2.1空氣-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)上冊課后培優(yōu)分級練（人教版）

2.1空氣一、空氣中氧氣含量的測定1.拉瓦錫研究空氣成分用定量的方法研究空氣成分，得出了“_____________________________”，其中_____________________________的結(jié)論。2.實驗室測定空氣中氧氣含量（1）實驗原理：紅磷在密閉空間中燃燒消耗氧氣，使得密閉空間中__________減小，打開彈簧夾后，大氣壓將__________壓入集氣瓶中。（壓入的水的體積________被消耗的氧氣的體積）（2）實驗現(xiàn)象：①紅磷燃燒，_____________________________②裝置________________打開彈簧夾，_____________________________，約占集氣瓶內(nèi)氣體體積的________。（3）反應(yīng)原理:文字表達式：_____________________________符號表達式：_____________________________（4）實驗結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的1/5。（5）誤差分析：小于1/5可能原因：=1\*GB3①__________________=2\*GB3②__________________=3\*GB3③__________________大于1/5可能原因：=1\*GB3①__________________=2\*GB3②__________________（6）藥品選擇：物質(zhì)能在空氣中燃燒且只與氧氣反應(yīng)，燃燒后的生成物為固體或液體（體積忽略不計）。（7）瓶中剩余的主要氣體是：氮氣（化學(xué)性質(zhì)：__________________；物理性質(zhì)：__________________）二、純凈物和混合物①純凈物：__________________（可用化學(xué)符號表示）②混合物：__________________這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì)。三、空氣成分及用途1.空氣按體積分數(shù)計：氮氣（N2）________，氧氣（O2）________，稀有氣體________，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%。2.空氣是寶貴的資源（1）氧氣用途：①供動植物呼吸②________③氣焊氣割④________⑤航天（2）氮氣用途：①制硝酸和氮肥（含氮元素）②________（化學(xué)性質(zhì)不活潑）：a.金屬焊接防氧化b.________c.燈泡充氮防氧化等③制造低溫環(huán)境或醫(yī)療上冷凍麻醉（沸點低）（3）稀有氣體用途：①作保護氣（化學(xué)性質(zhì)________）②制多種用途的________（通電時能發(fā)出不同顏色的光）③氦氣充氣球（密度比空氣小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定）④氦氣用于制造低溫環(huán)境四、空氣污染與防治1.造成空氣污染的物質(zhì)：（1）有害氣體:___________、_____________、____________（2）煙塵2.空氣污染危害：損害人體健康、影響作物生長、破壞生態(tài)平衡。___________、_____________、____________也與空氣污染有關(guān)3.污染來源：化石燃料的燃燒，工廠排放的廢氣，汽車排放的尾氣。4.防治空氣污染：加強大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀態(tài)、植樹造林、使用___________。5.空氣質(zhì)量評價的主要污染物為：___________、一氧化碳、二氧化氮、___________、細顆粒物、___________。一、1.空氣是由氧氣和氮氣組成；氧氣約占空氣總體積的1/52.（1）壓強；燒杯中的水；=點燃點燃（2）放出熱量，產(chǎn)生大量白煙；冷卻到室溫后；燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶；1/5點燃點燃（3）磷+氧氣五氧化二磷；P+O2P2O5（5）紅磷量不足；裝置氣密性差；未冷卻至室溫就打開彈簧夾；彈簧夾未夾或未夾緊；點燃紅磷伸入過慢（7）不可燃不助燃；難溶于水二、由一種物質(zhì)組成的；兩種或多種物質(zhì)組成的三、1.78%；21%；0.94%2.（1）醫(yī)療急救；煉鋼（2）作保護氣；食品充氮防腐（3）很不活潑；電光源四、1.一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2）2.溫室效應(yīng)、臭氧空洞、酸雨4.清潔能源5.二氧化硫；可吸入顆粒物；臭氧培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練1．空氣是一種寶貴的資源，其中占空氣體積分數(shù)最多的氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳【答案】A【詳解】空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳：0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%，故空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣。故選：A。2．如圖是空氣成分體積含量示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．氣體a是氮氣，約占空氣總體積的78% B．氣體a化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C．氣體b是氧氣，可用于供給動植物的呼吸 D．其他成分包括：稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等【答案】B【詳解】A、空氣的成分中氮氣含量最多，氣體a是氮氣，約占空氣總體積的78%，故選項說法正確；與B、氣體a是氮氣，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但在一定條件下也能與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如在一定條件下氮氣與氫氣反應(yīng)生成氨氣，故選項說法不正確；C、空氣的成分中氧氣約占21%，因此氣體b是氧氣，可用于供給動植物的呼吸，故選項說法正確；D、空氣的主要氣體是氮氣和氧氣，其他成分包括：稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等，故選項說法正確。故選B。3．某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是

A．該實驗的紅磷可以用木炭代替B．實驗前，要檢查裝置的氣密性C．實驗中，紅磷熄滅后立即打開彈簧夾D．實驗后，集氣瓶中剩余氣體為純凈物【答案】B【詳解】A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，化學(xué)反應(yīng)前后，壓強的變化不大，無法測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、實驗前，要檢查裝置的氣密性，否則裝置漏氣，在冷卻至室溫的過程中，外界空氣進入，占據(jù)了一定的體積，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小，符合題意；C、實驗中，紅磷熄滅后，應(yīng)等冷卻至室溫后打開彈簧夾，否則氣體受熱膨脹，占據(jù)了一定的體積，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小，不符合題意；D、實驗后，集氣瓶中剩余氣體為氮氣、稀有氣體等，屬于混合物，不符合題意。故選B。4．空氣是一種寶貴的資源，有關(guān)敘述正確的是A．氧氣具有可燃性，可以作燃料B．稀有氣體可制成多種用途的電光源C．氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑D．大氣污染物主要包括SO2、CO2、NO2等【答案】B【詳解】A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料，故選項A說法錯誤；B、稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故選項B說法正確；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項C說法錯誤；D、大氣污染物主要包括SO2、NO2等，CO2不屬于大氣污染物，故選項D說法錯誤；故選：B。5．下列措施不利于保護空氣、改善空氣質(zhì)量的是A．使用清潔能源 B．推廣使用無氟冰箱C．鼓勵駕駛私家車出行 D．植樹造林，綠化環(huán)境【答案】C【詳解】A、使用清潔能源，可以減少污染物排放，不符合題意；B、推廣使用無氟冰箱，減少了氟利昂的排放，可防止臭氧空洞產(chǎn)生，不符合題意；C、鼓勵駕駛私家車出行，不利于節(jié)能減排，符合題意；D、植樹造林、綠化環(huán)境，可以凈化空氣，不符合題意。故選：C。6．我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳C．二氧化硫、一氧化碳、氧氣 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣【答案】A【詳解】目前計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物（粒徑小于等于10微米的顆粒物，稱PM10）、細顆粒物（粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，稱PM2.5）和臭氧等；二氧化碳、氧氣、水蒸氣都是空氣中固有成分，不屬于空氣的污染物。故選A。7．薯片等易碎食品宜采用充氣包裝袋，下列氣體最不適宜充入的是A．氮氣 B．空氣 C．氧氣 D．二氧化碳【答案】C【詳解】A、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，且不與食品發(fā)生反應(yīng)，適宜食品包裝充氣，不符合題意；B、空氣中含有的水蒸氣和氧氣不利于薯片的保存，不適宜食品包裝充氣，不符合題意；C、氧氣性質(zhì)比較活潑，具有氧化性，能加快食品的變質(zhì)，最不適宜食品包裝充氣，符合題意；D、二氧化碳不能供給呼吸，適宜食品包裝充氣，不符合題意；故選C。8．下列各項物質(zhì)中，目前計入空氣質(zhì)量評價的污染物是A．SO2 B．O2 C．N2 D．H2O【答案】A【詳解】目前計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、細顆粒物和臭氧等。氧氣、氮氣、水均是空氣的組成成分，不屬于空氣污染物。故選A。9．下列關(guān)于空氣及其成分的說法不正確的是A．空氣中各成分的含量保持相對穩(wěn)定 B．無毒，含量過高不會影響人體健康C．較活潑，可以和許多物質(zhì)反應(yīng) D．性質(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食、瓜果的保護氣【答案】B【詳解】A、空氣的成分是相對穩(wěn)定的，地區(qū)和季節(jié)不同各成分的體積分數(shù)會發(fā)生一定的改變，故正確；B、無毒，但不能供呼吸，含量過高會影響人體健康，故錯誤；C、化學(xué)性質(zhì)較活潑，可以和許多物質(zhì)反應(yīng)，故正確；D、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食、瓜果的保護氣，故正確；故選：B。10．最早測定空氣成分的是法國的化學(xué)家，通過實驗，他得出了空氣是由和組成，其中氧氣約占空氣總體積的?！敬鸢浮坷咤a氮氣氧氣【詳解】法國化學(xué)家拉瓦錫首先通過實驗得出了空氣是由氮氣和氧氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的。11．空氣是一種寶貴的資源。(1)動植物呼吸、等都離不開空氣中的氧氣。(2)空氣成分中可用于制造硝酸和化肥；常用于制作霓虹燈。(3)空氣質(zhì)量備受關(guān)注。排放到空氣中的和煙塵對空氣造成了污染；我市冬季霧霾現(xiàn)象較為普遍，減少霧霾的措施之一是?！敬鸢浮?1)燃料燃燒(2)氮氣/N2稀有氣體(3)有害氣體減少化石燃料使用等合理答案【詳解】（1）氧氣能供給呼吸，也可以作為助燃劑，生活中動植物呼吸、燃料的燃燒等都離不開空氣中的氧氣；（2）空氣中含有氮氣、氧氣等氣體，其中氮氣由氮元素組成，可用于制造硝酸和化肥；空氣中含有稀有氣體，稀有氣體通電后可以發(fā)光，常用作霓虹燈的電光源；（3）將有害氣體、煙塵等排放到空氣中會導(dǎo)致空氣的質(zhì)量下降，污染空氣；化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物，則減少化石燃料的燃燒可以減少霧霾的產(chǎn)生。12．下列物質(zhì)屬于混合物的是，屬于純凈物的是。①液氧②空氣中的稀有氣體③奶茶④冰水混合物⑤高錳酸鉀⑥人體呼出的氣體⑦二氧化碳⑧海水⑨凈化后的空氣⑩澄清石灰水【答案】②③⑥⑧⑨⑩①④⑤⑦【分析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成?！驹斀狻竣僖貉踔缓鯕庖环N物質(zhì)，屬于純凈物；②空氣中的稀有氣體包含氦氣、氖氣、氬氣等多種物質(zhì)，屬于混合物；③奶茶中包含水、糖等物質(zhì)，屬于混合物；④冰是固態(tài)的水，冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；⑤高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；⑥人體呼出的氣體含有氮氣、二氧化碳、水蒸氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物；⑦二氧化碳只含二氧化碳一種物質(zhì)，屬于純凈物；⑧海水中有水和溶于水的多種物質(zhì)，屬于混合物；⑨凈化后的空氣包含氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物；⑩澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；所以屬于混合物的是②③⑥⑧⑨⑩，屬于純凈物的是①④⑤⑦。13．某興趣小組按圖所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。(1)實驗中，紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為，實驗結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)的氣體主要性質(zhì)為。(2)紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開水夾K，水能倒吸入集氣瓶的原因是；且倒吸入水的體積約占集氣瓶體積的，不用木炭代替紅磷的原因是?！敬鸢浮?1)不燃燒也不支持燃燒(2)紅磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致集氣瓶中氣壓減小五分之一/木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不能造成壓強差【詳解】（1）磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：，實驗結(jié)束后，紅磷不再燃燒，說明剩余氣體主要性質(zhì)為不燃燒也不支持燃燒。（2）紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是：紅磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致集氣瓶中氣壓減小。紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，燃燒消耗氧氣，氧氣體積約占空氣體積的五分之一，故進入的水的體積約為集氣瓶體積的五分之一。因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強基本不變，所以不能用木炭來代替紅磷。14．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如下圖所示：(1)儀器a的名稱為。儀器b的名稱為。(2)待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，水為什么會被吸入集氣瓶中？。(3)燃燒匙中紅磷的作用是。(4)紅磷燃燒時的主要現(xiàn)象是。(5)實驗發(fā)現(xiàn)進水量小于五分之一的原因（寫出一點即可）(6)能否用木炭代替紅磷，說明原因。(7)紅磷燃燒的文字表達式為。(8)乙同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶內(nèi)空氣體積的。你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是___________。A．裝置有點漏氣 B．沒有冷卻到室溫就打開止水夾C．鎂條的量不足 D．鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)生成固體物質(zhì)【答案】(1)燒杯集氣瓶(2)紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，使集氣瓶內(nèi)的壓強減小，故待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，水被吸入集氣瓶中(3)消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣(4)產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量(5)可能是紅磷的量不足，也可能是裝置漏氣，也可能是未冷卻至室溫，就打開彈簧夾(6)不能；木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體，化學(xué)反應(yīng)前后，壓強變化不大，無法測定空氣中氧氣的含量，故不能用木炭代替紅磷(7)(8)D【詳解】（1）由圖可知，儀器a是燒杯，儀器b是集氣瓶。（2）紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，使集氣瓶內(nèi)的壓強減小，故待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，水被吸入集氣瓶中。（3）燃燒匙中紅磷的作用是消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣。（4）紅磷燃燒時的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量。（5）實驗發(fā)現(xiàn)進水量小于五分之一，實驗結(jié)果偏小，可能是紅磷的量不足，不能將氧氣完全耗盡，也可能是裝置漏氣，在冷卻至室溫的過程中，外界空氣進入，占據(jù)了一定的體積，也可能是未冷卻至室溫，就打開彈簧夾，氣體受熱膨脹，占據(jù)了一定的體積。（6）木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體，化學(xué)反應(yīng)前后，壓強變化不大，無法測定空氣中氧氣的含量，故不能用木炭代替紅磷。（7）紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達式為。（8）A.裝置有點漏氣，會導(dǎo)致進入水時有空氣進入，導(dǎo)致進入的水量偏少。B.沒有冷卻到室溫就打開止水夾，氣體受熱膨脹，會導(dǎo)致進入的水量偏少。C.鎂條的量不足會導(dǎo)致無法完全消耗完氧氣，會導(dǎo)致進入的水量偏少。D.鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)氣體體積減少的比五分之一多，會導(dǎo)致進入的水量偏大。故選D。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練1．下列關(guān)于空氣的說法正確的是A．氮氣約占空氣質(zhì)量的78%B．空氣質(zhì)量污染級別越高，空氣質(zhì)量越好C．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以不能與任何物質(zhì)反應(yīng)D．為改善空氣質(zhì)量，提倡“綠色出行”，以公共交通工具為主【答案】D【詳解】A、氮氣約占空氣體積的78%，不是質(zhì)量，錯誤；B、空氣質(zhì)量污染級別越高，說明污染物濃度越大，空氣質(zhì)量越差，錯誤；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但一定條件下能和某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，錯誤；D、提倡“綠色出行”，以公共交通工具為主可以減少汽車尾氣排放，可以減少一氧化碳、氮氧化物的排放，可以改善空氣質(zhì)量，正確；故選D。2．下列未計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物的是A．PM2.5 B．CO2 C．CO D．NO2【答案】B【分析】目前計入我國空氣質(zhì)量評價的監(jiān)測項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、細顆粒物（粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，稱PM2.5）及臭氧等?！驹斀狻緼、PM2.5屬于空氣污染物，是計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物。B、二氧化碳，是大氣的成分之一，CO2不屬于空氣污染物，是未計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì)。C、CO屬于空氣污染物，是計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物。D、NO2屬于空氣污染物，是計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物。綜上所述：選擇B。3．下列物質(zhì)用途主要由物理性質(zhì)決定的是A．氮氣常用作保護氣 B．用于制造硝酸C．液氮制造低溫環(huán)境 D．在食品包裝袋中充入氮氣以防腐【答案】C【詳解】A、氮氣常用作保護氣，是利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，是利用其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、氮氣含有氮元素，可用于制造硝酸，該性質(zhì)需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，是利用其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、液氮制造低溫環(huán)境，是利用液氮氣化吸熱，使周圍溫度降低，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用其物理性質(zhì)，符合題意；D、在食品包裝袋中充入氮氣以防腐，是利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，是利用其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；故選C。4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是A．二氧化碳澄清石灰水 B．冰水混合物五氧化二磷C．汽水河水 D．凈化后的空氣受污染的空氣【答案】A【詳解】A、二氧化碳是由二氧化碳一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；澄清石灰水是由水和氫氧化鈣組成的，屬于混合物，選項A符合題意；B、冰是固態(tài)的水，冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，選項B不符合題意；C、汽水中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；河水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，選項C不符合題意；D、凈化后的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；受污染的空氣中含有污染物、氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物，選項D不符合題意；故選：A。5．為測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)將教材實驗進行改進，改進后的實驗裝置如圖所示，(部分夾持裝置已忽略)，實驗時引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關(guān)改進實驗的說法不正確的是

A．實驗中紅磷不足，會使實驗測定結(jié)果偏小B．待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開彈簧夾，注射器活塞向右移動C．實驗結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮氣D．改進后的裝置能減少測量誤差，且對環(huán)境更友好【答案】B【詳解】A、紅磷不足，不能將氧氣盡可能耗盡，測定結(jié)果偏小，說法正確；B、待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開彈簧夾，注射器內(nèi)壓強變小，所以注射器活塞向左移動，說法錯誤；C、空氣的主要成分是氧氣和氮氣，氧氣已與紅磷反應(yīng)，實驗結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮氣，說法正確；D、改進后的裝置反應(yīng)物在密封裝置反應(yīng)，能減少測量誤差，減少五氧化二磷排放到空氣中，對環(huán)境更友好，說法正確。故選B。6．資料顯示，紅磷和白磷都能在空氣中燃燒。實驗室分別用紅磷（曲線ab）和白磷（曲線ac）燃燒測定密閉容器中氧氣的含量，實驗過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。下列說法不正確的是

A．紅磷在密閉容器中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．燃燒停止后，容器中剩下的氣體都主要是氮氣C．紅磷燃燒消耗氧氣的能力大于白磷D．該圖示說明選用紅磷燃燒沒有用白磷燃燒實驗效果好【答案】C【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷（白色固體），則會產(chǎn)生大量白煙，正確。B、紅磷、白磷能消耗裝置中的氧氣，不與氮氣反應(yīng)，氧氣濃度為8.3%、5.1%時容器中的氣體主要是氮氣，正確。C、根據(jù)圖像分析，紅磷、白磷燃燒消耗氧氣熄滅后，紅磷剩余氧氣的濃度8.3%大于白磷剩余的5.1%，說明紅磷燃燒消耗氧氣的能力小于白磷，錯誤。D、分析圖像，白磷消耗氧氣最終剩余氣體中氧氣的濃度為5.1%，紅磷消耗氧氣最終剩余氣體中氧氣的濃度為8.3%，白磷消耗氧氣更多，用白磷的效果比紅磷好，正確。故選：C。7．利用圖甲所示裝置可以測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃，瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是

A．t1st2s壓強迅速升高到最高點，容器中溫度保持不變B．t2st3s壓強迅速下降，只是瓶內(nèi)氧氣被消耗的過程C．根據(jù)t4s時瓶內(nèi)的氣壓值，能計算出氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一D．t5s后的實驗操作是打開彈簧夾使水進入瓶內(nèi)的過程【答案】D【詳解】A、t1st2s壓強迅速增大到最高點的原因是紅磷燃燒放熱，溫度升高，導(dǎo)致氣體膨脹，壓強增大，故A分析不合理；B、t2st3s壓強迅速下降，不只是因為瓶內(nèi)氧氣被消耗，還與溫度下降有關(guān)，故B分析不合理；C、t4s時壓強為80kPa，開始是100kPa，可以得出減少的體積為原來體積的五分之一，因此可計算出空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，故C分析不合理；D、t5s后氣壓又顯著增加其原因是打開彈簧夾使水進入瓶內(nèi)，液體進入瓶內(nèi)后，瓶內(nèi)氣體體積減小，導(dǎo)致氣壓顯著增大，故D分析合理；故選D。8．右圖為中山市某時刻的空氣質(zhì)量日報，下列說法正確的是A．當前空氣質(zhì)量首要污染物為臭氧B．空氣質(zhì)量指數(shù)越高，空氣質(zhì)量狀況越好C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳屬于空氣質(zhì)量主要污染物D．當前空氣質(zhì)量適合極少數(shù)敏感人群戶外活動【答案】A【詳解】A、根據(jù)圖中信息可知，當前空氣質(zhì)量首要污染物為臭氧，符合題意；B、根據(jù)圖中信息可知，污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量級別大，因此級別越大空氣質(zhì)量狀況越差，不符合題意；C、二氧化硫、一氧化碳屬于空氣質(zhì)量主要污染物，二氧化碳是空氣中的成分，不是污染物，不符合題意；D、根據(jù)圖中信息可知，當前空氣質(zhì)量不適合極少數(shù)敏感人群戶外活動，不符合題意；故選：A。9．現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：①潔凈的空氣、②氧氣、③食鹽水、④蒸餾水、⑤冰水混合物、⑥二氧化碳、⑦五氧化二磷、⑥碳酸飲料、⑨食醋。其中屬于純凈物的是，選出一種混合物并分析其中的基本成分：，請再舉出生活中常見的兩種混合物。【答案】②④⑤⑥⑦食鹽水是由水和氯化鈉組成礦泉水、生理鹽水【詳解】①潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物；②氧氣中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；③食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物；④蒸餾水中只含有水，屬于純凈物；⑤冰是固體水，冰水混合物中只含有水，屬于純凈物；⑥二氧化碳中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；⑦五氧化二磷中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；⑥碳酸飲料中含有水和碳酸等，屬于混合物；⑨食醋中含有水和醋酸等，屬于混合物，故屬于純凈物的有②④⑤⑥⑦；生活中常見的混合物還有礦泉水、生理鹽水，自來水等。10．對“測定空氣中氧氣的含量”實驗的再認識。請同學(xué)們認真分析，回答下列問題?！窘?jīng)典賞析】(1)拉瓦錫用裝置A定量研究了空氣的成分。在密閉容器中，裝置中的汞與空氣中的（填化學(xué)式）反應(yīng)，生成固態(tài)物質(zhì)?！舅悸穯⒌稀?2)我們沿著科學(xué)家的足跡，對反應(yīng)物進行了優(yōu)化，分別用銅粉、紅磷等進行實驗，其原理都是采用（填“物理”或“化學(xué)”）的方法，從混合氣體中除去某種氣體?！緦嶒灮仡櫋空n堂上老師和同學(xué)們利用裝置B測定空氣中氧氣的含量。(3)實驗過程中不斷推拉注射器活塞的目的是，裝置中氣球所起的作用為。(4)反應(yīng)過程中銅粉發(fā)生的顏色變化為，寫出反應(yīng)的文字或者符號表達式。(5)測得反應(yīng)前后數(shù)據(jù)如下，請完成表格：硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣的體積反應(yīng)后注射器中氣體的體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)25mL15mL8mL(6)出現(xiàn)此實驗結(jié)果的原因可能是（寫一條即可）?！就卣箤嶒灐颗d趣小組的同學(xué)在實驗室用裝置C進行探究。(7)對該實驗認識正確的是_________（填字母序號）。A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙B．未冷卻到室溫便打開止水夾，會導(dǎo)致測得的氧氣體積分數(shù)偏大C．該實驗可說明氮氣難溶于水【答案】(1)O2(2)化學(xué)(3)使銅粉與氧氣充分反應(yīng)緩沖氣壓，便于裝置內(nèi)的氣體流動(4)紅色變?yōu)楹谏?(5)17.5%(6)銅粉量不足（合理即可）(7)AC【詳解】（1）拉瓦錫測定空氣中氧氣含量實驗，利用汞與空氣中的氧氣加熱生成氧化汞，氧氣的化學(xué)式為O2，故填：O2；（2）銅粉與氧氣加熱生成氧化銅，紅磷與氧氣點燃生成五氧化二磷，其原理都是采用化學(xué)的方法，從混合氣體（空氣）中除去某種氣體（氧氣），故填：化學(xué)；（3）利用裝置B測定空氣中氧氣的含量，實驗過程中不斷推拉注射器活塞的目的是使銅粉與氧氣充分反應(yīng)；其中氣球具有彈性，可以緩沖氣壓，便于裝置內(nèi)的氣體流動，故填：使銅粉與氧氣充分反應(yīng)；緩沖氣壓，便于裝置內(nèi)的氣體流動；（4）反應(yīng)過程中銅（紅色）與氧氣加熱生成氧化銅（黑色），銅粉發(fā)生的顏色變化為紅色變?yōu)楹谏?；反?yīng)的文字表達式為，符號表達式為，故填：紅色變?yōu)楹谏?；；；?）由表格數(shù)據(jù)可知：消耗氧氣的體積為，則實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)，故填：17.5%；（6）實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)17.5%，小于五分之一（20%），測量結(jié)果偏小可能的原因為銅粉量不足（氧氣未耗盡）、裝置漏氣（冷卻過程中裝置外的空氣進入）等，故填：銅粉量不足（合理即可）；（7）A、紅磷燃燒：紅磷與氧氣點燃生成五氧化二磷（白色固體），燃燒現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，描述正確；B、未冷卻到室溫便打開止水夾，裝置內(nèi)溫度偏高，氣壓偏大，導(dǎo)致進入水體積偏小，會導(dǎo)致測得的氧氣體積分數(shù)偏小，分析錯誤；C、冷卻后，打開彈簧夾，量筒內(nèi)的水倒流入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)液面上升至約五分之一處不再上升，可說明氮氣難溶于水，說法正確。故選AC。培優(yōu)第三階——中考沙場點兵1．（2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題）空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多且可用于食品防腐的成分是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳【答案】A【詳解】A、氮氣含量最多，化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用來作保護氣，故A符合題意；B、氧氣含量位居次位，可以用來供給呼吸，故B不符合題意；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，但含量較少，故C不符合題意；D、二氧化碳不支持燃燒，可以用作滅火，故D不符合題意。故選A。2．（2023·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題）有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸入了一種氣體后，癥狀得到緩解。此氣體可能是A．氧氣 B．氮氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳【答案】A【詳解】A、氧氣可以供給呼吸，則可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項符合題意；B、氮氣不可以供給呼吸，則不可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項不符合題意；C、稀有氣體不可以供給呼吸，則不可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項不符合題意；D、二氧化碳不可以供給呼吸，則不可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項不符合題意。故選A。3．（2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說法中，正確的是A．潔凈的空氣是純凈物B．氧氣是空氣中含量最多的氣體C．稀有氣體含量少，沒有利用價值D．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護氣【答案】D【詳解】A、空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體、其他雜質(zhì)等，屬于混合物，故選項A錯誤；B、氮氣約占空氣體積分數(shù)為79%，含量最多，故選項B錯誤；C、稀有氣體含量雖少，但也具有廣泛的用途，故選項C錯誤；D、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護氣，故選項D正確；故選：D。4．（2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）下列有關(guān)氣體的說法錯誤的是A．二氧化硫是空氣污染物之一 B．稀有氣體可制成多種用途的電光源C．氮氣充入食品包裝中以防腐 D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性【答案】D【詳解】A、二氧化硫是一種有毒氣體，是空氣污染物之一，不符合題意；B、稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，故可制成多種用途的電光源如霓虹燈，不符合題意；C、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可用于充入食品包裝中以防腐，不符合題意；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性而不是可燃性，符合題意。故選D。5．（2023·遼寧盤錦·中考真題）空氣是一種寶貴的資源，有關(guān)敘述正確的是A．氧氣具有可燃性，可以作燃料B．稀有氣體可制成多種用途的電光源C．氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑D．大氣污染物主要包括SO2、CO2、NO2等【答案】B【詳解】A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料，故選項A說法錯誤；B、稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故選項B說法正確；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項C說法錯誤；D、大氣污染物主要包括SO2、NO2等，CO2不屬于大氣污染物，故選項D說法錯誤；故選：B。6．（2023·遼寧盤錦·中考真題）生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是A．食醋 B．果汁 C．氧氣 D．肥皂水【答案】C【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)?！驹斀狻緼、食醋中含有醋酸、水等，屬于混合物，故選項錯誤。B、果汁中含有糖類、檸檬酸等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤。C、氧氣中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項正確。D、肥皂水中含有硬脂酸鈉、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤。故選：C。7．（2023·吉林·統(tǒng)考中考真題）吉林霧凇，北國盛景。空氣成分中與霧凇形成有關(guān)的是A．水蒸氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮氣【答案】A【詳解】空氣成分中與霧凇形成是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成固體的現(xiàn)象。故選A。8．（2023·四川內(nèi)江·統(tǒng)考中考真題）空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是A．氮氣充入食品包裝袋中可延長其保質(zhì)期B．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物C．稀有氣體可用于制造電光源D．氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒【答案】B【詳解】A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，充入食品包裝袋中可延長其保質(zhì)期，故選項說法正確；B、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要污染物，而空氣中二氧化碳含量過多，會加劇溫室效應(yīng)，故選項說法不正確；C、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用于制造電光源，故選項說法正確；D、空氣中的氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒，故選項說法正確。故選B。9．（2023·新疆·統(tǒng)考中考真題）空氣是一種寶貴的自然資源，以下空氣成分中含量最多的是A．氧氣 B．氮氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳【答案】B【詳解】空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%，氧氣的體積分數(shù)約為21%，二氧化碳的體積分數(shù)約為0.03%，稀有氣體的體積分數(shù)約為0.94%，則氮氣的含量最多；故選B。10．（2023·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題）保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體，該氣體的化學(xué)式為A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O【答案】A【詳解】A、空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣體積的78%，符合題意；B、氧氣約占空氣體積的21%，是空氣中含量第二多的氣體，不符合題意；C、二氧化碳約占空氣體積的0.03%，含量較少，不符合題意；D、空氣中水蒸氣的含量較少，不符合題意。故選A。11．（2023·云南·統(tǒng)考中考真題）空氣的成分中，氮氣的體積分數(shù)約為78%。下列屬于氮氣化學(xué)性質(zhì)的是A．無色無味 B．難溶于水 C．密度略小于空氣 D．不支持燃燒【答案】D【分析】不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)，需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、氮氣無色無味，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B、氮氣難溶于水，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；C、氮氣密度略小于空氣，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D、氮氣不支持燃燒，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。12．（2019·四川甘孜·統(tǒng)考中考真題）下列物質(zhì)不是空氣污染物的是A．可吸入顆粒物B．NO2 C．SO2 D．CO2【答案】D【詳解】空氣中可吸入顆粒、NO2、SO2含量過高會污染空氣，屬于空氣污染物，空氣中CO2含量過高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但是CO2不屬于空氣污染物；故選D。13．（2022·內(nèi)蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題）2022北京冬奧會期間，國家環(huán)保部門加大了對奧運場館周邊地區(qū)空氣質(zhì)量的監(jiān)測力度。下列物質(zhì)沒有被列入空氣質(zhì)量監(jiān)測項目的是A．二氧化硫 B．臭氧 C．細顆粒物 D．稀有氣體【答案】D【詳解】A、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮橇腥?/p>