小班國(guó)慶節(jié)環(huán)創(chuàng)活動(dòng)方案

小班國(guó)慶節(jié)環(huán)創(chuàng)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

熱愛祖國(guó)，快樂(lè)成長(zhǎng)——小班國(guó)慶節(jié)環(huán)創(chuàng)活動(dòng)

二、活動(dòng)名稱

“童趣盎然，共慶華誕”小班國(guó)慶節(jié)環(huán)創(chuàng)活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，每年的10月1日，全國(guó)各族人民都會(huì)以各種形式慶祝這一偉大的節(jié)日。對(duì)于幼兒園的小班孩子們來(lái)說(shuō)，國(guó)慶節(jié)不僅是一個(gè)快樂(lè)的假期，更是一個(gè)培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、增強(qiáng)民族自豪感的重要時(shí)刻。

小班幼兒處于認(rèn)知世界、培養(yǎng)情感的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)開展國(guó)慶節(jié)環(huán)創(chuàng)活動(dòng)，可以讓他們?cè)趧?dòng)手操作、互動(dòng)交流中，感受到祖國(guó)的繁榮昌盛，激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。同時(shí)，活動(dòng)以環(huán)創(chuàng)為載體，既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能培養(yǎng)他們的審美觀念，使孩子們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^(guò)一個(gè)有意義的國(guó)慶節(jié)。

請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容，繼續(xù)補(bǔ)充后續(xù)部分，如有需要，我會(huì)為您提供進(jìn)一步的幫助。

四、活動(dòng)目的

1.增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)知，理解節(jié)日的意義，培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。

2.通過(guò)環(huán)創(chuàng)活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手操作能力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

3.強(qiáng)化幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)在集體活動(dòng)中相互幫助、共同進(jìn)步。

4.增加幼兒對(duì)國(guó)家符號(hào)的認(rèn)識(shí)，如國(guó)旗、國(guó)徽等，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感。

5.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，營(yíng)造和諧、溫馨的園所文化氛圍。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月26日至9月30日，每天下午15:00-16:30，共5個(gè)工作日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園小班各班教室及園內(nèi)指定的公共活動(dòng)區(qū)域。

七、活動(dòng)對(duì)象

本園小班全體幼兒，按班級(jí)分組參與活動(dòng)，確保每位幼兒都能參與到活動(dòng)中來(lái)。

八、活動(dòng)流程

1.**活動(dòng)前期準(zhǔn)備（9月26日）**

-教師向幼兒介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義，引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó)的基本情況。

-發(fā)放環(huán)創(chuàng)材料，講解材料的使用方法和注意事項(xiàng)。

-班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組，每組由一名老師或高年級(jí)的助教帶領(lǐng)。

2.**環(huán)創(chuàng)主題活動(dòng)一：制作國(guó)旗（9月27日）**

-教師指導(dǎo)幼兒正確繪制國(guó)旗，學(xué)習(xí)國(guó)旗的含義。

-孩子們使用彩紙、畫筆等材料，動(dòng)手制作小國(guó)旗。

-制作完成后，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的展示和交流。

3.**環(huán)創(chuàng)主題活動(dòng)二：我愛北京天安門（9月28日）**

-教師通過(guò)圖片和視頻介紹天安門，讓幼兒了解其在國(guó)家心中的地位。

-孩子們用彩泥、積木等材料搭建天安門模型。

-活動(dòng)結(jié)束后，組織孩子們進(jìn)行作品展示，分享制作過(guò)程中的樂(lè)趣。

4.**環(huán)創(chuàng)主題活動(dòng)三：畫出我的中國(guó)夢(mèng)（9月29日）**

-教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，畫出自己心中的中國(guó)夢(mèng)。

-孩子們用畫筆、水粉等材料，在畫紙上表達(dá)自己的夢(mèng)想和愿望。

-匯集所有作品，舉辦班級(jí)畫展，讓每個(gè)孩子都能展示自己的作品。

5.**環(huán)創(chuàng)主題活動(dòng)四：歌唱祖國(guó)（9月30日）**

-教師教授簡(jiǎn)單的愛國(guó)歌曲，如《歌唱祖國(guó)》、《我愛北京天安門》等。

-孩子們學(xué)習(xí)歌曲，并準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。

-在下午的活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行班級(jí)間的歌唱表演，共同慶祝國(guó)慶節(jié)。

6.**活動(dòng)總結(jié)與展示（9月30日）**

-各班級(jí)將四天的環(huán)創(chuàng)作品進(jìn)行整理，準(zhǔn)備園內(nèi)展示。

-全體幼兒及家長(zhǎng)參與園內(nèi)展示活動(dòng)，孩子們向家長(zhǎng)展示自己的作品和學(xué)到的歌曲。

-教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)孩子們的參與和表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全第一，活動(dòng)中要確保幼兒的人身安全，使用的材料需符合安全標(biāo)準(zhǔn)，避免使用剪刀等鋒利工具。

2.教師應(yīng)提前熟悉活動(dòng)流程，做好充分的準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

3.在活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的情緒和參與度，適時(shí)給予指導(dǎo)和支持。

4.鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和創(chuàng)作自由，避免過(guò)度干預(yù)。

5.活動(dòng)中要注意培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，教導(dǎo)他們妥善處理廢棄材料，保持環(huán)境衛(wèi)生。

6.對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的幼兒，要提前了解其過(guò)敏源，避免使用相關(guān)材料，確保幼兒健康。

7.在歌唱活動(dòng)中，注意音量控制，保護(hù)幼兒的聽力。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算：

-環(huán)創(chuàng)材料費(fèi)用：預(yù)計(jì)2000元，包括彩紙、畫筆、彩泥、積木等。

-活動(dòng)道具費(fèi)用：預(yù)計(jì)500元，包括國(guó)旗、音樂(lè)播放設(shè)備等。

-活動(dòng)場(chǎng)地布置費(fèi)用：預(yù)計(jì)300元，包括展示架、裝飾物品等。

-總計(jì)預(yù)算：2800元。

2.準(zhǔn)備：

-提前采購(gòu)環(huán)創(chuàng)所需材料，并檢查材料的安全性。

-準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地，布置展示區(qū)，確保活動(dòng)空間寬敞、安全。

-教師培訓(xùn)，確保每位教師了解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。

-制作活動(dòng)日程表，通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與最后的展示活動(dòng)。

-活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行分組，確保每個(gè)小組都有足夠的教學(xué)和輔導(dǎo)資源。

-檢查音樂(lè)播放設(shè)備，確保歌唱活動(dòng)順利進(jìn)行。

十一、預(yù)期效果

1.情感認(rèn)同：通過(guò)活動(dòng)，預(yù)期孩子們能夠建立起對(duì)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí)和情感認(rèn)同，培養(yǎng)出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，增強(qiáng)民族自豪感。

2.技能提升：孩子們?cè)诃h(huán)創(chuàng)活動(dòng)中，動(dòng)手能力和創(chuàng)造力得到鍛煉，能夠掌握基本的繪畫、手工制作技能，提升審美水平。

3.社交發(fā)展：在集體活動(dòng)中，幼兒能夠?qū)W習(xí)與他人合作，提高溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增進(jìn)同伴間的友誼。

4.知識(shí)增長(zhǎng)：通過(guò)活動(dòng)，孩子們能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于國(guó)慶節(jié)的基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽等國(guó)家象征，增加對(duì)國(guó)家歷史的了解。

5.情緒愉悅：活動(dòng)旨在為孩子們提供一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，預(yù)期孩子們能夠享受活動(dòng)過(guò)程，感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

6.家園共育：通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的最后展示環(huán)節(jié)，預(yù)期能夠加強(qiáng)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)家校共育。

7.文化