人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)Unit 4 Adversity and Courage Section A Reading and Thinking教案

人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)Unit4AdversityandCourageSectionAReadingandThinking教案課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)Unit4AdversityandCourageSectionAReadingandThinking部分。文章圍繞“挫折與勇氣”主題展開(kāi)，講述了兩個(gè)青少年在面對(duì)困難時(shí)如何展現(xiàn)勇氣和毅力。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于，學(xué)生在先前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過(guò)關(guān)于人物描寫(xiě)、情感表達(dá)及困難應(yīng)對(duì)的相關(guān)話題，本節(jié)課將進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地理解文章結(jié)構(gòu)，分析人物情感，并聯(lián)系實(shí)際生活，探討如何在逆境中展現(xiàn)勇氣。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言理解與應(yīng)用能力，提升思維品質(zhì)與跨文化意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)Unit4AdversityandCourage，學(xué)生將能夠：1.理解并運(yùn)用描述困難和勇氣的相關(guān)詞匯和表達(dá)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力；2.分析文章結(jié)構(gòu)和人物情感，培養(yǎng)批判性思維和文本解讀能力；3.感受不同文化背景下人們面對(duì)逆境的態(tài)度和應(yīng)對(duì)方式，增強(qiáng)跨文化意識(shí)；4.結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，探討勇氣在生活中的重要性，提升自我認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感。三、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象為高中年級(jí)學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)、能力和素質(zhì)方面已有一定基礎(chǔ)。在語(yǔ)言知識(shí)方面，學(xué)生掌握了基本的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，具備了一定的閱讀理解能力。在能力方面，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的論述和表達(dá)，但分析、評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言的能力尚需提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生普遍具有較好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合作精神，但自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維有待加強(qiáng)。

在行為習(xí)慣方面，大部分學(xué)生能夠積極參與課堂活動(dòng)，但部分學(xué)生課堂參與度不高，對(duì)深入思考和分析問(wèn)題的積極性有待激發(fā)。對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響方面，學(xué)生對(duì)于與生活實(shí)際相結(jié)合的主題具有較高興趣，本節(jié)課的“挫折與勇氣”主題能夠引發(fā)學(xué)生的共鳴，有助于提高他們的學(xué)習(xí)積極性和課堂參與度。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都備有人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)教材，以便課堂上隨時(shí)查閱Unit4AdversityandCourage的相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如展現(xiàn)挫折與勇氣的真實(shí)案例、勵(lì)志短片等，以豐富課堂呈現(xiàn)和激發(fā)學(xué)生興趣。

3.教室布置：將教室分為閱讀思考區(qū)、小組討論區(qū)，便于學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和合作交流。同時(shí)，設(shè)置展示區(qū)，以便學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果。

4.其他：提前檢查并確保教室內(nèi)的多媒體設(shè)備正常運(yùn)作，以便順利展示輔助教學(xué)材料。準(zhǔn)備適量的便簽紙、記號(hào)筆等文具，方便學(xué)生做筆記和標(biāo)注。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

（1）問(wèn)候與引導(dǎo)

同學(xué)們，大家好！在開(kāi)始今天的新課之前，我想請(qǐng)大家回憶一下，我們?cè)谏钪惺欠裼龅竭^(guò)挫折？面對(duì)挫折時(shí)，我們是怎樣應(yīng)對(duì)的？請(qǐng)大家分享一下自己的經(jīng)歷。

（2）學(xué)生分享

邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享他們的經(jīng)歷，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到挫折是人生的一部分，我們需要勇氣去面對(duì)和克服。

2.閱讀前活動(dòng)

（1）展示圖片與討論

呈現(xiàn)一組與挫折和勇氣相關(guān)的圖片，如攀登珠峰、殘疾人運(yùn)動(dòng)員等。引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論：這些圖片給你什么啟示？你認(rèn)為他們展現(xiàn)了哪些品質(zhì)？

（2）導(dǎo)入主題

3.閱讀中活動(dòng)

（1）快速閱讀

請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀文章，了解文章大意，并回答以下問(wèn)題：

a.Whatisthearticlemainlyabout?

b.Canyousummarizethemainideaofeachparagraph?

（2）細(xì)節(jié)閱讀

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文章細(xì)節(jié)，回答以下問(wèn)題：

a.Howdidthetwoteenagersinthearticlefaceadversity?

b.Whatqualitiesdidtheyshowinthefaceofadversity?

c.Whatcanwelearnfromtheirexperiences?

（3）小組討論

將學(xué)生分成小組，討論以下問(wèn)題：

a.Inyouropinion,whatistherelationshipbetweenadversityandcourage?

b.Howcanwedevelopcouragetofaceadversity?

4.閱讀后活動(dòng)

（1）課文主旨探究

引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)文章的主旨：面對(duì)挫折，我們需要勇氣去克服，勇敢面對(duì)，才能成為生活的強(qiáng)者。

（2）角色扮演

邀請(qǐng)同學(xué)們扮演文章中的角色，重現(xiàn)文章中的場(chǎng)景，體會(huì)人物在挫折面前的勇氣和毅力。

（3）寫(xiě)作練習(xí)

請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)歷，以“AdversityandCourage”為主題，寫(xiě)一篇短文，描述自己或他人面對(duì)挫折的例子，并分享所獲得的啟示。

5.總結(jié)與反思

（1）教師總結(jié)

（2）學(xué)生反思

請(qǐng)同學(xué)們回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)，思考自己在面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)該如何去做，并與同學(xué)們分享。

6.課后作業(yè)

（1）熟讀課文，掌握文章中的詞匯和表達(dá)。

（2）完成一篇關(guān)于“AdversityandCourage”的短文寫(xiě)作。

（3）預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。六、拓展與延伸1.拓展閱讀材料

（1）推薦閱讀：《名人傳》等名人傳記類(lèi)書(shū)籍，了解名人們是如何在逆境中展現(xiàn)勇氣、克服困難，最終取得成功的。

（2）推薦閱讀：《假如給我三天光明》等勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍，感受作者在逆境中的堅(jiān)持與勇氣，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)困難的勇敢面對(duì)。

（3）推薦閱讀：與本節(jié)課主題相關(guān)的英文文章，如《TheCouragetoSucceed》、《OvercomingAdversity》等，幫助學(xué)生進(jìn)一步積累相關(guān)詞匯和表達(dá)，提高閱讀能力。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

（1）鼓勵(lì)學(xué)生課后觀看與本節(jié)課主題相關(guān)的電影、紀(jì)錄片，如《阿甘正傳》、《摔跤吧！爸爸》等，從不同角度了解人們?cè)谀婢持姓宫F(xiàn)的勇氣和毅力。

（2）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的勵(lì)志人物和事例，通過(guò)閱讀新聞報(bào)道、人物訪談等，了解他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)的應(yīng)對(duì)策略，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣、勇敢面對(duì)困難的信心。

（3）組織學(xué)生進(jìn)行課后小組討論，分享各自在拓展閱讀和自主學(xué)習(xí)中的收獲，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。七、重點(diǎn)題型整理1.歸納總結(jié)題

請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容，歸納總結(jié)文章中描述的兩個(gè)青少年在面對(duì)挫折時(shí)展現(xiàn)出的勇氣品質(zhì)。

答案：

文章中描述的兩個(gè)青少年在面對(duì)挫折時(shí)展現(xiàn)出的勇氣品質(zhì)有：堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)、自我激勵(lì)、積極尋求幫助等。

2.分析評(píng)價(jià)題

分析文章中作者對(duì)挫折與勇氣的態(tài)度，并評(píng)價(jià)這種態(tài)度對(duì)讀者的啟示。

答案：

作者認(rèn)為挫折是人生不可避免的一部分，但勇氣可以幫助我們克服挫折。這種態(tài)度啟示讀者，在面對(duì)困難時(shí)，要保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折。

3.文本解讀題

請(qǐng)從文章中找出一段描述主人公面對(duì)挫折的文字，并分析作者是如何通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)來(lái)展現(xiàn)主人公的勇氣。

答案：

例句：“Despitehisphysicallimitations,henevergaveuphisdreamofbecomingaprofessionalbasketballplayer.Hespentcountlesshourspracticing,pushinghimselftohislimits.”

分析：作者通過(guò)使用“Despitehisphysicallimitations”和“pushinghimselftohislimits”等表達(dá)，展現(xiàn)了主人公面對(duì)身體條件的限制，依然勇敢追求夢(mèng)想，不斷挑戰(zhàn)自我，克服困難的精神。

4.應(yīng)用實(shí)踐題

請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀阍诿鎸?duì)挫折時(shí)是如何展現(xiàn)勇氣的。

答案：

（學(xué)生根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷回答，以下為示例）在面對(duì)學(xué)業(yè)上的挫折時(shí)，我通過(guò)積極尋求老師、同學(xué)的幫助，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持不懈地努力，最終提高了成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，自我激勵(lì)，不斷調(diào)整心態(tài)，這些品質(zhì)幫助我克服了挫折。

5.創(chuàng)作表達(dá)題

請(qǐng)以“AdversityandCourage”為主題，創(chuàng)作一篇短文，描述一個(gè)你熟悉的人在面對(duì)挫折時(shí)的故事，并分享所獲得的啟示。

答案：

（以下為示例）

Title:TheCouragetoOvercomeAdversity

Myfriend,Tom,oncefacedagreatadversityinhislife.Hewasdiagnosedwithaseriousillnessthatrequiredhimtoundergopainfultreatments.However,Tomnevergaveuphope.Heshowedgreatcourageinthefaceofadversitybystayingpositive,followinghistreatmentstrictly,andmaintainingahealthylifestyle.

Throughouthisbattlewiththeillness,Tominspiredeveryonearoundhimwithhisoptimismanddetermination.Hebelievedthateveryadversitycarrieswithittheseedofanequivalentorgreaterbenefit.Andindeed,afteralongstruggle,Tomfinallyrecoveredfromhisillness.

Tom'sstorytaughtmeavaluablelesson:thepowerofcouragecanhelpusovercomeanyadversityinlife.Itisimportanttostaypositive,bedetermined,andnevergiveuphope,nomatterhowdifficultthesituationmaybe.Adversitycanmakeusstronger,ifwefaceitwithcourage.八、板書(shū)設(shè)計(jì)①條理清楚、重點(diǎn)突出：

-知識(shí)點(diǎn)：挫折、勇氣、困難應(yīng)對(duì)、人物描寫(xiě)、情感表達(dá)

-關(guān)鍵詞：adversity,courage,overcome,determination,inspiration

-重點(diǎn)句：

-"Despitehisphysicallimitations,henevergaveuphisdream."

-"Everyadversitycarrieswithittheseedofanequiva