統(tǒng)編版道德與法治二年級上冊第11課《大家排好隊(duì)》精美課件

第三單元我們在公共場所第11課大家排好隊(duì)（第1課時(shí)）活動(dòng)導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡哪種拿作業(yè)本方式？《大家排好隊(duì)》課堂活動(dòng)活動(dòng)一：還是排隊(duì)好課堂活動(dòng)活動(dòng)一：還是排隊(duì)好課堂活動(dòng)活動(dòng)一：還是排隊(duì)好小伙伴們，你們發(fā)現(xiàn)什么了？如果他們不排隊(duì)，可能會(huì)發(fā)生什么？課堂活動(dòng)活動(dòng)一：還是排隊(duì)好假如不排隊(duì)……（1）不排隊(duì)，亂哄哄，不文明。很多人擠在一起，也容易發(fā)生危險(xiǎn)……（2）不排隊(duì)，沒秩序……（3）不排隊(duì)，搶在先來的人前面，不公平?！n堂活動(dòng)活動(dòng)一：還是排隊(duì)好身邊有哪些不排隊(duì)行為？帶來了什么嚴(yán)重后果？課堂活動(dòng)活動(dòng)一：還是排隊(duì)好校園的踩踏事件2017年3月22日，河南濮陽縣某小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生踩踏事故，事故原因是考試前十分鐘，學(xué)生集中去廁所，秩序混亂，相互擁擠在樓梯處導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生，造成1人死亡21人受傷2014年9月，云南昆明某小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成6人死亡，26人受傷，而事故起因是一塊隨意放置在樓梯間的海綿墊。2013年3月，西安某小學(xué)組織學(xué)生們在海洋館活動(dòng)，電梯上站滿了學(xué)生，忽然有個(gè)孩子低頭引發(fā)踩踏事故，造成多名孩子受傷。課堂活動(dòng)活動(dòng)一：還是排隊(duì)好看到這些，你們有什么感想？課堂活動(dòng)活動(dòng)二：故事感悟課堂活動(dòng)活動(dòng)二：故事感悟課堂活動(dòng)活動(dòng)二：故事感悟你是怎么理解每一幅圖的？同桌相互講故事課堂活動(dòng)活動(dòng)二：故事感悟什么時(shí)候要排隊(duì)？什么時(shí)候要禮讓？

排隊(duì)是基本的規(guī)則，不插隊(duì)，不掉隊(duì)，懂得先來后到，尊老愛幼；但有時(shí)遇到需要幫助的人我們表示禮讓，也是文明的表現(xiàn)。課堂小結(jié)在生活中，我們想要又快又好的做一件事情時(shí)要遵守公共秩序，排好隊(duì)，懂禮讓，做文明小學(xué)生。第三單元我們在公共場所第11課大家排好隊(duì)（第2課時(shí)）復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？

如果想要又快又好做一件事情時(shí)，要遵守秩序，排好隊(duì)，懂禮讓，做文明小學(xué)生。課堂活動(dòng)活動(dòng)一：哪些地方要排隊(duì)在生活中，有哪些地方需要排隊(duì)呢？去衛(wèi)生間買早點(diǎn)購物后結(jié)賬課堂活動(dòng)活動(dòng)一：哪些地方要排隊(duì)哪些地方需要排隊(duì)?為什么要排隊(duì)?說一說不遵守秩序不排隊(duì)會(huì)出現(xiàn)什么后果?課堂活動(dòng)活動(dòng)一：哪些地方要排隊(duì)學(xué)校里有哪些地方需要排隊(duì)呢？上下樓梯上廁所操場……課堂活動(dòng)活動(dòng)一：哪些地方要排隊(duì)學(xué)校中哪些地方需要排隊(duì)?為什么要排隊(duì)?不遵守秩序不排隊(duì)會(huì)出現(xiàn)什么后果?無論在不在學(xué)校我們都要堅(jiān)持排好隊(duì)，做一個(gè)文明禮讓的小學(xué)生。課堂活動(dòng)活動(dòng)二：怎樣排隊(duì)好小朋友的做法對嗎？為什么？你遇到這種情況怎么辦？課堂活動(dòng)活動(dòng)二：怎樣排隊(duì)好

在公共場合，不管有沒有文明規(guī)定或是他人監(jiān)督，我們都要主動(dòng)排隊(duì)，并且排隊(duì)時(shí)，要主動(dòng)與前面的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x，對不守秩序的人能夠主動(dòng)批評制止，對老幼孕婦懂謙讓。如果遇到緊急情況需要插隊(duì)時(shí)，需要征得排在前面的所有人的同意才可以。課堂小結(jié)

這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了在哪些地方怎樣排好隊(duì)，今后就讓我們行動(dòng)起來吧，咱們看看誰做的最好。第十一課大家排好隊(duì)最新部編版二年級上冊道德與法治想插隊(duì)！沒！門！今天晚上我和爸爸去超市，我挑了幾個(gè)山竹，裝在袋子里，就往稱菜的地方走去。俺滴個(gè)神啊，我望著長龍般的隊(duì)伍，有點(diǎn)傻了眼，隊(duì)尾都排到千里之外了，這得啥時(shí)候才能排上?。『貌蝗菀着派狭藢?，這時(shí)，后面又來了一位稱菜的.阿姨，她推著個(gè)大購物車，一下子占了兩個(gè)人的空，把我像漢堡包一樣擠在了中間。我有點(diǎn)不爽，心想：后面那么大的空都不往后退退，也不看你前面的人都成什么樣子了，我不由得望了望那位阿姨，可是，她不但不讓讓，還氣定神閑地看著購物車上的寶寶，我更生氣了。不知不覺，時(shí)間過得飛快，在與阿姨強(qiáng)烈的“心理戰(zhàn)”中，下一個(gè)就到我了，這時(shí)，后面的阿姨拿著菜把手伸到我面前，我想：想插隊(duì)！沒！門！等上一個(gè)人稱完菜，我立馬把菜放到了稱上，表面上很平靜，心里卻暗喜不已終于稱完菜了，我長呼一口氣，那位阿姨也向柜臺(tái)走去……新課導(dǎo)入

與阿姨強(qiáng)烈的“心理戰(zhàn)”中，小作者沒有相讓，堅(jiān)持遵守秩序的原則，讓破壞秩序的人做著斗爭。他的表現(xiàn)真棒呀！小朋友們，你有沒有這樣“斗爭”的經(jīng)歷呢？能和大家分享下嗎？公共秩序要遵守，該排隊(duì)時(shí)莫插隊(duì)！今天，就讓我們走進(jìn)第十一課，學(xué)習(xí)排隊(duì)的好處，我們應(yīng)該如何來排隊(duì)吧！——大家排好隊(duì)！講授新課公共秩序要遵守，該排隊(duì)時(shí)莫插隊(duì)！遵守公共秩序是人們公共生活得以正‘常進(jìn)行的保障，我們要以遵守公共秩序?yàn)闃s，愿意自覺遵守公共秩序，在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中做文明小顧客，文明小乘客，明小觀眾，文明小游客等還是排隊(duì)好還是排隊(duì)好你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)本的方式？為什么？第二種，因?yàn)榘l(fā)作業(yè)本又快又不擠。圖中的小朋友做得對嗎？為什么？同桌互相說一說

2015年10月，某小學(xué)由于學(xué)生下樓參加活動(dòng)時(shí)，沒有排隊(duì)，發(fā)生擁擠踩踏事件，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)?。】吹竭@些，你們想說什么？學(xué)生談感受是啊，我們無論在什么地方都要遵守秩序，排好隊(duì)，尤其是在人多的地方更要自覺排好隊(duì)。無論在學(xué)校還是在公共場所，我們都要堅(jiān)持做一個(gè)講禮儀、守秩序的人，自覺排隊(duì)，以便又快又好地做完事情。同學(xué)們，既然排隊(duì)這么重要，那你知道哪些地方需要排隊(duì)嗎？哪些地方要排隊(duì)哪些地方要排隊(duì)他們?yōu)槭裁磁抨?duì)呢？學(xué)生討論并全班交流無論在學(xué)校還是在公共場所，我們都要堅(jiān)持做一個(gè)講禮儀、守秩序的人，自覺排隊(duì)，以便又快又好地做完事情。說一說：學(xué)校還有哪些地方需要排隊(duì)？學(xué)生回憶并回答問題閱覽室、操場等。這兩幅圖中的人們正在做什么？他們這樣做對嗎？他們?yōu)槭裁茨敲醋?？小結(jié)：守規(guī)則、懂禮讓，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，我們要時(shí)刻遵守。自覺排隊(duì)，可以又快又好地做完事情。小小的“排隊(duì)”里還有這么多的內(nèi)涵，看來“排隊(duì)”這件事情還真藏著不少秘密在等著我們來發(fā)現(xiàn)呢！小朋友們，你們覺得怎樣排隊(duì)好？有沒有排隊(duì)的小妙招和大家分享呢？怎樣排隊(duì)好怎樣排隊(duì)好（1）圖中畫的是什么地方？人們正在做什么？（2）他們做得好不好？誰做得好，誰做得不好？為什么？（3）如果你遇到這樣的事情，你會(huì)怎么做？學(xué)生和同桌互相說一說，全班交流你說我說在公共場合，不管有沒有明文規(guī)定或是他人監(jiān)督，都應(yīng)該主動(dòng)排隊(duì)。排隊(duì)時(shí)應(yīng)與前面的人保持適當(dāng)距離，能主動(dòng)批評、制止不守秩序的行為，以維護(hù)公共秩序?？偨Y(jié)公共秩序要遵守，該排隊(duì)時(shí)莫插隊(duì)！遵守公共秩序是人們公共生活得以正‘常進(jìn)行的保障，我們要以遵守公共秩序?yàn)闃s，愿意自覺遵守公共秩序，在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中做文明小顧客，文明小乘客，明小觀眾，文明小游客等。無論在學(xué)校還是在公共場所，我們都