種產品每天的銷售利潤為y(元).求y與x之間的函數關系式.【變式6-2】(2023·浙江·九年級假期作業(yè))商店銷售一種進價為50元/件的商品,售價為60元/件,每星期可賣出200件,若每件商品的售價上漲1元,則每星期就會少賣10件.每件商品的售價上漲x元(x元為正整數),每星期銷售的利潤為y元,則x與y的函數關系式為()A.y=10200?10x B.C.y=50+x200?10x 【變式6-3】(2023·全國·九年級專題練習)某農戶要改造部分農田種植蔬菜,經調查,平均每畝改造費用是900元,添加輔助設備費用(元)與改造面積(畝)的平方成正比,比例系數為18,每畝種植蔬菜還需種子、人工費用600元,若每畝蔬菜年銷售額為7000元,設改造農田x畝,改造當年收益為y元,則y與x之間的數量關系可列式為(
)A.y=7000x?900x+18x+600x B.C.y=7000?900x+18x2【題型7列二次函數關系式(幾何圖形問題)】【例7】(2023春·山東青島·九年級統(tǒng)考期末)如下圖所示,在一幅長80cm、寬50cm的矩形風景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一幅矩形掛畫,設整個掛畫總面積為ycm2,金色紙邊的寬為x【變式7-1】(2023春·全國·九年級統(tǒng)考期末)如圖,等腰梯形的周長為60,底角為30°,腰長為x,面積為y,試寫出y與x的函數表達式.【變式7-2】(2023春·浙江·九年級統(tǒng)考期中)為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻長25m)的空地上修建一個矩形綠化帶ABCD,綠化帶一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍?。ㄈ鐖D).若設綠化帶的BC邊長為xm,綠化帶的面積為ym2.則y與x之間的函數關系式是,自變量x的取值范圍是;【變式7-3】(2023春·九年級課時練習)圖(1)是一個水平擺放的小正方體木塊,圖(2)、(3)是由這樣的小正方體木塊疊放而成,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)疊放下去,則第n個疊放的圖形中,小正方體木塊總數m與n的解析式是______.專題2.1二次函數【八大題型】【北師大版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1識別二次函數】 1【題型2由二次函數的定義求參數的值】 3【題型3由二次函數的定義求參數的取值范圍】 4【題型4二次函數的一般形式】 6【題型5判斷二次函數的關系式】 7【題型6列二次函數關系式(銷售問題)】 10【題型7列二次函數關系式(幾何圖形問題)】 11【題型8列二次函數關系式(增長率、循環(huán)問題)】 14【知識點1二次函數的概念】一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數,a≠0)的函數,叫做二次函數.其中x、y是變量,a、b、c是常量,a是二次項系數,b是一次項系數,c是常數項.y=次函數的一般形式.【題型1識別二次函數】【例1】(2023春·廣西河池·九年級統(tǒng)考期末)下列函數中,是二次函數的是(
)A.y=3x?1 B.y=x3+2 C.y=【答案】D【分析】根據二次函數的定義對各選項進行逐一分析即可,注意C、D兩項化簡完后再判斷.【詳解】解:A、y=3x?1是一次函數,不符合題意;B、y=x3+2C、y=x?22?D、y=x4?x可化為y=4x?故選:D.【點睛】本題考查的是二次函數的定義,一般地,形如y=ax2+bx+c(a【變式1-1】(2023·內蒙古錫林郭勒盟·校考模擬預測)下列函數中,不是二次函數的是(
)A.y=x(x?1) B.y=2x2?1 【答案】D【分析】二次函數要求化簡后有二次項,根據二次函數的定義回答即可.【詳解】A、函數化簡為y=xB、是二次函數,本選項不符合題意;C、是二次函數,本選項不符合題意;D、函數化簡為y=10x+25,沒有二次項,不是二次函數,本選項符合題意.故選D.【點睛】本題考查二次函數的定義,掌握二次函數的定義是解題的關鍵.【變式1-2】(2023春·浙江嘉興·九年級??计谥校┯邢铝泻瘮担孩賧=5x-4;②y=23x2?6x;③y=2x3其中屬于二次函數的是___________(填序號).【答案】②④【分析】根據二次函數的定義判斷即可.【詳解】解:②y=23x2?6x;④y=①y=5x﹣4是一次函數,不屬于二次函數;③y=2x⑤y=3x綜上所述,其中屬于二次函數的是②④.故答案為:②④.【點睛】此題主要考查了二次函數的定義,判斷函數是否是二次函數,首先是要看它的右邊是否為整式,若是整式且仍能化簡的要先將其化簡,然后再根據二次函數的定義作出判斷,要抓住二次項系數不為0這個關鍵條件.【變式1-3】(2023春·廣東梅州·九年級校考開學考試)下列函數中,是二次函數的有()①y=1?2x2,②y=1A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】A【分析】根據二次函數的定義:形如y=ax2+bx+c(a,b,c【詳解】解:①y=1?2②y=1③y=3x1?3x④y=(1?2x)(1+2x),整理后是二次函數;【點睛】本題考查了二次函數的定義,熟練掌握二次函數的定義是解題的關鍵.【題型2由二次函數的定義求參數的值】【例2】(2023春·河南洛陽·九年級統(tǒng)考期末)已知函數y=(m+1)x|m|+1+4x?5是關于x【答案】二【分析】先根據二次函數的定義得到m+1=2,m+1≠0,解得m=1【詳解】∵函數y=(m+1)x|m|+1+4x?5∴m+1=2且m+1≠0解得:m=1,∴一次函數y=mx?m的圖像經過第一、三、四象限,不經過第二象限,故答案為:二【點睛】本題考查了二次函數的定義以及一次函數的性質,求得m=1是解題的關鍵.【變式2-1】(2023春·吉林長春·九年級校聯(lián)考期末)若函數y=m?2A.m≠0 B.m≠2 C.x≠0 D.x≠2【答案】B【分析】直接根據二次函數的定義解答即可.【詳解】解:由題意得,m?2≠0,解得m≠2.【點睛】本題考查的是二次函數的定義,熟知一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c【變式2-2】(2023春·北京西城·九年級北京十四中??计谥校┮阎瘮祔=mx【答案】y=2【分析】由函數y=mxm2?2m+2+m?2【詳解】解:∵函數y=mx∴m2?2m+2=2且當m2解得:m1=0,綜上:m=2,∴函數解析式為y=2x故答案為:y=2x【點睛】本題考查的是二次函數的定義,一元二次方程的解法,掌握“二次函數的定義”是解本題的關鍵.【變式2-3】(2023春·山東濟南·九年級期末)若函數y=mxm2A.0或?1 B.0或1 C.?1 D.1【答案】A【分析】利用二次函數定義可得m2+m+2=2,且【詳解】解:由題意得:m2+m+2=2,且解得:m=?1或m=0且m≠0,故m=?1,【點睛】本題考查了二次函數的定義,一般地,我們把形如y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常數,a≠0)的函數叫做二次函數,其中a稱為二次項系數,b為一次項系數,c為常數項.【題型3由二次函數的定義求參數的取值范圍】【例3】(2023春·四川遂寧·九年級??计谥校┮阎瘮祔=(m2【答案】m≠2【分析】根據二次函數的定義,即可得不等式m2【詳解】解:∵函數y=(∴m解得m≠±故答案為:m≠2且【點睛】本題考查了二次函數的定義,熟練掌握和運用二次函數的定義是解決本題的關鍵.【變式3-1】(2023·浙江·九年級假期作業(yè))若函數y=m+1x2A.m=?1 B.m>?1 C.m<?1 D.m≠?1【答案】D【分析】根據二次函數的定義即可得到答案.【詳解】解:∵函數y=m+1∴m+1≠0,∴m≠?1,故選D.【點睛】本題考查了二次函數的定義,熟記二次函數的二次項系數不等于0是解題關鍵.【變式3-2】(2023·全國·九年級假期作業(yè))關于x的函數y=a?bx2A.a≠b B.a=b C.b=0 D.a=0【答案】D【分析】根據二次函數的定義,直接求解即可得到答案;【詳解】解:∵y=a?b∴a?b≠0,解得:a≠b,故選A.【點睛】本題考查二次函數的條件,二次函數二次項系數不為0.【變式3-3】(2023春·河北承德·九年級階段練習)若函數y=?2(x?1)2+(a?1)A.a≠0 B.a≠1 C.a≠2 D.a≠3【答案】D【詳解】試題分析:由原函數解析式得到:y=?2(x?1)2+(a?1)x2=(a?3)x2考點:二次函數的定義.【題型4二次函數的一般形式】【例4】(2023·北京·九年級統(tǒng)考期中)已知關于x的函數y=(m﹣1)xm+(3m+2)x+1是二次函數,則此解析式的一次項系數是()A.﹣1 B.8 C.﹣2 D.1【答案】B【分析】根據二次函數的一般形式為y=ax2+bx+c【詳解】∵y=m?1xm+3m+2x+1是二次函數,∴m?1≠0,m=2,即【點睛】本題考查了二次函數的定義,掌握二次函數的一般形式為y=ax2+bx+c【變式4-1】(2023春·新疆烏魯木齊·九年級校考期末)把y=(3x-2)(x+3)化成一般形式后,一次項系數與常數項的和為________.【答案】1【分析】先將其化為一般式,即可求出一次項系數和常數項,從而求出結論.【詳解】解:y=(3x-2)(x+3)=3x2+7x-6∴一次項系數為7,常數項為-6∴一次項系數與常數項的和為7+(-6)=1故答案為:1.【點睛】此題考查的是二次函數的一般式,掌握二次函數的一般形式是解題關鍵.【變式4-2】(2023·上?!ぞ拍昙壖倨谧鳂I(yè))下列函數中(x,t為自變量),哪些是二次函數?如果是二次函數,請指出二次項、一次項系數及常數項.(1)y=?1(2)y=x?3(3)s=5(4)y=x【答案】(1)是,二次項是3x2、一次項系數是0、常數項是(2)不是;(3)是,二次項是5t2、一次項系數是1、常數項是(4)不是【分析】根據二次函數的概念求解即可.【詳解】(1)是二次函數,二次項是3x2、一次項系數是0、常數項是(2)y=x?3(3)是二次函數,二次項是5t2、一次項系數是1、常數項是(4)y=x2?3【點睛】本題考查二次函數的概念,二次項系數、一次項系數、常數項的概念,解題的關鍵是掌握以上知識點.形如y=ax2+bx+c(a≠0)的函數叫做二次函數,其中ax2【變式4-3】(2023春·全國·九年級專題練習)如果二次函數y=a1x2+b1x+c1???(a1≠0,a1、b1、c1是常數)與y=a2x2+b2【答案】y=【詳解】解:∵-1的相反數是1,-2的倒數是?12,∴函數y=?x2+3x?2【知識點2列二次函數關系式】(1)理解題意:找出實際問題中的已知量和変量(自變量,因變量),將文字或圖形語言轉化為數學語言;(2)分析關系:找到已知量和變量之間的關系,列出等量關系式;(3)列函數表達式:設出表示變量的字母,把等量關系式用含字母的式子替換,將表達式寫成用自變量表示的函數的形式.【題型5判斷二次函數的關系式】【例5】(2023春·北京西城·九年級北京市第三十五中學校考開學考試)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=10,動點M、N分別從A、C兩點同時出發(fā),點M從點A開始沿邊AC向點C以每秒1個單位長的速度移動,點N從點C開始沿CB向點B以每秒2個單位長的速度移動.設運動的時間為t,點M、C之間的距離為y,△MCN的面積為S,則y與t,S與A.正比例函數關系,一次函數關系 B.正比例函數關系,二次函數關系C.一次函數關系,正比例函數關系 D.一次函數關系,二次函數關系【答案】D【分析】求出y與t,S與t滿足的函數關系式,再根據函數的類型進行判斷即可.【詳解】解:由題意得,AM=t,CN=2t,∴MC=AC?AM=5?t,即y=5?t,∴S=12MC?CN=5t?t2因此y是t的一次函數,S是t的二次函數,故選:D.【點睛】本題考查一次函數、二次函數,理解一次函數、二次函數的意義是正確解答的前提,求出y與t,S與t的函數關系式是正確判斷的關鍵.【變式5-1】(2023春·九年級課時練習)下列關系中,是二次函數關系的是()A.當距離S一定時,汽車行駛的時間t與速度v之間的關系;B.在彈性限度時,彈簧的長度y與所掛物體的質量x之間的關系;C.圓的面積S與圓的半徑r之間的關系;D.正方形的周長C與邊長a之間的關系;【答案】A【詳解】A.路程=速度×時間,所以當路程一定時,汽車行駛的時間t與速度v之間是一次函數的關系;B.彈簧的長度y是隨著物體的質量x增大而增長的,是一次函數關系;C.圓的面積=πr2,所以圓的面積S與圓的半徑r之間是二次函數關系;D.正方形的周長C=邊長a×4,故C與邊長a之間是一次函數關系;故選C.點睛:本題主要考查的是二次函數的定義,根據題意列出函數關系式是解題的關鍵.【變式5-2】(2023春·湖北宜昌·九年級校聯(lián)考期中)下列選項描述的y與x之間的關系是二次函數的是(
)A.正方體的體積y與棱長x之間的關系B.某商品在6月的售價為30元,7月和8月連續(xù)兩次降價銷售,平均每月降價的百分率為x,該商品8月的售價y與x之間的關系C.距離一定時,汽車勻速行駛的時間y與速度x之間的關系D.等腰三角形的頂角度數y與底角度數x之間的關系【答案】B【分析】根據題意分別列出各項中的y與x之間的關系,進行判斷即可;【詳解】解:A、正方體的體積y與棱長x之間的關系為:y=x3,y與B、該商品8月的售價y與x之間的關系為:y=30(1?x)2,y與C、距離一定時,汽車勻速行駛的時間y與速度x之間成反比例關系,不符合題意;D、等腰三角形的頂角度數y與底角度數x之間成一次函數關系,不符合題意;【點睛】本題考查了二次函數的表達形式;熟練根據題意列出相對應的函數表達式是解題的關鍵.【變式5-3】(2023春·北京昌平·九年級??计谥校┤鐖D,線段AB=5,動點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿線段AB運動至點B,以點A為圓心,線段AP長為半徑作圓.設點P的運動時間為t,點P,B之間的距離為y,⊙A的面積為S,則y與t,S與t滿足的函數關系分別是_________________,_________________.(填“正比例函數”或“一次函數”或“二次函數”)【答案】一次函數二次函數【分析】根據題意列出函數關系式,即可判斷函數的類型.【詳解】解:根據題意得:y=5?t,因此屬于一次函數關系,S=πt故答案為:①一次函數;②二次函數.【點睛】本題考查了函數關系式,根據題意列出函數關系式是解題的關鍵.【題型6列二次函數關系式(銷售問題)】【例6】(2023春·九年級課時練習)某商店從廠家以每件21元的價格購進一批商品,該商店可以自行定價.若每件商品售為x元,則可賣出(350-10x)件商品,那么商品所賺錢y元與售價x元的函數關系為()A.y=?10x2?560x+7350C.y=?10x2+350x【答案】B【分析】商品所賺錢=每件的利潤×賣出件數,把相關數值代入即可求解.【詳解】解:每件的利潤為(x-21),∴y=(x-21)(350-10x)=-10x2+560x-7350.故選B.【點睛】本題考查了根據實際問題列二次函數關系式,解決本題的關鍵是找到總利潤的等量關系,注意先求出每件商品的利潤.【變式6-1】(2023春·全國·九年級專題練習)王大爺生產經銷一種農副產品,其成本價為20元每千克.市場調查發(fā)現,該產品每天的銷售量w(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關系:w=?2x+60.若這種產品每天的銷售利潤為y(元).求y與x之間的函數關系式.【答案】y=?2【分析】利用單價利潤×總銷售量=總利潤.【詳解】y=x?20∴y=?2x【變式6-2】(2023·浙江·九年級假期作業(yè))商店銷售一種進價為50元/件的商品,售價為60元/件,每星期可賣出200件,若每件商品的售價上漲1元,則每星期就會少賣10件.每件商品的售價上漲x元(x元為正整數),每星期銷售的利潤為y元,則x與y的函數關系式為()A.y=10200?10x B.C.y=50+x200?10x 【答案】D【分析】先求出銷售量與x的關系,再根據利潤=(售價?進價)×銷售量列出y關于x的關系即可得到答案.【詳解】解:設每件商品的售價上漲x元,則銷售量為200?10x件,∴y=60+x?50故選D.【點睛】本題主要考查了列函數關系式,正確理解題意是解題的關鍵.【變式6-3】(2023·全國·九年級專題練習)某農戶要改造部分農田種植蔬菜,經調查,平均每畝改造費用是900元,添加輔助設備費用(元)與改造面積(畝)的平方成正比,比例系數為18,每畝種植蔬菜還需種子、人工費用600元,若每畝蔬菜年銷售額為7000元,設改造農田x畝,改造當年收益為y元,則y與x之間的數量關系可列式為(
)A.y=7000x?900x+18x+600x B.C.y=7000?900x+18x2【答案】B【分析】設改造農田x畝,根據題意可求出改造的x畝農田的總成本和總銷售額,再根據收益=總銷售額-總成本,即可列出方程.【詳解】設改造農田x畝,則總成本為900x+18x2+600x∴可列方程為y=7000x?900x+18故選B.【點睛】本題考查二次函數的實際應用.理解題意,找出等量關系,列出等式是解題關鍵.【題型7列二次函數關系式(幾何圖形問題)】【例7】(2023春·山東青島·九年級統(tǒng)考期末)如下圖所示,在一幅長80cm、寬50cm的矩形風景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一幅矩形掛畫,設整個掛畫總面積為ycm2,金色紙邊的寬為x【答案】y=4【分析】由于整個掛畫為長方形,用x分別表示新的長方形的長和寬,然后根據長方形的面積公式即可確定函數關系式.【詳解】解:由題意可得:y=(80+2x)(50+2x)=4x故答案為:y=4x【點睛】本題主要考查了根據實際問題列二次函數關系式,解題的關鍵是根據題意,找到所求量的等量關系,此題主要利用了長方形的面積公式解題.【變式7-1】(2023春·全國·九年級統(tǒng)考期末)如圖,等腰梯形的周長為60,底角為30°,腰長為x,面積為y,試寫出y與x的函數表達式.【答案】s=﹣12x2【分析】作AE⊥BC,在Rt△ABE中,求出AE=12AB=1【詳解】作AE⊥BC,在Rt△ABE中,∠B=30°,則AE=12AB=1∵四邊形ABCD是等腰梯形,∴AD+BC=60-AB-CD=60-2x,∴S=12(AD+BC)×AE=12(60-2x)×12x=-1【點睛】本題考查了根據實際問題抽象二次函數關系式的知識,掌握梯形的面積公式及等腰梯形的性質是解答本題的關鍵.【變式7-2】(2023春·浙江·九年級統(tǒng)考期中)為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻長25m)的空地上修建一個矩形綠化帶ABCD,綠化帶一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍?。ㄈ鐖D).若設綠化帶的BC邊長為xm,綠化帶的面積為ym2.則y與x之間的函數關系式是,自變量x的取值范圍是;【答案】y=?12【分析】根據矩形的面積公式列出關于二次函數解析式;根據墻長、x、y所表示的實際意義來確定x的取值范圍.【詳解】由題意得:y=x?40?x2=?12x故答案是:y=?12x2【點睛】本
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