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2025屆安徽省蚌埠市第一中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列哪項敘述的不是細胞膜的功能A.將細胞和環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進出細胞C.進行細胞間的信息交流D.對細胞起支持和保護的作用2.下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是()A.HIV、水綿、香菇B.棉花、變形蟲、酵母菌C.水稻、番茄、白菜D.小麥、藍藻、豌豆3.下列是有關(guān)酶的敘述說法中正確的是:①酶是內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質(zhì)②酶的合成場所可以是核糖體,也可以是細胞核③ATP水解酶的作用對象是ATP中的高能磷酸鍵④酶的形成一般都要經(jīng)過核糖體的合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工、分泌⑤為了驗證某種物質(zhì)是消化酶,可用斐林試劑⑥酶的組成成分中有可能含有糖類A.全部都正確 B.有兩個正確 C.有三個正確 D.有五個正確4.食品保鮮必須保持食品的質(zhì)鮮、色鮮,保持原有的風(fēng)味。目前,人們常采用保鮮膜來保存食品,其原理是()A.膜內(nèi)食品與空氣隔絕,阻止呼吸作用,有機物不再分解B.使用保鮮膜可降低蔬菜、水果的呼吸作用,減少有機物的分解C.保鮮膜具有殺菌作用,使蔬菜、水果不會腐爛D.上述說法都對5.在低倍顯微鏡下看到的物像不在視野中央,而在左上角,該怎樣移動裝片A.向左上角移B.向右上角移C.向左下角移D.向右下角移6.下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。有關(guān)說法不正確的是A.圖甲中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵B.圖乙中進行①過程時,圖甲中的c鍵斷裂C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性D.夜間有02存在時,圖乙中過程②主要發(fā)生在線粒體7.用放射性同位素分別標記二氧化碳和水,做了如下實驗,就實驗結(jié)果、結(jié)論的描述不正確的是A.結(jié)果:物質(zhì)A和物質(zhì)B都是氧氣B.結(jié)果:物質(zhì)A無放射性,物質(zhì)B有放射性C.結(jié)論:物質(zhì)A和物質(zhì)B的分子量相同D.結(jié)論:光合作用釋放的氧氣中氧元素來源于水8.(10分)圖為氨基酸和進出腎小管上皮細胞的示意圖。下列選項中正確的是()A.①過程為協(xié)助擴散B.②過程需要消耗ATPC.③過程為主動運輸D.進出腎小管上皮細胞必需載體蛋白二、非選擇題9.(10分)如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀______。可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式,以下說法中錯誤的是(_____)A.圖A是自由擴散B.圖B運輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動運輸D.圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸10.(14分)下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________,上面分布有________________________,在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應(yīng)。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成[]________________等有機物。11.(14分)鐮刀型細胞貧血癥(SCD)是一種單基因遺傳疾病,下圖為20世紀中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖,基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題:SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對等位基因都能表達,那么其體內(nèi)一個血紅蛋白分子中最多有條異常肽鏈,最少有條異常肽鏈。由圖可知,非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比,HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強,因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后,人群中基因型為的個體比例上升。在瘧疾疫區(qū),基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低,體現(xiàn)了遺傳學(xué)上的現(xiàn)象。為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式,調(diào)查方法可分別選擇為_____(填序號)。①在人群中隨機抽樣調(diào)查②在患者家系中調(diào)查③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機抽樣調(diào)查④對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū),其父母都是攜帶者;女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū),她的妹妹是患者。請預(yù)測這對夫婦生下患病男孩的概率為______。12.下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應(yīng)找到____________區(qū)的細胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細胞處于______________期,此時細胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細胞處于分裂的___________期;C細胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細胞,這種現(xiàn)象稱為細胞的________。把洋蔥根尖細胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會長成一株洋蔥植株,這個技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、C4、B5、A6、A7、C8、D二、非選擇題9、(每空2分,共18分)(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba(6)B10、(1)類囊體光合色素及相關(guān)的酶綠(2)光反應(yīng)暗反應(yīng)(
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