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文檔簡介

心肺腦復蘇模擬人教學大綱前言心肺復蘇是急診醫(yī)學的重要組成部分，內(nèi)容包括現(xiàn)場心肺復蘇，本大綱以心肺腦復蘇學為主，對象為學生。本大綱總學時為8，課堂教學4學時，實操練習課為4學時第一章現(xiàn)場初步醫(yī)療救護的基本原則一、教學目的與要求：1.了解現(xiàn)場救護的意義2.掌握現(xiàn)場救護的注意事項3.熟悉國際心肺復蘇指南的新要點二、計劃學時數(shù)：課堂教學學時2三、教學內(nèi)容：1.注重現(xiàn)場救護2.全面現(xiàn)場評估3.正確判斷病情4、規(guī)范救護步驟思考題：1、判斷病情注意哪些要點？2、救護步驟分哪幾步？心肺復蘇的意義及主要內(nèi)容一、教學目的與要求：1.了解心肺復蘇的意義2.掌握心肺復蘇簡單原理二、計劃學時數(shù)：課堂教學學時2三、教學內(nèi)容：1.時間就是生命2.心肺復蘇步驟3.心肺復蘇的簡單原理思考題：1、心肺復蘇的簡單原理是什么？第三章現(xiàn)場心肺復蘇的操作方法一、教學目的與要求：1.掌握心搏呼吸驟停的搶救流程2.掌握成人及嬰兒、兒童的基本生命支持的程序、搶救技術(shù)和方法二、計劃學時數(shù)：實操練習學時4三、教學內(nèi)容：1.A-----判斷意識和暢通呼吸道2.B-----人工呼吸3.C-----人工循環(huán)4.心博呼吸驟停搶救的常規(guī)流程四、實驗內(nèi)容：（學時4）通過在心肺復蘇摸擬人模型上實際操作，掌握成人及嬰兒、兒童的基本生命支持的程序、搶救技術(shù)和方法心肺復蘇相關(guān)技術(shù)1、氣道開放：將模擬人平躺，操作人一手捏住模擬人的鼻子，另一功完成考核后，將有語音提示：“急救成功”，并伴有音樂響起，頸動脈連續(xù)搏動，瞳孔由原來的散大自動恢復正常，電腦顯示器的液晶屏上顯示正常心電圖，此時模擬人已被救活，即可按打印鍵打印操作成績單，以供考核成績評定及存檔用。培訓完畢，讓學員自己操作，知道完全明白理解模

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