2025屆安徽省巢湖市含山縣三上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析

2025屆安徽省巢湖市含山縣三上數(shù)學期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．把下面的每組算式合并成一個綜合算式。（1）4×5＝20，43＋20＝63，____________。（2）34－9＝25，25÷5＝5，____________。2．658與469的差是________。3．有一塊長方形的木板，長12厘米，寬6厘米．這塊木板的周長是________厘米；如果把它平均分成兩塊正方形的木板，兩塊木板的周長一共是________厘米．4．北京的中央電視塔高405米，比日本的東京電視塔高72米，日本東京電視塔高（_______）米。5．根據(jù)加減或乘除法各部分之間的關(guān)系，寫出另外兩個算式．1125÷25＝45（_______________）、（_________________）．203+147＝350（________________）、（_________________）．6．（1）馬麗家在張玲家的北面．李芳家文化中心的西面．丁丁家在李芳家的南面．（2）曉明家在文化中心的東南面．東東家在文化中心的西北面．7．百米賽跑中，小鴨子用了55秒，小烏龜爬了31分鐘，小兔子跑了25秒，小蝸牛爬了2時零5分．他們中，（_________）是冠軍．8．3個邊長是2厘米的正方形拼成了一個長方形，長方形的周長是_______厘米，這個長方形的周長是一個正方形周長的_______倍．9．3個加上2個，得（________）個，就是（________）。10．用1、0、4數(shù)字可以排出（________）個不同的三位數(shù)，最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)相差（________）。11．陰影部分用分數(shù)表示是（________），是（________）個（________）。二、仔細推敲，認真辨析。12．周長相等的兩個正方形，他們的邊長一定相等。（______）13．做同樣的口算題，小紅20秒做完，小芳30秒做完，小芳做得快。（________）14．把一張長方形紙對折兩次，打開后這其中的一份是這張紙的四分之一。（______）15．100-23×3=77×3=231。（______）16．用同樣長的小棒擺兩個三角形，最少要6根。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．劉紅每天上學有兩條路（如圖），走哪條路近一些（）。A．①號路近些 B．②號路近些 C．兩條路一樣近 D．無法確定18．一個長方形，長是12厘米，如果寬增加5厘米，則周長增加（）A．10厘米 B．17厘米 C．34厘米19．一個長方形的長和一個正方形的邊長相等，哪個圖形的周長長一些？（）A．長方形 B．正方形 C．不能確定20．下圖中，甲、乙兩個圖形的周長相比，（）．A．相等 B．甲長 C．乙長21．一杯果汁2.90元，這里的9表示（）。A．9分 B．9角 C．9元四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=23．脫式計算。（帶☆的請簡算）☆☆24．直接寫的數(shù).213×2＝301×5＝168÷8＝125×8＝80﹣80÷5＝25×4＝1800÷9＝31×4＝6300÷700＝990÷99＝五、操作題25．下面的圖分別是誰看到的，連一連。26．估一估，連一連。六、解決問題27．水果店運來蘋果噸，第一天上午賣出了噸，下午又賣出了一些，還剩下噸，下午賣出了多少噸？28．書架上下兩層共放有120本書，如果從上層拿15本到下層，則兩層書架上的書同樣多．上下兩層原來各有多少本書？（能否用兩種不同的想法做呢）29．副食店運來410千克雞蛋，上午賣出152千克，下午賣出174千克，還剩多少千克？30．某水果店有32箱水果，其中是蘋果，蘋果有多少箱？31．一桶豆油50千克，把它分裝在9千克的桶中，至少需要多少個9千克的油桶？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、43＋4×5＝63（34－9）÷5＝5【分析】（1）分析算式的關(guān)系，算式43＋20＝63中的20是由算式4×5＝20得來的，據(jù)此列綜合算式。（2）分析算式的關(guān)系，算式25÷5＝5中的25是由算式34－9＝25得來的，據(jù)此列綜合算式?！驹斀狻浚?）4×5＝20，43＋20＝63，43＋4×5＝63。（2）34－9＝25，25÷5＝5，（34－9）÷5＝5?！军c睛】將分步算式列成綜合算式時，需要從后往前進行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。2、189【詳解】略3、3648【詳解】略4、333【詳解】略5、25×45＝11251125÷45＝25350﹣147＝203350﹣203＝147【詳解】（1）根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)，除數(shù)＝被除數(shù)÷商進行計算．（2）根據(jù)加數(shù)＝和﹣另一個加數(shù)進行解答．6、【詳解】略7、小兔子【詳解】2時零5分＞31分鐘＞55秒＞25秒，小兔子用的時間最少，所以小兔子跑的快，是冠軍。故答案為：小兔子。8、161【詳解】（1+1×3）×1＝8×1＝16（厘米）1×4＝8（厘米）16÷8＝1答：這個長方形的周長是16厘米，這個長方形的周長是一個正方形周長的4倍．故答案為：16；1．9、5【分析】3個是，2個是，然后相加即可，據(jù)此解答?！驹斀狻浚剿?，3個加上2個，得5個，就是。【點睛】本題主要考查了學生對同分母分數(shù)加法知識的掌握。10、4306【分析】0不能在最高位上，則百位是1時，可以組成104、140。百位是4時，可以組成401、410。則一共可以組成4個不同的三位數(shù)。要使組成的三位數(shù)最大，應(yīng)把4放在百位，把1放在十位，把0放在個位。要使組成的三位數(shù)最小，應(yīng)把1放在百位，把0放在十位，把4放在個位。將兩個數(shù)相減求差?！驹斀狻坑?、0、4數(shù)字可以排出4個不同的三位數(shù)。410－104＝306則最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)相差306。【點睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。在數(shù)的組成上，要使數(shù)最大，大數(shù)字要放到高位上，反之，大數(shù)字要放到低位上。11、3【分析】根據(jù)題意可知，把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示，寫分數(shù)是先寫分母，然后化分數(shù)線，最后寫分子；將一個正方形平均分成8份，陰影部分是3份，用分數(shù)表示即可解答?！驹斀狻筷幱安糠钟梅謹?shù)表示是，是3個?！军c睛】本題考查分數(shù)的初步認識，關(guān)鍵掌握分數(shù)的寫法。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】正方形的邊長=正方形的周長÷4，當兩個正方形的周長相等時，它們的邊長也相等，據(jù)此判斷?！驹斀狻恐荛L相等的兩個正方形，他們的邊長一定相等，此題說法正確。故答案為：正確。13、×【分析】用時少的快，20秒＜30秒，所以小紅做得快。【詳解】做同樣的口算題，小紅20秒做完，小芳30秒做完，小紅做得快，所以判斷錯誤?！军c睛】同樣的工作量，用時少的快。14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、×【詳解】5個就可以，可以共用一條邊。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】把圖中的線路補充一個長方形，再根據(jù)長方形的性質(zhì)解答本題即可。【詳解】，根據(jù)圖形，我們可以發(fā)現(xiàn)：線路①：長方形的一個寬邊＋一個長邊；線路②：長方形的一個寬邊＋一個長邊；故線路①＝線路②；故兩條路一樣近；故選：C【點睛】本題主要考查長方形性質(zhì)：兩條對邊相等。18、A【詳解】5×2＝10（厘米）即周長增加10厘米．19、B【詳解】略20、A【詳解】略21、B【分析】2.9元中，9在十分位，表示0.9元，也就是9角?！驹斀狻恳槐?.90元，這里的9表示9角。故答案為：B?！军c睛】要求小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看此數(shù)字在哪一個數(shù)位上和計數(shù)單位是什么，就有幾個計數(shù)單位。四、細心計算，認真檢查。22、；；；；；1500；730；800；86；3000【詳解】略23、1156；400；840；530630；1815；232；40【分析】（1）利用加法交換律進行簡算；（2）利用減法的性質(zhì)進行簡算；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再算減法；（5）先算除法，再算乘法；（6）先算加法，再算乘法；（7）先算減法，再算加法；（8）先算減法，再算除法。【詳解】713＋156＋287＝713＋287＋156＝1000＋156＝11561000－345－255＝1000－（345＋255）＝400520＋80×4＝520＋320＝840600－420÷6＝600－70＝530810÷9×7＝90×7＝6305×（117＋246）＝5×363＝1815143＋（358－269）＝143＋89＝232（613－293）÷8＝320÷8＝4024、426150521100064100200124910【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。26、【詳解】略六、解決問題27、噸【詳解】－－＝－－＝＝（噸）答：下午賣出了噸。28、上層75本下層45本【解析】方法一：根據(jù)題意，上層比下層原來多15×2=30（本），也就是總數(shù)再加上30本就是上層書的2倍，那么上層有書：（120+15×2）÷2，計算即可；方法二，用方程解答，可設(shè)上層原來有書x本，則下層原來有書（120-x）本，根據(jù)“從上層拿15本到下層，則兩層書架上的書同樣多”，列方程解答．【詳解】方法一：上層：（120+15×2）÷2=150÷2=75（本）下層：120-75=45（本）答：上層原來有書75本，下層原來有書45本．方法二：設(shè)上層原來有書x本，則下層原來有書（120-x）本，得x-15=120-x+152x=150x=75則120-x=120-75=45（本）答：上層原來有書75本，下層原來有書45本．29、84千克【分析】根據(jù)題意可知，用雞蛋的總重量減去上午賣出雞蛋重量，再減去下午賣出雞蛋重量，即可求出還剩下雞蛋重量?！驹斀狻?10－152－174＝258－17