3.2 青春有格 同步練習(xí)

第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第2課時(shí)青春有格基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1行己有恥1.“行己有恥”警示我們，青春并不意味著肆意放縱?！靶屑河袗u”要求我們()①有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力②能真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇③樹立底線意識(shí)，違反道德和法律的事情堅(jiān)決不做④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④2.(2022河北邯鄲永年區(qū)期末)孔子說：“行己有恥?！毕铝行袨橹杏兄獝u心的是()A.小明經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，老師批評他，他還不服，還記恨老師B.小強(qiáng)經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué)C.小玲從來不隨地亂扔垃圾D.小剛為打游戲經(jīng)常以學(xué)校名義向家長要錢3.主題教育·生命安全教育(2022廣東中山大學(xué)附中期末)欣賞下面漫畫《規(guī)則》，并簡要回答問題。從“行己有恥”的角度，分析為什么要阻止行人闖紅燈。知識(shí)點(diǎn)2止于至善4.(2020云南中考)“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程。追求“止于至善”我們要()①把學(xué)習(xí)作為一生唯一的任務(wù)②自省自察，檢視不足并改進(jìn)③在生活中尋找“賢”為榜樣④從點(diǎn)滴小事做起，積善成德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2022廣東廣州白云區(qū)期末)以下做法與“止于至善”的內(nèi)涵相吻合的有()①復(fù)習(xí)備考期間，拒絕參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)②加入青年志愿者組織，參加心連心活動(dòng)③無條件地支持班級(jí)的同學(xué)參加探險(xiǎn)旅行④經(jīng)常檢視自身不足，爭取做更好的自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2022河南舞鋼期末)河南遭遇水災(zāi)后，社會(huì)各界紛紛慷慨解囊，捐款無數(shù)。某國貨品牌在自己嚴(yán)重虧損的情況下，捐贈(zèng)5000萬元，這一舉動(dòng)讓無數(shù)網(wǎng)友感動(dòng)不已。這樣的捐贈(zèng)者()①追求“止于至善”的崇高境界②啟發(fā)我們要知廉恥，懂榮辱③踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀④具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，是學(xué)習(xí)的榜樣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.《論語·學(xué)而》篇中說：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話要求我們()A.從點(diǎn)滴小事做起，不因善小而不為 B.尋找身邊的榜樣，汲取榜樣的力量C.接納自己的不足，活出自己的精彩 D.檢視自身的不足，端正自己的行為能力提升全練8.(2022江蘇揚(yáng)州中考)2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。千秋偉業(yè)，百年只是序章，廣大青少年要不斷追求更高的道德境界。這要求我們能夠()A.自我省察孤芳自賞 B.積德行善取悅他人C.特立獨(dú)行獨(dú)善其身 D.行己有恥止于至善9.(2022北京海淀區(qū)期末)某校七年級(jí)開展“年級(jí)百星”評選活動(dòng)，通過學(xué)生自薦和互評推選出“奉獻(xiàn)之星”“運(yùn)動(dòng)之星”“自律之星”等，進(jìn)行集中宣傳和表彰。開展這一活動(dòng)()①是為了讓大家端正態(tài)度，提高文化課成績②有利于鼓勵(lì)大家見賢思齊，汲取榜樣的力量③能夠確保同學(xué)們做到行己有恥，樹立底線意識(shí)④可以促進(jìn)同學(xué)們之間相互學(xué)習(xí)，不斷完善自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2022四川達(dá)州中考改編)下列漫畫中的行為符合“行己有恥”要求的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.(2022湖北武漢中考)《禮記·大學(xué)》中說：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！毕铝泄耪Z與“止于至善”所蘊(yùn)含的道理最接近的是()A.役其所長，則事無廢功 B.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也C.海闊憑魚躍，天高任鳥飛 D.千人同心，則得千人之力12.(2022山西朔州右玉期末)下面是學(xué)生對教材名言的解讀，你認(rèn)為有誤的是()A.“羞惡之心，義之端也”——啟示我們要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力B.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”——將“賢”作為榜樣，榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，一定能指引我們“止于至善”C.“日省其身，有則改之，無則加勉”——告訴我們可以進(jìn)行自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”D.“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”——說明我們要讓青春飛揚(yáng)，必須不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己13.(2022黑龍江齊齊哈爾中考)日月如梭，我們就要畢業(yè)了!回首初中生活，我們已不再是當(dāng)年的懵懂少年。翻開某校九年級(jí)一班小艾同學(xué)的成長手冊，“家長寄語”一欄中家人的期盼語重心長。如果你是小艾，請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在成長手冊的“收獲成長”一欄中寫下自己的成長體會(huì)。成長手冊家長寄語親愛的孩子：祝賀你成為一名中學(xué)生!中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華，是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，家人希望你：珍視生命，用心體驗(yàn)生活的千姿百態(tài)；樂觀豁達(dá)，積極面對青春期的煩惱；明理知恥，有所為，有所不為……家人相信你會(huì)用汗水記錄成長，用拼搏書寫華章，用創(chuàng)造見證奇跡。愛你的家人成長手冊收獲成長回首初中生活，有收獲，有成長。幾年來，我學(xué)會(huì)了：(1)珍視生命，因?yàn)椋?2分)

(2)樂觀豁達(dá)，青春期的心理矛盾曾讓我煩惱、困惑，更讓我成長。我有調(diào)節(jié)心理矛盾的小妙招：(2分)

(3)明理知恥，我自覺做到：(2分)

我將以修身為本，繼續(xù)在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。素養(yǎng)探究全練14.2022年2月20日，北京冬奧會(huì)隨著國家體育場“鳥巢”上空絢麗多彩的焰火正式落下帷幕。本次冬奧會(huì)展現(xiàn)了我國的大國風(fēng)范、民族自信，同樣也給全世界帶來了一場令人難忘的體育盛宴。某校七年級(jí)(1)班舉行“激揚(yáng)青春，逐夢冬奧”的主題班會(huì)，請你參與其中。【冬奧榜樣】在北京冬奧會(huì)期間，共有1.8萬余名賽會(huì)志愿者和20余萬人次城市志愿者參與服務(wù)。他們在競賽場館里，引導(dǎo)觀眾、維持秩序；在主媒體中心，為來賓答疑解惑、提供幫助；在閉環(huán)駐地，悉心接待、事無巨細(xì)……為保障簡約、安全、精彩的奧運(yùn)盛會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。(1)學(xué)校號(hào)召大家以冬奧志愿者為榜樣，向他們學(xué)習(xí)。請你向同學(xué)們介紹榜樣的作用?！径瑠W事件】隨著北京冬奧會(huì)的舉行，冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”受到熱捧。但卻有個(gè)別人打起了歪主意，高價(jià)倒賣“冰墩墩”等冬奧紀(jì)念品，非法牟利，甚至制假售假，擾亂正常購買秩序。對此，警方對相關(guān)違法人員依法作出行政處罰。(2)請從“行己有恥”的角度對相關(guān)違法人員進(jìn)行勸說?！径瑠W人物】在北京冬奧會(huì)上我們看到了谷愛凌、金博洋、蘇翊鳴、武大靖等一張張青春的面孔，從他們身上我們看到了青春、拼搏、突破、精彩……(3)在班會(huì)上，同學(xué)們就“青春飛揚(yáng)，拼搏進(jìn)取”展開討論，請你作為小組代表，寫出小組發(fā)言的要點(diǎn)。

第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第2課時(shí)青春有格答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.D①②③④都是“行己有恥”的要求，故選D。2.C“行己有恥”要求一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。據(jù)此判斷，A、B、D是缺乏知恥心的表現(xiàn)，C是具有知恥心的表現(xiàn)。3.答案因?yàn)樾腥岁J紅燈違反了交通法規(guī)，是對生命安全不負(fù)責(zé)的行為。生活中總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為?！靶屑河袗u”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。解析設(shè)問要求從“行己有恥”的角度分析阻止行人闖紅燈的原因?！靶屑河袗u”要求我們知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；樹立底線意識(shí)，違反法律的事情堅(jiān)決不做。從這些角度分析說明即可。4.D本題考查“止于至善”的要求。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的主要任務(wù)，是一生的重要任務(wù)，但不是唯一的任務(wù)，①錯(cuò)誤?！爸褂谥辽啤币笪覀儚狞c(diǎn)滴小事做起，積善成德，在生活中尋找“賢”為榜樣，自省自察，②③④都是“止于至善”對我們的要求。故選D。5.C“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，②④與其內(nèi)涵相吻合。①③不符合“止于至善”的內(nèi)涵。6.C某國貨品牌在自己嚴(yán)重虧損的情況下，捐贈(zèng)5000萬元，支援河南抗擊水災(zāi)。這種行為是具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的行為，踐行了愛國、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是追求“止于至善”的表現(xiàn)，①③④是對該行為的正確評價(jià)。②與材料中的事跡不符。7.D題干中名言的意思是，我每天都多次反省自己：替別人做事有沒有盡心竭力?和朋友交往有沒有誠信?老師傳授的知識(shí)有沒有按時(shí)溫習(xí)?由此可知，D符合題意，A、B、C與題意不符。能力提升全練8.D“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，廣大青少年要不斷追求更高的道德境界就要做到行己有恥、止于至善，D符合題意。孤芳自賞、取悅他人、特立獨(dú)行都與題意不符。9.C本題考查學(xué)校開展“年級(jí)百星”評選活動(dòng)的積極作用，②④符合題意。①與該評選活動(dòng)無關(guān)。③中的“確保”觀點(diǎn)絕對。10.C“行己有恥”就是一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做，①③④是行己有恥的表現(xiàn)，②沒有做到行己有恥。11.B題干中名言的寓意是要不斷追求更高的道德境界。A的意思是要揚(yáng)長避短，B的意思是要學(xué)習(xí)他人的長處，C體現(xiàn)了追求自由，D體現(xiàn)了集體的力量，故選B。12.B榜樣一定能指引我們“止于至善”的說法過于絕對，B解讀錯(cuò)誤；A、C、D解讀正確。13.答案(1)例：生命來之不易；生命只有一次；生命是短暫的；生命至上；生命是脆弱的、艱難的；生命是崇高的、神圣的；生命是寶貴的；生命價(jià)值高于一切；守住生命，我們才能感受四季冷暖變換，體驗(yàn)生活的千姿百態(tài)；每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命；珍視生命是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；等等。(2分，1點(diǎn)1分，其他符合題意答案亦可)(2)例：參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；培養(yǎng)興趣愛好；學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”；參加體育活動(dòng)；把自己的想法寫下來，幫助自己冷靜下來；轉(zhuǎn)移注意力；學(xué)習(xí)自我暗示；自我解嘲緩解情緒；培養(yǎng)高雅的生活情趣；“合理宣泄”；等等。(2分，1點(diǎn)1分，其他符合題意答案亦可)(3)例：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；行己有恥，止于至善；樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，報(bào)效祖國；提高道德修養(yǎng)；遵守法律；加強(qiáng)學(xué)習(xí)；有知恥之心；不斷提高辨別“恥”的能力；明辨是非善惡；作出正確選擇；真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇；樹立底線意識(shí)；觸碰道德底線的事情不做；違反法律的事情堅(jiān)決不做；不斷增強(qiáng)自控力；拒絕不良誘惑；依法正確行使權(quán)利；自覺履行法律義務(wù)；遵守社會(huì)規(guī)則；遵守社會(huì)秩序；等等。(2分，1點(diǎn)1分，其他符合題意答案亦可)解析第(1)問考查珍愛生命的原因，第(2)問考查調(diào)節(jié)青春期矛盾心理的方法，第(3)問考查“行己有恥”的要求，這些都屬于教材知識(shí)的再現(xiàn)和再認(rèn)，學(xué)生熟練記憶教材知識(shí)即可回答。素養(yǎng)探究全練14.答案(1)①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。③善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國家就會(huì)變得更加美好。(2)①要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②能真誠地面對自我，聞過即改，知恥而后勇。③要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。④要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。(3)①要有激蕩青春的活力。②要有堅(jiān)定的理想與信念。③要有信心嘗試與堅(jiān)持，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)造可能。④要做到自強(qiáng)，克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。⑤要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。⑥要身體力行、勇