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文檔簡介
上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
suíyùérān
jīnɡpílìjié
bēnliúbùxī
měimínɡqíyuē
fènfènbùpínɡ
2、填空題(每題2分共5題)1).古詩文填空
①少年不知勤學(xué)苦,____________。
②當(dāng)我們遇到困難時,可以用《周易》中的句子“天行健,_________”來鼓勵自己。
③關(guān)于“詩”,艾青這樣說過:“詩是_________,詩給__________?!?/p>
④路人借問遙招手,__________。
⑤《清平樂·村居》描繪了一家五口的生活畫面,借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣。其中對三個孩子的描寫非常細(xì)膩:“___________,_______。______________,______。”
⑥_______是綠的,________是綠的,__________是綠的,__________也是綠的。
⑦寓褒貶,_________。未見真,_________。2).日積月累。
(1)已是懸崖百丈冰,_________。
(2)詩和音樂一樣,__________。
(3)胤恭勤不倦,__________。
(4)《小英雄雨來(節(jié)選)》文中刻畫了一位_____小英雄形象;《黃繼光》一文中黃繼光______的精神讓我感動;《“諾曼底號”遇難記》中哈爾威___的精神讓我感動。
(5)小學(xué)生東東沉迷于打游戲,我想勸他好好學(xué)習(xí),我會對他說:“少年_______,老來_________?!?).小明一家去就餐,剛進(jìn)飯店門就聽服務(wù)員說:“打yàng啦!”小明不知道“打yàng”的“yàng”怎么寫,回家就去查字典。這個字應(yīng)寫作:______?!按騳àng”的意思是:______。樣(様)yàng比①(一子、一兒)形狀:模~。這~。不像~兒。②(—兒)量詞,種類:兩~兒菜。四~兒果品。~兒都行。③(一子、一兒)做標(biāo)準(zhǔn)的東西;~品。貨~?!?。烊yàng比[打憚]〈方〉商店晚上關(guān)門停止。yáng見556頁。恙yàng比?。号既疚ⅰ?。安然無~。(沒受損傷或沒發(fā)生意外)4).先補充詞語,再選詞填空。
小心(
)(
)
(
)(
)失措
猝然(
)(
)
(
)(
)開交
失魂(
)(
)
(
)(
)有序
鎮(zhèn)定(
)(
)
(
)(
)不動
人群因為__________的變故而__________,只有他__________,指揮大家
___________地撤離。5).根據(jù)積累填空。
(1)生活中,我們常常會用“______”這個詞語比喻默不作聲、踏實工作的人。
(2)媽媽不管多忙,每天都堅持看書,她用行動告訴我“一日讀書一日功,______”。在她的影響下,我也養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣。
(3)梅花是我們中國最有名的花。王冕筆下的《墨梅》:“______,只留清氣滿乾坤”,梅之香氣充盈天地之間。毛主席的《卜算子·詠梅》:“______,猶有花枝俏”,又展現(xiàn)了梅花的傲霜凌雪、不畏嚴(yán)寒。
(4)《芙蓉樓送辛漸》一詩中,表達(dá)詩人志向與品格的詩句是:______,______。
(5)《繁星(一五九)》這首詩中,“心中的風(fēng)雨來了,______?!绷钊穗y以忘記。
(6)蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》這本書中,提出了許多有意思的問題,并介紹了相關(guān)的科學(xué)知識。比如關(guān)于“______”這個問題,書中給出的答案是______。3、選擇題(每題2分共3題)1).“獐”的意思最有可能與(
)有關(guān)。A.一種動物B.一種食物C.一種工具D.一種姓氏2).下列詞語有錯誤的一項是(
)A.打獵
潰敗B.助威
撤換C.殷切辮子D.訓(xùn)斥
灌概3).下面詞語中加點字的讀音完全相同的一組是(
)A.要求
重要B.將軍
將士C.相片
相框。D.扎針
掙扎4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).下面這段話有四處錯誤,請用學(xué)過的修改符號進(jìn)行修改。
它的舊主人告訴我,養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有升客進(jìn)來,鵝厲聲叫囂必然;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠狂叫。5、連線題(每題4分共2題)1).我會連
用直線連起來
2).請用線把能搭配的詞語連起來。
陡峭的
文物
修筑
決心
珍貴的
山嶺
暗下
長城6、排序題(每題5分共2題)1).我會給下面的句子按順序排隊。
(
)然后,小白兔又把仙人球當(dāng)成了小刺猬。
(
)一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。
(
)小白兔先是把樹上的榴蓮當(dāng)成了小刺猬。
(
)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。
(
)最后,小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”
(
)不一會兒,小刺猬不見了。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫真實的故事。
(
)自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實。要用自己的話寫真實的故事?!?、判斷題(每題5分共1題)1).“悲戚、和藹、賢惠、焦躁不安、心急如焚”都是表現(xiàn)人物心情的詞語。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀材料,回答問題。清平樂·村居_________,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,_________。1.把詞句補充完整。
2.按提示填空。
《清平樂·村居》中,“____”是詞牌名,題目是____,村居的意思是________。這是一首描寫______的詞作,詞中描寫了_______、_______、______、_____等這些平常的景象。這首詞的作者是______代的______。作者經(jīng)歷連年戰(zhàn)亂,當(dāng)看到鄉(xiāng)村的這些生活場景時,他可能會想:_____________
3.下列對這首詞的理解不正確的一項是(
)A.詞中“相媚好”寫出了老夫婦互相逗趣、取樂的樣子。B.“最喜”一詞體現(xiàn)出了作者對小兒的喜愛之情。C.詞的上闋描寫了北方鄉(xiāng)村的景色,下闋描寫了兩代人的生活畫面。D.全詞表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村幸福和諧、安居樂業(yè)的生活的喜愛之情。4.“最喜小兒亡賴”一句中“亡賴”的意思是(
)A.調(diào)皮、可愛。B.奸刁、撒潑等惡劣行為。C.游手好閑,品行不端正的人。5.清代詩人高鼎也同樣有描繪農(nóng)村生活的詩——《村居》,以下詩句出自其中的是(
)A.兒童相見不相識,笑問客從何處來。B.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。C.兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。6.讀詞的下闋你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景?請寫一寫。
___________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
同學(xué)們,在你的成長經(jīng)歷中,一定遇到過許多的人,如家長、老師、同學(xué)等,他們或嚴(yán)肅,或幽默,或活潑……請拿起你手中的筆,向大家介紹一個讓你印象深刻的人。
提示:請你從外貌、主要性格、最大的愛好和特長等方面中,至少選擇兩個方面,寫出人物的特點,可以用事例說明。題目自定,文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).5.天柱山①天柱山位于安徽省西南部,那里山高石奇,云蒸霧繞,是馳名中外的旅游勝地。②天柱山最好玩的是它的奇石,這里的石頭很奇特:有的白白的,像雪;有的細(xì)細(xì)的,像針;有的圓圓的,像球;還有的像老虎,像飛鳥,像巨樹,像象鼻……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,綠樹和石頭給大山披上了白綠交加的外衣。這里最有名的霹靂石,它本是一塊好端端的大石頭,經(jīng)過風(fēng)吹日曬,日積月累,就形成了一個大裂縫,像被雷劈過一樣。③天柱山的霧很大,進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境。在山腳時,天很藍(lán),像海;云很白,像棉花糖。但到了山頂,遠(yuǎn)處的山峰看不見了,近處也若隱若現(xiàn),像在和我們捉迷藏。我們置身于云霧之中,飄飄欲仙。那些隱約可見的松樹,它們舒展著美妙的身姿,伸著雙手,像是要擁抱我們一樣。④難怪李白贊美天柱山“奇峰出奇云,秀木含秀氣”。天柱山真是個美麗神奇的地方??!1.用一句話概括短文,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)牡氖莀_____。A.天柱山位于安徽省西南部。B.天柱山最好玩的是它的奇石。C.李白贊美天柱山。D.天柱山真是個美麗神奇的地方啊!2.短文具體描寫了天柱山的______和______。
3.讀句子,填空。
“這里的石頭很奇特:有的白白的,像雪;有的細(xì)細(xì)的,像針;有的圓圓的,像球。”這是一句______(填修辭方法),仿照本句,把下面句子寫具體。
還有的______,像老虎;______,像飛鳥。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“\”畫去加點字的錯誤讀音。
家雀兒(què
qiǎo)
熒幕(yín
yíng)
哲學(xué)(zé
zhé)
系鈴鐺(jì
xì)
震撼(hàn
gǎn)
炊煙(cuī
chuī)
住宅(zái
zhái)
隱蔽(yǐn
yěn)
搜索(sōu
shōu)
傾斜(qīn
qīng)
布置(zhì
zì)
拋開(pōu
pāo)2).我會比一比,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
簡單
簡樸
簡陋
(1)他的家庭很富有,可是生活卻很(
)。
(2)這間辦公室極其(
),一張桌子,一把椅子,如此而已。
(3)李勇能做出這道難題,真不(
)。
如果……就……
雖然……但是……
即使……也……
(4)(
)明天下雨,登山活動(
)改在下星期天舉行。
(5)(
)上面的石塊再重,小草(
)能從下面鉆出來。
(6)(
)蟋蟀只有柔弱的工具,(
)它們
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