中考化學試題《酸堿鹽》

中考化學試題《酸堿鹽》一、單選題1．下列關于鹽酸的描述，錯誤的是A．濃鹽酸有刺激性氣味 B．鹽酸具有強烈的吸水性C．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液 D．打開裝有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口處有白霧2．下列物質敞口放置一段時間后，物質質量增加且變質的是①生石灰

②濃硫酸

③氫氧化鈉

④食鹽水

⑤濃鹽酸

⑥石灰水A．①③⑥ B．②③④ C．①④⑤ D．①②③⑥3．濃硫酸和濃鹽酸敞口放在空氣中一段時間后，溶液中A．溶液的質量都變大 B．溶質的質量都變小C．溶質的質量分數(shù)都變小 D．溶質的質量分數(shù)前者變大，后者變小4．物質的性質決定物質的用途。下列物質所對應用途錯誤的是A．氫氧化鈉：治療胃酸過多 B．氧化鈣：作干燥劑C．稀鹽酸：除鐵銹 D．澄清石灰水：檢驗二氧化碳5．中和反應在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。下列應用的主要原理不涉及中和反應的是A．用鹽酸除去金屬表面的鐵銹 B．氫氧化鋁用于治療胃酸過多C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．硼酸用于處理皮膚上沾有的堿6．下列實驗操作正確的是A．滴加液體B．測溶液pHC．稀釋濃硫酸D．讀取液體體積7．下列生活中的一些做法，正確的是A．用食醋清洗熱水壺里的水垢 B．用鋼刷擦洗鋁制炊具C．服用氫氧化鈣，治療胃酸過多 D．發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，立即打開電排氣扇8．下列物質的用途利用其物理性質的是A．生石灰用作干燥劑 B．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C．用濃硫酸干燥氧氣 D．小蘇打用于治療胃酸過多9．下列生產(chǎn)生活中的應用，利用了中和反應原理的是的A．生石灰用作食品干燥劑B．用熟石灰和硫酸銅制波爾多液C．實驗室用硫酸作干燥劑D．服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多10．下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是A．向H2SO4溶液中滴加K2CO3溶液 B．向MgCl2溶液中滴加Na2SO4溶液C．將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌 D．將碳酸鈉溶液滴加到石灰水中11．下列物質中能與氫氧化鈣溶液反應，但反應若不加指示劑則無明顯現(xiàn)象的是A．氯化銅溶液 B．碳酸鈉溶液C．稀鹽酸 D．氯化鈣溶液12．化學與生產(chǎn)生活息息相關。下列有關說法中，不合理的是A．農(nóng)業(yè)上，常用燒堿中和土壤的酸性 B．焙制面包時加入小蘇打做膨松劑C．工業(yè)生產(chǎn)中儲運燒堿，可用鐵桶盛裝 D．硫酸銅可用于配制農(nóng)用殺菌劑波爾多液13．下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A驗證氯化鈉溶液中混有鹽酸取少量溶液，滴加無色酚酞溶液B比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲浸入CuSO4溶液，銅絲浸入AgNO3溶液C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗鹽中的可溶性雜質將粗鹽研碎，溶解，蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D14．下列實驗方法無法達到實驗目的的是A．用酚酞鑒別氫氧化鈉溶液和鹽酸 B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳C．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 D．用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水15．下列有關鹽的用途說法不正確的是A．氯化鈉可用于配制生理鹽水 B．碳酸鈣可用作補鈣劑C．碳酸鈉可用于制肥皂 D．小蘇打可用于焙制糕點16．下列物質的名稱、俗稱、化學式和分類對應完全正確的一組是A．氧化鈣、熟石灰、CaO、氧化物 B．氫氧化鈉、火堿、NaOH、堿C．氫氧化鈣、燒堿、Ca（OH）2、堿 D．氯化鈉、食鹽、Na2CO3、鹽17．下列做法正確的是A．用肥皂水檢驗水的硬度 B．用氫氧化鈉改良酸性土壤C．用鐵桶存放波爾多液 D．用食鹽水除去熱水瓶中的水垢18．下列物質間的轉化不能一步完成的是A．Mg(OH)2→MgCl2 B．KNO3→NaNO3C．Na2CO3→NaOH D．MgCl2→Mg(OH)219．向NaOH溶液中加入某種溶液后能產(chǎn)生藍色沉淀，則該溶液可能是A．MgCl2溶液 B．Ba(NO3)2溶液 C．K2CO3溶液 D．CuSO4溶液20．下列實驗方案中，能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A．除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質滴加適量Ca（OH）2溶液至無沉淀產(chǎn)生，過濾B．檢驗CO2中混有的HCl氣體將氣體通入紫色石蕊溶液，溶液變紅則說明含有HC1C．除去粗鹽中的泥沙溶解，過濾，蒸發(fā)結晶D．制備FeCl3將鐵粉加入適量稀鹽酸中A．A B．B C．C D．D21．下列各組離子在溶液中能夠大量共存的是A．Ag+、Cl-、 B．Na+、OH-、 C．Ba2+、H+、 D．、OH-、Cl-22．下列圖像能正確反映其對應關系的是A．B．C．D．A．向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液B．向純堿溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質量關系C．將水通電一段時間D．等質量的木炭分別在足量的空氣中和氧氣中燃燒23．下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是A．硫酸鉀B．氯化鉀C．磷礦粉D．氯化銨24．下列有關化學肥料性質和用途的說法中錯誤的是A．氮肥通常情況下是白色的晶體B．銨態(tài)氮肥與草木灰一起使用可以增強肥力C．可以用氫氧化鈣或與氫氧化鈉溶液共熱的方法鑒別銨態(tài)氮肥D．化肥對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)有重要作用25．對物質進行分類，掌握分類的依據(jù)非常重要。判斷NH4H2PO4屬于復合肥的依據(jù)是A．含有N元素B．含有磷元素C．含有氫元素D．含有N、P元素二、非選擇題26．A~H是初中化學常見的物質，A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體，B為單質，D為常見的堿，E為石灰石主要成分。它們的相互轉化關系如圖所示(反應條件、部分生成物已略去)。(1)A的化學式為_______。(2)反應②的基本反應類型是_______。(3)反應③的化學方程式為_______。(4)反應⑤在實際中的應用是_______。27．在牙膏中常用輕質碳酸鈣粉末作摩擦劑。如圖是用石灰石（雜質均不參加反應，且不溶于水）制取高純度輕質碳酸鈣的主要工藝流程，請你回答下列問題。(1)石灰石反應的化學方程式是_________，生成的固體與水反應是_________（填“放熱”或“吸熱”）的。(2)實驗操作①的名稱是_________，進行操作①用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要_________，玻璃棒的作用是_________。(3)x與試劑②反應的方程式為：_________，試劑②必須足量，目的是_________。(4)工業(yè)生產(chǎn)中，為了節(jié)約成本，會把有用的產(chǎn)物重新循環(huán)利用，該工藝中可循環(huán)使用的物質是_________（填化學式）28．用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液，按下圖步驟進行實驗。回答下列問題：(1)無色溶液A是_________。(2)實驗中滴入酚酞溶液的目的是__________。(3)實驗中反應的化學方程式是__________。(4)步驟⑤的操作中，當________時應停止加熱。(5)實驗步驟②和③兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是________。（填②或③）29．完成下列實驗問題：(1)圖1中，觀察到的現(xiàn)象是_______。(2)圖2中，觀察到的現(xiàn)象是_______，反應的化學方程式是_______。(3)圖3中，反應的化學方程式是_______。(4)圖4中，觀察到的現(xiàn)象是_______，反應的化學方程式是_______。30．興趣小組的同學在實驗室進行粗鹽（只含有難溶性雜質）提純和配制氫氧化鈉溶液的實驗?；卮鹣铝袉栴}：實驗一：粗鹽提純(1)上圖中操作有錯誤的是_____（填數(shù)字序號，下同）。正確的實驗步驟是_____。(2)操作④中，當觀察到蒸發(fā)皿中_____時，停止加熱。實驗二：用氫氧化鈉固體配制50g質量分數(shù)為10％的氫氧化鈉溶液，配制過程如下圖所示。(3)指出圖中稱量步驟的錯誤操作：_____；_____。(4)稱量氫氧化鈉時，天平指針偏右時就開始稱量，量水的過程中俯視讀數(shù)，若其他操作均正確，則配得溶液的質量分數(shù)會_____（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。31．學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取二氧化碳的廢液．小溪同學想探究廢液中溶質的成分，請你共同參與探究，并回答下列問題：【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？【作出猜想】小溪認為廢液中溶質只有氯化鈣。你認為還可能含有的溶質是_____（填化學式）；【查閱資料】酚酞試液遇到氯化鈣溶液不變色?！緦嶒炁c結論】①小溪分別取少量該廢液和氯化鈣溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗，結果兩支試管中溶液均為無色，于是小溪認為自己的猜想是正確的。②你認為小溪的實驗_____（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是____。③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是____，試驗中可以看到的實驗現(xiàn)象是______?！就卣古c應用】①若實驗證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液只有氯化鈣溶液，應向廢液中加入過量的____，反應完成后靜置過濾，得到純凈的氯化鈣溶液．②通過以上探究，你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是______。（寫一條）32．根據(jù)所學知識回答：(1)實驗室中有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，小明想檢測該氫氧化鈉固體是否變質，設計了如下方案：方案㈠：取少量固體加水溶解，向其中滴入幾滴無色酚酞試液，根據(jù)酚酞試液是否變紅色來判斷氫氧化鈉是否變質。你______（填“認同”或“不認同”）此方案，理由是：______。方案㈡：取少量固體加水充分溶解，向其中滴入______溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則證明氫氧化鈉固體已變質。(2)已知樣品A中可能含有氯化鈉和碳酸鈉中的一種或兩種，樣品B中可能含有氯化銅和硫酸鈉中的一種或兩種。為探究樣品成分，小明進行了如下實驗：①氣體C的化學式為______，沉淀F的化學式為______。②過程Ⅲ發(fā)生反應的一個化學方程式為______。③溶液G中一定存在的陽離子是______。④樣品B中一定不存在的物質是______，得此結論的理由是______。33．化學興趣小組的同學進行了以下實驗：向燒杯中加入氫氧化鈣溶液和一定量的稀鹽酸，充分反應后，他們對所得溶液中的溶質成分進行了探究。探究燒杯內(nèi)溶液中溶質的成分?！咎岢鰡栴}】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質是什么？【猜想與假設】(1)猜想一：___________猜想二：CaCl2和HCl猜想三：CaCl2和Ca（OH）2猜想四：CaCl2、Ca（OH）2和HCl根據(jù)所學知識判斷，猜想___________一定不成立?！静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性；氫氧化鎂難溶于水?！具M行實驗】(2)實驗步驟1：取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩。實驗現(xiàn)象1：___________，結論：猜想三不成立。實驗步驟2：取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液并不斷振蕩，至碳酸鈉溶液過量。實驗現(xiàn)象2：___________，結論：猜想一不成立，猜想二成立。【反思與拓展】(3)小東認為在實驗步驟2中還可以用其它物質來證明猜想二成立。該物質可以是下列物質中的___________（字母填序號）。A．紫色石蕊溶液 B．CuO C．Cu D．CaCO3 E．Mg（OH）2(4)酸性較強的液體直接進入下水道，會污染環(huán)境。要處理上述燒杯內(nèi)的溶液，使其溶質只含有CaCl2，應向燒杯中加入過量的___________。A．CaO B．CaCO3 C．Ca（OH）234．稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3，雜質不參加反應)放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應，反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g(不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計)，試計算：(1)石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)。(2)所用稀鹽酸的溶質的質量分數(shù)。35．現(xiàn)有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶質質量分數(shù)的NaOH溶液，實驗過程中，生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示：(1)恰好完全反應時，產(chǎn)生沉淀的質量______g。(2)求混合液中CuSO4的質量。參考答案1．B2．A3．C4．A5．A6．C7．A8．C9．D10．B11．C12．A13．B14．B15．C16．B17．A18．B19．D20．C21．B22．D23．C24．B25．D26．(1)H2O2(2)化合反應(3)(4)植物的光合作用27．(1)

放熱(2)

過濾

漏斗

引流(3)

將氫氧化鈣完全轉化為碳酸鈣(4)H2O28．(1)氫氧化鈉溶液##NaOH溶液(2)通過顏色變化，證明鹽酸能與氫氧化鈉發(fā)生化學反應(3)(4)出現(xiàn)較多量固體(5)③29．(1)溶液變紅(2)

有藍色沉淀生成

Ca(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+CaCl2(3)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(4)

有白色沉淀生成

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH30．(1)

⑤

①②③⑤④(2