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專(zhuān)題14電與磁01題型突破 1TOC\o"1-3"\h\u01題型突破 1題型突破一:怎樣解磁體和磁極的理解問(wèn)題 1題型突破二:怎樣接磁場(chǎng)和磁感線的理解問(wèn)題 3題型突破三:怎樣解磁體的磁化問(wèn)題 4題型突破四:怎樣解奧斯特實(shí)驗(yàn)問(wèn)題 5題型突破五:怎樣解有關(guān)通電螺線管問(wèn)題 6題型突破六:怎樣解電磁鐵磁性強(qiáng)弱的問(wèn)題 7題型突破七:怎樣解電磁繼電器的應(yīng)用問(wèn)題 8題型突破八:怎樣解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用的探究 9題型突破九:怎樣解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究問(wèn)題 11題型突破十:怎樣解發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)原理的應(yīng)用問(wèn)題 12題型突破十一:怎樣根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置識(shí)別電場(chǎng)現(xiàn)象的問(wèn)題 1402素養(yǎng)提升 1503中考練場(chǎng) 21題型突破一:怎樣解磁體和磁極的理解問(wèn)題解題時(shí)應(yīng)明確以下幾點(diǎn):(1)磁體具有吸鐵性和指向性。(2)任何磁體都有兩個(gè)磁極,磁極磁性最強(qiáng),磁體中間部分磁性很弱,幾乎沒(méi)有磁性。(3)磁極間的相互作用規(guī)律是同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引,同時(shí)應(yīng)注意:在判斷物體有無(wú)磁性時(shí),要把握住一個(gè)原則“斥定吸不定”,即如果互相排斥,可以斷定二者均有磁性;如果互相吸引則不能確定是一個(gè)有磁性,還是兩個(gè)均有磁性。判斷物體是否具有磁性的方法:(1)根據(jù)磁體可以吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì);(2)根據(jù)磁體的指向性;(3)根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,注意“斥定吸不定”;(4)根據(jù)磁體不同部位磁性強(qiáng)弱不同且磁極的磁性最強(qiáng)的性質(zhì)?!镜淅?】(2023·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題)如圖所示,在電磁鐵上方用彈簧掛著個(gè)條形磁體,閉合開(kāi)關(guān)S,條形磁體靜止后,滑片P向右滑動(dòng)時(shí)彈簧縮短。請(qǐng)用箭頭標(biāo)出磁感線的方向。并用“+”“﹣”在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源正負(fù)極?!咀兪?-1】(2024·安徽宿州·一模)如圖所示,學(xué)校物理興趣小組自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型。將它放入水中漂浮,閉合開(kāi)關(guān)S,電磁鐵由于受到地磁場(chǎng)的作用,船頭會(huì)指向__________(選填“地磁場(chǎng)南極”或“南方”)?!咀兪?-2】(2024·河南鄭州·一模)磁流體是一種新型的功能材料,它既具有液體的流動(dòng)性又具有固體磁性材料的磁性。磁流體周?chē)绻嬖诖艌?chǎng),就會(huì)“模擬”出磁感線的形狀。如圖,水杯中放有磁流體,左側(cè)為電磁鐵A,右側(cè)為永磁體B,閉合S后的情景如圖。已知A左端為N極,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)標(biāo)出電源左端的極性(“+”或“-”)、B的磁極(“N”和“S”)。題型突破二:怎樣接磁場(chǎng)和磁感線的理解問(wèn)題解題時(shí)必須牢記以下六點(diǎn):(1)磁場(chǎng)是磁體周?chē)陀^存在的一種物質(zhì)。(2)磁場(chǎng)中靜止的小磁針北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。(3)磁感線是為了形象地描述磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中畫(huà)出的一些假想的、有方向的曲線。(4)磁體周?chē)魏蝺蓷l磁感線都不會(huì)相交,磁感線上任一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向一致。(5)磁感線在磁體外部從N極發(fā)出回到S極,在磁體內(nèi)部從S極到N極,形成封閉的曲線。(6)磁感線密集處磁場(chǎng)強(qiáng),稀疏處磁場(chǎng)弱。【特別提示】“三向歸一”判磁場(chǎng)所謂“三向歸一”,即小磁針靜止時(shí)N極的指向、磁感線切線方向、磁場(chǎng)方向是一致的,只要明確其中一個(gè)方向,其他兩個(gè)方向也就可以確定,磁體的N、S極也能確定?!镜淅?】(2023·山東淄博·中考真題)閉合開(kāi)關(guān)后;小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出電源的“+”“-”極和通電螺線管的N、S極,并畫(huà)出螺線管外部通過(guò)小磁針中心的磁感線。
【變式2-1】(2023·黑龍江大慶·一模)請(qǐng)根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向標(biāo)出A處的磁感線方向,電源正、負(fù)極和螺線管的N、S極。
【變式2-2】(2024·北京·一模)條形磁體周?chē)拇艌?chǎng)情況如圖乙所示,則條形磁體的左端是極。題型突破三:怎樣解磁體的磁化問(wèn)題解題時(shí)應(yīng)明確:把磁性物質(zhì)(鐵、鈷、鎳等)與磁體的磁極接觸或靠近時(shí)顯出磁性的過(guò)程叫做磁化。鐵棒被磁化后,其磁性很容易消失,稱(chēng)為軟磁體。鋼棒被磁化后,其磁性能夠長(zhǎng)期保持,稱(chēng)為硬磁體或永磁體。【特別提示】①磁化規(guī)律是靠近磁體磁極的那端被磁化為異名磁極,遠(yuǎn)離的那端被磁化為同名磁極。②軟鐵被磁化后磁性不能長(zhǎng)期保持,適合于制作電磁鐵的鐵芯;鋼被磁化后磁性能長(zhǎng)期保持,適合于制作永磁體。③消磁可以看成是磁化的逆過(guò)程,是通過(guò)撞擊、煅燒等手段使磁體失去磁性。【典例3】(2023·山東東營(yíng)·中考真題)下列物體:①玻璃棒;②銅片;③鐵釘;④塑料尺;⑤鉛筆芯;⑥食鹽水,其中屬于絕緣體的有,能被磁化的有(兩空均選填序號(hào))。【變式3-1】(多選)(2024·遼寧沈陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))在地面上有兩個(gè)靠得較近的小車(chē),小車(chē)上各放一塊磁鐵,如圖所示,松手后發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小車(chē)同時(shí)向后退。下列說(shuō)法正確的是()A.小車(chē)向后退時(shí)慣性增大B.兩個(gè)磁體上靠近的兩個(gè)磁極是同名磁極C.小車(chē)向后退時(shí)受到3個(gè)力的作用D.小車(chē)向后退是由于力改變了小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【變式3-2】(2024·廣東·一模)如圖是小東用縫衣針、按扣和橡皮制作的小指南針,其中的縫衣針必須要被后才會(huì)受到地磁場(chǎng)的作用,若縫衣針靜止后,針尖指指向地球的北方,則針尖是極,若用一鋼條靠近針尖,發(fā)現(xiàn)兩者相排斥,則鋼條(填:“一定”或“不一定”)具有磁性。題型突破四:怎樣解奧斯特實(shí)驗(yàn)問(wèn)題解題時(shí),要只奧奧斯特實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、現(xiàn)象,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)相信進(jìn)行分析實(shí)驗(yàn)探究電流特點(diǎn)現(xiàn)象分析通電導(dǎo)線中通入電流,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明小磁針受到磁場(chǎng)的作用(因?yàn)橹挥写艌?chǎng)才能對(duì)小磁針有作用),即電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)斷電導(dǎo)線中無(wú)電流時(shí),小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明小磁針沒(méi)有受到磁場(chǎng)的作用,沒(méi)有電流也就沒(méi)有磁場(chǎng)改變電流方向改變導(dǎo)線中通入電流的方向,小磁針發(fā)生反向偏轉(zhuǎn)電流方向改變時(shí),磁場(chǎng)方向也改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也就改變了①實(shí)驗(yàn)中,小磁針受地磁場(chǎng)作用指向南北,為了使現(xiàn)象明顯,導(dǎo)線應(yīng)該南北方向放置。②本實(shí)驗(yàn)是一個(gè)短路的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),應(yīng)及時(shí)切斷電路。③本實(shí)驗(yàn)通過(guò)小磁針的偏轉(zhuǎn)變化來(lái)反映磁場(chǎng)的存在,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。④奧斯特實(shí)驗(yàn)中,其他因素不變,改變電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向相反,運(yùn)用了控制變量法?!咎貏e提示】直線電流的磁場(chǎng)分布的判斷,如下圖所示判定方法——安排定則:右手握住導(dǎo)線,讓伸直的大拇指所指的方向與電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。【典例4】(2023·湖北恩施·中考真題)如圖所示,學(xué)習(xí)奧斯特,探究通電導(dǎo)體周?chē)拇艌?chǎng)。(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,會(huì)觀察到小磁針;通過(guò)改變電池的連接,可以改變電路中的電流方向;(2)此現(xiàn)象說(shuō)明,電流方向會(huì)影響電流所產(chǎn)生磁場(chǎng)的。
【變式4-1】(2024·山西晉城·一模)如圖所示,桌面上有一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針,靜止時(shí),小磁針總是指向南北,原因是它受到了的作用;當(dāng)導(dǎo)線與電池觸接時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)線周?chē)嬖冢@個(gè)現(xiàn)象最早是發(fā)現(xiàn)的。題型突破五:怎樣解有關(guān)通電螺線管問(wèn)題解螺線管問(wèn)題必須掌握下面兩個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn):(1)通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相同。通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關(guān),磁性強(qiáng)弱跟電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)。(2)通電螺線管的極性與電流方向之間的關(guān)系可用安培定則右手螺旋定則)來(lái)判定。判斷通電螺線管極性的方法:(1)根據(jù)安培定則判斷通電螺線管兩端極性的“三步法”:先標(biāo)--標(biāo)出螺線管中的電流方向;再指-讓四指指向螺線管中的電流方向;后確定--根據(jù)拇指的指向確定通電螺線管的N極。(2)如果小磁針在通電螺線管兩極附近,可根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律來(lái)分析,或根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極指向與所處磁場(chǎng)方向一致來(lái)判斷,在磁體的外部,磁場(chǎng)方向是由磁體的N極指向S極?!镜淅?】(2023·遼寧朝陽(yáng)·中考真題)置于通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時(shí),其N(xiāo)極指向如圖所示。由此可知,通電螺線管的右端是(選填“N極”或“S極”),電流是從(選填“”或“”)端流入螺線管的?!咀兪?-1】(2024·四川成都·一模)釀酒坊里的發(fā)酵罐配有笨重的密封罩,為了方便操作,設(shè)計(jì)了一個(gè)杠桿和電磁鐵組合系統(tǒng)來(lái)升降密封罩,如圖所示。裝置通電后,電磁鐵上端為(選填“N”或“S”)極,若要使電磁鐵吸力變大,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向(選填“左”或“右”)滑動(dòng)。【變式5-2】(2024·安徽蕪湖·一模)如圖所示,彈簧下端掛一條形磁鐵,磁鐵的下端為S極,條形磁鐵的正下方有一帶鐵芯的螺線管,閉合開(kāi)關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,彈簧的長(zhǎng)度將(選填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”)。題型突破六:怎樣解電磁鐵磁性強(qiáng)弱的問(wèn)題解題時(shí)應(yīng)明確下列內(nèi)容:(1)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈中的電流大小有關(guān),線圈中的電流越大,磁性越強(qiáng);電流越小,磁性越弱(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還跟線圈的匝數(shù)有關(guān),匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);匝數(shù)越少,磁性越弱。實(shí)驗(yàn)方法:(1)控制變量法:在探究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)之間的關(guān)系時(shí),要控制電流相同;在探究磁性強(qiáng)弱與電流之間的關(guān)系時(shí)要控制線圈匝數(shù)相同。(2)轉(zhuǎn)換法:將電磁鐵的磁性強(qiáng)弱轉(zhuǎn)換為吸引曲別針(或大頭針)的數(shù)量?!镜淅?】(2023·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)學(xué)習(xí)了電磁鐵,小明想:“電磁鐵兩極磁性強(qiáng)弱是否相同呢?”圖甲是他探究該猜想的裝置圖。
(1)通電后,電磁鐵A端是極;(2)閉合開(kāi)關(guān)后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)太小,要使其示數(shù)變大,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向端移動(dòng);(3)將滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)完成后,根據(jù)圖乙讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N;(4)在原位置將電磁鐵兩端對(duì)調(diào),使B端向上,保持電流不變,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與(3)中相同。初步可得出的結(jié)論是:電磁鐵兩極磁性強(qiáng)弱。【變式6-1】(2024·山西朔州·模擬預(yù)測(cè))小偉用銅漆包線繞在鐵釘上制作了簡(jiǎn)易電磁鐵,用來(lái)探究“影響電磁鐵磁性弱的因素”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,在其他條件相同時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越;(2)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置改變滑動(dòng)變阻器的滑片位置,可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與的關(guān)系;(3)如圖所示,將兩電磁鐵的鐵釘帽靠近,它們將相互(選填“吸引”或“排斥”)。題型突破七:怎樣解電磁繼電器的應(yīng)用問(wèn)題分析電磁繼電器的應(yīng)用問(wèn)題時(shí),首先必須明確電磁繼電器電路由控制電路和工作電路組成,分清哪部分是低壓控制電路,哪部分是高壓工作電路;然后按各活動(dòng)元件工作的先后順序說(shuō)明,可以從控制電路是通電還是斷電開(kāi)始分析,再分析電磁鐵是否有磁性,電磁鐵是否吸引銜鐵,動(dòng)觸點(diǎn)與哪些靜觸點(diǎn)接觸,使哪一部分工作電路接通,哪些用電器工作?!镜淅?】(2023·四川樂(lè)山·中考真題)考生進(jìn)入考場(chǎng)前監(jiān)考老師會(huì)用如圖所示的手持式金屬探測(cè)器進(jìn)行檢查。當(dāng)探測(cè)器靠近金屬物品時(shí),在金屬物品中產(chǎn)生感應(yīng)電流,由此導(dǎo)致探測(cè)器發(fā)出警報(bào),選項(xiàng)圖片中與其工作原理相同的是()
A.
B.
C.
D.
【變式7-1】(2023·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))小華同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)物理知識(shí)認(rèn)識(shí)到了很多用電器的物理原理,以下用電設(shè)備工作原理與其下方實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)原理不匹配的是()用電器電飯鍋電磁起重機(jī)電風(fēng)扇動(dòng)圈式話筒實(shí)驗(yàn)裝置ABCDA.A B.B C.C D.D【變式7-2】(2023·安徽·模擬預(yù)測(cè))如圖是采用無(wú)線充電技術(shù)為智能手機(jī)充電,當(dāng)帶有金屬線圈的智能手機(jī)靠近磁場(chǎng)時(shí),能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流進(jìn)行充電。則與其工作原理相同的是(選填“電鈴”、“動(dòng)圈式話筒”或“揚(yáng)聲器”)。
題型突破八:怎樣解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用的探究解題時(shí)應(yīng)明確:(1)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的方向跟導(dǎo)線中的電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)。當(dāng)改變其中一個(gè)方向時(shí)通電導(dǎo)線的受力方向改變;當(dāng)電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí),通電導(dǎo)線的受力方向不變。(2)電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng):電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向跟電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān),電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速大小跟電流的大小和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)。(3)電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?!咎貏e提示】(1)改變直流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法有兩種:一是改變線圈中的電流方向(即把電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào));二是改變磁場(chǎng)方向(即把磁體的兩極對(duì)調(diào))。(2)換向器的作用:每當(dāng)線圈由于慣性轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置后,換向器能自動(dòng)改變線圈中的電流方向,從而改變線圈的受力方向,使線圈能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?!镜淅?】(2023·江蘇泰州·中考真題)如圖所示,小明和小剛利用蹄形磁體、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)體AB和若干導(dǎo)線等器材來(lái)探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件。閉合開(kāi)關(guān),他們完成操作,將觀察到的現(xiàn)象記入表格:序號(hào)導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)情況有無(wú)感應(yīng)電流①左右運(yùn)動(dòng)有②上下運(yùn)動(dòng)無(wú)③前后運(yùn)動(dòng)無(wú)④斜向上、斜向下運(yùn)動(dòng)有(1)分析①、②兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明說(shuō):“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。”小剛認(rèn)為不準(zhǔn)確,因?yàn)閷?dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向也與磁場(chǎng)方向垂直,但無(wú)感應(yīng)電流;(2)采納小剛意見(jiàn)后,小明又說(shuō):“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中垂直切割磁感線時(shí),電路中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流”,小剛認(rèn)為不全面,因?yàn)閷?dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)時(shí),也有感應(yīng)電流;(3)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是將能轉(zhuǎn)化為電能;如果將圖中的靈敏電流計(jì)換成,可以探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用。【變式8-1】(2024·四川成都·一模)如圖所示的裝置可以用來(lái)研究(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的工作原理。如果只對(duì)調(diào)蹄形磁鐵的南北極,則導(dǎo)體ab受到磁力的方向(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變;【變式8-2】(2024·河南鄭州·一模)小明把兩塊圓形磁鐵分別吸在干電池的正、負(fù)極上,使兩個(gè)磁鐵的N極都向外,制成一個(gè)“滾輪”,放在水平桌面的錫箔紙上,松手后“滾輪”就會(huì)滾動(dòng),如圖所示。“滾輪”能滾動(dòng)的原因是;如果想讓“滾輪”反方向滾動(dòng),可以。題型突破九:怎樣解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究問(wèn)題解題時(shí)應(yīng)明確:(1)在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向有關(guān),探究時(shí)用到了控制變量法。若使導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向與原運(yùn)動(dòng)方向相反,或?qū)⒋艌?chǎng)方向改為與原方向相反,則感應(yīng)電流方向?qū)⑴c原方向相反;若將導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向都變?yōu)楹驮较蛳喾?,則感應(yīng)電流的方向不變(2)在實(shí)驗(yàn)中,要用靈敏電流計(jì)代替一般電流表,這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流很小,用靈敏電流計(jì)可以測(cè)量微小的電流。(3)在實(shí)驗(yàn)中,使導(dǎo)體在磁場(chǎng)中沿不同方向運(yùn)動(dòng)的目的是探究得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一:導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),同時(shí)得出感應(yīng)電流的方向與切割磁感線的方向之間的關(guān)系;調(diào)換磁體磁極的目的是探究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向之間的關(guān)系?!镜淅?】(2023·湖北鄂州·中考真題)物理小組的同學(xué)們利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
(1)磁鐵不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體棒沿(選填“上下”、“左右”或“前后”)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn);(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),無(wú)論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此得出結(jié)論:電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流;(3)該實(shí)驗(yàn)在探究過(guò)程中,是將能轉(zhuǎn)化成電能,生活中的(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)是根據(jù)這一原理制成的?!咀兪?-1】(2024·云南曲靖·模擬預(yù)測(cè))探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察靈敏電流計(jì)的來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生;(2)閉合開(kāi)關(guān),若磁體不動(dòng),導(dǎo)體ab(選填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生;若導(dǎo)體ab不動(dòng),左右移動(dòng)磁體,電路中(選填“有”或“無(wú)”)感應(yīng)電流產(chǎn)生;(3)生活中的(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)是根據(jù)該實(shí)驗(yàn)原理制成的。【變式9-2】(2024·河南·一模)小華在探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)將磁體向右插入螺線管中時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn),由此可知:電路中有電流產(chǎn)生,就是這一典型在生活中的應(yīng)用;(2)將磁體從螺線管中向左拔出時(shí),會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向(選填“左”或“右”);(3)通過(guò)前兩步實(shí)驗(yàn),可得出感應(yīng)電流的方向與方向有關(guān);(4)圖乙裝置為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,圖中懸掛在細(xì)線下的物體最好選用(填字母代號(hào))。A.鐵棒
B.鋁棒
C.銅棒
D.玻璃棒題型突破十:怎樣解發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)原理的應(yīng)用問(wèn)題直流電動(dòng)機(jī)和交流發(fā)電機(jī)的比較如下:項(xiàng)目直流電動(dòng)機(jī)交流電動(dòng)機(jī)構(gòu)造相同點(diǎn)均有磁體和線圈組成不同點(diǎn)需要換向器(兩個(gè)半銅環(huán)),外電路上右電源用兩個(gè)銅環(huán)和電刷連接電路,外電路上午電源原理相同點(diǎn)均受磁場(chǎng)方向的影響不同點(diǎn)磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用電磁感應(yīng)現(xiàn)象用途相同點(diǎn)兩者一起幫助人類(lèi)利用誰(shuí)能、內(nèi)能和核能等不同點(diǎn)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能【典例10】(2023·山東青島·中考真題)下列裝置中,利用圖示實(shí)驗(yàn)原理工作的是()A.電烤箱B.發(fā)電機(jī) C.電風(fēng)扇 D.電磁繼電器【變式10-1】(2024·安徽蕪湖·一模)電動(dòng)機(jī)清潔無(wú)污染,能量轉(zhuǎn)化效率高,在生活中有廣泛應(yīng)用。下列所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn)中,能夠說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是()A.B.C.D.【變式10-2】(2024·山西晉城·一模)電磁現(xiàn)象在現(xiàn)代生活中被廣泛應(yīng)用,下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,其相應(yīng)的描述分析正確的是()A.閉合開(kāi)關(guān)后,通電螺線管右端是S極 B.此實(shí)驗(yàn)與動(dòng)圈式話筒原理相同C.此實(shí)驗(yàn)與電動(dòng)機(jī)原理相同 D.此實(shí)驗(yàn)與發(fā)電機(jī)原理相同題型突破十一:怎樣根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置識(shí)別電場(chǎng)現(xiàn)象的問(wèn)題解題時(shí),應(yīng)掌握探究電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)際應(yīng)用,具體如下:探究目的磁極間的相互作用電流的磁效應(yīng)電磁鐵磁性強(qiáng)弱與那些因素有關(guān)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用電場(chǎng)感應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)際應(yīng)用內(nèi)磁體、指南針電磁鐵電磁繼電器電動(dòng)機(jī)、揚(yáng)聲器發(fā)電機(jī)【典例11】(2023·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題)圖甲中“福建艦”配備了電磁彈射車(chē)。當(dāng)彈射車(chē)內(nèi)的導(dǎo)體通過(guò)強(qiáng)大的電流時(shí),戰(zhàn)斗機(jī)就受到強(qiáng)大的電磁力而向前彈射飛出,如圖乙所示。下列實(shí)驗(yàn)與電磁彈射車(chē)工作原理相同的是()A.B.C.D.【變式11-1】(2024·河南鄭州·一模)我國(guó)自行研制的第三艘航空母艦——福建艦,采用了最先進(jìn)的電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車(chē)處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車(chē)內(nèi)的導(dǎo)體有強(qiáng)電流通過(guò)時(shí),彈射車(chē)就給艦載機(jī)提供強(qiáng)大的推力,使艦載機(jī)快速起飛。下列各圖能正確反映電磁彈射器工作原理的是(
)A.B.C. D.【變式11-2】(2024·河北秦皇島·一模)以下實(shí)驗(yàn)裝置中能用來(lái)解釋電動(dòng)機(jī)工作原理的是()A.B.C. D.一、選擇題1.如圖所示,福建艦是中國(guó)海軍第一艘電磁彈射航母,有三條電磁彈射軌道,電磁彈射相對(duì)于蒸汽彈射具有彈射速度快、節(jié)約能源的特點(diǎn),其原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用。下列圖中與此原理相同的是(
)A.發(fā)電機(jī)B.電磁起重機(jī) C.磁懸浮列車(chē) D.自制電動(dòng)機(jī)2.我國(guó)運(yùn)-80型反潛巡邏機(jī),機(jī)尾的“棍子”叫作磁異探測(cè)器,它能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為相應(yīng)變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在,如下所示圖中能解釋磁異測(cè)器工作原理的是()A.B.C. D.3.2023年4月12日,如圖是我國(guó)有“人造太陽(yáng)”之稱(chēng)的全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置(EAST),該裝置用通電線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng),將超高溫等離子體約束在磁場(chǎng)中,成功實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式等離子體運(yùn)行403s,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.核能屬于可再生能源B.通電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)利用了電流的磁效應(yīng)C.線圈流過(guò)很大電流時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱,所以線圈使用超導(dǎo)體材料D.“人造太陽(yáng)”加熱功率超過(guò)107W,若利用“人造太陽(yáng)”發(fā)電,發(fā)電效率為60%,則每小時(shí)發(fā)電量達(dá)600kW·h4.圖示為某電動(dòng)機(jī)的原理圖,EF、PQ為螺線管,abcd為電動(dòng)機(jī)的線圈,OO'為轉(zhuǎn)軸,閉合開(kāi)關(guān),從O點(diǎn)沿轉(zhuǎn)軸觀察,線圈順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則(
)A.螺線管F端為N極,P端為N極B.圖中線圈平面恰好處在平衡位置C.若將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),從O點(diǎn)沿轉(zhuǎn)軸OO'觀察,線圈仍順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)D.圖示裝置工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能5.信用卡是商業(yè)銀行向個(gè)人和單位發(fā)行的,憑以向特約單位購(gòu)物、消費(fèi)和向銀行存取現(xiàn)金,具有消費(fèi)信用的特制載體卡片,其形式是一張正面印有發(fā)卡銀行名稱(chēng)、有效期、號(hào)碼、持卡人姓名等內(nèi)容,背面有磁條、簽名條的卡片。信用卡刷卡時(shí),其磁條經(jīng)過(guò)刷卡機(jī)的縫隙,線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。以下設(shè)備與信用卡刷卡時(shí)工作原理相同的是() A.電磁起重機(jī)B.司南 C.話筒 D.揚(yáng)聲器6.小明同學(xué)利用一段絕緣銅導(dǎo)線按照一定的順序纏繞在大鐵釘上并與滑動(dòng)變阻器、電源和開(kāi)關(guān)連接成如圖所示的電路。閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí),其N(xiāo)指向如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.釘帽位置是N極B.小磁針?biāo)谖恢么艌?chǎng)的方向向右C.螺線管內(nèi)部磁感線的方向向右D.將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)小磁針?biāo)艿拇艌?chǎng)力變大7.(多選)小丹去參觀科技館的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的磁懸浮地球儀(如圖甲),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示,則關(guān)于該地球儀,下列說(shuō)法正確的是()A.閉合開(kāi)關(guān)后,電磁鐵上方是S極 B.該地球儀用到了同名磁極相互排斥的原理C.電源的上端是負(fù)極 D.地球儀懸浮時(shí),地球儀不受任何力作用二、填空題8.如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方即可產(chǎn)生電能。產(chǎn)生的電能儲(chǔ)存于魔方內(nèi)并通過(guò)USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電,此魔方根據(jù)的原理發(fā)電,這個(gè)過(guò)程能轉(zhuǎn)化為電能。9.如圖所示是世界上著名的具有劃時(shí)代意義的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周?chē)嬖谥?,最早發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象的科學(xué)家是。斷開(kāi)電源,小磁針的N極將指向地磁場(chǎng)的(選填“南”或“北”)極。10.如圖所示電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開(kāi)關(guān)、,則螺線管右端為極,當(dāng)?shù)幕蜃蠖嘶瑒?dòng)時(shí),電壓表示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變”)。11.如圖所示.A為電磁鐵、B為鐵芯、C為套在鐵芯B上的絕緣磁環(huán)?,F(xiàn)將A、B、C放置在天平的左盤(pán)上。當(dāng)A中通有電流I時(shí),C懸停在空中。天平保持平衡。當(dāng)增大A中電流時(shí)。絕緣磁環(huán)C將向上運(yùn)動(dòng)。在絕緣磁環(huán)C上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中,若不考慮摩擦及空氣阻力,則天平左盤(pán)(選填“一直平衡”、“先下降后上升”、“先上升后下降”或“一直下降到最低點(diǎn)”)。三、實(shí)驗(yàn)題12.圖1是歐姆在研究電學(xué)原理時(shí),設(shè)計(jì)的一款能測(cè)量電流大小的電流扭秤(內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖2)容器A、B中裝有不同溫度的水銀,以導(dǎo)線相連構(gòu)成溫差電源,AB兩端存在電壓,其電壓大小由溫差決定。利用懸絲在直線導(dǎo)體上方懸掛磁針,導(dǎo)體中有電流通過(guò)時(shí),磁針偏轉(zhuǎn),為保證測(cè)量的可靠性,歐姆對(duì)電流扭秤進(jìn)行了多次試測(cè),數(shù)據(jù)如下表:組別水銀溫度/℃磁針偏轉(zhuǎn)情況AB方向磁針偏轉(zhuǎn)情況14010順時(shí)針3θ24020順時(shí)針2θ34030順時(shí)針θ44050逆時(shí)針θ(1)實(shí)驗(yàn)中歐姆是通過(guò)來(lái)反映電流大小的;(2)根據(jù)歐姆的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),控制A、B中水銀溫度分別為30℃和50℃,可推測(cè)磁針偏轉(zhuǎn)的方向及角度為;(3)相同溫差下,為了使小磁針偏轉(zhuǎn)更明顯,可采用的方法是
。(列舉1點(diǎn))13.磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著,小亮想利用鐵屑和小磁針(黑色一端為N極)來(lái)探究通電螺線管外部磁場(chǎng)特點(diǎn)。請(qǐng)你解答以下問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中,小磁針的作用是為了研究通電螺線管周?chē)?。(選填“磁場(chǎng)強(qiáng)弱”或“磁場(chǎng)方向”)(2)根據(jù)圖甲中鐵屑的排列情況可初步推斷:通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與磁體的磁場(chǎng)相似,實(shí)驗(yàn)中(選填“能”或“不能”)用銅屑代替鐵屑顯示磁場(chǎng)分布。(3)小亮在奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)下,只改變通電螺線管中的電流方向,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖乙所示。對(duì)比兩次的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)與通電螺線管中的電流方向。(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)14.電與磁之間存在著相互聯(lián)系,彰顯物理現(xiàn)象的對(duì)稱(chēng)、統(tǒng)一之美。(1)如圖1所示,小宇利用干電池、導(dǎo)線和小磁針進(jìn)行實(shí)驗(yàn);通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),斷電后小磁針復(fù)位。實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)體周?chē)嬖?;?)小宇想:將通電的導(dǎo)線放入磁場(chǎng)中會(huì)不會(huì)受到力的作用呢?他用圖2所示的裝置進(jìn)行探究,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線向外運(yùn)動(dòng),若小宇改變導(dǎo)線中電流的方向,測(cè)導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的方向(選填“不變”或“改變”)。運(yùn)用此原理制成(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”);(3)若將圖2的電源換接上靈敏電流計(jì),就可以探究現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系。15.小明同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器,其電路結(jié)構(gòu)如圖甲所示。其中熱敏電阻的阻值R隨溫度t變化的圖象如圖乙所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)閉合開(kāi)關(guān)K1時(shí),電磁鐵e端為極;當(dāng)無(wú)災(zāi)情時(shí),電磁鐵所在電路(選填“有”或“無(wú)”)電流;(2)為使溫度在達(dá)到報(bào)警溫度時(shí),報(bào)警器響起,單刀雙擲開(kāi)關(guān)c應(yīng)接(選填“a”或“b”);當(dāng)出現(xiàn)災(zāi)情,環(huán)境溫度越來(lái)越高,報(bào)警器電路的電流(選填“越大”“越小”或“不變”);(3)若通過(guò)電磁鐵線圈ed的電流I0≥10mA才會(huì)報(bào)警,直流電源U1為18V,欲實(shí)現(xiàn)溫度達(dá)到或超過(guò)60℃報(bào)警器響起,則滑動(dòng)變阻器最大阻值不能小于Ω。在其它條件不變的情況下,若要報(bào)警器在50℃報(bào)警,則可將滑動(dòng)變阻器的觸片P向(選填“左”或“右”)滑動(dòng)調(diào)節(jié)。一、單選題1.(2023·四川綿陽(yáng)·中考真題)如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導(dǎo)體棒ab、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)與電流表組成回路。下列說(shuō)法正確的是()A.保持導(dǎo)體棒ab靜止,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)B.保持導(dǎo)體棒ab靜止,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)C.閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體棒ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)D.閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)2.(2023·四川樂(lè)山·中考真題)如圖所示是某一通電螺線管,小磁針靜止時(shí)的N極已經(jīng)標(biāo)出,下列分析中正確的是()A.通電螺線管右端為N極 B.電源右端為正極C.通電螺線管周?chē)拇鸥芯€是真實(shí)存在的 D.減小線圈的匝數(shù)通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)會(huì)變強(qiáng)3.(2023·海南·中考真題)下列電器應(yīng)用電磁感應(yīng)原理工作的是() A.節(jié)能燈B.電飯鍋 C.動(dòng)圈式話筒 D.電熨斗4.(2023·江蘇淮安·中考真題)如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列四幅圖中,主要工作原理與該實(shí)驗(yàn)結(jié)論有關(guān)的是() A.電飯鍋B.洗衣機(jī) C.電磁起重機(jī) D.風(fēng)力發(fā)電機(jī)5.(2023·山東威?!ぶ锌颊骖})下列實(shí)驗(yàn)操作不能使靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的是(
)A.
B.
C.
D.
6.(2023·湖北十堰·中考真題)刷卡機(jī)(POS機(jī))已經(jīng)在生活中普遍應(yīng)用,當(dāng)銀行卡有磁條的一側(cè)經(jīng)過(guò)刷卡機(jī)的卡槽時(shí)(如圖),刷卡機(jī)的感應(yīng)器(相當(dāng)于線圈)中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,如圖與此原理相同的是()
A.
B.
C.
D.
7.(2023·山東德州·中考真題)如圖所示,輪滑鞋深受孩子們的喜愛(ài)。它的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可使輪子邊緣的LED燈閃閃發(fā)光,選項(xiàng)中與此工作原理相同的是(
)
A.
電風(fēng)扇 B.
電磁起重機(jī) C.
揚(yáng)聲器 D.
動(dòng)圈式話筒8.(2023·江蘇南京·中考真題)圖甲中,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn)。圖乙四個(gè)現(xiàn)象中原理與圖甲相同的是(
)A.圖①中,接通電路,小磁針偏轉(zhuǎn) B.圖②中,開(kāi)關(guān)閉合,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)C.圖③中,轉(zhuǎn)動(dòng)扇葉,二極管發(fā)光 D.圖④中,磁體對(duì)回形針有力的作用二、填空題9.(2023·山東菏澤·中考真題)小明撿到一塊廢棄的正方體磁鐵,為了探測(cè)其磁極性,他將相鄰的三面分別用A、B、C標(biāo)記,然后放在透明的塑料袋里,用細(xì)線懸掛起來(lái)。第一次將磁鐵按圖甲所示放置在塑料袋中,確保C面向上,結(jié)果A、B面在任意方向均可靜止。第二次將磁鐵按圖乙所示放置在塑料袋中,結(jié)果磁鐵靜止時(shí)總是C面朝南。根據(jù)以上操作,請(qǐng)你幫助小明推斷:①A、B、C三面中,是磁極所在面;②該面對(duì)應(yīng)的磁極性是極;③為了進(jìn)一步判斷其磁極性,讓圖丙所示的通電螺線管P端靠近上述磁極面,它們之間將相互。
10.(2023·遼寧鞍山·中考真題)在探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)
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