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文檔簡(jiǎn)介
紀(jì)念918事變的詩一、活動(dòng)主題
紀(jì)念918事變的詩——傳承歷史記憶,弘揚(yáng)愛國精神
二、活動(dòng)目的
1.通過詩歌朗誦、創(chuàng)作等形式,讓同學(xué)們深入了解918事變的歷史背景、過程及其對(duì)中國近代史的影響,激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷。
2.弘揚(yáng)民族精神,培育同學(xué)們的愛國主義情操,增強(qiáng)民族自豪感和使命感。
3.培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),提高審美情趣,豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
2022年9月18日(星期日)下午14:00-16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能報(bào)告廳
(后續(xù)部分內(nèi)容請(qǐng)等待后續(xù)提問,或根據(jù)實(shí)際情況自行補(bǔ)充。)
五、活動(dòng)流程
1.開場(chǎng)致辭(14:00-14:10)
-由班主任或主持人介紹本次活動(dòng)的主題和意義,對(duì)918事變進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧,強(qiáng)調(diào)愛國主義教育的重要性。
2.詩歌朗誦環(huán)節(jié)(14:10-15:10)
-同學(xué)們提前準(zhǔn)備與918事變相關(guān)的詩歌,可以是經(jīng)典詩作,也可以是原創(chuàng)作品。
-每位同學(xué)進(jìn)行朗誦,限時(shí)3-5分鐘,結(jié)束后由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。
-評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
3.詩歌創(chuàng)作分享(15:10-15:40)
-邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享他們的原創(chuàng)詩歌,介紹創(chuàng)作背景和靈感來源。
-其他同學(xué)可以提問或進(jìn)行交流,共同探討詩歌創(chuàng)作的技巧和心得。
4.愛國主義教育講座(15:40-16:10)
-邀請(qǐng)歷史老師或相關(guān)專家進(jìn)行講座,深入剖析918事變的歷史意義,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)歷史,樹立正確的歷史觀。
-講座過程中可以穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們提問和發(fā)表觀點(diǎn)。
5.閉幕式(16:10-16:30)
-由主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),強(qiáng)調(diào)愛國主義精神在日常學(xué)習(xí)生活中的體現(xiàn)。
-鼓勵(lì)同學(xué)們將本次活動(dòng)的感悟轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
-全體人員起立,奏唱國歌,結(jié)束本次主題班會(huì)活動(dòng)。
(以上活動(dòng)流程僅供參考,具體安排可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.組織籌備
-成立活動(dòng)籌備小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織和實(shí)施。
-確定活動(dòng)流程、參與人員、邀請(qǐng)?jiān)u委等相關(guān)事宜。
2.場(chǎng)地準(zhǔn)備
-提前預(yù)訂學(xué)校多功能報(bào)告廳,并確?;顒?dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置完畢,包括音響、麥克風(fēng)、投影儀等設(shè)備的調(diào)試。
3.詩歌準(zhǔn)備
-同學(xué)們提前搜集與918事變相關(guān)的詩歌,進(jìn)行篩選和準(zhǔn)備。
-鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)作原創(chuàng)詩歌,并進(jìn)行校內(nèi)選拔,確?;顒?dòng)當(dāng)天有高質(zhì)量的詩歌作品呈現(xiàn)。
4.人員準(zhǔn)備
-確定主持人,并提前進(jìn)行主持稿的撰寫和排練。
-邀請(qǐng)歷史老師或?qū)<疫M(jìn)行講座,并提前溝通講座內(nèi)容。
-確定評(píng)委人員,并對(duì)評(píng)委進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),確保評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的一致性。
5.宣傳準(zhǔn)備
-設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),并在學(xué)校內(nèi)張貼,宣傳活動(dòng)信息。
-利用校園廣播、班級(jí)群等渠道,通知同學(xué)們參加活動(dòng)。
6.道具準(zhǔn)備
-準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等物資,確保頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
-準(zhǔn)備活動(dòng)流程表、評(píng)分表等相關(guān)資料。
7.技術(shù)準(zhǔn)備
-確?;顒?dòng)當(dāng)天的音響、麥克風(fēng)、投影儀等設(shè)備正常運(yùn)行。
-提前進(jìn)行技術(shù)彩排,確?;顒?dòng)當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
8.安全準(zhǔn)備
-確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全通道暢通,并對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行安全教育。
-準(zhǔn)備應(yīng)急藥品和聯(lián)系醫(yī)院等,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
七、活動(dòng)后續(xù)
1.活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
-活動(dòng)結(jié)束后,組織籌備小組成員召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行深入分析。
-討論改進(jìn)措施,為未來類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。
2.成果展示
-將活動(dòng)中朗誦的優(yōu)秀詩歌和原創(chuàng)作品進(jìn)行整理,制作成展板或電子文檔,在校園內(nèi)展示。
-通過校園網(wǎng)、校報(bào)等渠道,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,宣傳同學(xué)們的愛國情懷和創(chuàng)作成果。
3.反饋收集
-通過問卷調(diào)查、訪談等方式,收集參與同學(xué)、老師和觀眾對(duì)活動(dòng)的反饋意見。
-分析反饋信息,了解活動(dòng)的實(shí)際效果和影響力。
4.獎(jiǎng)勵(lì)與表彰
-對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行公開表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
-在學(xué)校公告欄、班級(jí)群等處公布獲獎(jiǎng)名單,以示鼓勵(lì)。
5.情感教育延伸
-班主任和輔導(dǎo)老師利用活動(dòng)契機(jī),進(jìn)一步開展愛國主義情感教育,引導(dǎo)同學(xué)們將愛國之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力和行為實(shí)踐。
-組織相關(guān)主題的班會(huì)討論,加深同學(xué)們對(duì)愛國精神的理解。
6.資料歸檔
-將活動(dòng)的策劃書、流程表、照片、視頻等資料進(jìn)行歸檔,為學(xué)校歷史資料保存和未來活動(dòng)策劃提供參考。
7.長(zhǎng)
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